放手的作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的放手的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放手的作文1
對所有的母親來説，孩子就是自己的心頭肉，是一顆明珠。捧在手裏怕歲了，含在嘴裏怕化了。每一個母親對自己的孩子都是恩愛有加。
一次，我在公園裏看到了一幕，感到十分驚訝。一個母親帶着一個牙還沒有長齊的.孩子來到公園裏的一塊草地上。那個母親把孩子放到了草地上，自己卻跑到小孩子能看得見的，又有一段距離的地方。那個孩子看見媽媽不在身邊，就大哭着叫媽媽。哭了好長一段時間，見媽媽還是不過來，就停止了哭泣。那個媽媽對孩子招招手，説：“寶貝，自己走過來，你能行。”那個孩子看了媽媽一會兒，兩隻小手撐着地，爬了起來，顫顫巍巍地向前挪動着腳步，走了幾步就摔倒了。摔摔了好幾腳才走到了媽媽面前。那個媽媽把孩子抱起來，説：“我們的寶貝真厲害。”
當時我十分疑惑，一個孩子是母親的寶貝，母親怎麼會那麼狠心讓孩子一個人練習走路。當時我真想上去幫他一把。不過我很快就想明白了，那個媽媽不是對孩子的狠心，而是對一個孩子的關愛再關愛。如果當時那個媽媽上去幫那個孩子一把的話，那個孩子以後摔倒了還會讓媽媽去扶。當他長大後摔倒了，還會有誰去扶他呢?
我希望所有的父母對孩子不要過分關愛，有時候關愛可能會造成大禍。所以，父母們還要去試着放手，讓孩子自己去奮鬥，自己去站起來。
放手的作文2
如果我是雛鷹，請你們放手。我需要的不是一個温暖的巢穴，而是一場風雨的歷練；如果我是遊子，請你們放手。我需要的不是一件温暖的衣裳，而是可以無牽無掛地去闖蕩；如果我是船隻，請你們放手。我需要的不是可以逃避的港灣，而是能讓我自由漂泊的海洋。所以，請你們放手，請那些愛我的人們放手。我需要的不是溺愛，我希望能夠夠獨自翱翔……
已為青少年的我們，命運將舵手的重任交給我們，讓我們在人生的中尋覓寶藏。當我們失敗時，那救生艇總能及時出現，他們的愛逐漸將我們的勇氣抽空，使我們更安心地去旅行。但旅途並非一帆風順，也許在某個時刻，那救命的稻草不能及時出現。而我們的勇氣在他們的庇護下離失。我們會不知所措、會失敗、會受傷、會流淚、會抱怨他們不能及時出現。
其實，我們需要的只是放手而已。放手，並不是對我們放任不管。而是讓我們去接受這個社會的殘忍、去獨自把握自己的命運、真辨善偽，去獨自改變、去失敗、去承受困難帶給我們的`痛苦。讓我們能在黑暗中獨自舔拭傷口、獨自航行。
請放手，讓我獨自去飛翔，去欣賞旅途的風光；請放手，讓我獨自去闖蕩，讓我在一次次的失敗中尋覓成功的方向；請放手，讓我獨自掌握方向，讓我在一次次狂風暴雨中明確自己的目標；請放手，讓我獨自面臨一切磨難、獨自克服、獨自欣賞磨難帶給我的傷疤，獨自在一切磨難中游刃有餘。希望在你們放開我的手不久後，我能得到勝利女神的垂青。
放手的作文3
——題記
我們都是那麼倔強，不肯讓淚水佔領眼眶。花落滿地，城市的中央，只有硝煙的味。曾經燦爛的笑容，如今已隨之枯萎、凋零。
任花瓣散去，在空氣中留下最後的美麗。時間已回不去，但是不後悔，曾經笑過、哭過、愛過、痛過……曾經所擁有的，今日已是海市蜃樓；曾經繁華的城市，今日已是樓去人空。站在人羣裏，擁抱自己，再也找不回昔日的美麗。
你決絕離去的背影，看不見我在身後哭泣，默默的看着你。
背對着擁擠的人潮，抬頭仰望天際的雲。雲層裏散不去的`太陽，像指尖的血，滴落在枯萎的花瓣上。
漸漸老去了的容顏，抹不去歲月留下的痕跡。早已不再是從前那個天真的我，不會再去數天上的星星，不會再為了花的凋零而感到痛心。知道，生老病死，不過是早晚而已，何必再去憂心？
華美的轉身，你在終點，完美謝幕……
