我收穫了什麼作文合集15篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我收穫了什麼作文,歡迎閲讀與收藏。

我收穫了什麼作文合集15篇

我收穫了什麼作文1

炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見有幾個人正在泳池裏游泳,猶如可愛的小魚一樣自由自在,我羨慕極了,於是,便讓奶奶給我報了一個游泳班。

一週後,奶奶把我送到了游泳館門口,她不能跟我進去了。於是,我壯着膽子跟着教練走進了游泳館。教練先教我動作,她給我示範了一下”蛙泳“的動作,我一看就會做了,於是就練了幾下。教練看我做得還不錯,就讓我先扶着池邊在水裏走了走。我心想:多簡單呀!於是便自不量力地鬆開了邊,可是突然我的手一滑,身體就開始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心裏想:好難受呀!我不想死呀!就在這時,一隻有力的大手把我拉了出來,原來是在邊上一直關注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下,教練關心地問我:”好點了嗎?學游泳不要着急,你現在就像一個還不會走路的小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學什麼本領都要從頭學起,一步一個腳印,紮紮實實地練才行。“聽了教練的話,我使勁地點點頭。於是,教練讓我再練動作,並更加仔細地指導我的動作:蛙泳的`腿上動作分為收、翻、蹬、夾。收的時候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最後將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。

第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經過一個多月的練習,我終於學會游泳了。我一直堅持練習,如今,我已經是一名”游泳健將“了。其實,這不只是收穫了一個本領,還收穫了一個道理:幹什麼事,都要從一點一滴處做起,不積跬步,無以至千里。我的這個收穫真是太有意義了!

我收穫了什麼作文2

每個人的生活中都會收穫感動,比如:讓人禁不住流淚的電影,生病時朋友的關心看望,生日時一份意想不到的禮物……。感動,不一定是豔麗的鮮花、甜蜜的果實,也不一定是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動。

暑假裏的一天,我正在興致勃勃地上“蝦米”老師的《新概念閲讀直播課》,突然,我感覺老師的臉色不對勁兒,想打字問問她,這時,已有同學搶先打出“老師臉色怎麼了?”。“蝦米”老師平靜地説:“沒事,只是有點發燒,才39.7度,我發音還好吧!”39.7度!我心頭一震,老師是發着高燒還在堅持授課呀!我不由自主地熱淚盈眶,打字説“老師要多喝水,多休息。”幾乎同時,一千多名網校的同學都打出了類似的話語。“蝦米”老師笑了笑,説了聲“謝謝孩子們”,就又繼續繪聲繪色地講課了。我相信很多同學都和我一樣,是含眼淚上完這堂課的。

求知的路上,讓我收穫感動的還有剛做完手術就來為我們上課的劉豔榮老師,嗓子發炎還堅持向同學們解讀《樂府詩》的“小達”老師,直播奧數到晚上十點才吃飯的“一鳴”老師……,他們的無私奉獻,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”啊!

這些感動,讓我深深明白了老師就像化雨的'春風,像冬日的暖陽,像導航的燈塔……,默默奉獻着自己。以後,我要更加尊敬老師,課堂上專心聽講,認真學知識;下課了,要感激地説“老師再見!”;平時努力完成老師佈置的任務……。讓收穫的件件感動成為我的不懈動力,用取得的優異成績,用復興中華的實際行動回報辛勤付出的“築夢人”——敬愛的老師!

我收穫了什麼作文3

從小到大,我走過許多地方,看過許多船下海的情景,有時,只是一葉孤舟,風雨兼程;有時是一支船隊,浩浩蕩蕩……可之前所看到的所有的下海場景,與今天在江海博物館所看到的鄭和七下西洋的模型比起來,差遠了。

這個模型,長也就三四米,寬也只有一兩米,上面的船也就四五隻,可是看着這個模型,我卻感受到了鄭和下西洋時的鬥志昂揚,充滿信心。

這些船,説不上華麗,上面沒有任何裝飾物;稱不上宏偉,遠不似現代船的高科技。黃的甲板、船身,白的帆,完全沒有雍容華貴的感覺。皇帝派出幾支的船,能夠這麼簡潔、乾淨,也是不多見了。但那些船的做工,卻是相當精緻。

