開學感受作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的開學感受作文，歡迎閲讀與收藏。

開學感受作文1

開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習跟生活。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離國中這個高的年級已經很近了。

六年級是國小生活的最後一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽説現在升國中競爭十分激烈，各所的學校都是擇優錄取，要想上好的國中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放鬆懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閲讀太少了，在六年級要廣泛閲讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的.水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，儘量把當天的問題當天解決。

就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。

開學感受作文2

炎熱的暑假轉瞬即逝，伴着金風送爽的秋天，我們迎來了新的學期，新的環境來學習。在過去的征程中，曾經有過歡笑;有過憂愁;有過自信;有過灰心，但現在看來，這都已被我們封鎖在歲月的箱子裏，成為永遠的記憶。紀伯倫説過：昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢想，人生在世，要學會釋懷從前的事，讓它隨風而散，這樣才能揚起風帆，定下目標向着以後的路奮進。

這次和往年不一樣的是，我們九年級畢業了，告別了各自的母校，轉到了另外一個學校，上海市城市科技學校，這是一所職業學校，在這裏，學的是各種各樣的技術，例如，酒店經營與管理，會計，中餐烹飪等五花八門的'技術。而我報的則是電子與信息技術，它對我而言是一個陌生的難點，現在忽然開始學，肯定要下一定的功夫才能學會，並且學好。俗話説：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要用功打下這方面的基礎，樹立一個新夢想，相信我們都可以在新的征程中乘風破浪。

為了有一個更美好的明天，讓我們從今天開始努力學習，加油!

開學感受作文3

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習與生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好，好的學習方法與好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的`數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師與父母對我的期望！

開學感受作文4

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中應該怎樣學習，讓我們知道了國中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的'成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也是經常叮囑我別馬虎了，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試的時候還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

今天，我已經是一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經是一名國中生了，在國中的每一點，做得都一定比國小有進步才行。

開學感受作文5

今天是開學第一天。

一早，我們就到了學校。大門上掛着“歡迎同學到校”。學校門口站着值日的老師和同學，他們微笑着，彷彿在説：大家好！

學校煥然一新！牆壁粉刷得雪白，經過油漆，操場的體育設施變得嶄新，明晃晃的。()

來到教室，我看見桌子和椅子擺得整整齊齊，地上乾乾淨淨。老師和同學們微笑着，給我打招呼。

開學的感受

過了一會兒，老師帶領同學們一起到操場參加開學典禮，體育老師整理隊列，接着是升國旗，唱國歌。然後校長開始嚴肅地講了幾句話，希望我們新學期遵守紀律，好好學習。

回到教室後，老師就開始發新課本，這時，我們都很興奮。嶄新的'課本散發着談談的油墨味。大家都忙着在翻書，我也是。我打開語文書，發現裏面豐富多彩，古今中外的故事，真有趣！

開始上課了。語文老師先給我們看了關於第一課的視頻，然後讓我們在書上做筆記，接着講了許多知識……就這樣，一節課就不知不覺地結束了。

回到家了，我和媽媽聊起在學校的事情，媽媽聽得津津有味。後來，她説：“乖兒子，早點睡吧!明天還要上學呢！”

開學第一天可真快樂！

開學感受作文6

時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。咱們個個都再一次的回到咱們的母校。今天一大早，咱們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來説，都是面目一新呀！

我有一種喜悦的心情，因為今天是開學的第一天嘛！

我不但有心情，而且還有感受，我的感受非常有趣，有好的心情自然就有好的'感受了。開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家裏，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

開學感受作文7

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中那熟悉的聲音再一次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。

這一個月過的太快了，放假是一個月，但為什麼偏偏會是在二月呢？我真不明白為什麼會這樣？有時我會在心裏這樣問我自己，哎，既然已經開學了我就不能再想那些無用的東西了，要不然我真的沒辦法給父母交代。

在開學的第一天，我一直認為前幾節課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書，為班級服務嗎！誰讓我們長的這麼高大。在這個星期裏，我們班裏轉來了2位新同學，一個是長的很高，但他好像有點內向，不好與人溝通。另一位呢，比較外向，在1個課間的時間我們就彼此瞭解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的`班集體。

新學期，新氣象，在新的學期裏，我決定好好學習。力爭做到：

1，上課認真聽講，不亂説話，也不做小動作，遵守校規校紀，不違反紀律。

2，認真完成各科作業。

3，新的學期，要有新的氣象，我要在各科下功夫，少壯不努力，老大徒傷悲，我要取得更好的成績，回報父母。

最後祝福同學們，在新的學期裏，天天開心，心想事成，成績天天高升，身體健康！

開學感受作文8

過得真快啊，眨眼之間就要開學了，太好了，終於可以見到同學們了，寒假時在家寂寞死了，玩電腦也玩煩了，開學前一天晚上，我躺在牀上久久不能

入睡，一想到明天就要開學了，就激動萬分。

早上我早早就起了牀，用最快的速度洗漱吃飯，我又趕緊我媽媽送我去學校，我趕緊跑向教室，同學們都是在説自己寒假裏自己的趣事。不一會，老師來了，熱鬧的教室頓時安靜了下來，老師要查作業了，我們都把作業拿出來，可有些心裏忐忑不安，不一會，就有幾個人上了講台，一個個低着頭，不敢抬起頭，下的.的時候，老師一個個的審問他們，絕不放過一條漏網之魚，上午的是候發了新書，上課時候，我們都翻看新書，老師説的話都沒聽進去，都是翻看新書。

