寫特點的作文（通用49篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫特點的作文，希望對大家有所幫助。
寫特點的作文 篇1
我的媽媽，胖胖的，矮矮的。她有一對如月牙般的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛如天上的星星一閃一閃的，一個小小的嘴巴像一個小櫻桃。媽媽炒得一手好菜，她最拿手的好菜就是糖醋排骨了。
今天我英語考了100分呢！回家後，我喜悦地跑向媽媽，開心地對媽媽説：“我今天英語考了100分！”媽媽聽了，一把抱起我，親親我説：“今天就給你做你最喜歡的糖醋排骨！”我抱着媽媽，一蹦三尺高。只見媽媽拿起鍋放在灶台上，然後拿起已經洗好的排骨放入鍋中，等油熱了再翻炒。緊接着再放糖和醋，最後香噴噴的糖醋排骨就做好啦！
媽媽還喜歡跑步。每天早上她五點就起牀跑步，一直跑到滿頭大汗才回家。
這就是我的媽媽，一個心靈手巧又愛運動的媽媽。
寫特點的作文 篇2
前幾天，我們全班組織去深圳小梅沙遊玩，我們是坐大巴去的，一路上，有的同學在分亨食物，有的同學在玩遊戲，還有的同學在唱歌——紅星歌。
經過兩個小時的旅程，我們終於到達了深圳小梅沙，那時候是中午了，太陽很猛烈，我們先到賓館吃飯，然後休息，準備下午去海邊游泳。
可是，到了下午，忽然，天空下起了濛濛細雨，不過我們還是堅持去海邊。我們來到了海邊，那裏人山人海。海，很寬很藍；天，有一朵朵白雲，彷彿它們在説悄悄話呢！我們先下海游泳，再上岸玩拔河、傳球遊戲……大家玩得開心極了！
哇！我今天玩得真高興！
寫特點的作文 篇3
今天，媽媽在小溪裏抓了一隻小螃蟹，我把它帶回家養在一個臉盆裏。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞着兩隻大鉗子，生怕有什麼東西突然襲擊它；它的嘴巴時不時地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個小東西可真淘氣，整天在水缸裏亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。於是，我把它放出來透透氣，結果它逃到角落裏去了。“好你個叛軍，竟敢逃走，我把就你放進盆裏，關你十天的禁閉，看你以後還敢不敢逃走。”我生氣地説。
我喜歡拿筷子來逗螃蟹玩。我的筷子還沒接近它，它就揮舞着自己的“祕密武器”
寫特點的作文 篇4
我的媽媽，她最大的特點就是愛漂亮。
有一次，我要到德潤去表演，媽媽明明知道四點鐘才開始，可是媽媽一點就開始幫我化粧。化粧完了，她又從衣櫃裏拿出一件衣服穿上，對我説：“女兒，幫媽媽看一下這件衣服怎麼樣啊？”我説：“很好看。”媽媽照了一下鏡子説：“太短了，不行。”於是，她又換了一件，對我説：“這件怎麼樣啊？”我説：“很漂亮。”媽媽看了看，説：“顏色不好看。”於是又換了好幾件，最終，找到了合適的衣服。天哪，是我表演，又不是您呀，媽媽！
這就是我愛美的媽媽。
寫特點的作文 篇5
我有一個温暖幸福的家庭，這裏有博學多才的爸爸，有温柔漂亮的媽媽，還有一個小問號——我的弟弟。
我的弟弟無所不問，而且就喜歡問一些稀奇古怪的問題。比如：企鵝的腳為什麼不怕凍？為什麼北極沒有企鵝？太陽為什麼是從東邊升起？是先有雞還是先有蛋？有些問題連博學多才的爸爸也回答不上來。
有一次，弟弟問爸爸：“人是怎麼來的？”“當然是猿人進化來的呀。”爸爸微笑着説。“那猿人是怎麼來的呢？”弟弟又問道。“是生物由低級向高級演變而來的。”爸爸回答道。“那，最早的生物是怎麼來的呀？”弟弟刨根問底地説道。“呃，這個……”爸爸被問的無言以對，想了很久，不耐煩地説：“這個，這個嘛，我也不知道了。”你看我們家的“小問號”把爸爸都難住了。