白色的帆高高揚起,彷彿在告訴全世界的人們:“我們來了!”黃色的甲板上,走着各種各樣的人:使臣、官兵、翻譯、醫生……他們有條不紊的`工作着,不出一點兒差錯。

再看看介紹上所寫的鄭和七下西洋立下的功績,那海水,彷彿不是一般的海水了,那是一條讓中國向全世界展示自己的傳送帶;那船隻上所承載的,彷彿不是貨物了,而是一種種中國的文化。

呆呆地立着,周圍的聒噪。漸漸退去,取而代之的,是海水發出的“嘩嘩”的聲響,從我跟前走過的同學們消失不見,眼前只剩下海、船。彷彿來到七百多年前,眉清目秀的鄭和站在甲板上,風吹動他的衣襟,讓這個平日有勇有謀的鄭和變成了一位美如玉的翩翩公子,他的嘴角掛着一抹微笑,眼裏放出的,是自信的光芒,他彷彿知道,他這下西洋,會為後人提供多少便利。

鄭和的遠航,時間之長,規模之大,堪稱世界航海史上空前的壯舉。

我收穫了什麼作文4

在我記憶的海洋裏,每一滴小小的水滴都記錄着一件令我難忘的事,而每一件小事都讓我收穫良多。

一個週末上午,好朋友藍靖儀到我家玩。我見到她,欣喜若狂,連忙拉着她到房間裏玩”賣東西“的遊戲。首先是我當顧客,靖儀當售貨員。我把東西都”買“完後,該輪到她當顧客了。但出人意料的是,她居然不屑地對我説:”像你這樣的傻瓜不配當售貨員,永遠當笨顧客去吧!“我聽後,心裏像被一把刀猛地刺了一下,別提有多難過了,眼淚情不自禁地掉了下來。藍靖儀見我哭了,頭也不回地摔門而去。

爸爸媽媽回到家,我馬上抱住媽媽,哭着告訴媽媽這件事。媽媽聽後,摸摸我的頭,語重心長地對我説:”湘怡,做人要有廣闊的胸懷,不要為了一點點小事而斤斤計較。這次雖然是靖儀不對,但你可以原諒她呀。寬容是人生中的一種美德,它能使你受益終生。你説對嗎?!“我回到房間後左思右想,到底該不該原諒靖儀呢?原諒她吧,但一想起上午她的所作所為我就很生氣;不原諒她吧,為了這一點小事而破壞了這麼多年的'友誼,好像太過分了吧。正當我左右為難之際,媽媽剛才説的那番話又在我耳邊響起。我頓時豁然開朗。我決定,要原諒靖儀,讓我倆重歸於好!

於是,我飛奔去找靖儀。出乎意料之外,在去靖儀家的路上,居然看見了她!原來她也準備到我家向我道歉呢!她走過來,忐忑不安地問我;”湘怡,對不起,上午我對你很不禮貌,你能原諒我嗎?“我笑了笑,説:”當然啦!我們永遠都是好朋友嘛!“話音剛落,我們抱在一起哈哈大笑。

這件事使我收穫了寬容的品質,也讓我們之間的友誼更深!關係更近!

我收穫了什麼作文5

我們排着隊伍,帶着滿心期待和歡笑,去參觀江海博物館。

在合影後,我們隨解説員姐姐來到了特展區二。在諾大的博物館之中走走停停,聽着解説員姐姐自豪地,眉飛色舞地講述着江海地區的風俗文化,位置特產。我們領略了長江的波瀾壯闊,瓷器的色多精美,古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散,解説員姐姐身後只跟着我們班的同學了,大家隨着她,時而驚歎,時而興奮,個個聽得津津有味。我不禁為這源遠流長的歷史感動,也為同學們認真傾聽的身影感動。

在走遍了半個博物館後,大家都又渴又累,坐在門廳休息了,一旁的吧枱自然成了最受歡迎的地方,水、餅乾、麪包很快就被一搶而空。大家定是很餓了,但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍着小小一包薯片,也不知誰買的,都吃得津津有味,個個面帶笑容的在聊天。看大家開始的架勢,似乎十幾包的薯片也不在話下,但此時他們正在其樂融融的分享。還有些同學則在打水喝。打水的時候,思傑匆匆的'跑過來,在杯子中,到了滿滿的一杯水,但是自己卻也不喝,這是轉身出了茶水間。原來他是給陳老師送水去了,是因為陳老師説了一句想喝水了。等思傑再回來的時候,他倒了一杯水,一飲而盡,他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度,同學們之間的深厚友誼,對老師的尊敬令我心中有一股暖流,瀰漫了整個心房。