，守候天邊最後的金色散去，夜幕降臨。燈火輝煌的城市，多少落魄的身影，在人羣裏，消失不再見蹤影。
獨自一人，聽着音樂，走過大街小巷，走在安靜的邊緣。遠離喧囂、繁華的世界。想要緊緊抓住即將散落的花朵，留下他們，傾盡一生的美麗。可是，十指無力握緊。只得，拾起他們的柔情，放在心底。
你輕輕踏在滿地的落花之上，舞出你最好的美麗，卻不顧他們在足下哭泣。
零，我閉上眼睛，放開了手。我説我不後悔，只是時間回不去了，何不好好珍惜，現在所擁有的？
笑，綻放開，在放手的一瞬間……
放手的作文4
今天，我在看電視時，一陣“啪啪噼噼啪啪”的響聲打破了沉靜。一看：原來是一隻小鳥在黑暗裏找不到回家的路了，看見我們家有光，所以使勁向我家玻璃窗户上撲，我看它很用力，快要累死了，於是，我把它放進屋裏。經過一番折騰後，好不容易才抓住了它。然後，我輕輕地把它放進籠子裏，打算明天再放走它，讓它回家，我想它媽媽一定很着急。
第二天，我一大早就起來了。小鳥嘰嘰喳喳地朝我叫着,我想，小鳥可能是餓了吧！於是，我抓了一些米給小鳥吃，呵！這一招果然管用啊！小鳥狼吞虎嚥地吃着。吃了一些小米後，我看見小鳥呆呆的，無助的望着蔚藍的天空，我心裏一顫。我打開籠子，小鳥顫顫慄慄地跳到籠子門口，望了望我，又飛到我家防護欄上站了好一會兒，然後響亮地叫了幾聲，好像在説：“謝謝你，我會回來看你的`！”隨之後，就撲騰一下飛走了。我也向它揮揮手。
我久久的望着天空，思緒萬千，只要我們人人獻出一點愛心，世界將會變成愛的天堂！要知道，有一種愛叫做放手！
放手的作文5
如果你現在，真的是超級想抒情，想要寫一篇文章，來紀念一下你現在的生活。
那麼沒有關係，放手去做。只要不觸犯道德和法律，你自由的天地，永遠都是如此廣闊。不必總是畏手畏腳，不敢去做。要相信你自己，才能夠闖蕩一番真正的事業。
很多事情，如果想得太多，反而會影響自己的進步和進程，考慮太多，未免就會太過優柔寡斷。而我們，是年輕的戰士，需要給自己勇氣，和承擔的責任心。
所以，在這裏，我想對你説，如果想做什麼，就大膽地去做吧。
大不了失敗了，重頭再來，反正你現在也是一如所有。不如讓自己，藉助這樣一次美好的.機會，讓自己去體會一下，去總結一些經驗。
這些也都是非常寶貴的品質。
一直以來，我都覺得事情是這樣的。
哪怕是發展，與我們所想象的根本就不在同一個起跑線上。你給自己設定的要求，也沒有必要，總是拿着別人去做對比。那麼在一起，你們説過的話，統統都應該，忘記在腦海裏。
時時刻刻，想的都應該是如何努力，如何克服困難。
放手的作文6
在我看來，把孩子留在自己的身邊，一直守護着孩子的父母不是一個好父母。我敬佩的父母，是懂得放手懂得讓孩子獨立生活的父母。因為只有這樣的父母才能夠養育出優秀的孩子，而那些只懂得寵溺孩子的父母只會養育出依賴父母，不懂得獨立的笨蛋！可能放孩子獨立的過程會很痛苦，但這是孩子和父母都必須經歷的過程。有時候，放手未必不是一種愛。
八年級下冊，我住宿了，這是我第一次離開父母獨立生活，心中難免有點悲傷。住宿的第一天晚上，我睡着硬邦邦的木牀，望着窗外的月光，戀家的我又想家了。我想起了媽媽的細聲關懷，爸爸的嚴厲教育，奶奶的和藹，弟弟的調皮還有我那軟軟的牀，大大的泰迪熊······不知不覺中，眼眶蓄滿了眼淚，眼淚從眼角緩緩滑過，慢慢的滑到枕頭，在枕頭上化為一小塊水跡。而我帶着對家的思念慢慢進入夢鄉。
星期五下午，我回到想念已久的家，看着熟悉的家我的心一陣觸動。走上二樓，弟弟看見了我，馬上衝過來抱我：“姐姐你終於回來了。”我強忍着鼻子的酸澀和正在眼眶中打轉的'眼淚。是呀，我終於回家了，但我很快又要離開家了。在外獨立的我一定會好好學習，好好修煉自己的。
我一定不會辜負爸媽的期望，造就一個優秀的自己的。
放手的作文7