你瞧，小問號的弟弟是不是很有意思啊？你們快來給他解答吧！
寫特點的作文 篇6
爺爺今年60歲了。他很高，總是穿着整潔的衣服，留着黑色的頭髮。他看起來像一個40多歲的中年人。
你知道爺爺為什麼這麼年輕嗎？因為爺爺很愛打扮，經常染黑髮！
爺爺很喜歡跳交際舞，不管颳風下雨都會去。有時我和爺爺一起去，所以我幾乎能跳。爺爺回家前總是跳得很晚。一天晚上，我也去了。已經過了10點了。我叫爺爺回家，爺爺一直説：“還早，玩一會兒吧！”
爺爺喜歡吃肥肉。爺爺吃了一大塊，一直説：“太小了，根本滿足不了他的渴望。”説到吃飯，我有個問題。為什麼爺爺吃那麼多脂肪，卻還是那麼瘦？爺爺很愛吃鹹的，嘴巴很重。有一次，我爺爺在我家包餃子的時候放了太多鹽。餃子是鹹的，但是爺爺説一點都不鹹。
這是我爺爺，一個很有特點的爺爺。
寫特點的作文 篇7
看到了“小書蟲”這三個字，就覺得很像我自己！現在，我就來給同學們介紹一下：一個過分的“小書蟲”——我！
我這個“小書蟲”，真的太過分了！只要出門必須帶書看，就像魚兒離不開水一樣，不管是去購物還是玩耍。去旅遊自然更是少不了！只要在外面你提起“shu”這個音，我就想起來：“呀！我怎麼忘記帶書看了！”無論去到哪裏，我都會帶着書，因為看書已經成為我的習慣。一本200頁的書，我只要半小時就搞定了。
我是圖書館的常客。圖書館裏的書我都翻遍了，媽媽還給我辦了借書卡，一般每次我都借5本書，拿到書我就迫不及待地翻看起來，書裏的人物跟故事情節，把我帶入了五光十色的世界，一邊看一邊學習，豐富了我的知識面。
“姿勢坐好了！不能躺着看書！”哎呀！媽媽又提醒我了。閲讀雖然是個好習慣，也要注意保護視力！“同學們都要注意保護視力呀！”於是我立馬就調整姿勢坐起來！
這就是我，一個過分的“小書蟲”！哈哈！
寫特點的作文 篇8
我的媽媽很幽默，我稱她為地地道道的“幽默歌手“。她總喜歡拿一首流行歌曲的旋律，來自己加上的歌詞。
一天早上，“大雨飛流三千尺，疑是天河落白天。”那個時候，爸爸還像豬一樣在睡覺，而且已經早上九點了。我叫了他好多次，他都不起來，真是“屢教不改”啊。因為睡太久對身子不好。然後，我對媽媽説“你想個辦法叫他起來啊！”媽媽回答説：“我自有辦法。”後來她先叫爸爸起來，爸爸不聽，媽媽急中生智，笑着對我唱到：“外面下着雨呀，裏面睡了個大豬，呼呼睡，呼呼睡。”唱到這裏，我和媽媽都笑了，而爸爸，則當場崩潰。
但媽媽的“幽默”藏了一份愛。那就是不想讓爸爸睡太久了。睡太久了，對身體不好。
寫特點的作文 篇9
世界上有千萬種調味品，就像人有千萬種性格。
我有的時候是醋。前幾天，我們班同學讀了一篇很長的文章，因為我愛鑽牛角尖，就把他所有錯的字都挑出來，連語氣的毛病也都説出來了，讓他很心酸。
有的時候我是辣椒，特別火爆，打人特別疼，脾氣特別壞。這時候，無論是誰請求我做事，我都會毫不留情地拒絕，從不講情面。
我還像醬油，雖然不好看，但是很能幹。每次打掃衞生，我都第一個爭着，每天值日我都會把教室掃得乾淨整潔，你説我像不像醬油？
我是世界上獨一無二的調味品，我還有很多味道沒有説出來。
寫特點的作文 篇10
我是一個小吃貨，對調味品很有研究，我就像一盒調味品。
我有時候非常酸，非常喜歡挑人家毛病。有一次，下課了，我跟我朋友一起玩，我跟他説：“你為什麼寫字不好？為什麼考試不好？你為什麼……”他當場就生氣了，準備把我痛打一頓，幸好我跑得快，要不然就要被打得喘不過氣了。這就是我像醋的時候。
我有時候很辣，因為一點小事都能讓我生氣。有一次，我同桌沒經我的同意打開了我的文具盒，我當場一腳過去，把他踢倒了，幸虧他皮糙肉厚沒傷到，這時候我感覺自己就是一瓶辣椒醬，過於火爆了。
