紙飛機作文14篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的紙飛機作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
紙飛機作文 篇1
“老師，我追不到扔出去的紙飛機，以後我不再扔紙飛機了。”丁皓朗對我説。
原來，前幾天，好多同學到我身邊告狀，説我們二（2）班丁皓朗帶着一幫子同學一下課就扔紙飛機，折了好多，扔來扔去，舊飛機或飛不遠的飛機扔出去了就不撿回來，紙屑滿地都是。我們班清潔衞生總挨大隊部檢查衞生的“小衞士”批評，扣了好幾分。我第一天沒做出任何表示，一邊讓值日生先打掃，一邊想對策。
第二天，這幾個同學見我沒作出任何表示，更加有恃無恐，又“發展”了好幾位同學。下課鈴聲響，頓時操場上的天空“飛機”不時起飛降落。上課鈴響，“飛機場上”停着各種姿勢的“飛機”。下午體活課上，我請他們拿出各自折的十分精緻的飛機，到操場一端的空地上。先定好起飛跑道，並且每位“駕駛員”都配備一名裁判，進行競賽。他們以為要競賽誰扔的.遠，誰知我説：“今天我們競賽，是比誰能將扔出去的飛機以最快的速度接到手中，而且也要比誰扔得遠。”他們一聽，這樣的要求沒比過，蠻新奇的，十分興奮。於是競賽開始了。同學們情緒一下子高漲起來，摩拳擦掌。我説“開始！”這些同學立即全身心投入到戰鬥中。有的用左手投，沒勁了就換成右手，兩隻手輪番上場投飛機，還用他們身手最快的速度去追扔出去的飛機。飛機上下翻飛，左右開工，猶如風捲雪片一樣，讓人眼花繚亂，還真有競賽陣勢。十五分鐘過去了，一個個額頭上密密匝匝佈滿了一層層細細的汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是爭強好勝的心理支配下還在硬撐着。二十分鐘以後，就有一個同學宣佈“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗幾個似乎意猶未盡，照投不誤。仍以投得“最遠”接得“最快”為要求進行激烈的競賽。放學後，有好些同學還繼續留下來練，只不過不再將飛出去的飛機留在操場上了。
第三天一早，丁皓朗遇到我，告訴我累死了 ，腿很酸，説昨天可能玩得太過頭了。我説這是鍛鍊的結果，繼續練習。課間，操場上仍與昨天黃昏一般模樣。只不過參與的同學少了些，還有在他們離開後，地上沒有“躺着的紙飛機”了。
中午，仍然是競賽。可是沒多久，又是丁皓朗來説了：“老師我越是把飛機扔得遠，飛機速度越是快，我就越追不到我的飛機，這是怎麼回事？”
我笑着對他説：“那當然呀，老師舉行這樣的競賽，就是要你們不再把紙飛機扔在操場上。明白嗎？”丁皓朗臉紅了。
課間仍有同學將折得十分精緻的飛機扔上天空，飛的很遠，飛機不飛時，靜靜地停泊在小朋友們的恬靜的課桌裏，伴着小朋友們專心聽講。
一幫令人頭痛的頑皮同學搞出的問題，在輕鬆愉快的氛圍中得到了圓滿解決。
紙飛機作文 篇2
我坐在窗前，一隻紙飛機，輕輕地從我眼前掠過。多麼熟悉……我好像在哪見過它，是在哪呢？哦，我想起來了，那是一直在我童年的夢中出現的紙飛機呀！
小時候我常做夢，一做夢就會夢見一大片一大片的在空中飛舞的紙飛機，白的黃的紅的綠的。每一架上面都有我親自繪畫上去的圖案，從小草、藍天、海洋，每一架上的圖案都不同，每一架都漂亮至極。而我總是坐在其中一架最大的飛機的機翼上。帶領着大大小小的飛機穿越過草原，翱翔在蔚藍的天空和蝴蝶們起舞，隨鳥兒們歌唱，學魚兒吐泡泡。一切都是那麼的美好，無處不盪漾着我幼稚的歡笑聲。每次笑醒，我總是想，要是我能夠實現我的夢境多好啊。
