校園小故事作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的校園小故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園小故事作文1

在我們美麗的校園裏，每天發生有趣的事情，必須認真計算。那真是數不清啊

本週以來，發生了許多新事件。我們五六級跳劍操，以為那已經好了，學校又重新做了劍操。

我們剛開始學習的時候，不太會。跳劍的時候，必須表現出八字腳。但是，有些喜歡吵鬧的同學故意變成t字步，學習了電視上非常誇張的演員的高歌，有時皺眉，看起來很傷心。更讓我們笑的是，跳劍操時，我們的手必須向前伸出。結果，由於位置不足，大多數學生不是刺了別人的背和肚子，而是被別人刺了“刀”有些學生假裝很痛苦，喊道:“媽媽！我要出生了！”

上課10分鐘，愛殭屍的男性們玩貼殭屍的遊戲。“鈴聲·····”“哦~”男孩像潮水一樣湧出教室。這時，我看到胖子譚衝過來，手裏拿着一張紙，“”的聲音，紙一下子飛到“瘦竹竿”鄧小平頭上，我們驚訝於鄧小平要做什麼，他竟然學到了“殭屍”雙手伸直，當場彈跳，白眼吐舌頭，表情滑稽。其次，他立刻跳到別人身邊，把臉上的鬼符貼在別人的臉上，煙消失了。只剩下粘貼的殭屍，當場不願意彈動，觀察周圍“獵物”……

更誇張！我們班的同學不知道是對歷史的愛，還是想搞笑，學習了古代的宦官！這真讓我吃驚啊我們進行了“的.愛捐贈”活動。當我們把錢放進捐款箱時，老師還給我們拍了照片。有的同學捐贈1元，有的同學捐贈5元，有的同學捐贈10元，我們班的選手“富豪”捐贈50元！我認為無論捐多少錢，都是我們對貧困地區孩子的愛

我們學校的興趣真多！我愛我的校園，愛這個五彩繽紛的“家”什麼？

校園小故事作文2

要説起校園裏的故事，那真是講個三天三夜都説不完。但是，有一件事直到現在我仍記憶猶新。

記得那是個炎熱的下午，我和同學們一起來到跑道上賽跑。“預備，跑！”隨着同學們的一聲令下，我像一支離弦的箭，迅速向終點衝去。不久就與對手拉開了距離，勝負似乎也很明顯。

跑完步後，我興致勃勃地和同學們一塊兒去買水，可正當我準備付錢時，心裏卻咯噔了一下，完了，錢包不見了。心煩意亂的'我這時像一隻沒頭的蒼蠅，饒着小路、草坪、學校，找了個遍，我連所有該找的地方都找遍了，可我連錢包的影子都沒見着。忽然，我的腦海中浮現出一個地方——跑道。我疾步向跑道走去，並沿着跑道一路尋找着。這時，一個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起：“姐姐，你在找什麼呀？”“走，走，走，自己玩去吧，別煩我！”我不耐煩的説。“姐姐你是在找這個嗎？”我回過頭一看，呀！心中一陣歡喜，錢包正在小妹妹手中捧着，我一把接過錢包，連聲説：小妹妹，”這時，我才發現小妹妹滿頭大汗，兩片小臉通紅通紅的，我笑着説：“看你滿頭大汗的，走，我請你吃冰棒去！”小妹妹甜甜的笑了，説：“不用了，我們老師説了，要學雷鋒叔叔做好事不求回報。”説完，就蹦着跳着玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨説：“這個小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等，大熱天的可真不容易呀！”望着小妹妹遠去的背影，我的鼻子酸酸的，一陣陣暖流在心中湧動。