鉛筆和橡皮作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆和橡皮作文1
挨挨擠擠的文具盒裏，每天都在上演有趣的故事。這天，文具盒裏來了一名新成員——一支鉛筆。
這支鉛筆細細長長的，穿了一件紅色花朵的衣裳，一頂有蝴蝶結的帽子戴在頭上，是小主人剛從國外帶來的。新鉛筆傲慢地環視文具盒裏的夥伴們，看到那些鉛筆粗粗短短的，覺得難看極了。她洋洋得意地找到一個舒適的空位，躺了下來。然後，她又瞥見旁邊的橡皮圓不溜秋，灰灰的，已經沒有任何稜角，邊上還留着髒兮兮的鉛筆屑。這支鉛筆嫌棄地對橡皮説：“醜八怪，離我遠點，別把我的衣服弄髒了！”
小主人很喜歡這支鉛筆，上課的時候，經常拿出來玩；下課了，還拿這支鉛筆跟同學們炫耀，引來大家的嘖嘖稱讚。下午第三節是考試課，小主人馬上拿出這支鉛筆開始快速地答題。可惜做到最後一道題，寫錯了。鉛筆想找橡皮幫忙，可又不好意思開口，只好劃掉，但越劃越亂，最後都看不清了。眼看交卷的時間就要到了，鉛筆只好請求橡皮幫忙。橡皮毫不猶豫地就答應了，它用力地把題目擦乾淨，鉛筆趕緊寫上正確的答案。
考試結束了，大家又回到文具盒裏，鉛筆對自己以前的自以為是感到內疚。她誠懇地對大家説：“對不起，我之前太傲慢了，請你們原諒我，讓我們做好朋友吧！共同幫助我們的.小主人，讓她成為一個品學兼優的好學生。”大家都説：“好呀，好呀！”
小小的鉛筆盒裏，又充滿了歡聲笑語，成為一個快樂的天堂。而有趣的故事仍在不斷地延續！
鉛筆和橡皮作文2
有一天，我改完了錯題，就把鉛筆和橡皮放在桌上，鉛筆滾到了地上，我回來時，發現鉛筆不見了，橡皮説：“小姑娘，你把鉛筆放到桌上，鉛筆的面是滑的，我有四個稜角，掉不下去，可鉛筆是會掉下去啊。”我明白了，原來地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學掉下來的。
第二天，我發現地上有好多好多鉛筆和橡皮，地上的鉛筆被老師撿了起來，其中就有我的鉛筆。老師説：“這裏有誰的鉛筆，誰就過來那吧。”我上去看到了我的鉛筆，我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地説：“謝謝你，小姑娘，幫我找到了我的`好朋友！”，鉛筆見到了橡皮高興地説：“橡皮，我以為再也見不到你了！”橡皮説：“哪可能，多虧了這位小姑娘，要不咱們有可能永遠都見不上面了。”小姑娘説：“我對不起你，小鉛筆，我沒有把你放到家裏，請你原諒我。”鉛筆和橡皮一起説：“沒關係，只要找到了我最友好的朋友就行了。”我説：“你們原諒了我，我一定要好好珍惜、愛護你們！”
這個故事告訴我們了要珍惜、愛護自己的鉛筆橡皮，而且，還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆和橡皮作文3
一天，鉛筆，橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了，新的'一天又開始了，小主人把它們放進書包，高高興興地上學了。
鉛筆和橡皮是一對姐妹，她倆經常發生鬥爭。由於橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳，就經常嗤笑鉛筆：“鉛筆姐姐，你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悦了嗎?”鉛筆聽了很不服氣，心裏很不是滋味，千方百計想害她。
一天，鉛筆説自己故意寫錯字，就要讓主人多用橡皮。就這樣，橡皮快要成一堆乾巴了，漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景，就焦急地喊起來：“孩子，千萬不要幹傻事啊! ”鉛筆聽了這番話，連忙反對説：“媽媽，你最寵愛妹妹了，哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心，不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ，橡皮立刻消瘦，就要成一堆乾巴了，她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地説：“你真沒用，瞧我......”話一出口，鉛筆就在媽媽的化粧鏡前扭了扭身子，發現自己是這麼瘦小，衣服也不見了，太難看了。
鉛筆焦急地問媽媽：“媽媽!我什麼時候變成這個樣子呢?”媽媽歎了口氣説：“唉，孩子，你削弱別人別人也會削弱你呀!
