幽默大王作文彙編15篇

來源:文書谷 2.98W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的幽默大王作文,歡迎大家分享。

幽默大王作文彙編15篇

幽默大王作文1

要是問我,我們班的“幽默大王”是誰,我肯定毫不猶豫地説:當然是我的同桌張翔啦!他個子不太高,臉蛋和身子都胖乎乎的,一對眼睛烏黑髮亮,總是停不住地滴溜溜地轉,不禁讓人想起可愛的大熊貓。他的幽默不僅僅只是逗逗樂的,就連正在氣沖沖吵架的人都能把他們逗得開懷大笑。

某天上英語課時,本來風平浪靜的課堂氣氛突然間被打破了,只見教室後面的一個角落裏袁鴻奔同學與俞嘉昊同學發生了爭執,從同學小聲議論中可以知道,很可能是其中一人做了惡作劇,故意推了一下別人的桌椅,使兩人吵了起來。全班同學的眼睛不約而同地盯向那個角落。看着他們吵得越來越兇,我真害怕他們會打起來。轉頭望向講台,只見傅老師也是眉頭緊鎖。正在這時,我的同桌張翔突然微笑着大聲説:“多一份寬容、多一份理解!”聽了他這句話,全班頓時被他逗得鬨堂大笑,連本來面容緊皺的'傅老師也被他逗笑了。還有剛才吵架的兩位同學,臉也由陰轉多雲,也不好意思地笑了。

張翔一句幽默的話語就緩解了兩位吵架同學的心情,使他們不再感到生氣,也讓課堂氣氛變得好起來。我們班有這麼一個“幽默大王”,怎麼能讓人不無時無刻地感到快樂呢?

幽默大王作文2

我們班的“幽默”小子非鄭同學莫屬,他很幽默,只要一提到他,就會讓我們鬨堂大笑。

一天,我們班正在上英語課,那是三門主課中最危險的課之一。而鄭同學雙手放在桌上,腦袋好似裝滿了水,沉了下來。老師的眼睛一瞟,他趕緊用課本擋住臉,把尺子放在課本後,時不時偷瞄老師。過了一會兒,發現老師不注意他了,“幽默”大王又開始了,眼睛望着天花板,眯眯眼,把自己的腿蹺起來了。

英語老師來到他面前,問他新學的單詞“hamburger”怎麼讀,他站了起來,東張西望地望着四周,想要得到大家幫助。見大家沒有反應,他打開書左手拿着書,右手一頁一頁地打開,眼睛一直尋找。他找到了,又不會讀,有人小聲地説:“漢堡嗝。”他聽見了,可他只説了“漢堡”這兩個字,又重重地打了一個嗝。大家聽了都笑了起來,老師對這個“幽默”大王很無語,而他也成為了我們班上的“名人”。

還有一次,老師臨時有事沒來上課,班上都鬧哄哄的。這時,他站了起來,一臉自信地説:“我覺得老師不會來,如果來了,我就給班上每人一個雞蛋!”話剛説完,老師就回來了,他的'臉都羞紅了。

這就是我們班上的“幽默”大王!

幽默大王作文3

説起“笑”,不由令我想起了我們班的幽默大王——泰吉吉。

其實用幽默大王這個“雅號”來形容他,一點也不誇張,如果你聽了他的故事,一定會樂不開之的。

泰吉吉長得像大胖豬一樣,食量也大的驚人。走起路來,連大地也會震動。正是因為這樣,他的逗笑效果才會成功。

有一天下午,有一羣同學圍在一起討論怎樣鍛鍊身體。有的同學説:“我每天都會做50個俯卧撐來鍛鍊身體。”有的同學説:“我每天繞操場跑五圈。”還有的.同學説:“我每天做50的仰卧起坐。”正當大家説得熱火朝天時,泰吉吉擠了進來,大聲説:“你們的鍛鍊方法也太落後了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七個雞腿、八個漢堡、九個雞肉卷······還有14個烤翅”等他説完,大家都面面相視,半晌,有一個同學問:“泰吉吉,你吃那麼多就是鍛鍊????”“對啊。”泰吉吉自豪地説:“我鍛鍊的是面部肌肉!”全班暈倒!

