【精品】珍藏的記憶作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】珍藏的記憶作文三篇

珍藏的記憶作文 篇1

生活中,一定有過這樣那樣的事兒,曾令你激動,令你興奮;一定有人關心過你,幫助過你。這些人或事,給你留下了美好的記憶,讓你珍藏在心底。回憶這些經歷過的往事,你會再一次的激動,再一次的興奮,再一次受到鼓舞,獲得力量。在我的記憶深淵中,讓我最值得珍藏的.回憶,就是20xx年參加延安杯籃球賽了。

在20xx年的夏天,我們同教練一起去延安參加籃球賽。賽區中共有20幾支隊伍在比賽,一天之內就要結束比賽。我們隊是“追夢隊”,我是主力隊員,有幸的是我們抽號時抽到了烽火隊,我們在與他們對戰時,我的隊員們都表現出了我們隊的實力,輕鬆的把烽火隊打敗了。不知是怎麼了,我們今天的運氣特別好,一連抽到了三支普通隊。可是最後一次卻抽到了兩次獲得冠軍的“延小隊”了,這一場可是我們的生死戰。如果我們輸了,只能獲得第二名,我和隊員們連打三場比賽,雖然已筋疲力盡,但馬上開始分防對方。

比賽一開始,我們隊賀紫晨接到我的傳球,直接投三分球,直中筐心。替補隊員們高呼起來:“好球,漂亮,就這樣打!”可是到了下半場,隊友們實在都撐不住了,出現了意外,我被對方絆了一下,直接摔到了地上。當時我腳上被劃下來一塊兒肉,直流血,疼得扎心。教練喊了暫停,急忙把我背上,去醫務室包紮,包紮好後我不能腳踏地了,我坐在椅子上不能動彈。到我上場時,我正要站起來,教練説:“不要上場了,好好坐着休息。”我喊道:“我不想輸,這是我第一次參加比賽,我不想輸,這是我的第一個榮譽,我們要得第一名。”“第二名也很好。”教練説道,“第一次參加比賽努力就好,不要太好勝了。”我流淚了,一句話也沒有説。

比賽結束了,我們輸了,獲得了第二名。我很傷心,而隊友們卻很開心,因為這是第一次獲得市級榮譽,這是我們生涯中最偉大的一戰。

這件事兒讓我懂得了,輸贏並不重要,重要的是你努力了,用心做了。這句話,會讓我受益一生。

珍藏的記憶作文 篇2

我已經是個十五、六歲的女孩了,我經歷的事可謂多矣。要説最難忘的、最後悔的',那是俯拾皆是。但記憶卻不怎麼強,總是想不起來。不過,要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因為它從未離開過我的心。

我的記憶碎片都遺留在家鄉,我最憎恨自己不該在那時嬉戲,不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。

我出生在一個較偏僻的小村莊裏,我們家雖不算窮,但並不富有。

我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什麼樣,但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時,我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不願意失去重要之人。

還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟,很會聽這聽那的,對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉見着了曾祖母,我不是先向曾祖母問好,而是躲在母親身後不回答。我看見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿着軍鞋,手拄着枴杖,我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?

珍藏的記憶作文 篇3

腦海裏的記憶就像黑板上的線條,雜亂無章。然而,隨着歲月的流逝,黑板上的那些雜亂的、飽滿的線條,也會因歲月的摩擦而變得暗淡,無光。

上國小的我,一天也就一元錢,甚至有時候一元錢都不能得到。那時的我總以為自己很了不起,有些錢啦,就屁顛屁顛地在大早上就把錢花光,到了中午別人吃的時候,我就只有看的份了。

和往常一樣,我和一羣小夥伴一起回家。才走到一半,就看見又多了一個路邊攤,小時候嘛總愛湊熱鬧於是就和小夥伴們一起走過去看看。那是一個可以説是有點簡陋的`攤子,一張矮板凳,一個有些開裂、褪漆了的揹簍,一個裝滿糖果的大盒子擺在地下。一位老奶奶坐在那張矮凳子上,約莫六七十歲,褶皺的臉上滿是歲月的橫跡。

可能因為同情心氾濫吧,走上前去,抓了一顆糖,説:“奶奶,我要這個!”説完,搜了搜自己的口袋,誒!我的錢呢?想了老半天以後,當時凌亂的大腦就得出一個結論:用完了!

正當我發愁的時候,老奶奶説:“錢掉了吧,諾,給!拿去吃吧!”當時我想也沒想就一溜煙的跑啦,跑的時候還不忘了糖呢。

從那天以後,我每一次路過,都要躲得遠遠的。為什麼?因為我的錢又用光了!

一直到我聽別人説:“你聽説了嗎?就是買糖那個老奶奶啊,她一天要交給學校900元呢!”“真的嗎?”“那還有假啊!好可憐啊!”我聽到以後,特感到自卑,是不是她給我的那顆糖給她造成了經濟負擔?不行,我以後要留一點錢去買她的糖!

於是以後就出現了這樣無厘頭的畫面:某國小生棄錢而逃!

上了國中,又一次看見了那位老奶奶。這一次她並沒有在擺攤,而是與其他同伴一起去表演。

我永遠都忘不了那位老奶奶,是她教會我怎樣感恩,怎樣幫助別人。

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