然而，我折出的小小紙飛機，每一架都那麼漂亮，就像夢裏面一樣。唯一不同的是它們不能載着我飛翔，我想盡辦法也沒能讓他們飛起來，我很難過。我常常凝望着天空，看着天空中飛機飛過去留下的一道道白色煙霧發呆，那些飛機沒有我的紙飛機漂亮，可是它們可以飛。然後在某一天，我立下了我人生中的第一個願望——製作一架象我夢中紙飛機一樣漂亮的飛機，可以下地上天入海。可以載着我去陪蝴蝶起舞、隨鳥兒歌唱、學魚兒吐泡泡。我懷着興奮而又激動的心情想去告訴媽媽我的這個夢想，可我在房間的地上看見一堆碎紙片，白的黃的紅的綠的，紙片上還畫着圖案，紙片已經很碎很碎了，可我還是知道，那上面的圖案，從小草到海洋，沒有一片是相同的，我的小紙飛機，我怎麼會認不出……我哭了，捧着我的紙飛機的殘骸去問媽媽，我卻得到一張75分的數學卷子和一番斥罵，以及被媽媽撕的更碎的.我的紙飛機。我沒有力氣去為我的紙飛機哀悼，我只聽到媽媽説“如果下一次的考試你的語文和數學沒達到95分，那麼你就給我滾出去。”她還説“下次再看見你玩物喪志，你就不要叫我叫媽媽了”。
我不知道什麼是玩物喪志。我只知道媽媽的志就是拿第一，而我必須給她拿第一。那以後我再不敢去想我的夢想，可我依舊沉默着看美麗的天空，我看見我漂亮的紙飛機又飛起來了，飛入厚厚的雲層中，看不見了，我找不到它們了。
後來的後來，我漸漸的淡忘了我兒時的這個夢想，順從的按着母親的想法生活着。我以為我不會再想起那些屬於我的漂亮的紙飛機，可我至今怎麼也不曾忘記我童年夢裏出現的紙飛機，因為我想飛進夢想。
紙飛機作文 篇3
陽光從雲縫裏探出頭來，將温暖“傳輸”給大地，鄰家的貓咪正在舒舒服服地曬着太陽，一切，都是那麼安靜祥和。
陽光透進了一個古典風格的房間中，剛剛好“鋪”滿書桌，恰巧將一張蔚藍的紙“鍍”了一層金。而書桌前坐着一位女生，睫毛輕輕地顫了顫，雙眼迷離，似乎是陷入了回憶當中，墨色齊肩短髮微微往後抖動，這幅畫面無比和諧。
而女生眨了眨眼，眼中暗含不捨難過之意。沒錯，那女生就是我。
望着一篇作文，心中一片難過酸澀。也是，看到朋友即將離開的消息誰會開心，幽幽地歎了一口氣，看着看着那張卡紙，思緒又飄遠了……
在一次無意之中下載了寶典，在裏面隨意地翻着話題，看到一條求好友的，便抱着試試的態度關注了樓主。沒想到，我竟收穫了一份貨真價實的友情。
有一次，你發句子説上火的東西吃多了，嗓子疼，就在下面留言説了一些能夠讓嗓子好的快一點的方法，，慢慢就開始熟了。
冥冥之中，可能真的是緣分。因為那時我的心裏壓力特別超負荷的時候，心裏真的受不了，剛剛好你又發了句子，我就在下面和你傾訴了我心裏的難受之後好多了。而你靜靜地聽我説，待我情緒穩定下來後，發來了很多安慰的話，還勸我以後不要在給自己太多的壓力，要學會活的瀟灑一些，不要那麼拼，要學會照顧好自己的身體，不要熬夜。
你知道嗎，我看到這些話的時候真的'很感動，因為這些委屈已經不是一天兩天的事，正所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
你説的對，我心裏承受能力再強，也總有撐不下去的一天。在壓力特別大的時候，我也會在沒人的地方偷偷落淚，然後整理好情緒，照常學習，別人根本看不出來一點端倪。
看到你安慰我的話語後，莫名的，流下一滴晶瑩剔透的淚珠。一直認為淚點很高的我，卻因為一些安慰的話語落淚，可能真的是心裏揹負太多太多的委屈了。
就這樣，我們成為了彼此可以互相傾訴的朋友。
大年初四，我從親戚家回來，登陸寶典時看到你要退網的事，還有發表的作文，心，開始有些難受不捨，久久不能緩過來……
“嘰嘰喳喳——”外面的鳥兒打斷了我的思緒，一些畫面從我的眼前閃現，似乎想到了什麼，迷離的雙眼漸漸明瞭，嘴脣微微彎起一個弧度。
用眼前的卡紙折了一架蔚藍的紙飛機，在右側的機翼赫然寫着“涅槃”二字。因為我們説好一起快樂，一起加油，一起站在巔峯，俯瞰萬物。
青春有你不孤單，説好，一起，不見不散。
紙飛機作文 篇4
雪兒靜靜躺在草坪上，望着天空中的白雲。要是我也能像雲一樣無拘無束，就好了。雪兒在心裏想着。雪兒已經十八歲了，正值花一般的青春年月。她長得挺漂亮，美麗的外表透露出一種寧靜。同村的亮亮已經上大學了。雖説他家裏算不上富貴，但卻是全村裏最有錢的。雪兒很羨慕他，因為他可以去上大學。雪兒就不同了，家境貧窮，再加上年邁的父母已經無法幹活了，整個家都是由她一個人撐起的。