鉛筆聽了，心服口服，從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆和橡皮作文4
鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒，於是，鉛筆開心地説太好了，有別的文具盒來了，這樣我就不會和這個煩人精玩兒了，橡皮聽見了鉛筆的話，生氣的説，好像我願意跟你玩似的，要不是沒別的文具跟我玩，我才不會和你玩，説完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地説，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又説文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，説我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽了連忙説不行，只能選我們其中的一個，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的'走了，鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了，他並沒有開心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然後他們開心的去文具盒那裏，文具盒説這就對了，我們一起玩吧，最後他們三個成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰也離不開誰的，他們就像魚兒離不開水，花朵離不開土壤，我們離不開老師的教導一樣。
鉛筆和橡皮作文5
一個夜晚，等小主人進入夢鄉後，文具盒裏面發生了一件奇怪的事兒，裏面爭吵不休。
鉛筆説：“擦錯字的，把理髮師給叫過來!”橡皮一聽，馬上跑到轉筆刀的房間，上氣不接下氣地説：“鉛筆叫你過去一下。”轉筆刀正在洗臉，聽到這個消息，馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間裏。
等到橡皮和轉筆刀來了以後，鉛筆就昂着頭清了清嗓子，自以為是地説：“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級組第一名，我的'功勞最大。”鉛筆把話説完就散會了。
晚上，橡皮和轉筆刀的心裏像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會兒，它們倆聽見了鉛筆的一陣夢話“俺老孫是天下文具第一名!”轉筆刀氣得火冒三丈，一口氣把鉛筆削成了小不點兒。
第二天早上，鉛筆走到鏡子邊，照了照發現自己成了一個又醜又短的小不點兒，傷心地哭了起來。轉筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發現鉛筆握不住，就把它丟進了垃圾桶裏。
“這是什麼又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。
垃圾們異口同聲地説：“這裏是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆後悔莫及。
鉛筆和橡皮作文6
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯了地方，找到橡皮，就用橡皮擦乾淨了。橡皮有點沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進鉛筆盒，得意地對這鉛筆盒裏的用具説:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了。你們有什麼用處啊？”鉛筆聽了，不服氣的説道：“沒有我幫主人畫畫，小主人能用上你！”尺子聽了，反駁鉛筆:“你還説你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫髒了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調整的筆直，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等着吧，過不了幾天，你就會被主人掰成兩半，扔進垃圾箱的`！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終於在學校的花園裏找到了尺子。他問尺子：“你為什麼要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負我，説我長得不好看，不如它們。”小剛説：“大家都是好朋友，何必為了這麼小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的長處，發現自己的短處，你們要取長補短。記住一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。一定要虛心接受別人的意見啊！”
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長補短，再也不爭吵了，一起協助小剛學習。
鉛筆和橡皮作文7
在很久很久以前，有一對形影不離的好朋友，它們就是鉛筆和橡皮。可有一天，它們爭論起來，它們爭論什麼呢？哦，原來是在比誰的本領大。事情是這樣的。