吃飽喝足後,又要重新踏上回去的路程了。此時快十一點了。一個大大的太陽灑着格外耀眼的金光,同時也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步,就快滿頭大汗了,同學們紛紛脱下了外套,只是,放在手裏實在是麻煩。“我來幫你們拿吧。”小趙同學發話了。同學們還巴不得擺脱這個包袱呢!許多人給了小趙同學,步伐也一下子輕盈起來。而小趙同學卻抱着大堆的衣服,滿頭大汗。我問:“要不要我給你拿一些?”他笑道:“不用。”那個笑容是那麼燦爛,那麼令人動容。

回到教室,心中沉沉的,滿是快樂與感動……

我收穫了什麼作文6

我報了巴烏練習課。老師讓練的練習我也就練哪個練習,因為我特別愛吹巴烏。

每次我都按老師説的去做,認真的聽老師講如何讓我們去做的。

練巴烏其實並不難,只不過是讓我們按好這個音孔。於是我每天堅持練。這其實是很輕鬆的一件事。所以每當我完一門的作業後,中間休息一下,我都會吹着巴烏,這更增加我的這個練習熟練度。現在我自己可以吹巴烏也就越來越好,同學們也都羨慕我。我心裏其實也是很開心的。

我非常喜歡巴烏。因為這現在成了我的長項,我還能吹好多的'曲子呢。在前不久的比賽中還得了個銅獎。

我也是經常在羣裏吹給老師聽,然後老師來指點一下,不對的讓我多瞭解一下這個音節是怎樣吹出來的。怎麼樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來吹得很好的,到現在是吹得更好了。

所以,按照這個方式我我才會才會練好我的巴烏。自己也可以教教同學們是如何做的。我經常教他們是如何吹的,他們也就尊重我。尊重讓我心裏覺得很好。所以我以後都要這樣子做,平時把自己的事做好。

我也就一直堅持,把自己時間都給規劃做好,多練習就可以練的很快。所以説我要認真的學,持之以恆。

其實練巴烏,要經常的練習,要不然到時候忘了。我是經常的練。這也就代表我堅持去做這件事情,堅持做到底,自己堅持就可以。

從練習巴烏這件事,告訴了我一個道理,做好一件事情,要認真,堅持到底,不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事,才有可能成功。

我收穫了什麼作文7

在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

我的姥姥年輕的時候是老師。她總是笑眯眯,一笑就會露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭裏面裝滿了知識,好像總也用不完似的。

一個夜晚,吃完晚飯後,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

姥姥説:“今晚不講故事,我教你寫字。我説:“我在學校天天都在寫字啊。”姥姥説:“我要教你寫的是毛筆字。”我説:“毛筆字,我們的學校沒有人寫毛筆字。”姥姥又説:“寫毛筆字可以鍛鍊你的耐心。”“好吧。”説着,我搶過姥姥手中的筆就要寫,姥姥説:“先寫一個‘一’字。”我説:“‘一’字有什麼難寫的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫了一個‘一’字。我自己看了,都覺得不滿意,這個‘一’字就像姥姥臉上的`皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示範給我看,她還邊寫邊説:“你握筆的姿勢不對,應該這樣……”沒等姥姥説完,我又從姥姥手中拿過毛筆,很快地寫了幾個‘一’字,以為寫得好了,可姥姥説:“寫得沒筆鋒。”我不耐煩了,説:“這破‘一’字還真難寫。”姥姥説:“萬事開頭難,我開始也和你一樣,再寫幾遍相信你能行的。”説完,姥姥手把手地教我寫了一會兒,我又繼續寫,但還是沒達到姥姥的要求,心裏可急了。姥姥説:“基本功練好是寫毛筆字地關鍵,所以一定要從一橫一豎練起。”於是,我又靜下心來慢慢地寫了幾個。終於,我把‘一’字寫標準了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