我甜的時候，很多人都非常喜歡我。有一次，媽媽帶我和妹妹一起去買東西，等買完東西，我媽媽説：“再去拿個袋子！”我就跟店員阿姨説：“親愛的阿姨，能不能給我一個袋子？”阿姨説：“你嘴好甜啊。”這時候，我就是糖了。
其實，我還有很多味道沒有提，因為時間關係，以後再説。
寫特點的作文 篇11
我家有一隻非常可愛的小倉鼠，它是爸爸給我從花鳥市場買來的。
它長着一身雪白的絨毛，好似一個雪球；它那雙黑豆似的小眼睛顯得更加機靈可愛。它的小鼻子總是嗅來嗅去，彷彿在找尋着它的美食。
在吃飯喝足之後，還會盡情地玩耍。有時它會玩滑滑梯，有時它會玩滾輪，有時它會鑽進小玻璃瓶裏。當它玩盡興了，它就懶懶地，側着身子，靜靜地躺在自己温暖的“卧室”裏，美美地睡上一覺。當你不經意吵到它的時候，它會猛地抬起它那可愛的小腦袋直勾勾地看着你有沒有把食物送上門來。如果沒有，它會立即鑽回自己的小窩，繼續睡覺去，它一點兒也不生氣。
這就是我可愛的小倉鼠，你們也喜歡它嗎？
寫特點的作文 篇12
我們家養了一隻聰明、靈活、可愛的小花貓。
小花貓叫“咪咪”。它有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在漆黑的夜晚，也能看清東西。它那圓圓的腦袋兩旁都有一隻尖尖的耳朵。它身體的顏色是潔白無瑕的。
有一次，“咪咪”聽到了老鼠“吱吱”的聲音，於是它靈機一動，先躲在老鼠看不見的地方，然後想老鼠猛撲過去。老鼠正想逃走，可是附近沒有一個老鼠洞，自然老鼠成了小貓“咪咪”的戰利品。每天早晨，我要上學，小貓就會“喵喵”的叫，好像在説：“再見小主人，一定要在學校好好學習哦。”下午，我放學回家後，小貓又會“喵喵”的叫，好像在説：“歡迎小主人回家。”晚上，我們一家三口人吃飯，小貓還會“喵喵”的叫，好像在説：“我餓了。”於是，我餵給它一條小魚，它就吃得津津有味呢！
這就是我們家可愛的小花貓。
寫特點的作文 篇13
我有一個好爸爸，我很愛他，有時有點怕他。
我覺得爸爸長得很帥。他有一雙大大的眼睛，又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都説我長得很像爸爸。
我很愛我的爸爸，爸爸也很疼我。我想要的東西，只要他辦得到，都會滿足我的要求。記得有一次，我想看一部電影，當時紹興還沒有，爸爸就帶着我開車到杭州去看，這件事給我留下了深刻的印象。
有時我又有點“怕”我爸爸。爸爸對我的學習很重視。當我考試沒有得100分，爸爸繃着一張臉，特別嚴肅，他一定要讓我講出做錯題目的原因，這個時候我有點怕爸爸。
在家裏，有時爸爸和我會互稱兄弟，我們可以直接叫對方的名字或者綽號。他拿着我的寶劍，我拿着金箍棒，在客廳裏“打打殺殺”，或者在地板上摔跤比賽。
我有這樣一個好爸爸，我感到非常幸福，我愛我的爸爸！
寫特點的作文 篇14
春天的象徵是百花齊放；夏天的象徵是綠樹成蔭；秋天的象徵是落葉幽舞；冬天的象徵是皚皚白雪！
冬天到了，大雁成羣結隊的像南方飛去，一會兒排成“人”字，一會兒排成“大”字；冬天到了，小河叮叮咚咚的歡快的歌聲停止了，大概是“他”唱累了，休息了吧；冬天到了，蛇叔叔們都鑽進它們剛剛挖好的房洞裏去了；冬天到了，小動物來畫畫，小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小馬畫月牙，青蛙為啥沒參加，因為它在家裏睡着了！
冬天到了，雪是冬天裏不可缺的東西，否則冬天會平淡無奇！
下雪了，天空飄起了如白砂糖般大小的“雪精靈”們，我和同學們非常興奮，急忙跑出教室，感受這冬天帶給我們的幸福與快樂，不，是大自然帶給我們的！此刻，沒有煩惱，沒有哀愁，沒有不開心，它們都去了雲霄之外，剩下的只有快樂，開心，激動的心情！
