原來是這樣的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的原來是這樣的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來是這樣的作文1
路遙知馬力，日久見人心。
——題記
他是一個很普通的男生，不高，頭圓乎乎的，看起來倒也挺喜氣，説話也是不急不慢。記憶中，他總是穿着一雙淺藍色的運動鞋，在宿舍裏也非常少聽見他説過話，不知是不愛説話還是不想説話。他總愛拿着一本書，眼睛瞪得圓圓的，他就是我宿舍裏一個非常普通的男生。
又到了大家一起出錢買宿舍用品的時候了，我早早通知了全宿舍的人很快，其他的人錢都交齊了，唯獨他。我焦急地等着要去買東西，而他卻一點沒有集體意識都沒有！這可是全宿舍都要用的啊！我心裏甚至有些氣憤；為了不耽誤宿舍要用的東西，我沒有等他將錢交來，就把宿舍要用的東西買好了。將東西帶回宿舍的時候，他很不好意思地將錢交給了我，臉上寫滿了慚愧，平時説話不急不慢的他説起話來斷斷續續：“對不起，下次我一定會及時交的！”我將錢拿了過去。沒有説話，瞪了他一眼後就去做我自己的事了。那段時間裏，他更是不説話了，一大早，他就出了宿舍，晚上也沒見他説過話。
時間如白駒過隙過了一個月，放了一次長假的我們回到了宿舍，我看宿舍裏灰塵密集，空氣中有着一股味道飄來。所以叫上所有人開始打掃衞生。只見其它人似乎沒聽到一樣，而他這時立馬跑了過來，還是稍有慚愧的問：“班長，我打掃哪裏啊？”“你去打掃洗手枱吧！”上次的事情其實我還記得，我心想，他肯定不會弄的，像他那樣沒有集體意識的人怎麼可能會弄呢？沒想到，他立馬拿起了刷子，走到了洗手枱，賣力地刷了起來，刷的`過程中，他不小心將別人的毛巾弄掉了，只見他是先洗手，然後將毛巾洗乾淨，又將毛巾放回去。豆大的汗珠從他的額頭掉了下來，雙眼堅定。那一雙看似沒做過家務的手卻比其他人更加勤勞，他將洗衣粉細細撒在各個地方，右手扶着，左手則左右來回的沖刷，一點細微的地方也不放過。我在他背後一直看着他，他轉過來看我，擦了擦汗的他露出了一絲微笑。心裏五味雜陳的我定住了，看到眼前的情景説不出話了，原來，他是這樣的人，他只是不善言辭。原來，他是一個有責任心的人，或許上次他是有什麼苦衷，原來……
窗外的月光透過窗户，我看着他還在奮力打掃的背影，心裏一股不知名滋味湧上心頭，我明白了，原來，他是這樣的人。
原來是這樣的作文2
有人説友誼是兩個朋友間需毫無保留地説出自己的想法才行，但我與小A的友誼卻因一場無聲的對話更加根深蒂固。
“哎！——好無聊啊！”我一手撐着腦袋，打着哈欠，自言自語着。又是一個明媚的早晨，本是我精神抖擻的時候，卻被一節音樂課弄得像是一個剛在陽光照耀下昏昏欲睡的人。音樂課是我最“無能為力”的課了，讓一個音盲對音樂課產生興趣，那基本是不可能的事。我想：閒着也是閒着，寫會作業吧。於是拿出了數學回家作業本，又回頭想從放在椅子上的書包裏拿筆。轉回身子，咦，作業呢？我左顧右盼探究竟，發現後面的人在偷笑，而同桌小A卻當作什麼事也沒發生似的`保持着一本正經的神色，我立刻明白了。我內心有些鬱悶，平時都不怎麼理我的小A把我作業拿了幹嘛？我伸出手在他面前一攤，想直接要回我的作業本，他卻用手指了指老師。
我越想越氣憤，不斷地向他討回本子，可是小A不説話，只是指着老師，我也沒有辦法，只能硬着頭皮聽課。
這時，我才發現，老師正在講的內容並不是以前一直講的怎麼唱之類的，而是下週音樂考試的重要內容，是關乎音樂期會考試的。我這才明白，小A只在今天這節音樂課上阻止我寫作業，是為了生怕我考不好，讓我去聽老師講的東西啊！我滿懷感激地望向小A，小A也正好在看我，我們四目相視，不禁都笑了。
