寶葫蘆的祕密作文(集合15篇)

來源:文書谷 2.07W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寶葫蘆的祕密作文(集合15篇)

寶葫蘆的祕密作文1

在這個愉快的寒假裏,我讀了一本好書,名字叫做《寶葫蘆的祕密》這本書讓我受到的啟發很大,我覺得這本書很有趣。

有一個人,他的名字叫王葆。他做夢擁有了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆很特別只要你説什麼,寶葫蘆就給你什麼。但是,有一天,這個叫王葆的人發覺到有些不對勁,那是因為:他覺得小偷得來的東西都是偷的,那麼,自己的得來的東西是怎麼來的呢?終於有一天,王葆問了問東西是哪裏來的,寶葫蘆告訴了他,原來這些東西也是偷來的。最後,王葆覺得做的.事不對,把寶葫蘆砸碎了。

我由王葆聯想到了我,我是一個不多做事的人,我做事只會做完我的那一部分,不顧別人,只顧自己。在家裏只把媽媽交代的事做完,從不多做。一做完作業就讓媽媽檢查,自己懶得再看一遍。

但是王葆他已經改了,我也要改。我要經常幫助別人,在家裏做力所能及的事,做完作業自己認真檢查。

讀了,《寶葫蘆的祕密》,我的感受特別大:不要相信天上掉餡餅這一説法,要相信自己,不要依靠別人來幫助自己,要自己努力的打造,從國小好知識,有不放棄的決心才行。

寶葫蘆的祕密作文2

今年暑假期間,按照學校老師的佈置,我認真地閲讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,這是一本由張天翼寫的影響孩子一生的中國名著,這本書非常有教育意義。

《寶葫蘆的祕密》這本書中的`主人公叫王葆,他是一個好孩子,他從來不肯幹壞事,他喜歡他的同學,也很關心他的集體,這些都是他的優點,我也要向他學習。但是王葆還有個缺點,就是有點懶惰,遇事總是怕麻煩,所以就老想着得到一個寶貝,幫他實現一切願望,可以想要什麼就有什麼,而自己又不用動手。後來,王葆真的有了一個寶葫蘆,能滿足他的心願。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情,王葆什麼事情都不用幹。例如:他想做一架飛機模型,飛機模型就自動出現在他面前了。寶葫蘆為了實現王葆的心願,還幫他偷了別人的東西。因此,寶葫蘆的事不能告訴別人,要保密,為了保住這個祕密,讓他失去了同學和朋友,甚至也對爸爸説謊。王葆現在只剩下寶葫蘆了,還有個不學好的朋友楊栓兒,讓他感到很難受!最後,他終於明白了這不是自己要的東西,就堅決把這個寶葫蘆扔了。

通過讀這本書,讓我明白了,世界上的任何東西,包括作業的答案和生活中的樂趣,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來,通過辛勤的勞動才能取得,這樣我們才能得到真正的快樂!

寶葫蘆的祕密作文3

前兩天,我看了一部電影,叫《寶葫蘆的祕密》,這部電影是中國拍的,小主人公是一位叫王葆的國中生,他的夢想就是不勞而獲,不想努力就能學習好。

有一天王葆在夢裏釣到了一個葫蘆,他發現這是一個寶葫蘆,寶葫蘆讓王葆發誓這個祕密不能告訴別人,讓王葆做他的小主人,只要王葆心裏想的是什麼,它就可以變什麼,實現他的慾望,王葆非常高興,覺得自己可以不勞而獲了,就跟寶葫蘆拉了勾。

有一次,王葆想釣魚,可是怎麼釣也釣不着,他就讓寶葫蘆給他變出來,寶葫蘆就變了好多魚,王葆就挑了一些自己覺得好看的魚,去找同學炫耀,被同學發現他釣了一條金魚,而金魚是人工培育的,湖裏不可能釣上金魚,王葆覺得很尷尬,回家的時候就埋怨寶葫蘆,寶葫蘆卻説這些魚都是你自己挑的',我是按你心裏想的做的,王葆就説不出來話了。

然後王葆在寶葫蘆的幫助下出了許多洋相,最後王葆實在受不了了,就把寶葫蘆扔到了湖裏,後來,他才明白,人是不能不勞而獲的,“聰明反被聰明誤”,然後他就自己努力,終於得到了自己的成果,後來,他就去湖邊問寶葫蘆:“我在游泳時你幫我了嗎?”寶葫蘆説:“我沒有幫你,是你自己努力得到的成果。”這時候,王葆醒了,他就刻苦學習,把自己沒有學到的東西全部都補上了,成為了一個好學生。

看了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!影片更是教育了我們,所有的事都只有付出才結果!!