開學真好，可以天天和同學在一起，這學期一定要好好學習，把壓力轉化為動力，在這國小最後一學期裏一定要好好學習，為國小畫上一個美好的據號。

開學感受作文9

開學了，感到愉悦，又叫人緊張。

跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。

無比威風，眾人謙讓的國小六年級學生，是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所國小。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已乾枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹幹看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護着“嬌豔的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降温室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯髒。仔細看，可以看到幾隻小飛蟲正翕動翅膀。

想起大家，我那顆懷念的'心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往裏瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有説有笑，方老師挺着個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李璵晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那麼斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……

開學感受作文10

快樂的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的.創傷，拿上我的武器，整裝待發，向着新學期的目標前進。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，或許不能一一實現，但我會盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，爭取更大的進步，不要辜負了老師和父母對我的期望！

開學感受作文11

轉眼間，我升入國中已經一個星期了。

國中和國小就是不一樣。

首先，我所在的校園要比原來就讀的國小大得多，僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身於一個巨大的迷宮一樣。

其次，在國小，我們六年級同學的個子算是最高的。可是到了中學，居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的國小弟國小妹們。

變化最大的一點，就是教學方法的不同。在國小，一句話或是一個段落，老師能反反覆覆講上一個星期，唯恐同學聽不懂，這對於接受能力強的同學來説，就有點像舊時代老太婆的`裹腳布一樣：又臭又長。到了中學，老師當堂講過的知識，下次就不再重複了。所以，要想掌握所學知識，上課時，需要高度集中你的注意力，認真聽講；課後，還需要仔細複習學過的東西，這樣才可以學得更牢固，更紮實。

現在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有更多艱鉅的任務和有趣的事情在等着我。

開學感受作文12

開學已經一週了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領導也是這樣，總是想着法子折騰老師，其實教育重要的應該是教書育人，可是，領導不是這樣想的，總是變着法子要一些與教學無關的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學就不是這樣了，只要教好學生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽，還有獎金，可是在國小，全不是這樣，不正之風盛行。可氣啊。

今年教5年級的兩個小班，説是小班，可是每班都是50多人，一個53人，另一個52人。學生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的.事情，學生成績一個班比較好，另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個，管理上有些不方便的。

開學感受作文13

新的一個學期又到了。

這個學期仍然是熟悉的老師熟悉的同學，還有同樣的報名方式，教室熙熙攘攘的。唯一與以前不同的，是能否考上國中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的國中，我認為要每一節課上課都要認認真真地聽講，下課之後，也要與同學開開心心地玩。我想：這個學期如果考上了國中，去哪兒讀呢？一中還不知道會不會辦國中，而云陽的教學質量又太差了，世紀星與二中又離我家太遠了，這該怎麼辦呢？我覺得，我們現在考國中的壓力，就像高中生考大學的.壓力一樣。為了考上國中，我作了一個決定：這一個學期都不上網，因為我害怕上網會讓我上癮。如果上癮的話，那連國中都考不起，那還講什麼遠大的夢想呀！

不管怎麼説，還是好好學習，天天向上地認真讀書吧！我相信，功夫不負有心人，我一定會考上國中的！

開學感受作文14

今天，是開學的第一天。

同學們都回到了學校。

我剛進教室，就聽見各種吵鬧聲，同學們連説帶跳，個個眉開眼笑。

我找到合適的座位坐了下來，剛把書包放好，就聽見旁邊傳來一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”

我一看，噢，原來是“趙小龜”啊！

我回答他説：“我去南昌玩的！那你去那裏玩了？”

他沒精打采的'説：“我在自家老窩玩的。”

就在我們聊得正興奮時，周旭來了，我喊他到我們這裏來坐。

他問我們暑假都去了哪裏，都到哪裏玩了。我們一五一十的告訴了他。

突然，金老師走到班上，頓時，原本吵鬧的教室，立即變得鴉雀無聲。然後，他向我們報了一個喜訊：下午不上！

安靜的教室頓時又變得吵鬧起來，像開了鍋似的。

肖森洋叫我下午去他家裏玩，我便答應了他。

我來到肖森洋家裏以後，他又是拿蘋果橘子，又是拿牛奶麪包，塞得我袋子都快破了。他媽媽説：“不用客氣，隨便拿。”

我們下午一起玩了會電腦，還一邊談了談暑假裏的趣事。

一天就這麼無聊的過去了！

開學感受作文15

開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

剛開始與新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的.同學。

老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話説的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學與新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，與學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。