一天，主人寫錯了字，他説；“哎，還是橡皮好，寫錯了字，還可以改正。”鉛筆很不服氣，心裏想：難到我就沒有作用嗎？
到了晚上，主人睡熟了。兩個小東西就吵了起來。鉛筆説；“為什麼，主人就只説你的本領大，而不説我的本領大呢？”橡皮説；“因為我的本領在主人眼裏就是最大的，而你沒我的本領總沒我大，我是最重要的，”説完，就把頭扭朝了另一邊，顯出一副很驕傲的`樣子。鉛筆又説；“我能讓主人寫出漂亮的字，讓老師誇他，在全班同學面前做榜樣，而你呢，整天就只會跟在我後面檫這檫那的，很像一隻跟屁蟲。”橡皮又説；“如果沒我，主人寫錯了字，怎麼改正呢？到最後，還不是要給老師批評一頓。所以啊，還是我的本領大。”
就這樣，它們吵了一晚上，可還沒吵出個結果來。其實，它們都各有所長，各有所短。
鉛筆和橡皮作文8
紅紅的文具盒裏有許多文具。有一支漂亮的笑鉛筆，它修長的身軀上面印着好看的花紋。小鉛筆看着自己漂亮的摸樣，得意地笑了起來，再加上小主人的`疼愛，它變得越來越驕傲了。
一天，它對旁邊的橡皮説：“喂，橡皮，你看我長得這麼修長多漂亮啊！而你生得那麼矮，身上還長滿了黑斑。”
橡皮説：“我雖然沒有你長，沒有你漂亮，但是你寫錯字的時候我可以幫你擦掉，咱們誰也離不開誰呀。“
“住嘴，我可比你好，小主人這麼疼愛我，每天愛不釋手，誰要你幫忙呀。“
“何必這樣説呢？”橡皮説：：“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵得呢？”
“你就是不服氣主人疼愛我嗎。”鉛筆説。
橡皮不再理會鉛筆。
後來寫了錯字，因為橡皮不在，鉛筆只好劃掉重新寫上去，髒兮兮的。小主人的作業被老師批評了。就埋怨小鉛筆:“都怪你!就是你害得我被老師批評的！”
小鉛筆看着作業本上的那些字，終於明白自己是文具大家庭的一員，沒有橡皮的幫助，寫了錯字就沒有辦法改正，自己真的離不開橡皮。
小鉛筆低着頭，紅着臉對橡皮説：“對不起，我知道錯了，以後再也不會驕傲了，我們還能做好朋友嗎？”
從此以後，小鉛筆呵橡皮，還有其他文具一起齊心協力幫助小主人，小主人的作業本上的星星也越來越多了。
鉛筆和橡皮作文9
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯了地方，找到橡皮，就用橡皮擦乾淨了。橡皮有點沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進鉛筆盒，自得地對這鉛筆盒裏的用具説：“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了。你們有什麼用處啊？”鉛筆聽了，不服氣的説道：“沒有我幫主人畫畫，小主人能用上你！”尺子聽了，反駁鉛筆：“你還説你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭往，都畫髒了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調整的筆挺，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等着吧，過不了幾天，你就會被主人掰成兩半，扔進垃圾箱的'！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫屋子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終於在學校的花園裏找到了尺子。他問尺子：“你為什麼要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負我，説我長得不好看，不如它們。”小剛説：“大家都是好朋友，何必為了這麼小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的優點，發現自己的短處，你們要取長補短。記住一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。一定要虛心接受別人的意見啊！”
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長補短，再也不爭吵了，一起協助小剛學習。
鉛筆和橡皮作文10
在一個文具盒裏，住着很多文具，其中要數鉛筆和橡皮作用最大了，一開始它倆相處得很好，總是取長補短，可是時間久了，鉛筆就開始羨慕起橡皮來了，羨慕它總是被小主人寵着，在它幫助小主人寫字的時候橡皮總能發揮作用。
漸漸的.鉛筆就起了壞心眼。虛榮生嫉妒。?於是，它倆再也不能和睦相處了，橡皮有好幾次都主動去求和：”鉛筆老弟，咱倆和好吧，主人還需要我們幫忙呢！“鉛筆都瞄了它一眼，説：”去去去，主人才不要你呢，主人只要我這個得力助手，恨！“橡皮悶悶不樂地走了。
鉛筆以後每次幫小主人寫字時都故意寫錯字，就是為了讓橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒計。鉛筆的小心眼使他想設計謀害橡皮。?有一次，它倆一起站到鏡子外面，鉛筆吃驚地叫了一聲，它説：”啊，這眼前的老東西是誰啊？”橡皮哈哈大笑，説：""鉛筆老弟，你連你自己也不認識了嗎?""鉛筆氣得臉色發青，説：""你在説什麼啊，老東西，前幾天我還很有精神，怎麼可能會是我？""橡皮語重心長的説：""鉛筆老弟，我知道你這幾天就是為了報復我，但你也不想想主人的感受，再説，你每天寫錯字，不是要花費更多筆芯嗎？這就叫做自作自受！”結果自作自受?聽了這些話，鉛筆終於認識到了自己的錯誤，它們又繼續和睦相處啦!