寶葫蘆的祕密作文4

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

國小生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的'。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

寶葫蘆的祕密作文5

大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什麼就有什麼。《寶葫蘆的祕密》就講了這樣一個神奇的故事。

主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆並沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學的'誤會。做作業時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎麼辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們如果不勞而獲、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手,在學習中勤于思考,做一個勤學好問的好學生。

同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家裏,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

寶葫蘆的祕密作文6

暑假裏,我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的祕密》。書裏的故事不僅生動有趣 還藴含了深刻的寓意

書中有個小男孩叫王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳説中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。可是後來王葆發現寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,乾的事常常讓他在同學面前出醜,還使他成為了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學校贏得了榮譽。

看了《寶葫蘆的祕密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實地 勤奮刻苦,不能異想天開 好逸惡勞。世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學生更要抓緊每分每秒的`時間認證學習,刻苦努力。只有這樣才能取得優秀的成績 實現自己的理想

一分耕耘一分收穫。只有一點一滴地不懈努力,才能收穫最美最甜的果實。

寶葫蘆的祕密作文7

大家聽説過無所不能的寶葫蘆嗎?著名文學家張天翼筆下《寶葫蘆的祕密》中,給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆,在一次偶然的情況下撿到了一個寶葫蘆,並和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現願望,可令他沒有想到的是,這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果,再轉給他。這不但沒有實現王葆的願望,還讓王葆陷入一連串兒的'麻煩中。最後王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手實現的願望。

在我們的學習中,也有許多同學平時貪玩不努力學習,到了考試時,想考出好成績。這可能嗎?我認為想要取得好成績,就要認真踏實,多下苦功夫,才有可能實現自己的目標。

生活中有許多人渴望過上幸福的生活,但又遊手好閒、好吃懶做。他們無所事事,只是依靠父母。這些人可能會幸福一時,但不會幸福一世。想要過上好日子,就要用自己的雙手去創造,去工作,去拼搏,這樣的生活才會美好長久。

讀完此書,我內心感慨萬千。更深刻明白了,做任何事情都要腳踏實地,通過孜孜不倦地努力,獲得的成功才是喜悦的,甘甜的。

寶葫蘆的祕密作文8

有一天,王葆正在和張曉明下象棋,只見張曉明走了幾步馬,就幹掉了王葆的許多棋子。正當王葆手足無措時,忽然發現他的馬可以吃到張小明的將,便準備走馬。忽然天空中掉下一個大葫蘆砸在了棋盤上,把棋盤直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞,拿起葫蘆就往河邊走去,來到河邊把它往河裏一扔,葫蘆就掉進了水裏。突然,葫蘆出現在了王葆身後,説:“我可是一個寶葫蘆,你怎能把我扔進河裏?”於是,王葆半信半疑,説:“我要回到過去。”果然,王葆回到了過去。王葆用寶葫蘆在數學考試會考了一百加十分,開心極了!他又用寶葫蘆變出了一個好到不能再好的向日葵,得到了班級評比的第一名。後來,他又用寶葫蘆解決了他和科學小組的一番爭論。

可是王葆發現這樣不勞而獲根本不開心,這時,他看見了一個受傷的小男孩,就用寶葫蘆讓小男孩的`傷好了起來。小男孩兒開心極了,就和王葆玩了起來,王葆頓時感覺十分開心、充實、快樂!最後,王葆醒了,發現一切只是一場夢而已。經過這場夢,他知道不勞而獲不能解決根本問題,只有勞動和幫助別人才能讓自己更開心。

