同桌的你作文彙編15篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。
同桌的你作文1
説到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因為我們從幼兒園開始就是同學，到現在為止已經是六年的同學啦。這個學期我們又被分到一起，成為了同桌。
我的同桌是一個男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬鬆的長褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影，而是他的樂於助人。
有一次，我忘記帶英語本子，等到快上英語課的時候才發現，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌看見了，問我：“你在找什麼呢？馬上要上課了。”“我的英語本子好像忘帶了，一會兒上課怎麼寫字呀”，我一邊繼續在書包裏翻着一邊回答。“給，這是我多餘的本子，你先用着吧！”他説着從書包裏拿出一個本子遞給我，我感激的`接過本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛勞動。班裏的大掃除是分小組進行的，恰巧，我和他分在了一個組裏。每次輪到我們值日時，他都會提醒我們放學記得大掃除。而每次他都搶着掃地，拖地，連老師都表揚他積極勞動，認真負責，還讓他做了班裏的衞生委員。
説到這裏，你是否已經猜出了他的名字，對了，他就是我們班的韓傳宇，一個愛笑的男孩，一個樂於助人的男孩，一個愛勞動的男孩。
同桌的你作文2
我的同桌是一個男生，他長着大大的眼睛，眼神中充滿着智慧的光芒。他是一個極其聰明的人，每次考試幾乎都能考到前五名。有一次期末還考了個全年級第一呢！他的名字就叫做小明。
小明非常聰明，好多我們不會的題目他都做能出來。記得有一次，我和同學正在研究一道難題。小明被我們激烈的.辯論吸引過來了。他看了看題目，獨自走到一邊，拿着一本草稿本和一支筆。一會兒在紙上寫寫算算；一會兒又東張西望，彷彿在思考這道題的解析過程；一會兒又啃咬筆桿，沉浸在自己的世界裏，不能自拔。過了一會兒，教室裏響起了小明激動的聲音：“我算出來了，算出來了。”他高興地一蹦三尺高，像一隻小鳥一樣蹦蹦跳跳地向我們走來，險些被桌腳絆倒，引得我們鬨堂大笑。他給我們看了這道題的過程和答案。我們不禁拍手叫絕，誇讚他。他聽着不好意思地撓了撓頭皮，説；“這不算什麼，下次你們如果有什麼題目不會的話，也可以來問我。”
這就是我的同桌——小明，一個極其聰明的人。
同桌的你作文3
大家好，我叫王玉璞，我有一個與我關係非常好的同桌，他叫王浩奇。
他的臉又大又圓，圓的像一個盤子那麼大。他今年十一歲，個子不太高，他的嘴只要一説話就沒完沒了，用一個詞語表示：滔滔不絕最適合他了。他的鼻子大大的，眼睛非常機靈，肚子就像將軍肚一樣，他臉上的肉非常多，摸一下他的`臉還會一彈一彈的。他的夢想是：吃遍天下美食，因為愛吃，所以才會吃的胖胖的；他的愛好是：跳繩，別看他胖，可是跳起繩來，雙腿輕快的像燕子，不眨眼，跳了幾百下；他的優點是：樂於助人，不論哪個同學學習上還是生活中遇到了困難，他都會笑呵呵幫助大家，從來不會鄒眉頭而犯難；他的缺點是：粗心大意，做事情總愛丟三落四。上課的時候，他非常認真地聽講，身體坐的筆直，生怕遺漏了知識，回答老師的問題也很積極。總是第一個舉手，好像怕我們搶去了答案。下課的時候，我們玩的也很開心，我們還給他起了個外號：王老吉。
這就是我的同桌，我非常喜歡他，你們的同桌是誰呢？能否告訴我？
同桌的你作文4
入學那天，一眼便望見了你。初遇時的一瞥驚鴻，似乎早已註定，我們的相遇。那一抹笑容，如霞。
這便是你。
一見面，我們就如同知己似的聊了起來。兩個女生，無話不談。
人生在世，得一知己足矣。
你我倆人，形影不離，好得如同親姐妹，彼此珍惜，彼此相依。
你的笑容，如同鮮花綻開般燦爛，如似火驕陽般熱烈。
你在身邊，從不孤單。
操場上，陽光下。你那飛奔的身影，遠超其他同學。
我遙遙地望，眼中的羨慕絲毫不減。