雪兒只讀過三年書，老師説雪兒非常有潛力，説不定將來能考上個什麼好大學。但是爸爸卻不同意。女孩子上什麼鬼大學？將來還不是要出嫁，頂個屁，還浪費錢。就這樣，雪兒結束了她的學習生涯。本來她想去升國中的，無奈父親不允許，雪兒只好戀戀不捨地離開了學校。她覺得，這個世界對她一點兒也不公平。
這天，媽媽從村委會回來了，説是鄉里來了一個女教師，姓楊。爸爸半信半疑地問：啥？女娃子也能當老師？那當然，聽説她還是個名牌大學生呢！真是不像話，哪有女孩子上大學的？荒唐！爸爸生氣地吼道。説完又開始不住地咳嗽。哦，她姓楊。雪兒在心裏説道。
雪兒在山上放牛，躺在草地上想心事。不遠處傳來了同學們的朗讀聲。雪兒很好奇，趁着放牛的時候悄悄跑過去偷聽。雖然她有些聽不懂，但也跟着輕輕地念。鋤禾日當午，汗滴禾下土放學的時候，雪兒還坐在那兒發呆。那個楊老師走了過來，看見了雪兒，親切地對她打招呼：你好，你是叫雪兒吧，你怎麼一個人在這裏沒等楊老師説完，雪兒就像盜賊見了警察一樣飛快地跑走了，只剩下楊老師仍然留在原地不知所措。
不久前，雪兒的爸爸不幸得了肺癌，雪兒更忙了。醫生説是早期，還有救。但是雪兒哪來的錢治療啊？只好邁着沉重的步伐離開了醫院。媽媽看見雪兒沉重的表情，也明白一切了。
爸爸最終還是沒能擺脱死神的'鐮刀，在一個漫天飛雪的日子裏，走了。雪兒沒錢辦喪禮。她跪在爸爸的墳前，哭着説：爸爸，是我不好，我沒能讓你享福，對不起。眼淚順着雪兒的臉頰一滴一滴地流下來，滴在冰冷冷的墳墓上，散開一圈水跡。
雪兒站在一望無際的草原上，望眼欲穿地看着遠方的地平線。太陽正慢慢地落下，灑出淡淡的餘暉。雪兒用老舊的黃紙，慢慢的、慢慢的，折了一個紙飛機。她托起紙飛機，用力地向空中拋去。紙飛機承載着夢想，承載着痛苦，向藍天飛去。
紙飛機作文 篇5
紙飛機!我天生就會摺紙飛機，沒想到今天，老師竟然公佈讓我們摺紙飛機。以前我上課在桌子裏面偷偷地玩，但是今天，我卻可以光明正大地玩。
折飛機現在對我來説已經是小菜一碟了。
我興高采烈地準備摺紙飛機，我不得不想好應該怎樣折，折什麼樣的紙飛機呢?我開始耿耿於懷。
不過，我想我應該折一個“尖頭”的飛機，因為這樣更容易飛得高，飛得遠，還可以減少飛行時的阻力哦!
我摺紙飛機可是健步如飛呢!不信，你過來瞧瞧吧!
步驟如下：
我先把一張白紙對摺，然後按照虛線左折一次，右邊也一樣，折成一個三角形，再向上對摺，又摺好一個三角形，左右再按虛線對摺一下，上面又出現了一個三角形，再把這個三角形向下折，左右再折，又折出個怪圖形，再把那兩邊對摺，一個“尖頭”飛機就OK了。
如果再添上五彩繽紛的顏色，那就美得讓人入迷了。
我先用紫色畫了一個圓圈，再用黃色在裏面添了一個五角星，這樣使圓圈抱住了五角星，我還在背面畫上“Z”標誌，使它永遠不會爆炸，我的紙飛機不僅玲瓏可愛，還特別精緻哦!它就像我的工藝品一樣，我要一直收藏着我珍貴的紙飛機。
咱們來看看我同桌的紙飛機吧。
她呀，可沒我折得快呢!我都塗顏色了，她才開始折飛機第二步呢!不過，她折的飛機還挺好的，一個地方塗一種顏色，塗了五個地方，分別是深紅、淡黃、墨綠、淺粉，還有她最喜歡的天藍，真配那個詞語——五顏六色。她連一個圖案都沒有，算了，不想管她了，聽聽我紙飛機的.名字吧!
我的紙飛機叫……算了，先不告訴你，我要保守這個祕密!它是根據我的名字取的，你們猜到叫什麼了嗎?它叫“飛翔”，因為我的工藝品飛機一飛就飛得特別，所以我叫我的紙飛機“飛翔”。
啊!終於下課了，我們帶着歡歌笑語走出教室，感覺一身清清爽爽，我帶着我的“飛翔”如同閃電般衝下樓梯，開始放飛紙飛機。
開始，我把“飛翔”橫着飛過去，本以為可以飛得比樹還高，但沒成功，我又試了幾次，可犯的還是同樣的毛病。真是“啞巴吃黃連，有苦説不出”。
我又開始琢磨，想到還可以往上飛呢!我用盡九牛二虎之力往上一飛，先開始轉了大概有七八圈，然後平移過去，有人驚訝地讚歎道：“飛得可真高呀”“教教我吧。”“你飛得真棒!”