寶葫蘆的祕密作文9

今天,我終於如願以償地看了我最喜歡的電影《寶葫蘆的祕密》。我覺得很好看也很有意思。王葆是這個故事的主人公,一開始,他凡事都依靠寶葫蘆,很懶惰,後來他變得自強自立了。

這個有趣的故事是這樣的:一天,王葆在河邊釣魚,這時魚竿開始抖動,王葆提起魚竿就往回收,但是他釣上來的不是魚,而是一個葫蘆,原來這是一個寶葫蘆。看到這裏我心想:王葆會用寶葫蘆幹什麼呢?

自從王葆得到寶葫蘆,就變得很貪婪,一次又一次讓寶葫蘆幫他做事情。

其中有一次,王葆在游泳比賽中讓寶葫蘆變成加速器,使他打破了世界紀錄,併成為了學校游泳隊的`一員。

但這些不是靠自己努力得到的收穫終將會化為烏有。

其中最讓我難以忘懷的還要數王葆的老師説的一句話:“天上沒有掉餡餅的事,凡事都要自己去完成。”是呀,凡事都要自己去完成。好比上一次,我沒有仔細複習,心想也許題目很簡單,但這種投機取巧的想法讓我嚐到苦頭。

這部電影中最精彩的還要數王葆把寶葫蘆扔掉的片段。那一刻,我知道了,世界上沒有不勞而獲的東西,而那些著名人物的成就也是通過努力而得來的。如果你去努力,成功的大門就會向你打開。

寶葫蘆的祕密作文10

今天,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之後,“我”遇到了寶葫蘆,並答應寶葫蘆替它保守自己擁有它的祕密,而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之後,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之後,“我”又差一點就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了祕。後來,有同學問王葆他的金魚哪裏來的.,費了九牛二虎之力才説完,保住了祕。

我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個故事,後來得到了寶葫蘆,然後覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最後,才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊!看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為,這些書都是我比較喜歡的,當然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最後一句話怎麼和我想的一模一樣?:“王葆啊,往後可別再做這一號的夢了!要做,就得做一點兒別的夢。誒呀,怎麼這麼巧呢!

書,可謂是知識的源泉哇!

寶葫蘆的祕密作文11

世界上的萬事萬物,都有它自身存在和運行的規律。這些規律有許多我們並不知道。要認識世界,掌握規律,學到知識,就要去留心觀察。如果不留心,知識永遠不會自動跑到我們的頭腦中來。

有一次,我家的窗户上結了冰。爸爸問我是怎麼回事。我隨口説道:“不就是熱脹 冷縮嘛!”爸爸告訴我要注意觀察。

經過一次次的觀察思考,我才發現了其中的祕密。原來,曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠,晚上氣温下降就結了冰。

我們許多人都洗過澡,為什麼阿基米德洗澡的時候,就知道怎麼解開金冠的'迷呢?阿基米德並不比我們多長一個腦袋,也不多長一隻胳膊。他發現水的浮力,是因為他留心觀察,才得出結論。

如果不留心,他洗一萬次澡也不會知道什麼是水的浮力。有的同學可能會説:“書本上學到的知識我們沒有留心觀察,不也掌握了,你説的處處留心皆學問不全對。”

其實,書本上的知識也是前人留心觀察的結果。就説我們學的地球引力吧,它就是牛頓留心觀察發現的。有一次,牛頓坐在蘋果樹下看書,一隻蘋果掉在了他的頭上,他想為什麼蘋果不往上掉呢?他留心了這個問題,才知道了地球的引力。

沒有一項發明是睡覺睡出來的。我想:一個人只要勤於觀察、 勤于思考、勤於試驗,不怕失敗,就一定能取得成功。

……

寶葫蘆的祕密作文12

趙六是個勤勞的好孩子,什麼活他都很願意幹,因此經常得到鄰居和其他人的表揚,平時他也很善良,見別人需要什麼,他也會盡力幫助。

有一天,趙六幫鄰居把土地刨鬆,刨着刨着,發現地裏冒出一個金光閃閃的東西。“挖出來看看吧。”趙六繼續用鋤頭把地刨鬆,又借來一把小鐵鏟,挖開了地面。

“看樣子是一個葫蘆,可是它為什麼發着金光呢?難道是什麼寶貝?”趙六把挖出來的葫蘆放在手裏看了看,覺得沒什麼用,便把它放在家裏,放在牀頭櫃上。到了晚上的時候,葫蘆又開始發光了。