還有一次,我們正在讀課文,當讀到“卡拉馬·啦克西曼”是,他突然説:“什麼他辣媽渴了喝稀飯?”同學們聽了,笑成一團。

怎麼,讀完以後,你要檢查一下自己是否還坐在位置上,千萬別把肚皮笑破了。

幽默大王作文4

他的成績不是很好,但很會講笑話。不管他在哪裏,哪裏就會有笑聲。哈哈!他就是我們班的幽默大王——方宇明。

一天中午,我正在寫作業,他故意把水灑到我的作業本上,我非常生氣。下課了,他眯着一條縫似的小眼睛衝着我笑,好像在説對不起,我生氣地把頭扭到了一邊。於是他又坐在我的旁邊講起了笑話:

一個蛋掉到河裏去了,它叫什麼蛋?對,河蛋(核彈)!一個蛋特別倒黴,它叫什麼蛋?是的.,倒蛋(導彈)!一旁的人都笑了,可我不能便宜她,盡力忍着不笑。

他見沒效,就講起了第二個笑話:

一天,地理老師問:今天教室裏多了一個什麼東西?小明回答道:多了一個校長。老師連忙説:校長不是東西。哈哈,教室裏笑得人仰馬翻,我也忍不住哈哈大笑起來,不再生他的氣了。

還有一次,我請他到我們家來做客,他進門時送給我一個禮物盒子,我問:這是啥呀?一個偷偷喜歡上你的東西!快打開看看吧!他笑着説。我打開盒子,一隻青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了,嚇得直叫喚。別怕,別怕,美麗的公主,難道你不認識這青蛙王子了嗎?方宇明一本正經地説,惹得爸爸媽媽笑得前俯後仰。

這就是我們班的方宇明,一位名副其實的幽默大王,你們想認識他嗎?

幽默大王作文5

你們知道誰是“幽默大王”嗎?“幽默大王”是我所在主持社團的一名同學。無論講故事還是念繞口令,他都能讓我們全班人哈哈大笑起來。他講故事和念繞口令的時候,表情、動作都極其誇張,這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。

記得有一次,社團老師讓我們講一篇很傷感的故事。“幽默大王”主動舉起手來,社團老師教我們很長時間了,頭一回見有男生舉手,所以就給了他發言的機會。他開始開心地講故事,老師打斷了他,説:“要傷感。”聽了老師的話,他的臉立馬晴天變陰天,而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他,説:“不要太傷感!”“幽默大王”生起了烈火,憤怒地説:“老師,我不傷感的時候,您要我傷感,我傷感的.時候,您又要我不要太傷感,到底是傷感還是不傷感啊!”老師不緊不慢地説:“講故事的時候,感情分為三種:強、中、弱。像你們國小生‘中’就已經行了。”“老師,‘中’是有多少的感情呢?”“幽默大王”非要刨根問底,惹得我們哈哈大笑起來。

“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時,老師帶着烈火走進教室,看到“幽默大王”,烈火就會瞬間被“水”給澆滅了。我想對“幽默大王”説:“你真是開心果,吃了你,準能天天開心!”