“功夫不負有心人”。

我收穫了什麼作文8

昨晚,我做了一個可怕的夢,夢見我在一個空無一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,可是我無論怎樣叫都沒有人迴應,我着急的快要哭出來了……突然,我向天空一看,發現地球就在我的上空,我心想:“難道我是在另一個星球嗎?”然後我向一條小河邊走去,走着走着感覺眼前霧濛濛的,一下子暗了下來,天空被霧霾所吞噬,嗆得我直咳嗽,我連忙把鼻子躲進我的衣服裏繼續往前走。當我路過一個大森林的時,看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐着森林,森林爺爺痛苦地説:“你們都別再砍了,沒看到我全身是血嗎?”當我走到了小河邊,發現小河邊上堆滿各種垃圾,還有人不停不斷地向河邊運放着,我聽到小河弟弟在那喊着:“別再往我身上堆垃圾了,再放我就要失去生命了……”聽到森林爺爺和河流弟弟的話,我情不自禁自言自語到:“從今以後我一定要保護環境,決不能讓你們在這樣的痛苦了。”就在這時一股氣流注入我的身體,我一下子變身成了一位身穿盔甲,手拿着無敵武器的環保超人,瞬間吸取所有霧霾,清理掉一切垃圾,阻止所有的伐木工人……天空一下子亮的像面鏡子,空氣一片清新,到處是鳥語花香,這時我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的`人都在對着我笑,他們的笑容像陽光一樣燦爛!突然,我聽到媽媽在叫我:“邢程,起牀了!”我微微地睜開眼睛,看到媽媽正在拉開窗簾,一縷温暖灑在我的牀上,還好我生長的地球還有陽光!

我收穫了什麼作文9

時光似夜空中綻放的煙花,轉瞬即逝。十五歲的我,在人生路上,發現肩上的擔子越來越重,因為我長大了,而長大就意味着責任。

十五歲,我對班級多了一份責任。我所在的一班是一個充滿活力的大家庭,我在這個家庭中很快樂。所以,十五歲,我對自己多了一份責任,我要為一班爭光,我要讓一班變得更好。我會好好學習,不光為了我,也為了讓一班在年級重力於“不敗之地”;我會對自己的工作負責,收好作業,盡力幫助同學,讓一班有一個良好的學習氣氛;我會在我值日那天,讓教室保持乾淨,讓同學們有一個良好的.學習環境。

十五歲,我對父母多了一份責任。隨着我的長大,意味着父母臉上的皺紋會越來越多,也意味着我對父母的責任多了一份,意味着我將一步一步走向獨立。不久前,碰巧爸爸媽媽都要出差,這意味着我得獨立度過這兩天。臨走時,爸爸媽媽都放不下我,媽媽甚至想過取消出差。可我卻説“我已經長大了,你們不用擔心我,我能獨立生活,你們放心吧。”他們聽完相視一笑,爸爸拍拍我的肩膀説:“孩子,你長大了,不讓我們操心了。”之後的兩天,我獨自學習,生活,十五歲,我將走向獨立,我將不會讓父母再過多為我操心,我對父母多了一份責任。

十五歲,我對社會多了一份責任。身為社會的一份子,我們的責任是重大的。我們每一個人的一舉一動、一言一行都代表着我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興,少年強則國強。我們要順應時代發展的需要,正確認識過去的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取。

十五歲的我,已明白自己肩上的責任是多麼重要。十五歲的我長大了。長大意味着承擔更多的責任,有太多的壓力需要獨自承擔,需要一顆堅忍的心每每回身撿起路上閃爍的記憶碎片,我就知道自己走進了一個如煙花般美麗的青春時代!

我收穫了什麼作文10

假期中我收穫滿滿,有水杯,玩具書,但我最喜歡我收穫的誠信!

一天我對媽媽説:“我要賣東西!”媽媽爽快的答應,我挨個問媽媽,這個幾元,當我全部標完了價錢時,拿了一個小布,上面擺了許多玩具,有書,有遊戲機,有鐵皮青蛙,有悠悠球……過了一會兒,一個男士領着女孩和男孩來了,兩個孩子一眼望中了自己喜愛的東西,那個男士問:“孩子們,儘管選爸爸給你買。”兩個孩子一手抓住了玩具,男孩兒選了悠悠球,女孩選了一本拼圖,當那個男士問幾元時,我腦子一熱,想了個壞主意:要不讓他多付點錢,本來是十元,我説了一個20元,那個男士從口袋裏拿出了一個20元給了我,我心裏開心極了,之後,我把所有的東西按原價來賣,只有那個男士被我騙了十元,最後,全部玩具都被賣完了,一共獲得了110元,回到家我把這件事告訴我的媽,媽媽嚴厲的批評了我一頓,我也覺得我做的不對,就騎着自行車,趕快跑到那個男士的家裏,我敲了敲門,開門的果然是那那個男士,我把事情一五一十的告訴了他,那個男士並沒有罵我,吵我,而是對我説沒關係,我連忙把十元給了他,他接住十元並説:“你是一個誠實的.孩子。我喜歡你,下次我還來買你的東西。”我笑了,他也笑了,我們兩個的笑聲傳的很遠很遠。

誠信是買不來的,我們要珍惜誠信,不要讓它白白流失,誠信只有你努力了,你才會獲得他。讓我們一起努力吧!