我聽了，心裏樂開了花!今天，紙飛機給我帶來滿滿的快樂。
紙飛機作文 篇6
建國xx週年，舉國上下，一片歡騰。閲兵儀式，威猛霸氣的殲－20飛過雄偉壯觀的天安門廣場上空，進行飛行表演，這一刻，我就深深地喜歡上了戰鬥機，從此，我便迷上了摺紙飛機。
我學習折過許多種紙飛機，有破過吉尼斯紀錄的“蘇珊紙飛機”，有能在空中翱翔很久的“sky king”，還有威風凜凜的殲－15飛鯊艦載戰鬥機，它們寬大的機翼，託着一顆純潔的心靈飛向藍天……
為了讓紙飛機能夠飛得更高，飛得更遠，飛得更自信，我研究了許多有關紙飛機的書籍。有《摺紙飛機大全》，有《實用摺紙飛機》，還有物理課本——上面有空氣動力學的'知識。這些知識像鐵甲一樣，讓我心中那架戰鬥機的翅膀更加強壯。我還會看一些紙飛機大師的視頻，看他們摺紙飛機的方法，仔細研究，找出能讓紙飛機的性能更齊全的方法，並將其加入自己的紙飛機制作之中，所以，我的紙飛機每次起飛，總能取得很好的成績，像真正的戰鬥機一樣威猛。
終於有一天，我折出了一架我最欣賞的紙飛機。它有着兩片大大的機翼，一個如同鋒利寶劍的尖尖的機頭，後面還有一個小小的尾翼，我給它加上了機艙，標上了編號，畫上了軍旗，它如同一個威猛的戰士，穿着嶄新的鎧甲，時刻準備和敵人決一死戰。我興高采烈地將它帶到了寬闊的操場上，温暖的陽光照射着我的紙飛機。它閃着金燦燦的光，微風輕輕地吹過，它的翅膀顫動着，似乎心中充滿了急切，我迫不及待地想要放飛它。我鉚足了勁，將全身的力量都集中在右手的手臂。
“嘿——”，我大喝一聲，將紙飛機用力地扔了出去，紙飛機在空中盤旋飛舞，上下翻滾，並做出了各種飛行表演動作，有俯衝，有急降，還有翻筋斗，像麻雀，像老鷹，更像那守衞天空的殲－20戰機。飛機飛了十幾秒，最後，它用一個漂亮的“英麥曼迴旋”飛回了地面，它在空中畫出一個橫着的“U”形軌跡，靈巧得就像一條泥鰍一樣，着陸時，機身沒有半點磨損。
我高興得一蹦三尺高，雖然飛機已經降落，但它剛才靈活的身影還浮現在我眼前，它真的就像國慶xx週年時飛行在天安門廣場上的殲—20一樣。我以後也想當一個飛行員，駕駛着戰鬥機，在空中飛翔。這是我的飛行夢，也是我的強國夢。
紙飛機，載着我們的夢想，託着一顆顆純潔的心飛向遠方。那是我們童年的回憶，也是我們的夢想，我們的希望！
紙飛機作文 篇7
有一個紙飛機，很孤獨地在天上飛。説是天上，還沒有樹高，説是在飛，卻跌跌撞撞，隨時有摔下來的可能。它隨風到處飛着，在這棵樹上撞一下，又在那棵樹上撞一下。一隻小鳥從遠方來，看到這一切，問它：紙飛機，你撞得疼嗎？紙飛機雙眼含着眼淚，回答説：很疼。
小鳥看見它淚汪汪的眼睛，不知道怎麼安慰它，因為它覺得紙飛機不一定要飛，它不適合飛翔，這對它有點殘忍。
其實，紙飛機又何嘗不知道自己不適合飛翔，從前它只是一張無憂無慮的白紙，誰知有一天，不知道是誰送給它一雙翅膀，並毫無徵兆地把它拋向藍天。
從那一天，它變成了紙飛機，它必須飛。如果它不飛，就有可能掉進大海里，也有可能掛在某個樹枝上，甚至會混入人們掩鼻避開的白色垃圾中……它不想變成那樣，所以它必須飛。
但是這樣磕磕碰碰地飛翔，身體被撞的很疼，心理也很難過，每一次撞疼了，或者難過了，它都好想哭。但是它總在眼淚快要流出來的時候，勸自己：不能哭，不能哭，如果眼淚打濕了翅膀，再也飛不起來了。
就這樣，它每天含着眼淚強忍着磕碰飛着，慢慢地它的飛翔技術好像提高了，它説：看來，我是有希望和小鳥一樣飛翔的。
小鳥為它鼓掌，慶祝它的進步，有了小鳥的鼓勵，紙飛機幸福極了。只是在幸福中它又忽然想起來從前的苦澀，一次一次磕碰的疼痛，一次一次忍耐的痛苦，眼淚竟然控制不住的流了下來。
淚水很快打濕它的翅膀，它轉了一個彎螺旋狀地栽了下去。
紙飛機、紙飛機！小鳥追上掉在巖石上的它，你沒事吧，哎呀，你的翅膀都濕了，你還可以飛嗎？
紙飛機搖搖頭，閉上眼睛，説：永別了，在這塊開闊、乾淨、陽光充足的巖石上和你説再見，我很欣慰。説完，它就閉上眼睛，在暖暖的陽光下默默回憶這一生，想到自己一直很努力，而且最後一沒有掉進大海或者垃圾堆，竟然開始快樂起來。它不禁想：難道自己已經到了極樂世界？在這種快樂的.心情下，它覺得自己越來越有力量，感覺翅膀也變得有力氣了，頭也變得高昂起來。