幽默大王作文6

他個子很高,腿卻很短,顯得極不協調。眉毛就像一對彎弓。最引人注目的是他左邊臉頰有傷疤,那是三年級上學期走樓梯踩空留下的傷痕。沒錯,他就是幽默大王吳梓賓。

吳梓賓的特點就是喜歡搞怪。有一次,張慧欣和陳達翔吵架了,張慧欣頂不過陳達翔的嘴,只好趴在桌子上哭了。吳梓賓想去安慰,可張慧欣毫不理睬他。吳梓賓眼睛骨碌碌一轉,想到了一個絕妙的主意。他湊向張慧欣的`耳朵悄聲説:“看過來,張慧欣!”張慧欣聽見他神祕兮兮的話語,就好奇地微微抬起頭,斜着眼看了他一眼。他馬上右臂向側面伸直,左臂前屈,接着再左臂向側面伸直,右臂前屈,伴着節奏,嘴裏唱着:“對面的張慧欣看過來,看過來,看過來!”張慧欣瞪了他一眼,卻忍不住被他的怪樣子逗得破涕為笑了。吳梓賓更來勁了,他是雙腳一蹲,手做了一個大力士的動作,張慧欣頓時哈哈大笑起來。

還有一次,吳梓賓上課走神了。老師走到他身邊説:“吳梓賓,認真!”吳梓賓馬上坐好,背挺得直直的。老師剛一轉身,吳梓賓就把眼皮往下一掰,一吐舌頭“耶!”地朝老師後背做了個鬼臉説:“臭老師!”逗得我們哈哈大笑。

這就是我的小夥伴,他很幽默吧?你們喜歡他嗎?

幽默大王作文7

幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……

在我們班有一個同學,瘦小的身材,掛着一個永遠不停息的嘴,他經常逗得我們開懷大笑。只要聽到什麼話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的黃曉聯!

記得有一次我們在教室裏聽老師講課,正聽到最重要的一節,幽默大王“登場”了,因為他和廖老師的意思相反,就反駁了黑板上的'題,於是和老師一直唱反調,可結果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情:“哎呀!這下尷尬了,丟臉丟大了。”在這個時候,他靈機一動,站起來微笑着對老師説:“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了。”我們聽了,頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。

黃曉聯不僅十分幽默,上課時還十分機智聰明。記得好多次英語課上,張老師提出的問題,他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難,很繞腦子的問題,我們正在發愁的時候,他沒過一會兒就反應過來了,我們大吃一驚。

幽默是一種使人快樂的東西。可以讓學習充滿生機,快樂,不再感到乏味,心態也會有所調整,這樣一個幽默的人,會受到眾人的喜愛。

幽默大王作文8

我們班有一位幽默大王,你猜猜是誰?不知道吧,那就是大名鼎鼎的李則靈大師。

李則靈大師可是班上最受“歡迎”的“三毛”。他的毛病可多了!都可以把一座城市給淹沒了,比如説:不做作業、拖拖拉拉、成績下降、愛説髒話、隨地吐痰……

可是,找他來編制罵人詩歌,那可就是找對人了,這可是他的拿手好戲呀。

有一天,他以一目十行的速度閲讀了一篇課文,是《中國國際救援隊》。等到下課,他三步並作兩步走上講台,拍着桌子,喊道:“咳咳,各位,注意一下,下面來聽我朗誦課文!“有的`隊員在玩電腦,有的隊員在打遊戲,有的在玩手機,還有的在那裏又蹦又跳。”怎麼樣啊?”班上的同學聽了,都不約而同地哈哈大笑起來。

李則靈和肖揚是最佳搭檔。誰也比不過他們倆那雙稱霸天下無敵嘴。有人找他倆比試,唰唰幾下就被“打敗”了。

雖説他們倆成績不是特別好,但他在我們身邊,總能帶給我們快樂。但是,在帶給我們快樂的同時,我也希望他們能夠好好學習,不貪玩,早日取得好成績!

幽默大王作文9

班裏有一位幽默大王,她每天都會引得全班哈哈大笑,她就是我的好朋友陳奕涵了。奕涵最會講笑話了,不然,怎麼叫幽默大王呢?她的那些成千上萬個笑話都藏在她的嘴巴里呢!