我收穫了什麼作文11

在人生路上,總有一些因為自己衝動而造成的錯誤,可是一但回頭,你將會後悔不已,我就有一段這樣的經歷。

那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個星期天的.下午,我要寫一篇作文,在這時我的一個朋友來我家玩了,我媽媽叫他來和我一起寫作文,開始我和他在樓上玩兒,但是玩着玩着我的那個朋友想起寫作文的事,他問我説:“你媽媽説要先寫完作文再玩兒”我説:沒寫完,我馬上就寫,你快下樓去吧!”我朋友説我是你媽媽叫我上來輔導你寫作文的”,我不屑一顧地説:就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什麼會這樣想,你快下去吧,你的成績沒我好。”我朋友一聲不吭地下樓去了,就拉着他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了,我媽媽連忙走上去問他為什麼要走啊?,我那朋友一五一十地把我説的話複述了一篇,正巧我下來上廁所,聽見了我媽媽和他的對話,心想你學會了打小報告了哈;正好,我媽媽看見我了,把我狠狠的批評了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的牀上,心想,要是我是那個朋友我會怎麼想,是不是我也有錯,如果有,我的朋友為什麼不指責我,如果沒有,為什麼我心裏不踏實,我想完了、心裏豁然開朗了。

就在這件事中,我收穫了在任何時候都要謙虛,想着總一天別人也會成才的,只不過是大器晚成罷了,我還在一些人身上收穫了金錢買不到的東西,比如説:葉詩文姐姐的努力,讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個人都有值得學習的地方,你們説對不對呢?

我收穫了什麼作文12

十七歲我收穫了什麼?我問自己。在人生最重要的時候我收穫了什麼?

十七歲,在繽紛的花季,我收穫了好多第一次……

那是個有夢的季節,那是每個花季少女最純真的季節,那也是我們充滿激情的歲月。

十七歲,我真正懂得了父母,在老師的指引下,我終於寫出了第一篇飽含深情的寫父母的作文,<<我懂了>>,那一刻,我真正懂了,我讀懂了最最淳樸的愛,我收穫了最最深情的愛……

十七歲,我更欣賞黛玉了,我不在聽別人眼中的黛玉,對黛玉我有了自己獨特的見解,我喜歡他的敢愛敢恨,對封建禮節的.抨擊,但我不喜歡她的柔弱多情,給人一分自私,小氣的感覺,我收穫了自己真實的想法……

十七歲,我第一次為老師哭了,我她病了,永遠不能給我們上課了,只是依稀記得在最後一節課好像是星期五,第一節,好後悔沒有好好珍惜,也許,失去了才懂得珍惜,可是為什麼,為什麼連最後一次機會都沒給我,記得她剛離開的那天,我看見新老師來,搬桌子,我哭了,看見同學們偷偷議論着,我哭了,看見新老師走進班級的那一刻,我哭了,也許我的淚水太不值錢,即使哭盡,也不能再將她挽回,但是我覺得她好幸福,因為在她離去的這段日子,同學們心中依舊裝着您,想着她,為她祈禱,祝福……我收穫了一句話“失去了,才懂得珍惜。”我開始珍惜身邊的一切……

十七歲,我收穫了純真的友誼,118宿舍我一生難忘,因為那有我最好的朋友,那有我麼共同走過的腳印,那有我們愛的橋樑,那有我們新的交替,那有我們共同值得回憶的歲月……