愛，似乎只有束縛，但你是否知道，放手也是一種愛？
當春天來臨時，和邊長有許多枝繁葉茂的柳條，你經過時，會禁不住它的誘惑，從而你想去順手把它摘下。不，不要去摘，讓它在大自然中生長，它才會生長得更加茂盛。
當夏天來臨時，早晨鳥兒在枝頭鳴叫，歡快地哼着小曲兒。當鳥兒的翅膀折斷時，你精心照料，當它已完全健壯時，你是否心疼放開它？不，你應該放手，天空才是它生活的地方，它才可以到處飛翔。
當秋天來臨時，在樹下看書的你，突然感覺到什麼東西落在你的'臉頰上，那是，你會想：反正都會凋落，順便幫它都打落。不，你不要那樣想，雖然按它終究灰凋零，但是你打它，它會感覺到疼，不如讓它自己凋落，也便告知人們冬天就要來臨。作文
當冬天來臨時，大多數的花早已凋零，但是，還有梅花傲然挺立在大雪之中，你也許會關注她，甚至把它摘下做你的髮夾。不，你應該放手，讓它勇敢餓支撐下去，它才會開得更加美麗。
不要把你的愛成為摧殘動植物的催化劑，不要成為愛心的殺手，讓任何東西都在你的手中毀滅！
放開你的手吧！讓所有的動植物在你那放手中成長的更加絢麗、更加美好！
愛是什麼？其實，放手可能是一種最好的方式。
放手的作文8
愛是什麼？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的'，每個人都有着不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市裏含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至於要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不捨得讓他幹活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，後來她不幸得知自己已得了絕症，將不久於人世。這位母親並不奢望什麼，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不准他回來，以希望可以讓兒子學會獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之後，兒子已經成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶裏沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
放手的作文9
各位父母，愛孩子，為什麼不能學會放手？為什麼不能讓孩子學會獨立？這樣的溺愛只會讓孩子覺得：父母永遠是自己的依靠。如果等孩子成人，孩子也會坐在那，等你把飯喂進自己的嘴。我知道每個父母心裏都會藏着一個小小的願望那就是：等孩子長大出人頭地，為自己爭光。但也不能那麼的溺愛。就拿我的媽媽來説吧。
我的弟弟，今年四歲，最討厭上幼兒園。那都是因為弟弟的第一天上學。“嘟——”校車來了，一上校車整個人都變了，那一張高興的臉一下子變成了不高興的`臉，吵嚷着説：“我要媽媽，我要爸爸……！”眼淚像斷了線的珠子“啪啪”向下流。下午五點，“嘟——”校車回來了，弟弟下了車，撲進了媽媽的懷抱。媽媽掂量了一下弟弟，嘀咕一聲：“輕了！”媽媽認真地説：“寶貝明天不去讀書了！”
還有一次，我陪一位好友在玩竹蜻蜓。弟弟説：“我也要玩。”我和好友不給他玩，他就用他的絕招——放聲大哭，媽媽馬上命令道：“給弟弟玩一會兒，你都那麼大了……”我鬥不過媽媽，不得不給弟弟玩。傍晚，我好友要回家了，我叫弟弟還她，弟弟就不還給她，又不能硬搶，真煩人！
弟弟是一位小皇帝，為什麼是弟弟那麼像一位小皇帝，因為媽媽的溺愛。各位父母，愛孩子，請學會放手。
放手的作文10