老師還在給我們講着期會考試要考的樂理知識，我聽着聽着，不禁又產生了一個疑惑，為什麼小A不直接告訴我，而是用這種方式來強迫我這節課認真聽課呢？我越想越怪，眉頭緊皺，疑惑地望向他。偶然間，一個念頭從我心中一閃而過，但我馬上在心裏又否認了，他不會是這樣的人吧？下課後，我拍了拍他的肩，不好意思地問：“那個……為什麼上課時不直接告訴我呢？”他思考了一會，但還是沒有回答，我連忙説：“沒關係，不説也沒事，不過真的很感謝你。”他笑了笑：“我是這樣想的，要是明説，以你的性子，是不會改的。”“原來是這樣！”我恍然大悟。
在接下來的音樂期會考試中，我與小A都拿到了滿分。我這才真正釋懷，小A在那堂課的行為真的是為了我好。原來，友誼並不僅僅存在於互相訴説與傾聽時，有時，換一種更間接的表現形式，也是一種別樣的友誼。
原來是這樣的作文3
曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言，咬破手指寫出你一生一世的承諾，便是世間最浪漫最濃烈的愛！其實那不過是年少不經事的我們最純的心願！
愛！是在你熟睡的時候，微笑着看你的摸樣，親吻你的臉頰，即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開！
愛！是很討厭油煙味，從未下過廚，卻想去學着為你做出一桌可口的飯菜，心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝！
愛！是在你最難過的時候不問怎麼了，只是默默的陪着你！給你最温暖的擁抱，之後聽你慢慢傾吐！
愛！是很想很想你，你卻獨自承受思念不去見你，給你充分的時間享受自由的天地曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言，咬破手指寫出你一生一世的承諾，便是世間最浪漫最濃烈的愛！其實那不過是年少不經事的'我們最純的心願！
愛！是在你熟睡的時候，微笑着看你的摸樣，親吻你的臉頰，即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開！
愛！是很討厭油煙味，從未下過廚，卻想去學着為你做出一桌可口的飯菜，心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝！
愛！是在你最難過的時候不問怎麼了，只是默默的陪着你！給你最温暖的擁抱，之後聽你慢慢傾吐！
愛！是很想很想你，你卻獨自承受思念不去見你，給你充分的時間享受自由的天地！
愛！是看到你的成長，即使怕跟不上你的腳步，卻依然替你欣喜，暗自努力追逐！
愛！是雖然知道你撒過慌，犯過錯，卻不追究也不責怪，對你一如即往信任與支持！
愛！是明明清楚世上比你好的有千百個！卻依然認定你是我的不能不要！
愛！是不計較你付出多少，不期待得到你幾許回報，愛你本身便是快樂！
愛！是包容，卻絕非一味無原則的退讓！
愛！是爭取，卻不是死纏爛打的搶奪！
愛！不是用來競爭的戰利品，而是發自內心的相知與相惜！
愛！不是刻意追求到的，而是已經存在你身邊等你失去感覺的，如果你感覺不到現在的愛，又怎會懂得珍惜明天的愛！
原來是這樣的作文4
有人説：“人心險惡”，有人説：“人是善良的”，還有人説：“你的心裏有兩隻狼，一隻善良，一隻邪惡；當你把肉餵給善良小狼時，它就會打敗邪惡的小狼；相反，當你把肉餵給邪惡小狼時，它也會有能力打敗善良的小狼。”但我認為，除了那些祖祖輩輩都是壞人的家族，其他人，都是善良的，只不過各人表現方式不一樣。