是的，沒錯，我愛萬物復甦的春天；也愛樹木葱鬱的夏天；還愛果實飄香的秋天，但我更愛白雪紛飛的冬天！
寫特點的作文 篇15
你們看見題目以為我是寫的一件物品對吧？但其實這個“桶”就是我的爸爸！
我老爸這個傢伙，有時是個飯桶！就好比吃年夜飯時，那個傢伙一個人就幹掉了我和媽媽兩個人的分量，兩大碗米飯，半碟花生米，我的西紅柿蛋湯他一個人就喝了三四碗，更可怕的是他居然吃了我整隻鴿子，這是個什麼“桶”？
我老爸有些時候又是酒桶！我和他出去吃飯，喝酒一次也少。讓我印象最深的是，他帶我去喝他部下小張的喜酒（因為他以前當過兵，是一個小排長），那時去參加的個個踩箱喝，我也是和剛認識的小朋友踩箱喝可樂，全場他最特別，他是抱着酒缸大喝特喝，花和尚——魯智深第二人，結果喝的爛醉如泥。
我老爸還是個“黑桶”，什麼叫“黑桶”？大家想想，人幹了什麼，身體裏的部位會變黑？沒有錯！抽煙！他呢，一包軟中華要大約100元，他一天一包，哦！每分每秒每時，經費都在燃燒！
哼！果然是個名牌大“桶”！
寫特點的作文 篇16
我是一個有許多特點的人，其中的一個特點是我很豆腐心腸。
小時候的一天，我和小趙一起在小區裏玩，我穿着輪滑鞋，這對其他人來説很新鮮。小趙讓我試滑一下，我跑了起來，可就在這時，不明事理的小趙猛地推了我一把，路上正好一顆小石子，我的輪滑鞋不偏不倚的撞在了上面。假如是平常的速度還能正常的壓過去的，可速度太快了，輪滑一下子歪了，我把握不住平衡，一下子摔了個“狗”。頭上破了一大塊皮，疼得我齜牙咧嘴，當時血流不止。小趙見狀，乾脆直接跑了，連幫也不幫我一下。
我咬着牙回了家，媽媽很生氣，認為是我自己輪滑有誤摔倒的，處理完傷口以後，把我狠狠地訓了一頓，還罰我一個月不準滑輪滑。這個消息猶如五雷轟頂，要知道那時候我可喜歡輪滑了，一天沒有輪滑就好難受。我當時火冒三丈，恨不得當時就找小趙算賬。可沒過一會，心就軟了。我對自己説：“我找他有有什麼用呢？難道我也要讓他摔一次嗎？這樣做完全沒意義！”這時候，假如是我同桌小穆，還不得把他揍個哇哇大哭。可這時候，偏偏我的軟心腸來搗亂，讓我不再跟他計較。我的傷養好了以後，照樣下樓找小趙玩，玩的還像以前那樣開心，完全沒有計較的意思。
所以，別看我有時發火有些可怕，但我絕對不會跟你斤斤計較。這就是我的特點。
我當然也有缺點，其中最大的缺點是急躁。
小時候的一天，我在爺爺家背課文。那首課文很難背，我背了老半天也沒背過。由於今天又有一點不順心的事，所以我很煩，可我的腦子偏偏很我開玩笑，越想背過就偏偏背不過，我越來越急，使勁一踢腿，腳竟然踩了個空，板凳也倒了，這還不算完，往前一撲，正好把桌子撲到了。桌子上正好有一個暖瓶，裏面盛着剛剛燒開的一百多度的滾燙的熱水，不偏不倚正好潑在我身上。我也就因此住院了三個月。都是急躁惹的禍！
寫特點的作文 篇17
在我們班有兩個搞笑的男同學，一個有點兒膽小，一個有點兒膽大，他們倆是我們班的快樂“活寶貝”。如果班裏沒有他倆，就彷彿少了一半的快樂。
先説膽小的那個同學吧。他長得高高的，活潑愛動。操場周圍的楊樹開花了，我們班幾個女同學決定逗一下他。一條條楊花落到地上，又長又綠，毛茸茸軟綿綿的，真像一隻毛毛蟲。那天我們準備上體育課，我撿了一條“毛毛蟲”，把手背到身後，讓同學們把膽小的那個同學找來，我説：“送你一個禮物。”“快點給我！”他邊説邊伸出手來。我急忙把“禮物”扔到他手上。他愣了一下，突然尖叫一聲，一邊跑一邊甩手，幾乎撞到體育老師身上。正在這時，上課鈴響了，體育老師對着他喊：“站隊，你亂跑什麼！”看到這一幕，我們幾個女同學都捂着嘴偷笑。