鉛筆和橡皮作文11
在一個文具盒裏，住着幾個夥伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉筆刀和鋼筆，它們過着很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉筆刀發生了一場爭吵。鉛筆在文具盒裏哼起了小調：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業，作業本上全是一個個漂亮的優，小主人高興極了，你們能做到嗎？”説完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地説：“哼，有什麼了不起，也有俺的功勞呢！”
鉛筆滿不在乎地説：“有你的功勞？説來聽聽。”橡皮得意地説道：“哈哈！
我的功勞比你的大得多，小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得乾乾淨淨。沒有我，小主人的作業本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈，老師就不會給小主人的.作業打優了！”
這時，在一旁聽他們爭吵的轉筆刀也説話了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉筆刀接着説：“沒有我，鉛筆就不能寫字，橡皮就沒有事情做了。所以，我的功勞最大！”
”不是，是我的功勞最大！“
”是我！“
”是我！“
…… 它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到：“什麼事？這麼吵？” 等到鋼筆叔叔知道情況後，語重心長地教育它們：“你們各有各的優點和缺點，各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人啊！”
聽了鋼筆叔叔的一番話，它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮作文12
鉛筆和橡皮是兩兄弟，住在我的文具盒裏面。
一個月明星稀的晚上，鉛筆和橡皮不知為什麼鬧起來了。
“橡皮弟弟，你很多時候都毀掉我的勞動成果，這是為什麼呀？”看樣子鉛筆哥哥很生氣，伸長脖子質問，“還有，每次小主人又為什麼總是在我這邊動刀呢？”
“沒有為什麼呀，我一直幫你呢！”橡皮弟弟笑着回答。
“什麼？你幫我！你幫我什麼呢？説啊？你幫我什麼？”鉛筆哥哥緊逼着橡皮弟弟，就差點跳起來，“你自以為在幫我吧！”
橡皮弟弟聽着聽着，覺得不對勁了，輕聲地問道：“鉛筆哥哥，難道你做錯了，根本不用我幫你改正？”
“用你？用你！哼！”鉛筆哥哥的氣不打一處來，急得一個勁亂跳。
這可惹下了大禍，一向不愛説話的`文具盒哭了起來。
瞧，文具盒剛剛換了一身新衣裳，漂亮極了！正等着小主人的誇獎呢！沒想到滿是鉛筆哥哥的腳印兒。
文具盒停止哭聲，説話了：“你們是在爭什麼呀？説話嘛？”
這時，橡皮弟弟跑過去笑眯眯地幫助消除了鉛筆哥哥的腳印。
鉛筆哥哥站在一邊，慢慢地低下了頭，他明白了：橡皮弟弟真正是在幫助我。
文具盒又説話了：“鉛筆，你是哥哥，你應該明白了，橡皮弟弟默默地奉獻自己呢！”
從此以後，鉛筆哥哥一直頂着橡皮弟弟走路，他為有這麼好的弟弟而高興着……
鉛筆和橡皮作文13
從前有一個小女孩，她覺得新學期到了，為了更好地學習，她要增加新的學習用品。於是，她來到商店裏買了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個温暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員，老師一看小女孩的'成績，就讓她當了學習委員。