十七歲,在人生中最美的季節,我收穫了好多,十年二十年之後再拿出來翻曬,不知會有怎樣的感覺,只願那天早日到來,我還會在吧那時的感覺銘記,等到以後慢慢回憶……

我收穫了什麼作文13

星期四的下午,陸老師走進班級興高采烈的對我們説:“同學們,明天是週五,我們學校將會舉行一次秋遊活動。我們年級去的是母愛公園,到時我們需要準備:水、食物……。”陸老師的話還沒説完,班級裏就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終於盼來了秋遊。第二天大清早,涼風習習,我們像一隻只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語撒滿一路,伴着涼爽的秋風來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時我環顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊,繼續向裏面走,哇!裏面的雕像真事數不勝數,看,這個母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的'站在那裏,似乎是母親在教孩子學走路呢!我們稍休息了一下,便向寶塔進軍,真是金碧輝煌啊!走着走着,我突然發現牆上貼着個“SOS。”這時,我走近一看,原來是這樣的:一個母親帶着女兒去滑雪,她們滑着滑着滑出了警戒線,最後她們迷路了,工作人員發現人數少了,立即打電話給“110”,母女兩個發現了直升機,並喊道:“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒有發現她們,沒辦法,在生死關頭,母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當救援人員將她們就出時,母親死了,而她的女兒卻活了下來。讀完這個故事我不禁感慨萬分,這個母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實在太偉大了……最後我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我們只好依依不捨地離開了母愛公園。

這次秋遊真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們人呢?以後我一定要多多幫媽媽做事,爭取考個好成績立志成才來報答我的媽媽。

我收穫了什麼作文14

十七歲我收穫了什麼?我問自己。在人生最重要的時候我收穫了什麼?

十七歲,在繽紛的花季,我收穫了好多第一次……

十七歲,我真正懂得了父母,在老師的指引下,我終於寫出了第一篇飽含深情的寫父母的作文,《我懂了》那一刻,我真正懂了,我讀懂了最最淳樸的愛,我收穫了最最深情的愛……

十七歲,我更欣賞黛玉了,我不在聽別人眼中的黛玉,對黛玉我有了自己獨特的見解,我喜歡他的敢愛敢恨,對封建禮節的抨擊,但我不喜歡她的柔弱多情,給人一分自私,小氣的感覺,我收穫了自己真實的想法……

十七歲,我第一次為老師哭了,我她病了,永遠不能給我們上課了,只是依稀記得在最後一節課好像是星期五,第一節,好後悔沒有好好珍惜,也許,失去了才懂得珍惜,可是為什麼,為什麼連最後一次機會都沒給我,記得她剛離開的那天,我看見新老師來,搬桌子,我哭了,看見同學們偷偷議論着,我哭了,看見新老師走進班級的那一刻,我哭了,也許我的'淚水太不值錢,即使哭盡,也不能再將她挽回,但是我覺得她好幸福,因為在她離去的這段日子,同學們心中依舊裝着您,想着她,為她祈禱,祝福…。我收穫了一句話“失去了,才懂得珍惜。"我開始珍惜身邊的一切……

十七歲,我收穫了純真的友誼,118宿舍我一生難忘,因為那有我最好的朋友,那有我麼共同走過的腳印,那有我們愛的橋樑,那有我們心的交替,那有我們共同值得回憶的歲月……

十七歲,在人生中最美的季節,我收穫了好多,十年二十年之後再拿出來翻曬,不知會有怎樣的感覺,只願那天早日到來,我還會在吧那時的感覺銘記,等到以後慢慢回憶……

我收穫了什麼作文15

以人為鑑,可獲人生之道。——題記

在這大千世界中有着形形色色的人,每個人都扮演着不同的角色,以人為鑑可獲人生之道。

小時候討厭西蘭花,嫌它太醜,好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩,每次遇到它,筷子總繞道而行。

媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉,每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的房屋,一看就反胃。

聰明的媽媽察覺了我的異狀,刻意夾一個西蘭花,笑問:“你覺得它像什麼?”“像蟲子住的家!”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得,應道:“不是啦,是仙人種的'仙樹。”“仙樹?”我的好奇心一下子被撩了起來,媽媽笑笑,饒有興味地説道:“這是仙人們下凡種的橡樹,人們發現後便採回來吃,吃了之後,人身體就會長出一棵仙樹,保證自己不會生病!”聽起來好好玩吶,於是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴裏送,“哇嗚,好吃啊!”頓時,西蘭花成為了我的“新寶”。小時候盲目地覺得它是仙樹,長大後,知道了真相,卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋,一雙勤勞的雙手,讓我童年的每道菜成了一段段動人的故事,一首首餘音繞樑的樂曲……

母親以前只是一個無知的家庭主婦,但現在卻像一個童話中的公主為我打造一個奇妙的童年。

大千世界,芸芸眾生,以人為鑑可獲人之道,是母親讓我收穫了聰明與天馬行空的想象。

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