再説説那個膽大的吧。他長得又高又胖，力大無比，常誇口什麼都不怕。學校閒置的一間房，不知為什麼沒鎖門，裏邊黑乎乎的。有人問：“誰敢進去？”“我敢！”膽大的那個同學拍拍胸脯大聲説。他剛抬起一隻腳，不知誰説了一句“可能有鬼”，他又把腿收回來。自言自語道：“學校重地，不能隨便入內。”我們不由得想笑。為了證明自己膽大，他把我們引到操場高高的主席台上，他撿了一根樹枝，一手高舉在頭上，大喊一聲：“自由女神降臨了！”就從高台上跳下來，沒想到，腳剛着地，就摔了個“嘴啃泥”，半天才爬起來，那樣子特逗人。我們笑着説：“看，咱班的‘摔倒男神’多威風！
寫特點的作文 篇18
我有一個可愛的弟弟，他今年四歲了，在上幼兒園小班，是個特別喜歡奧特曼的小朋友。
他會一口氣説出奧特曼的很多名稱：“捷德”奧特曼，“賽羅”奧特曼，“戴拿”奧特曼，“迪迦”奧特曼，“高斯”奧特曼，“貝利亞”奧特曼，“麥克斯”奧特曼……但他最喜歡賽羅奧特曼，是因為他很勇敢和帥氣，遇到困難不退縮。
每當他耍無賴的時候，我們就説：“你這樣就不是一個‘奧特曼’了。”他就會停止哭泣，立馬擦乾眼淚，堅定地説：“我就是一個‘奧特曼’，你看我現在不哭了。”
每次我想去樓上，黑漆漆的，我很害怕。弟弟都會跑出來説：“姐姐你不是害怕嗎？我陪你去，我是奧特曼。”當他和我上了樓，看見樓上黑漆漆的，他嚇得跑到我身後躲了起來。我笑着對弟弟説：“你不是説你是‘奧特曼’，不害怕的嗎？”我見他也害怕，就壯着膽子，牽着他的手，繼續往前走去開燈。
弟弟還讓媽媽買了很多關於奧特曼的東西：玩具，衣服，頭套，武器……他的衣服和頭套是匹配的，穿上這一套衣服，只有眼睛是露着的，我覺得穿起來很難受的，但是他很喜歡。再加上爸爸教他的奧特曼的動作，穿起來就更像一個小奧特曼了。
他去上繪本課的時候，老師問他叫什麼名字，我的弟弟立馬告訴老師：我叫奧特曼。我在旁邊偷偷地笑了一下。後來老師上課叫他的時候，就叫“奧特曼”。
我的“奧特曼”弟弟真的很有趣。
寫特點的作文 篇19
天鵝是大型鳥類，最大的身長1.5米，體重六千多克。大天鵝又叫白天鵝、鵠，是一種大型遊禽，體長約1.5米，體重可超過10千克。全身羽毛白色，嘴多為黑色，上嘴部至鼻孔部為黃色。它們的頭頸很長，約佔體長的一半，在游泳時脖子經常伸直，兩翅貼伏。由於它們幽雅的體態，古往今來天鵝成了純真與善良的化身。
天鵝是一種冬候鳥，喜歡羣棲在湖泊和沼澤地帶，主要以水生植物為食。每年三四月間，它們大羣地從南方飛向北方，在我國北部邊疆省份產卵繁殖。
雌天鵝都是在每年的五月間產下二三枚卵，然後雌鵝孵卵，雄鵝守衞在身旁，一刻也不離開。一過十月份，它們就會結隊南遷。在南方氣候較温暖的地方越冬，養息。
在我國雄偉的天山腳下，有一片幽靜的湖泊——天鵝湖，每年夏秋兩季，這裏有成千上萬的天鵝在碧綠的水面漫遊，就像藍天上飄動着的朵朵白雲，好看極了。
據考查，有一支天鵝家族，每年都要飛越喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峯，高度足有9000米。在雄偉的天山腳下，著名的巴音布魯克草原上，有一片幽靜的“天鵝湖”。
寫特點的作文 篇20
我那可愛的胖妹妹叫李韻蔚，她的身上有許多的“特點”。下面我就來介紹一下她的“特點”吧……
她最大的“特點”就是她——太胖了。她今年剛滿四歲，就有四十多斤了，她的那張圓圓的臉上嵌着一雙被肉擠得可憐的小眼睛。厚厚的嘴脣總是拼在一起。而且她走起路來總愛蹦蹦跳跳、跑跑鬧鬧的，可愛極了。
她不但可愛手又巧，而且鬼點子多，我送她幾個詞語分別是可愛、靈巧、活潑、聰明、淘氣。為什麼説她可愛、靈巧、活潑、聰明而又淘氣呢？讓我慢慢告訴你吧！