記得有一次，我踢足球時沒守住門，害得我們的球隊險勝，結束以後，小G就氣憤地跑到我面前叫嚷：“你怎麼這麼弱啊！那個人我都能斷下他的球，你怎麼就守不住呢？難道你連我這個四年級跳級跳上來的學生都不如嗎？”緊接着，他又放開嗓子大叫道，“羅子皓弱暴了，連我都不如！哈哈哈……哈哈哈……”
因為這件事，我對他懷恨在心，發誓一定要踢足球上比他好上萬倍。於是，我一邊馬不停蹄地練習斷球、守球，不斷練習如何突圍得更有價值，一邊默默地關注他的動態。
後來，我才發現，因為小G説出的這些話很刺激人，許多同學都在那些被他批評的方面有了大大的進步。原來小G一直在用激將法鼓勵着我們做得更好啊！發現這個祕密的時候，我心裏充滿了驚訝：原來小G也是大好人啊！我對他不但不憎恨，還反而更加敬佩了呢！
後來，我有了機會用我的實力證明了自己。在那天，小G在和我單挑時，被我的防守之堅和攻速之快震撼到了。然而，當他一個人單獨和我説話時，他不但沒有那種後悔和羞愧之色，生怕自己當時瞧不起的人現在可以將自己踩在腳底下了，反而卻讓我感受到了一種從他心底發出的`自豪感。他拍了拍我的肩膀道：“怎麼樣，你當時是不是很憤怒，有種想要像滅霸一樣把我一巴掌拍上外太空的衝動？現在知道了吧？我可都是為你好呀！”
我平靜地回答：“原來的確是有的，現在不是這樣想了。現在是想把你一腳踢下懸崖去換靈魂寶石的感覺！”説剛説完，我倆相視着哈哈大笑起來……
我認為，一個人，心中確實有兩隻狼，只不過就算你給邪惡的小狼喂再多再多的肉，它也不可能打敗善良的小狼。因為善良的小狼從小就比邪惡的小狼厲害，只不過，它有時候會偽裝成邪惡的小狼而已。
原來是這樣的作文5
問你們一個問題，你們知道螞蟻是怎樣走路的嗎，你一定會説，怎樣走的，就那樣走的唄！具體怎樣，我也説不清！其實在今天以前，我也不知道，現在讓我來告訴你吧！
下午做完作業，在家閒得沒事，便決定看書，這兩天爸爸規定我必須看科普類的的書籍，他説我看的'書有些偏，侷限性小，目光容易鎖定在一些文學類雜誌上，因此建議我近期多讀些名人傳記、名著和一些科普讀物。呵呵，你別説，還真讓我老爸説着了，我就喜歡讀一些和我們學生有關聯的書。唉，父命難違，拿出一本《名家講科普》來翻翻，一下子翻到昆蟲類的篇章，一隻小螞蟻闖進我的眼簾，瞭解了一些知識，可有一個疑問一直圍繞着我，小螞蟻爬得那麼快，腿是怎麼分配的呢？大家都知道，螞蟻有六條腿，是左右三條腿分別走，還是前面兩條腿先走，後面四條腿後走呢？去問問老媽吧，“這個我還真知道！”老媽神祕地一笑：“不過，我先不告訴你，咱倆做個實驗，咋樣？”老媽還賣上關子啦！老媽接着又説：“現在咱們就下樓去捉幾隻小螞蟻！”
不一會，小螞蟻就捉來了，先仔細觀察它，可是它太小了，腿那麼細，我的眼珠子都快瞪掉了也沒看清楚。怎麼辦呢，問老媽：“做什麼實驗啊！急死我了！”老媽倒不慌不忙地説：“先提示一個關鍵詞，那就是——墨水！”“墨水？”風馬牛不相及啊！經過一番苦思冥想，“我知道了！”我大聲説：“把小螞蟻的細腿塗上墨水，讓它在白紙上爬，就會留下它走路的軌跡，這樣，不就知道它是怎樣走路的嗎？”看着老媽笑眯眯的眼神，我知道我説對了。
説幹就幹，很快我們就從小螞蟻走過的印跡上看出它是如何走路的，原來,小螞蟻的左右兩邊各有三條腿，一邊的前後足各另一邊的中足可以構成一個三角形，從書上得知，三角形是最穩固的形狀，當一邊行走時，另一個三角形就可能支撐起身體的重量，這樣輪流向前走，又快又穩！噢，成功了！
今天下午過得真愉快，雖然沒有出去玩，但通過有趣的小實驗讓我學到了知識，我覺得很值得！