紙飛機，紙飛機。忽然它聽見小鳥在叫它。它睜開眼，看見自己還在巖石上，小鳥驚喜地看着自己：你被太陽曬乾了，你的翅膀更堅硬了。快起來，我們一起飛吧。紙飛機一看，哇！自己真的變了，淚水打濕的翅膀，被太陽一曬，除了有點皺皺的不那麼漂亮了，但是更有力量，更精神啦！
這時候一陣風吹來，紙飛機又飛起來了，只是這一次，它飛得高高的，竟然和小鳥一起翱翔在藍天之上。
紙飛機作文 篇8
小時候，拿一張紙，你寫一個夢想，我寫一個夢想，然後小心翼翼的折成一個紙飛機，用力地拋到我們期盼的遠方去。
長大後，看一本書，你在一個城市，我在一個城市，然後不約而同的想起當年那個夢，微笑着努力地向夢的方向跑去。
不知從何時起，我喜歡上了流淌在城市邊緣的海水。其實我是沒看過海的，只是聽朋友説海水很藍很澀，看着朋友站在海邊張開雙臂迎接藍天和未來的照片，我忽然對大海有了一種無比的期許。海是倒過來的天，所以它繼承了藍天該有的包容，將我曾經那些大大小小、各種各樣的遺憾都化作海浪一併沖刷了去。
不知從何日起，我愛上了每個灑落在文字上的清晨。還記得曾很早起來就搬個小凳坐到教室外面走廊上晨讀的那些日子，雖然那時所讀的東西算不上真正的文字，但就是讀那些應考的知識點，讓我知道了清晨也可以用來這麼享受。我很感謝那時老師強令我們晨讀的做法，也很感謝曾經擁有過的那個環境和那些美好的時光。直至現在，我每天清晨也會在二師圖書館前享受曾有的那個習慣。
不知從何月起，我那碰撞的心憧憬着每天的不期而遇。那是一個黃昏，臨近傍晚，我一個人在操場上散步，走了幾圈感覺有些累了，便索性找了個較乾淨的台階坐下來休息。也就在那時，我看見了同在散步的他，一身冰藍色衣服，一雙淡藍色鞋子，看着甚是清爽。一連後來的幾天，我都在那個點去操場上散步，幻想着和他會怎樣相識。只是從那天后他好像從這個世界突然就消失了，接下來的日子裏，我再也沒見過他，只是時常會在心底默默期許可以在下一個天明與他有一次邂逅。
不知從何年起，我開始仰望那些期待被張貼上的夢想。曾反反覆覆的將手中的紙折成一個又一個紙飛機，然後將他們拋很高很高，想象着它們承載的夢想便是它們的動力，終會帶它飛得很高很高、很遠很遠。只是，偶有動力、沒有努力的夢怎會到達無人可攀的巔峯？每天早上醒來，都有兩個選擇：一是醒來，再睡，繼續未完的美夢；二是醒過來，爬起來，去實現自己的`夢。可惜太多的我們都選擇了一，既然選擇了前者，既然懼怕後者，那未經風雨的玫瑰又怎會綻放美麗的笑顏、散發醉人的芳香？很多時候，不是我們不會轉角，而是夢想錯過了追逐的方向。
青春，一本打開了就合不上的書，一次在勇敢追尋中不斷前行的旅途。雖然今天的我們，抑或是明天的我們，終有一天也會遠離父母、遠離老師、遠離朋友、遠離同伴，但請學會堅強。一個人的路，自己走，才踏實！心若向陽，又何懼憂傷？
我們雖早已過了紙飛機的年齡，但紙飛機卻從不曾離我們遠去，即使我們曾一次一次將它高高拋起、送往遠方，然它承載的夢想卻永存我們心底。它的翅膀上託着太多太多的希望，所以我們要高高地飛翔！
紙飛機作文 篇9
體育課上，風颯颯的。周圍，喊叫聲、奔跑聲、喘氣聲匯成了一曲動聽的歌謠。籃球滿天地飛，乒乓球滿地跑。誰都沒有注意到一個身影。他將童年的夢寄託在了那一架架平淡無奇的紙飛機上。這是他的絕活。
他坐在我的前面，總愛幻想。他很愛軍事。他曾對我説，他想成為飛行員，駕馭“黑鳥”、“猛禽”；他想成為一名戰士，手持“AK——47”步槍；他想成為海軍，在大西洋上穿梭……他將夢想定格在了紙飛機上。他的桌子簡直就像一個袖珍型機場。戰鬥機、運輸機、直升機、客機、偵察機……種類繁多，應有盡有。他為紙飛機抓狂。他苦心鑽研，終於得出了一個結論：把紙懸空倒着把飛機飛出去，如果飛機落地後正面朝上的就是優質機，相反，落地後下面朝下的則是劣質機。他的飛機並不是徒有外表，還結實耐用。有一次，他的客機連摔3次——先是飛到了電扇上，又墜到了桌子上，又墜到了地上。“100名乘客遇難，正在增援！”他拍了拍紙飛機上的灰，滑稽地説。我“咯咯”地笑出聲來。沒想到他的飛機毫髮無損。
他願與張若懷一比高下。體育課上，他帶着“李氏K85戰艦”與“張王母艦”比試。比誰的飛機飛得更高更遠。李豪林的戰艦總是殺退張若懷的母艦。“張若懷！瞧我的戰艦！”他興奮地叫着。只見他的紙飛機向前飛了一陣，又倒轉了一個圈飛了回來。“我也不賴啊！”張若懷也洋洋自得。誰知他的飛機先是直衝雲霄，隨後突然調頭，導致“機毀人亡”。