有一次,我出去玩,正巧碰到了幽默大王,於是,我和幽默大王就津津有味的吃起了漢堡。在吃飯的時候,她又跟我講了好多好多的笑話:你看,這些話讓我想到了鮮花餅乾,我好像把花吃掉了!哈哈哈哈!我聽完立刻前仰後合的'大笑起來,這只是其中的一個笑話而已,一路上,我笑的肚子都疼了!她有時候也會通過唱歌跳舞的形式來逗大家開心。幽默大王還會用非常可愛的大眼睛扮演小動物來玩,有小白兔,小貓,小青蛙等。

就在幽默大王生日的時候,我也參加了,她講的笑話不僅讓小孩笑了,連大人也笑的合不攏嘴。

幽默大王真是一個非常特別的人,如果社會上能有像幽默大王一樣搞笑的人能再多一點,我敢打賭社會上一定能充滿歡笑。

幽默大王作文10

瘦瘦的身材,好像一陣風就能把他颳倒似的,他就是我們班的幽默大王林宇。

一次,他一不小心弄哭了班級裏最難惹的母老虎王方君。怎麼辦呢,林宇靈機一動,學着阿拉伯人,把一隻手放在胸前邊笑邊説:“親愛的王方君女士,對不起。”這時,王方君已經微微含笑了,但是,為了避免被王方君打,鄭雨旋故意説:“一定要懷着沉痛的心情。”林宇十分嚴肅地説:“親愛的,王方君女士,……對不起!”王方君本來想可以打林宇,這樣報仇沒人會説什麼,但是笑了就説明是假哭,這樣打了林宇,大家就會不服氣的'。但是,林宇太好笑了,王方君再也控制不住自己了,“撲哧”一下子笑了出來,這是林宇輕輕舒了一口氣,心中放下了個大石頭。這時王方君打也不得,罵也不得,林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打。”還有一次在競選值日班長的時候,林宇有一句話説:“如果我當上了值日班長,我早上早點來,中午早點來,晚上遲點回!”搞得同學們鬨堂大笑。雖然沒當上他夢寐以求的值日班長,但是給同學們留下了深刻的印象。

瞧,這就是我們班的幽默大王!

幽默大王作文11

老師就像蠟燭,燃燒着自己,照亮了我們;老師就像園丁,哺育着我們這祖國的花朵;老師就像電燈,照亮着我們的錦繡前程。

在竹溪縣實驗國小的校園裏,經常可以看到一位中年男老師。他短短的頭髮,鼻樑上掛着一副方形眼鏡,長的和主持人大兵有些相似每次他上課教室裏的氣氛都十分活躍,連空氣似乎都活了。從他嘴裏蹦出的笑話變得格外搞笑。他就是我們的班主任--毛老師。

毛老師講課十分幽默。有一次,他正在講台上講得繪聲繪色,可班上的調皮大王吳奇正在做着小動作。這當然逃不過毛老師的火眼金睛。毛老師順手比了一個"V"的.手勢,對吳奇晃了晃,不料吳奇視而不見。毛老師讓大家爬下去,要求同學們閉上眼睛,比出手勢。"抬起頭來。"只聽一聲令下,大家齊刷刷的抬起頭來。大家互相張望看誰比錯了。吳奇只好自覺的站起來,無地自容的低下了頭。毛老師笑了笑。大家對這個結果很滿意。為了讓吳奇得的懲罰,他來到了"加油站"。從此以後吳奇在也不敢在上課説話了。大家暗自歎到"毛老師真高。"

毛老師你的幽默,使大家喜歡你,崇拜你!

幽默大王作文12

要問我們班最幽默的人是誰,我最先想到的是從班上同學創建的“沙雕組織”裏精挑細選出來的幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的,凡是心情不好的人,只要聽了他的話,沒有哪一個不會喜笑顏開。

記得有一次,我上體育課時,不小心摔了一跤,膝蓋被摔得鮮血直流,恐懼和疼痛不約而同地湧上了我的心頭,我不由自主地哭了起來……從醫務室裏出來之後,我的心情還是悶悶不樂的.。這時候,李國鳴扮着鬼臉,砰的一聲,彷彿從天而降,“杵”在了我的面前,他這一突然襲擊,嚇了我一大跳,我問他:“你幹嘛?神經病啊!”他沒有生氣,還擺出了一幅自信而瀟灑的動作,回答道。“你怎麼能這麼説我這個全班第一帥呢?”我立刻被他逗笑了。“這才對嘛!苦着臉多難看啊,笑才漂亮嘛!