記得有一次我去她家玩，走進她的房間眼前忽然一亮，我怎麼來到了工藝品展覽室呀！她的雙層牀的上一層擺滿了她做的一個個精緻而又小巧玲瓏的工藝品，連她的玩具都是她自己用手做的。她的媽媽説：“我從沒有給她買過玩具，只給她買了很多紙。”然後我就和妹妹玩起了紙玩具，忽然下起了小雨，雨把紙玩具都打濕了，幸好我們打起了雨傘才沒被打濕，她靈機一動説：“我給每個玩具都做把紙雨傘吧，這樣就不會被打濕了！”她説得讓我們捧腹大笑，笑得合不攏嘴，真是個可愛的“小笨笨”。還記得有一次，有一個剛滿三歲的小男孩學跑步，結果不小心，摔倒在地上，疼得他哇哇大哭，李韻蔚聽見了，不但不把他扶起來還興高采烈地跑了，那個小男孩看見了哭得更大聲了……
你説李韻蔚她是不是一個可愛、靈巧、活潑、聰明而又淘氣的妹妹呢？
寫特點的作文 篇21
一聽説熊貓，大家可能就樂翻天了。那笨拙的身軀，滑稽的樣子，真是惹人喜愛。熊貓有幾分像熊，還有幾分像貓，怪不得大家都叫它熊貓。
胖胖的身體，肥肥的四肢，最有趣的是那特大號的“墨鏡。”可能是熊貓經常熬夜，出了黑眼圈吧。熊貓的毛看着非常光滑，毛茸茸的耳朵不時地伸縮，好像在傾聽什麼。熊貓的尾巴短得像熊，面額像貓，活像一個二合一動物。它吃竹子的時候，先是緊緊地抓住，好像生怕有人跟它搶。接着，它左一口右一口，津津有味地吃着竹子，可能是它吃得“入神”了，我連叫了幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，就懶惰地躺了下去。這一幕，惹的遊客們合不攏嘴了，熊貓突然起來，用爪子摸摸腦袋，用好奇的眼光看着我們，好像在説：“怎麼了，出了什麼事嗎？”，它這動作更是讓遊客們笑得前翻後仰，熊貓做出無奈的樣子，接着，又在地上翻了個筋斗，像個大皮球在地上滾動。遊客們看到了連聲叫好，大熊貓好像知道了大家的意思，邁着蹣跚的步子走到欄邊，一揮手，又往回走，像領導似的，遊客們先是一愣，最後鬨堂大笑。
熊貓雖然是貪婪的動物，但我把它那種貪婪當作可愛，熊貓雖然是笨拙的動物，但我把它那種笨拙當作笑話。它雖然不像獅子那樣厲害，不像猴子那樣機靈，但它比獅子温順，比猴子可愛。這就是熊貓，多麼可愛呀！
寫特點的作文 篇22
感恩是一本充滿價值的書，只有把它讀完的人，才能明白這本書裏面最有價值的含義。感恩是一首動聽的歌曲，只有把它聽完的人，才能唱出裏面的含義。
我要感恩我的父母，是他們給與我了生命，給我了一個有愛、有温暖的家。家是我永遠的避風港，也是我永遠的驛站。
爸爸您是我的榜樣。因為您非常慈祥，生活中對我的照顧無微不至，因為您説過誠信是做人的根本，根本一壞，也不會成為對社會有用的人。爸爸您是我今後前進的榜樣。
媽媽，您是一位和藹可親的好媽媽，幾乎把所有的愛都傾注到我身上，不管是學習還是生活，您都對我關懷備至。
爸爸媽媽，您是女兒心中光芒萬丈的太陽，散發射出的光芒是我敢當温暖。
讓感恩傳遞，讓感恩的力量超越無邊無際的大海，讓感恩的力量飛過湛藍的天空，讓感恩的力量勝過天空中的雲朵，讓感恩的力量經過所有人的心靈。
寫特點的作文 篇23
感恩的心，感謝有你每當這熟悉的旋律響起時，我便頗有感觸。人，是為了很多種因素而活，首先，是為了生存而活，其次，就是為了感恩而活。
你想啊，人要感恩什麼？那當然是賜予我們生命的人。如果沒有了生命，那就沒有了一切，所以，當然要感恩爸爸媽媽。有時，感恩更是一種力量。最近幾年的兩次地震，出現了許多生命的奇蹟。那些在廢墟里硬撐了幾個禮拜的人，堅持生存的信念是什麼？肯定就是：自己不能就這樣死了，自己還是青春年華，還要回報社會，回報父母。這些信念總的來説，就是要為了感恩而活着。正是因為感恩這種神奇的力量，才會有那麼多的奇蹟發生。我看過一則報道，一對乞討的老年夫婦，收養了一隻被主人拋棄的小狗，他們當時只是想有隻小狗也挺好玩，但沒想到這隻小狗很聰明，他們乞討的時候，這隻小狗會跑到行人腳下撒歡兒，行人樂了，就看在小狗的面子上給老人一點錢。小狗因為夫婦給了他生命，所以心存感恩，幫助他們乞討，十分令人感動。再想想我自己，自己沒做好事情，家長批評幾句，我就記恨在心，根本把感恩父母生我養我之恩拋到了九霄雲外。將心比心，如果我是父母，那麼如果我的孩子為了這麼一點小事就懷恨在心，我肯定會很傷心的。直到現在，我才明白，爸爸媽媽批評