一架架紙飛機給蔚藍的天空鍍上了一條條完美的弧線。當飛機劃過天際的時候，誰都願意停下腳步來去看一看它。李豪林做紙飛機勤勤懇懇，從來不出半點馬虎。它們造型獨特性能極好。紙飛機滿天地飛行，在找屬於它自己的快樂，也在幫李豪林找快樂。快樂，笑聲滿天飛舞。他的夢想在紙飛機的飛翔中走遍了天涯海角。他在告訴人們：他愛紙飛機！風，帶着一個男孩兒的夢，飄流四方，融進了奔騰不息的'大海，飛向了浩瀚無邊的宇宙中，也流進了每一個人的心中。紙飛機是他的絕活，是他對童年的熱愛與無限嚮往。飛吧，紙飛機，帶着他的夢，逍遙走遍地球！紙飛機的渴望是飛。是他讓紙飛機飛舞在天空，是他滿足了它對飛的渴望。也許，將來會有一天他駕馭着飛機飛在天空中呢！
人各有所長。雖然李豪林的學習成績不是很好，但他有摺紙飛機的絕活。紙飛機，盡情飛吧！帶上男孩的快樂與夢想，飛吧！
紙飛機作文 篇10
叮咚的秋水無聲地流過，書寫金色的年華。時光的落葉旋轉着，旋轉着，飄落到我的手中。那記憶中的紙飛機一陣一陣地浮現在我的心靈深處……
一片菊花瓣落在窗台上，淡淡清香環繞鼻息。秋天真的來了，一種興奮感包裹着我。出去玩玩！我那赤裸的小髒腳穿上了一雙拖鞋，三步兩步蹦進了朋友的家。
朋友們在積木房的遊戲裏蹦了出來，踢踏得青石板煙塵滾滾。跑到空地上的我們顯得異常興奮，一堵老牆成了我們最好的目標。
我們找來一張張舊廢紙，精心地把它們折成一架架紙飛機，向老牆投射過去。為了找準目標，我們用泥糊了一個大圓圈，把紙飛機像投標槍那樣射過去。我們玩得不予樂乎，大汗淋漓。
正當我們興奮之時，一個弱小的聲音從鋪滿黃葉的樹林裏傳來：“我可以和你們一起玩嗎？……”她走了出來，長髮鬆散，眼神茫然而又帶着一點兒的渴求，但她身上那襲精美的蕾絲邊裙子還是顯示出它的富貴。這不就是那個在幼兒園常欺負我，家裏開了大百貨、富貴家庭出生的詹飛樂的妹妹詹亦多嗎？我不知我是無情還是憤怒，竟然罵道：“你滾吧！想想看你在幼兒園侮辱來了我什麼，你如今來和我玩，不是想欺負我，又是想幹什麼？”我看到她手上的水晶項鍊，冷冷地對她説：“走吧，走吧，你去和別的富貴家庭出生的.孩子玩，不要打攪我們的遊戲！朋友們，我們上！”我一聲令下，朋友們把她趕到了，不，是逼到老牆下。她一側身，身上的蕾絲裙沾滿了泥巴，她的淚水順着長長的睫毛留下來，眼睛噙着更多的淚水了。長髮更加凌亂了。我愣了一下，紙飛機落在地上，沾滿了塵土。她走過來，撿起紙飛機：“給！”我一時間呆住了，她瘦小的身軀在我的面前晃呀晃……
我抬起了腦袋，心裏突然充滿了愧疚，我難道是太無情啦？平時的憤怒怎麼把我“訓練”這麼冷漠？不，我絕對不能這樣！心中的黑與白作着決鬥，我想給她道歉而又不敢，恐懼伴着我，纏着我一天一夜……
第二天清晨，我醒來。窗台上，放着一架精美的、用水晶鑄成的飛機模型和我的紙飛機。我拿開我的紙飛機，才發現裏面壓着一張紙條。我看了紙條，才知道她的奶奶去世了，父母已經離婚，，她準備和哥哥詹飛樂跟着母親到了英國去，和姨媽家一起生活！她再也不是那個受人百般寵愛的孩子！我的心起伏着，內疚和感動一下湧上心頭：朋友，我真對不起你！
我撫摸着水晶飛機，陣陣温暖由手心流到心底。一架飛機劃過天空，我想，那就是她吧。
一片落葉飄落下來，承載着我永久的思念，被我疊成的一架架紙飛機，飛向蔚藍色的天空……
紙飛機作文 篇11
紙飛機，童年的玩物，圖中的兄妹那天真的笑臉，猶如風中的花瓣，飄搖在蒼穹
嘿，我來教你摺紙飛機吧！紙飛機是我們的信使，它可以把我們的願望傳達給天空。哥哥揮動着手裏的一張白紙，笑意盈盈。
妹妹露出兩顆小門牙，喜滋滋地答應了。
那我們要去找一張白紙，越大越好哦，大的紙飛機可以載更多的願望。哥哥説。
那我可以選藍色的紙嗎？那種好藍好藍的，像天空一樣。妹妹出神地望着的天空。
當然可以。哥哥説。
哥哥從袋子裏拿出兩張很漂亮的摺紙，妹妹點點頭説：這張紙做出來的紙飛機肯定很棒。
他們找了個平坦的地方，陸續坐了下來，伏着身子，雙手捏住了紙的兩角。
首先，將紙從中間沿縱向摺疊，再打開，從頂上折一個角到中間。哥哥耐心地教着，妹妹笨拙地跟着。他們很認真，舌頭不時抿着嘴脣，很安靜