你來了，看着我，笑得春意盎然：“要我教你嗎？”
我丟過一個白眼，又與你嬉笑着追逐起來。
轉眼間，畢業季。
往日的經歷浮現在眼前，萬般不捨也總歸是寥寥幾句的告別。
你紅了眼睛，少了以往好強的'樣子。“好啦，別哭，哭了就不好看了！”
你抬起頭，笑得勉強，如同一朵凋零的花，從萬眾矚目的枝頭落下，隻身一人。
“你可不要忘了我啊！”
“當然！”
“我們要做一輩子的朋友！”
感謝在我最好的時光，遇見你。
同桌的你作文5
我們身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂於助人。他有時也很會裝作小氣，他看見別人有困難，他就立刻幫助別人。
有一天，我晚上把作業裝好，第二天發現文具盒沒拿，同桌説：“你怎麼了愁眉苦臉的'？”我説：“沒帶文具盒。”他一聽到這，就把他的鉛筆、橡皮給我，説：“記得明天還給我哦！”我又説:”我不要你的東西。”這件水我很想給他道歉，我還是用故事説給大家聽吧！
那天，我又粗心大意，竟然把上課最需要的語文書忘到家裏了，我又垂頭喪氣地低着頭。他看見了，就問我：“是不是又忘帶學習用品了？”我不好意思的説：“忘帶語文書了。”本以為他會笑話我，可誰知，他朝我説：“我有兩本，借你一本。”説完，就把最新的一本語文書遞給了我，我感激地對他説：“謝謝！我中午就還你。”他笑着説：“你用吧！以後上學前要檢查好自己的學習用品哦！別馬虎。”我衝他使勁點點頭。
人間到處有温暖，我要向我的同桌學習，學習他的認真和細心，還要學習他樂於助人的好品質。
同桌的你作文6
當老師把你調到我旁邊時，我震驚了。心想：丁丁還沒你糟糕吧？我十分厭惡的看着你，往外面挪了挪。你卻温和的看着我，向我説聲“你好！”我聲音微弱的説：“額，你好。”就這樣，我們倆的生活開始了。
上課時，你不會的我都不會告訴你，你急了，朝我努努嘴兒，我卻撇撇眼，還向你翻了個白眼。你無可奈何的看着我，張開你的手對我求了求，我卻裝作什麼也看不到。這時，老師會用木棒狠狠的敲打你胖嘟嘟的小手心，看着你我也很心疼，但我還是裝作很高興的樣子。
但是有一天，我徹底改變了對你的.看法。那天第一節課上課，老師看我心不在焉，就對我説：“紅紅，這道題你來給我們講解一下吧！”哎呀，我心裏想着，我不知道這題怎麼做呀！這時，你對我輕輕的説：“這道題應該這樣做……”我特別感激你，眼睛裏滲出了淚花。
現在，我長大了，還是能記住你，永遠也忘不了你對我説過的那句短短簡單的話語……
同桌的你作文7
從前琛是我的好朋友兼同桌，他是我們班數一數二的運動健將，在體育這個大家庭裏，無論是跑步，跳繩，跳高，跳遠，還是足球，籃球，排球，鉛球，都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了，至今為止，我仍記得有一次在體育課上他的表現。
這節體育課的內容是長跑比賽，一共要跑4圈，每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了，我站在起跑線上準備起跑了，幾秒種後，只聽一聲哨響，從前琛就已迅雷不及掩耳的速度衝了出去，一馬當先，毫不給我機會。終於跑完兩圈了，到這個時候，我已是氣喘吁吁了，可他依然是毫無倦態，邁着穩健的步伐向最後一圈衝去。又是一聲哨生響起，他準備衝刺了，只見他彷彿前面毫無用力般，再次加快了速度，如同一道閃電般衝過了終點。結果出來了，一分三十秒，比我整整快了15秒，因此，他也當之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數次參加校園運動會的.人選中，總是到不了他的身影。
不僅如此，他還動靜結合，不但體育好，數學成績在班級裏也是名列前茅，是我們班的文武全才。雖然他是文武全才，但他十分謙虛，有人問他題目也總是耐心地教會別人，在班裏有很好的口碑，我真以這樣的同學為榮。
同桌的你作文8
一雙活力四射的黑眼睛，長長的眼睫毛，微大的嘴巴。皮膚有點黃，頭上經常會有些不聽話的髮絲頑皮地翹着。
這就是同桌的你-馬洲。
有的時候你的手上會沾着一些鋼筆墨水，顯得有那麼點髒，紅領巾也散亂地繫着，不太整潔。看上去有點邋裏邋塌的。呵呵，是不是男生都會有點不拘小節呢?