我們都是為我們好，怎麼可以怪罪他們呢？今後，我一定會對爸爸媽媽有禮貌，感恩他們的生我養我之恩。
感恩是人活着的重要動力。生活中多一點感恩，你將會感到很愉快！
寫特點的作文 篇24
親愛的爸爸媽媽，每每想起在你們嘮叨時，我那煩燥厭煩的態度，心就會做一次強烈的懺悔，隱隱作痛。
一眨眼，你們的小玲子念高一了，可想而知，這十幾年來，你們為我默默地付出了多少，你們含辛茹苦地把我養大，重來不説一句埋怨的話。可是我卻那麼不懂事地責怪着你們，責怪你們不能陪伴在我的身邊。可細細一想，即便我們相隔甚遠，你們那顆牽掛女兒的心仍是無時無刻地放在女兒這裏。
都説女兒永遠是爸爸媽媽的貼心小棉襖，可是不管是在節日、假日甚至是在你們的生日，我重來都沒有給予你們一句問候，不主動的打一個電話，發那麼一條短信，可是你們呢？總是會在第一時間問候我的情況，關心我的學習和身體。對於生活，你們總是為我做詳細的安排，讓我只需用心學習即可。
寫特點的作文 篇25
打着瞌睡把今天的日記寫完，怕明天再也找出來感覺了。
外面的車流聲太煩人了，晚上十點半本應該享受靜靜的呼吸聲，可卻聽得外面大貨車的發動機聲和摩托車的油門聲，經常這樣聽着太厭倦的，誰叫這是在街邊呢，為了掙錢只能這樣，總比沒住的地方強。
今天，不，應該説這麼久以來，運氣都不怎麼好，總是一些蝕財的事情，才收了三個月的筆記本，本想在壞了之前處理掉，不求賺錢，但求收本，結果，適得其反，前天拿給一人幫着賣，沒賣還了回來，當時沒在意看一下，今天打開看，打不亮，拆開後蓋才發現裏面有很多水，當場把他叫過來看，沒想到他死不承認，我簡直是鬱悶了，現在是有理都説不清，無憑無據，誰叫我當時沒看呢，事情已經過去了兩天，就算是人家耍賴，我又能有什麼辦法，而且我自認為自己不是那種潑的女人，遇到這種事我好像無轍一樣，不知道怎麼辦，把苦水讓自己吞呢，心裏又不是滋味，想把理爭回來，叫他賠呢，人家打死不承認，我真的是服了自己，想找人把事情鬧大，這又不是我的作風，還有就是覺得為幾百元去把事情弄大了，萬一有個什麼衝動，到時損失的就不是幾百元了，想去找個什麼地方告呢，這種芝麻大的民間瑣事肯定沒有人管。
唉，人活着真累啊！想找個理由讓自己心靈得到解脱，如果這個理由成立，我就不會這樣了，也許時間是可以讓煩惱消失的，現在的我只想日子過得順當些，錢沒了可以再掙，人要緊些，只要孩子一切都好，我也一切都好，我就不想這些了，只是我想的這些讓上帝或老天知道就好了，能實現就更好。
有時想想，人和電器產品差不多，今天都會是好好的，明天就可能哪個地方壞了，而且會是莫名其妙的壞，找不出原因的壞，我的東西往往就是這樣的，沒有什麼預兆性，基本上是頭天還是好的，第二天就變了，搞不明白原因，説起我還是搞這方面的，自己的東西都搞不懂，就像有些醫生一樣，自己生了病面臨死亡還不是不知道。所以我要珍愛生命，電子產品可以再買，再生產，而人的生命只有一次，失去就再也沒有了，生病就更讓人受罪，但願我壞的只是這些電子元件，自己和家人的身體元件千萬不要壞了，那壞了我就沒想的了。
晚上十一點了，我要睡覺覺了，明天七點半還要起來學車，一定要加油，好好學，爭取早日獨立開車，熟練開車！
寫特點的作文 篇26
小香蕉像月牙，彎起來好可愛。剝掉皮，嘗一嘗。又甜又香。
我最喜歡吃又香又甜的香蕉。
老師説“今天上課吃香蕉”，我高興得跳了三尺高。
看，香蕉多可愛啊！平視之，如池中浮舟，立如弓。上面佈滿了小黑點，就像小昆蟲爬上來撒芝麻一樣。香蕉的一端有一個黑色的手柄，像戴了一個“小黑帽子”，真是可愛。