摺好了！最後呢，就像這樣。哥哥站了起來，妹妹也站起來了，在紙飛機的頂部呵了一口氣，用力把它擲向空中，紙飛機顫顫悠悠地在草地裏穿行。
好厲害啊！妹妹也站了起來，學着小男孩的樣子，把他那大大的紙飛機擲向空中，兩架紙飛機在草地裏翱翔。
試飛成功！他們異口同聲地歡叫，屁顛屁顛地跑到屋外，那裏有一棵很大很大的樹，樹上的樹葉沙沙地笑。
哥哥望着妹妹問：你的'紙飛機要帶什麼願望給天空呢？
妹妹低頭思索了一會兒，抬起頭時，眼睛裏閃閃地亮：我可以讓它帶多一點的願望嗎？
可以啊，你的紙飛機信差可以帶好多好多的願望。哥哥在妹妹捧着的紙飛機上畫了很多的圈圈：你看，這兒是一個願望，這兒是一個願望他的手指在紙飛機的機翼上轉動，他手指走過的地方，都出現了一顆小星星，妹妹開心地喊：哇！我可以有這麼多的願望。
妹妹轉頭看了看哥哥的小小紙飛機，遺憾地説：那你呢？你的願望這麼少。
哥哥憨憨地一笑，沒關係的，我可以多折幾架紙飛機。
不行，你沒有摺紙了怎麼辦
我想到了，讓我們一起飛！哥哥拿過妹妹的紙飛機，把它安在自己的紙飛機上面，看上去就像一架白色的飛機被圍繞在藍色的光環內。
妹妹眨了眨眼睛，開心地笑着。
哥哥把紙飛機放到地上，他們不約而同地面對着紙飛機，不約而同地閉上眼睛，不約而同地把手指緊緊扣在一起，放在胸前，他們默默地説出了自己的心願。
然後，在樹下，在風中，一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機
紙飛機作文 篇12
公園，午後，暖暖的陽光灑在我身上，而我正沉浸在書的美妙世界裏。突然，一隻紙飛機闖進了我的視野，緩緩地降落到書本上。拿起紙飛機，抬眼望去，一對在草坪上歡快追逐的父子映入我的眼簾，孩子銀鈴般笑聲，父親慈愛的目光，不禁讓我浮想聯翩，我和樂爸，美好親子時光……
老爸為“樂爸”，一是因為我的小名叫樂樂，最重要的原因是因為老爸就是個樂天派，一個習慣搞怪逗我開心的老爸。
不知道從什麼時候起，每天都是在媽媽的故事中陪伴着我入眠。但我更喜歡和樂爸的親子閲讀時光。樂爸和我的閲讀很特別，每次講故事，樂爸就變成了另一個人，一人身扮數角，還會拉着我一起演，可有意思了。印象最深刻的要數《小豬唏哩呼嚕》的故事。有一次，我們讀到小豬吃了100個蛋糕，100根棒冰時，在樂爸的帶領下，我們用黏土做了好多好多的蛋糕、棒冰，然後扮成書中小豬的樣子，狼吞虎嚥地一個又一個地“吃”進了肚子裏。“吃”完了，還摸摸肚子，哼上幾聲豬叫，逗得我哈哈大笑，忍不住也跟着學。
樂爸就是這麼一個有趣的人，他的表演不但讓我深深記住的故事，更在潛移默化中讓我有了自己對故事的認識。
上了國小，我的識字量也一天天的'多了起來，我和樂爸的親子閲讀，也發生了很多新變化，不變的還是那麼的有趣。
樂爸説，要帶我在名著裏飛。從注音版，到白話版，再到如今的原著版，從《西遊記》，到《水滸傳》，再到《三國演義》，樂爸帶我“飛”的方式很特別，卻很對我的胃口。先看電視再看書，回過頭來再看電視，邊看還邊交流心得。每重看一次，對書本的內容又有一次更深入的瞭解，名著真不愧為名著，短短的一段話，藴含着大故事。
進入五年級，樂爸直接甩給我一本原著版《西遊記》，説這個學期要將它拿下。我心想這還不容易，西遊記的故事我都已經滾瓜爛熟。可是，第一天，就卡殼。“這是天書嗎？”氣呼呼地找樂爸“算賬”。樂爸卻哈哈大笑起來，耐心地給我講解應該怎麼讀。在樂爸的引導下，如今我已攻克了大半本。看着一字一句形象地描述，我在腦海中就會一下子呈現出符合這個場景的畫面，書給了我無數的想象與幻想。
“姐姐，對不起，紙飛機能還我嗎？”一個稚嫩的聲音拉回了我的思緒，滿滿的幸福卻深深地印在了我臉上。“當然可以，姐姐能和你一起玩嗎？”紙飛機緩緩向前滑行……我相信，我和樂爸的閲讀紙飛機，也會飛得越來越高，越來越遠。
紙飛機作文 篇13
一隻紙飛機，輕輕地從我眼前掠過。峨，那小巧輕盈的身姿，那輕盈優稚的飛翔，多麼熟悉。難道它就是小時候哥哥手裏的那一隻?驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成終接的回憶掛在了童年的樹梢頭。