小女孩可高興了，回家後就對鉛筆説：“謝謝你，你不僅讓我的學習成績提高了，還讓我當上了學習委員，你功不可沒。”鉛筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯字，小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天，轉筆刀終於忍不住了，他生氣地説：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的，並不是你一個人的功勞。你寫錯了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰鬥力的。我們三個都有自己的長處、短處，我們應該互相幫助、團結一心，這樣才能讓小主人取得更優異的成績！”
鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆和橡皮作文14
一天，我正在睡午覺。突然，從書包裏面傳出了爭吵的聲音，我仔細一聽，原來是文具盒裏的鉛筆和橡皮正在爭吵呢！
鉛筆説：“我在“文具王國”是最有用的一個了，如果沒有了我，學生就不能完成家作；作家就不能完成偉大的著作；畫家就不能畫出美麗的圖畫；工程設計師也不能繪製出準確的設計圖了。”橡皮蹦得跳了起來，打斷了鉛筆的話，連忙説：“誰説你是最有用的了？告訴你吧！最有用的應該是我們橡皮家族了！如果沒有我們橡皮家族，哪怕是一篇偉大的著作，一旦有錯卻沒有改正，還是如同一張廢紙。”
卷筆刀也擠過來説：“要是説功勞，還是我的功勞大，你鉛筆沒有我卷筆刀，人們會用你嗎？”
正在它們吵得不可開交的時候，文具盒“啪啪啪”的`敲了起來，説：“你們都別吵了，在“文具世界”裏，我們一個也不能缺少，並且我們還要互相幫助，團結合作，只有這樣才能讓人們寫出優美的文章，畫出美麗的圖畫。”鉛筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話，個個面紅耳赤，低着頭説不出話來。
我聽了它們的爭吵，心裏想：我們同學之間也應該要像文具盒所説的那樣，互相幫助，團結合作，只有這樣我們才能把事情越辦越好！
鉛筆和橡皮作文15
明明的鉛筆盒裏有一支木頭鉛筆和一塊漂亮的藍橡皮。
一天晚上，皎潔的月光照得屋裏亮堂堂。文具盒裏突然熱鬧起來了，怎麼回事呀，哦，原來是鉛筆和橡皮在對話呢。‘嗨，鉛筆，你好英俊啊。’‘不，你才漂亮呢，身上藍藍的。’兩個小傢伙越説越起勁兒。‘我們結拜為兄弟吧。’橡皮熱情地説。‘好啊，你當哥哥我當弟弟。’鉛筆高興極了。‘不，你當哥哥，我當弟弟，你高我矮呀。’橡皮很謙虛。‘好吧，就這樣吧。’鉛筆答應道。
接下來的日子，鉛筆和橡皮互相幫助，真的`成了好兄弟。
可好景不長，不知怎麼搞的，有一段時間，明明特別寵愛藍橡皮，還常常在朋友面前誇獎橡皮，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味，他覺得一定是橡皮搞的鬼，於是他決定報復橡皮。接下來的一段日子，不管是在學校還是在家裏，鉛筆總是寫錯字，想讓小主人多用用橡皮，是橡皮變瘦；變小，直到消失，而他就可以得到小主人的疼愛了。又是一個寧靜的夜晚，鉛筆看着橡皮那瘦弱的樣子，心裏甭提有多高興了。他假裝同情的對橡皮説‘橡皮老弟，幾天不見，你怎麼變樣啦’‘是啊，我老了，你也老了。其實，你在消弱我的同時也在消弱你自己啊。’橡皮語重心長地説。鉛筆聽了，羞愧地低下了頭······