你寫作業的速度不快，可成績卻不錯，尤其是數學。你寫作業的`時候很專注，用林老師的話來説就是:有作業不抬頭！
你的愛好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且聽説你棋下得很好，還得過獎呢！你比我高些，有140CM，體重有55斤，和我差不多嘛！別看你長得瘦瘦高高的，力氣卻不小哩！
你下課時雖然有時也會打鬧，可上課和寫作業的時候卻是專心致志，全心投入的！每當這時，你總是眉頭緊鎖，臉上呈現出思索的表情，看上去特別認真。我覺得你這樣做很好哦！因為不管是老師還是家長都經常提醒我們:該玩的時候玩，該專心學習的時候就要專心學習呢！
哈哈！握個手---我的同桌！
同桌的你作文9
在我國小的四年裏，有許許多多的同桌，但讓我記憶最深刻的是他，他個子不算太高，有一雙大大的眼睛，在濃黑的眉毛下面襯托的炯炯有神，高高的鼻樑，紅紅的嘴巴，完美組合構造了一個陽光帥氣的他，他就是我三年級的同桌——張怡航。
在一次上數學課的時候。老師讓我們用鉛筆、尺子、橡皮，畫正方形和長方形，老師剛説完。我就立刻想起我的`鉛筆和尺子沒帶，你似乎看穿我的心思，你就立刻把你的鉛筆和尺子借給我用，我趕忙説謝謝。等我畫完時，我看了一下你的，你還沒有畫，我趕緊把鉛筆和尺子還給你，這時你才開始畫。當時我的心裏滿是感動。
同桌的你，非常的積極。每當老師提出問題，你總是積極的舉起手，回答老師的問題。當老師需要幫忙時，你總是以‘‘百米衝刺’’的速度來到老師身邊，伸出自己的援助之手。
同桌的你，有太多太多詞彙來形容，風風火火，毛毛糙糙，愛開玩笑，等等......他就是張怡航。
同桌的你作文10
想起同桌，我就會陷入一段深刻的回憶，那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮，可是她是濃縮了高個子的精華吧！因為她總是那麼的聰明，能出一些非常靠譜的鬼主意，當然我們總是互相照應，幫助。
還記得三年級的時候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個問題，我就一直在那揉頭，老師點了我的名字，我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫着該回答什麼。我照着紙條上讀了一遍，才得以脱身。
去年的時候，英語要聽寫單詞，我的同位英語是弱項，單詞怎麼也背不掉，於是她就想了一個餿主意，做小抄。這件事在上課的時候被我發現了。當時我在檢查她的'作業，而她一向喜愛把東西夾在書裏，小抄就被我發現了（扔掉了），我對他説放心，我會對你負責任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開心，一起發憤圖強。
同桌的你作文11
上學到現在，我已經和好多同學做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學期和我同桌過的吳語瑄。
她有一頭烏黑亮麗的頭髮，大大的眼睛很明亮，充滿智慧。別看她長得文靜，其時她是個十足的“假小子”。上體育課時，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”遊戲時，她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都願意和她一起玩。
學習時，她又是另外一個樣子。學習上她認真努力，有時遇到難題，她會請教別人，直到弄懂為止。她字寫得很漂亮，不管是習字冊上還是作業本上，每個字都寫得工工整整、一絲不苟。她的學習成績，一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語課代表。我很佩服她。
學習中，我們會互相幫助。我遇到難題時，她會詳細為我解答。她遇到不理解的題目，我也會耐心為她講解。當然，有時我們也會為解一道題各自據理力爭，最後錯的一方會虛心接受。
她對班級工作認真負責，還經常幫助並輔導那些學習成績不太理想的`同學。老師也對這個小助手非常滿意，還常誇她呢！
這就是我的同桌。
同桌的你作文12
進入國小之後，我第一個認識的人就是小韓。
這學期剛開始，我就和你成為了同桌。你的個子高高的，和我的身高形成了鮮明的對比。但不知道老師是怎麼想的，竟然把身高相差那麼多的人安排在了一起。你給我的.第一印象挺好的，黑寶石般的眼睛，皮膚黑黝黝的，外表看起來很開朗。