天，澄明聖潔的天，像一方淺藍色的絲帕；雲，潔白無瑕的雲，像舒捲的輕紗；風，無優無慮的風，撤起了陣陣金色的麥浪，潑灑着燦爛的希望。一個小男孩，站在田埂上，放飛了他的紙飛機。飛機乘風而翔，他歡呼着，瑞跳着，使勁地揮着雙手。這就是兒時的哥哥。折飛機、放飛機是他童年最大的樂趣。他從來沒有抒發過做飛行員、製造飛機的壯志，他只是一次又一次專注地折着紙飛機。他仰起頭，望着自己的紙飛機在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑着。哥哥一定有一個深藏在心底的夢——渴望飛翔，渴望在藍天裏編織理想的夢。
哥哥就這樣用稚嫩的小手摺登他童年的夢想。可是，從不曾有一雙温柔的大手去輕輕撫慰他這純真的`夢。一次，哥哥興沖沖地捧着一隻剛摺好的紙飛機跑進足子，“媽，這隻飛機飛得可高啦。來，我表演給你看!”他想拉着母親往外跑。“別胡鬧，我正忙着呢。”母親甩開他的手，“你呀，都上國小了，還老玩這些沒用的飛機，還不快做作業去!”“早做完了。”哥哥臉上的笑容頓時消失了，抬頭望了望滿臉不高興的母親，轉身一步步向外走去。好幾次，他望着手中的紙飛機，又停下來回頭注視母親，眼睛裏充滿了委屈和失落。這是一隻多麼好的紙飛機呀，媽媽只要看一眼就會非常喜歡的，可剛才她卻沒有瞧上一眼。
這樣的故事重複了許多次，哥哥每次都是興高采烈地跑來，卻又都是垂頭喪氣地回去。漸漸地，哥哥變得沉殿了。他經常一個人坐在田埂上，時而仰起頭，望着自己的紙飛機在田野上空遊動着，輕滑着，飛舞着；時而又低着頭，陷入沉思，想着他一直解不開的疑惑。他折的飛機漸漸少了，終於有一天，他的飛機全部落下了。我問他為什麼，他只是搖頭不答。是因為真的長大了嗎?我不知道。我只知道沒有人仔細地欣賞過他的紙飛機，沒有人撫摸着他的頭説：“孩子，你真行。”沒有人試着叩開他的心扉，傾聽他的訴説……
猛然間，我想起眼前的紙飛機，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個樹權上，無力飛翔，但是，陽光照難着它，是那樣好看……
紙飛機作文 篇14
變幻莫測的天空上，有形狀多變的朵朵白雲，也有來去自如的小鳥。在我看來它們都是幸福的，至少他們有一席空間去發揮自己，但我更欣賞紙飛機，因為它更有價值，更有意義，更有力量去展翅高飛！
紙飛機，沒有像真正的飛機那樣龐大的軀體，也不能像真正的飛機那樣飛得高，飛得遠，只能以它弱小的身體去放飛自己。紙飛機，顧名思義，它是由一張紙折出來的，沒有複雜的機件，只是人們手中簡簡單單的製成品。它的壽命在它成形的那一刻便已註定只會是短暫的。可是當它們自人們手中放飛後，它們就會盡一生的努力去飛越大地，飛越自己。也許，紙飛機不知道自己能飛多遠，會在哪一方土地上停下來，但是，它為了能讓自己看得更多，看得更遠，它義無反顧地選擇了勇往直前。然而，一條拋物線也終會有終結的時候，所以，紙飛機也只能無奈地停下來。這一次的飛行可能是唯一的一次，但它盡情地享受了。當人們再次撿起這隻紙飛機的時候，這就意味着它復活了，能再一次去感受大地，享受自我。儘管它無權去掌握自己的命運，它只是作為一隻紙飛機，但是它依然期待着一次又一次的飛翔，不會放棄每一次的機會。“夕陽無限好，只是近黃昏。”紙飛機最終還是會被遺棄的，它的下場想必就是一個悲劇，也許會被看成是垃圾丟掉，幸運的可能會保留自己的'軀體，但有幾隻紙飛機那麼幸運被保留下來呢？恐怕屈指可數。
這就是紙飛機的命運，從誕生到被毀滅，前後都不過佔一天中極短的時間，它不能像天上的白雲、小鳥一樣在空中停留多一會兒哪怕是一秒鐘，但也正因為生命的短暫，讓紙飛機懂得去珍惜唯一的機會，它會盡力地盡情地去飛，展現出自己最美的姿態，雖然只是唯一的一次生存機會，但它都會為自己留下一段最美妙的回憶。
我們的人生其實也是短暫的，但許多人都不懂得珍惜，都只會在彌留之際才發現那麼多的夢想還沒來得及實現。可惜，時間轉換器只在叮噹的百寶袋中。如果我們的一生都只會是像紙飛機那樣的短暫，那麼我們會怎麼去操縱我們的人生呢？千萬不要遊戲人生，特別是我們青少年一代，我們擁有的是大好青春，祖國的未來都掌握在我們手上。所以，我們絕對有義務去做得更好。
一隻紙飛機擁有的時間只夠它飛行幾次，但它也努力地去飛，而我們擁有的正是大好光陰，並且前境都是任自己去創造的，我們更應該去盡善盡美。即使生命只剩下最後一分鐘，我們都要説同一句話，就是：“無愧於心，去做每一件事！”