這就是我們班的幽默大王,你們喜歡他嗎?

幽默大王作文13

説起笑,我就會不由自主的想到我一年級的好朋友--周昕。

周昕長得猴裏猴氣的,橢圓形的臉上長着一雙小豆豆眼,牙齒往外凸,由於他的`臉型有點像猴子,所以我們給他起了個雅號--金絲猴。

一天早晨,周昕穿着黑白相間的衣服來學校,同學們都叫他“斑馬王子”,而他卻雙手抱拳説:“周某在此謝過各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好,就叫--穿着囚衣的王子!”説着,他拿起兩把直尺,臉頰在尺子中間,大聲叫道:“媽,我再過一天就要出獄了!出獄後,我一定會改過自新、重新做人的!”聽罷,全班同學都笑得直不起腰來。

記得那次在班會上,老師讓我們才藝展示,周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩,只見他把牙往上一翹,拍着胸脯,還加了點自己的配音、台詞,把大家都笑得肚子痛。

看到這兒,你們一定以為周昕是個愛搗亂、不好好學習的同學,如果你這麼認為,那你就錯了。其實周昕平時善於動腦、廣泛閲讀、上課積極發言的好學生。

看來,要想真正幽默,首先得積累豐富的知識,多看課外書,周昕不就是這樣的人嗎?

幽默大王作文14

四年級侍靜雯。每個人都會有自己的老師。他們有着不太的特點,而我的老師是個幽默大王。

我的老師長着一張又搞笑又幽默的.大臉,彎彎的柳葉眉下長着一個小丑似的大鼻子。下面是一張會説會笑的小嘴,水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。

在一節充滿幽默的語文課上,突然一個學生的講話引起了老師的注意,老師也不再去理會他,就説:“你的臉皮看起來真厚,參加厚臉皮大賽能得第一名嘛,正好冬天天氣冷,臉皮厚一點保暖。你們大家説對不對呀?”

“對!老師,你説得好。”我們齊聲回答道。頓時,那位同學羞紅了臉,從此他上課變得認真了。我們都喜歡語文老師,因為他從不佔課,上課時有時表現好了,還給我們發糖吃。

有一次,我們全班語文考試都沒考好,他也沒生氣,反而每人發了一塊糖,給我們加油再加油!

放學時,語文老師給我拉住了,給了我一塊冰糖山楂,吃了以後心裏甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師,你們有喜歡的老師嗎?

幽默大王作文15

瞧,我們宿舍B523又傳出一陣陣歡樂的笑聲。

哦,那是我們的張佳蓉在跳小天鵝舞。很搞笑,她那“笨笨’’的身體搖來搖去,就像狗熊在扭着肥胖的身軀,動作很不協調。金丹丹看了便叫道:“張佳蓉小姐,哦!不不不,大姐,請您別跳了,俺的嘴巴都被笑歪了。”我們笑了更大聲了,那笑聲簡直快把宿舍笑爆了。我們有的叫着肚子疼!有的像喝醉了一樣,前後左右擺動着。

接着,張佳蓉又去洗澡,一邊還唱着洗刷刷,一邊學着電視裏的.,屁股一扭一扭的,我們再一次大笑。誰知,不一會兒,她又跑出來,給大家來了個飛吻,叫道:“公主來也——”她轉了一圈,底褲都裸出來了。她看我們盯着,裝出一付難為情的樣子説“人家害羞嘛!別看!”我們又哈哈大笑。別的宿舍以為我們幹什麼呢,都過來看。

這就是我們宿舍的幽默大王——張佳蓉。

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