近來我讀了一篇《有一種愛叫放手》的文章。主人公在幽靜的公園裏散步，忽然被一羣姿態輕盈的蝴蝶給吸引住了，便伸手捉了一隻。蝴蝶在主人公的手上拼命地撲閃翅膀，纖細的腿到處亂抓，想逃出她的“魔掌”。主人公有些若失，以為蝴蝶那微薄的力量支撐不了多久，用不了幾分鐘它就會休戰。但是蝴蝶還是拼命掙扎，它好似要抗爭到底。主人公為了不再讓它飽受煎熬與折磨，便慢慢地鬆開了手，讓它自由地飛走了。
這雖然是一件小事，但讓我有了非常大的震撼。由此聯想到，在老師和父母的眼中我們是祖國的花朵，美麗的蝴蝶。他們對我們的呵護有兩種情況：一種是大人對小孩鍾愛有加，無論生活和學習都要按照他們的安排去做。
在學習上他們望子成龍，望女成鳳，層層加碼。除了完成老師的作業，在本該放鬆的雙休日不是報培訓班就是請家教，功課排得滿滿的。孩子們就像被關進籠子裏的小鳥動彈不得，得不到自由發展。還有一種是給予放手的愛，像我媽媽一樣，給我開放和自由的空間。平時，只要我做完作業，便可以根據自己的愛好做自己喜歡的`事。在每年寒暑假，媽媽都會帶我去各地旅遊，讓我去開開眼界，增長見識，去擁抱大自然……
我非常感謝父母對我的愛，也希望普天下的父母給予自己的子女放手的愛，讓我們自由地成長吧！
放手的作文11
這一星期裏，我讀了一本感人肺腑的書 ，叫做《不放手的夢》。裏面收錄了許許多多令人刻骨銘心的故事，令我記憶最深刻的還是王國峯寫的《希望》。
他出生在一個四面環山的小山村裏，那裏十分貧寒，家家都在收緊褲帶在生活。他是一個好學的.孩子，從小就渴望上學，渴望吸取知識，渴望走出大山。可是殘酷的現實卻擺在了他的眼前：母親病了，纏綿於病榻，父親去做石匠的工錢還不夠填滿母親的藥罐子，家裏過着有了上頓沒下頓的生活。衣食都成問題，哪有錢供他上學啊！小小年紀的他只能和父親上山做石匠。但天無絕人之路，中央團發起了“希望工程”，專門救助失學兒童，這才讓他圓了上學的夢。父親是一個錚錚鐵漢，從不見他落淚，可是當他聽到這個振奮人心的消息時，竟放聲大哭。
讀到這我忽然明白了一個道理，“天下的父母沒有不愛孩子的”。父親一開始堅決不同意他上學，不是父親不讓上，而是條件不讓上。父親何嘗不想望子成龍，不想讓孩子走出這個窮地方，過上好日子呢？在這裏，我總結出：所有的父母都是愛孩子的。
有的不善於表達，甚至不會表達。但請你相信，父母永遠是愛你的，永遠是你堅強的後盾，永遠是你避風的港灣，永遠是你療傷的醫院！説到這，你是否應該去感謝你的父母呢？
放手的作文12
在今年夏天，我感受到了什麼叫放手的母愛。
那天晚上，媽媽跟我説“兒子，你是不是應該自己騎車去上學了，畢竟，你也不小了。”我在半夢半醒的狀態，迷迷糊糊地應了兩聲，並沒有當真，但媽媽卻當真了。
第二天，我起牀，穿好衣服，正準備再上車去補個回籠覺時，突然看見原本在書房的自行車被推到了門口。我便問媽媽：“媽媽，你把自行車推到門口乾什麼呀？多不方便出入啊！”我説着便想移開自行車。媽媽卻説，“這是你今天上學的交通工具。”頓時，我心涼了半截。天哪！媽媽居然把昨天晚上的話當真了。我向媽媽乞求到：“您就發發慈悲，別讓我騎車去了。”然而，媽媽的下句話更讓我措不及防：“車讓你爸開走了，那你還想怎麼去？”我只好極不情願地騎上自行車出了家門。
路上，我一直在想：“媽媽是世界上最壞的人，就跟惡魔一樣。”騎着騎着，我發覺外面的早晨好精彩呀！熱鬧的早市不停地傳出吆喝聲，藍藍的天上，飄着棉花糖似的'白雲……我突然開朗了，媽媽是為了讓我學會自立，讓我看見更美的風景，才讓我獨自騎車上學，我彷彿感覺到路上的行人也在誇獎我。
晚上放學回家，媽媽不停地問這問那：“怎麼樣，自己第一次騎車成功嗎？路上有沒有事？有什麼騎車心得嗎……”其實，媽媽表面在狠心地讓我去騎車，但是內心卻在滴血。她並不放心我自己騎車，她或許也猶豫過。但是，他為了讓我自立，只能選擇放手。