第一天上課的時候，你一直安安靜靜的坐在位子上，什麼話也沒有説。兩隻眼睛緊緊地盯着老師，雙手也沒放在桌子上，像一個木頭人。那時候我以為你是一個很內向的人，可下課了，你就像變了一個人似的，像離弦的劍一樣衝出了教室。當時我嚇了一跳，怎麼會和上課的時候相差那麼大。當我真正認識你是一個什麼樣的人的時候，是在幾個星期後的一次考試。考試時，你一直在動來動去，像一個得了多動症的人。老師也提醒了你好多次，可你就是不停的動。考試結束了，你又像往常一樣衝出了教室。考試成績是第二天出來的，全班有很多人都考了一百分。可當老師報到你的成績時，全班同學都大吃一驚，但你還是無所謂，繼續坐在位置上。那時候，我多麼希望你能因為自己不理想的成績而羞愧，但你沒有。因為這次考試，老師讓你坐到了講台旁邊。真希望你能改掉不好的習慣，做一個努力學習的好孩子。
同桌的你作文13
新的一年來了，我們升入了六年級，也換了同桌。開學的第一天，我就與張文馨結下了緣分——我們成為了同桌，我也因此發現她是一個關心同學、酷愛學習、做事仔細的人。
下課後，張文馨起身離開了座位。我的目光追隨着她的腳步，來到了圖書角旁。只見張文馨趴在書堆前，用手一本一本地指着，彷彿跨進了童話的大門，尋找着她想要的東西。過了一會兒，她選中了書，便高高興興地回到了座位上，津津有味地看起來。她看得很仔細，遇到有趣的地方會微微一笑，看到悲傷的會皺皺眉頭，看到感動的會頻頻點頭，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 啊!
風從窗外路過，把大街上汽車的喇叭聲，自行車的叮鈴和小販的吆喝聲都帶了進來，可所有事物繪製出的嘈雜根本進入不了張文馨的耳朵。她的耳朵裏只有書中人物的.對話，她在書的王國裏遨遊，同時也吸取着營養與快樂。我試圖去找她聊天，可她根本沒有注意到我。
“丁玲丁玲……”上課鈴響了，她好像突然醒悟過來，小心翼翼地把書放進桌子裏，依依不捨地跨出了童話的大門。這時候，她才看見我在望着她，於是微微一笑。
我的同桌真愛讀書!
同桌的你作文14
同桌的你，總是那麼無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭髮微微有些枯黃，塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的'鼻涕。大而薄的嘴脣下，是兩排刷的掉了牙釉的牙。
同桌的你，從來都顯得那麼軟弱，一點都不像男孩子。上次，班裏的壞大個看你的鉛筆漂亮，就一把搶了過去。可你呢，卻搖搖晃晃地站起來，笨拙的伸手去搶。壞大個一躲，你就猝不及防地摔倒……最終，我替你打抱不平，奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去，一句話也沒有説，只有淚水在眼眶裏打轉。我也替你難過，可，你起碼得説聲謝謝啊……
但，同桌的你，又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默，從來都是寫紙條。因為你説你的普通話太蹩教腳。只是，你的字也總是很糟糕，歪歪扭扭，無法辨認，像一條蛇，在拼命地翻滾。
班裏只有我知道，你是山西人，隨做生意的媽媽來到南京。你害怕，你恐懼這一切一切。其實，我們許多同學都是愛你的，只是看到你那畏縮的樣子，就會替你難過。你為什麼要自卑！來吧，和我們共同努力，好好學習，創造一個新自己！
讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空！
同桌的你作文15
自從我們班全體“搬家”過後，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像是變得陌生了，總覺得空空落落的。
但是，“住”了一段時間後，我就想對同桌説：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，於是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的是值得我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閒的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起遊戲的'請求，拒絕了遊戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境地，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦！
但是，俗話説得好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！