趙六做了一個夢,夢見一位老人拿着一個葫蘆跟他説:“這是個寶葫蘆,你想要什麼,它就會給你變出來。你要用它來做善事,不可以自己一個人佔用。”趙六醒了,他發現老神仙不見了,寶葫蘆仍舊躺在牀邊。

“真的是個寶葫蘆嗎?”趙六揉了揉眼睛,説:“我想給那些山區的孩子變些作業本。”可是1點變化也沒有。他失望地打開了電視機,誰料出現了這樣的畫面:“一位無名人士不知何時為山區兒童捐出了數本作業本,幫助山區兒童解決了沒有本子用的問題……”

趙六突然愣住了,他完全不知道這是為什麼,寶葫蘆不是傳説,夢裏那個老人説的是真的.!

後來呢?後來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人,人們都説趙六是個善良的孩子。

寶葫蘆的祕密作文13

在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書後的感想吧。

國小生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時, 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,於是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河裏。

在這之後,王保發憤圖強,竟然取得不俗的`成績,就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優秀。

《寶葫蘆的祕密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,需要我們為之付出,這樣才能無愧於心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風破浪,才會對得起每天的朝陽,我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動,不貪得無厭的孩子吧!

寶葫蘆的祕密作文14

翻開書櫃,我看到了熟悉的一本書,我拿出來一看,哇!原來是《寶葫蘆的祕密》這本書。這是張天翼先生的傑作,講的是這樣一個有趣的故事。

小主人公王葆小時候不管幹什麼都有條件,可奶奶總是講一個寶葫蘆的故事,不知不覺王葆就對神祕的寶葫蘆產生了興趣。有一次王葆和同學吵起架來,一氣之下,王葆回家睡起覺來。醒來後想起了有同學約他釣魚,結果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以後他想要什麼就能夠得到什麼,王葆高興的`不得了。有一次數學考試,有道題王葆不會就問寶葫蘆,因為寶葫蘆不會數學,所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆,起來了。”王葆聽到了奶奶的聲音慢慢地起來,哈哈 ,原來是個夢啊!根本沒有什麼寶葫蘆。

這本書小書迷們也可以抽空看一下,這本書告訴我們一個道理:天上沒有掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實實,辛苦努力才有快樂和收穫。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績,就是一個好的事例。我們也要依靠自己努力,實現夢想,實現願望!

寶葫蘆的祕密作文15

有一天,我遇見了一位老人,他慢慢的對我説:孩子你可以給我一杯水嗎?我看了一眼老人,於是我便給了他一杯水。

這位老爺爺:説謝謝你,我給你一個葫蘆吧!我再三推讓,最後還是拿上了葫蘆,我回到家以後心裏嘀咕,想。一個破葫蘆能幹什麼呢?這老頭真怪,一個破葫蘆能幹什麼呢?

我剛想睡覺,突然看見寶葫蘆發出了耀眼的光芒,我走了過去想看看發生了什麼,一靠近寶葫蘆開口説話了,主人,我能實現你一個願望!,我説:真的嗎?那我想要一盤水蜜桃。它面前馬上出現了一盤香噴噴,水靈靈的水蜜桃。

我三下五除二地吃完了水蜜桃,心想我還要漢堡、手機、可樂和薯條。可是我轉念一想,那位老人給我這個寶葫蘆是因為我樂於助人,我現在有了寶葫蘆更應該幫助別人。

於是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的`眼睛,給聾子優秀的聽力。給沒有食物的孩子豐富可口的飯菜,給山區的孩子,優秀的教師和有趣的課本。

我要是有一個寶葫蘆,我會讓所有貧困的人民過上好日子。

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