有時，不只溺愛和疼愛是一種愛的表現，放手——也是一種愛。
放手的作文13
我知道你幫的不是我，我根本不是你最好的朋友。你，可以在新的羣體中找到最好的，往往，也可以忽略我。
我告訴自己不要怕。做人，應該學會堅強，學會勇敢面對未知的東西。我不是怕孤獨，我只是不喜歡被人拋棄的感覺。那樣，就像黑暗中失足墜入山崖的野獸。空洞的，哀怨的絕響，那種聲音彷彿是死神的哀嚎。
多少次，我忍讓着你的幼稚與無知，多少次，我扮作小丑逗你開心。讓你記得，你開心的時候有我在你身旁。但是，你把着一切都遺忘了。我不知道該怎麼辦。哭泣？不如歡笑，用盡我的力量使你歡笑。
想了想，我和你，就如蒲公英與風。我是蒲公英，而你就是風。那時候，蒲公英把風招來了。風要走的時候蒲公英想追上風，卻怎麼也追不到。我怕的天終於要來了。我們的友誼其實早在一年以前已經被吹散。現在，只不過是一場可笑的鬧劇。風和蒲公英，根本就不能永遠在一起。或是風散了，或是蒲公英累了，或是另一陣風的興起，又或是蒲公英早已死亡。許多的或者，許多的'疑問，許多的事情將要發生。而我們，知識其中的一件小事。
這樣也好，反正該來的都來了，該走的也應該走掉。一個人體現生活，只要你有夠的勇氣和堅強。
耳邊響起劉若英的《一輩子的孤單》：“我想我回一直孤單，過着孤單的日子……”
午夜，我在沉默；
午夜，我為友誼默哀。
放手的作文14
從小，媽媽就特別溺愛我，什麼事都替我想好，就算我離開她幾步路，她也會放心不下，害怕我過馬路不小心啦，害怕有可惡的人販子啦，害怕走路又摔倒啦，如此如此。每當看見別人一個人輕輕鬆鬆地回家，或一個人去別處玩時，我都很羨慕他們。我，卻還要聽媽媽嘮叨。
上四年級的一天，我和媽媽一起回家，途中遇到幾個男同學，戲耍玩鬧，還悄悄地嘲笑我，説我這麼大了還要大人送，一點也不像四年級的孩子。我聽後很難受，回家後便和媽媽説：“媽媽，我不要您送我了，我要自己上學放學!”媽媽沉默許久，終於答應了，條件是上了五年級後，再實施我的計劃。我只記得那時的我很興奮，總盼望着快快到五年級。媽媽卻很擔心。我明白，她害怕到五年級。
時光如梭，五年級總算來了。報名的那天，媽媽猶豫了很久，手還緊緊地攥着我的手。“媽媽!”來了一輛車，我急忙叫她，媽媽也終於狠下心來，放開了我的手，放開了她一直不忍心放的手，也放開了她的小風箏。她也終於意識到，風箏的線雖易斷，但風箏的'價值，正是在充滿危險的天空中飛揚。我就是媽媽的風箏，社會就是遼闊的天空。
一年後的現在，我已經是一名六年級的學生了。媽媽依然擔心我，但再也沒有緊緊攥着我的手了。每當我獨自離開家，回首看到媽媽正緊緊盯着我時，我總是感到，媽媽正握着風箏的軸，將風箏越放越高。
放手的作文15
今天，我在看電視時，一陣“啪啪噼噼啪啪”的響聲打破了沉靜。一看：原來是一隻小鳥在黑暗裏找不到回家的路了，看見我們家有光，所以使勁向我家玻璃窗户上撲，我看它很用力，快要累死了，於是，我把它放進屋裏。經過一番折騰後，好不容易才抓住了它。然後，我輕輕地把它放進籠子裏，打算明天再放走它，讓它回家，我想***媽一定很着急—–
第二天，我一大早就起來了。小鳥嘰嘰喳喳地朝我叫着,我想，小鳥可能是餓了吧！於是，我抓了一些米給小鳥吃，呵！這一招果然管用啊！小鳥狼吞虎嚥地吃着。吃了一些小米後，我看見小鳥呆呆的，無助的望着蔚藍的天空，我心裏一顫——我打開籠子，小鳥顫顫慄慄地跳到籠子門口，望了望我，又飛到我家防護欄上站了好一會兒，然後響亮地叫了幾聲，好像在説：“謝謝你，我會回來看你的！”，隨之後，就撲騰一下飛走了。我也向它揮揮手——
我久久的`望着天空，思緒萬千—–只要我們人人獻出一點愛心，世界將會變成愛的天堂！要知道，有一種愛叫做放手！