我撫摸着香蕉皮。它又滑又涼，又凸又凹，而且有彈性。
撕開香蕉皮，突然一股濃濃的香味撲鼻而來，嫩白的果肉出現在眼前，真的讓我垂涎欲滴。
終於吃到香蕉了。起初，我咬了一小口，把它們吞下去。我的舌頭很酷。可能是吞的太快了。我還沒嘗過它是什麼。
品味。然後他咬了一大口，感覺又滑又軟，甜甜的香味立刻傳遍了他的嘴巴。當他嚥下去時，他感到喉嚨腫了起來。香蕉吃完了，香味還在嘴裏。
上課吃香蕉又好吃又好玩。
寫特點的作文 篇27
苦瓜又稱做涼瓜，苦瓜喜暖，稱耐熱不耐寒，喜光而不耐陰，喜濕而不耐漬，苦瓜營養豐富，肉質爽脆，苦瓜帶甘，促進飲食，消炎退熱，清心。明目。防癌抗癌，防止惡性腫瘤生長，能降血糖是，糖尿人的理想食品，苦瓜裏含有一種葫蘆素的物質，所以很苦。
苦瓜的種植時間是春天，每年的春天爺爺總是在自己的大院裏種了很多苦瓜，首先是開始播種，把種子撒在地裏，然後用塑料，薄膜蓋上去，十幾天左右，苦瓜長出了一個個小芽，又過五天左右葉子長到了四五天這時可以移植了，爺爺一棵棵苦瓜苗移到了院子的四周搭起了苦瓜架子，過了幾天苦瓜的葉莖都順着架子往上爬，過了十幾二十幾天，小小的苦瓜長出來了，因為苦瓜的抵抗力很強，所以果子很美麗，很健康，又過了一陣子院子裏的苦瓜的葉子鬱郁蒼蒼，你看那葉鋪得那麼均勻，沒有重疊起來，也不留一點空隙，一陣風拂過一牆的葉子都漾起波文好看得很。一個個苦瓜懸掛在架子上看了真想流口水。
啊！許多人都喜愛，苦瓜是夏季和秋季的主要的疏菜。
寫特點的作文 篇28
秋天是一個五彩繽紛、萬紫千紅的季節，有快樂、有悲傷、也有難忘。一年中，使我印象最深刻的便是色彩斑斕的秋天。我心中的秋天是一個絢麗多彩的季節，也是個豐收的季節。秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生機；也不像綠樹成蔭的夏天那樣有活力；更不像鵝毛大雪的冬天那樣冷酷；卻，誘人的秋色和金黃的果實才能吸引着人們的目光。秋天，是一個令人平和而富有內涵和喜悦之感的季節。
秋天的大地熱鬧非凡。小河清澈見底，小魚在小河中嬉戲，游來游去，秋風吹起，像明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。秋天的果園更是豐富而多彩，蘋果發出紅色的光芒，像小孩笑起來的紅臉蛋一樣；橘子像一個個黃色的小球不時在枝丫上搖晃；榴蓮掛在樹梢上，發出芬芳撲鼻的香味，使人駐足留戀、喜聞誘香。秋日的果園讓農夫們不知所措、手忙腳亂，而果子們的香氣早已芬芳四溢，吸引着小孩的心靈。
秋天的雨是一把鑰匙；秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料；秋天的雨藏着非常好聞的氣味；秋天的雨吹起了金色的小喇叭。”起初，我覺得這是一篇虛構的文章，但現在我卻覺得恰恰相反。我覺得是一首詩，才能寫出秋天的真正面目，寫出它多姿多彩的另一面。
這就是我喜歡的秋天，具有特色的秋天，帶來涼爽、舒適、美麗和收穫的秋天！有豐收的快樂，有枝葉分離的悲傷，也有難忘的奮鬥經歷和拼搏過程，期待來年又是一個豐收年。
寫特點的作文 篇29
我媽媽是一個超級懶蟲。一天我起牀時沒看到媽媽，我就納悶起來了，我媽媽她人呢？我又想可能在化粧吧，於是我等了一會，最後我着急了開始去找她。後來我終於發現了，她原來正躺在牀上呼呼大睡做着美夢呢！我喊：“快起牀，我餓了。”我媽媽卻説：“不要喊，讓我再睡一會。”
我媽媽也是一個嘮叨大王。晚上她下班後我就不得安寧，她不停嘮叨，問我在學校交沒交到好朋友啊？跟小朋友玩得好不好啊？開不開心啊？考試考得好不好啊？我覺得很煩，可我一煩，她又不停地嘮叨。
我媽媽還是一個電視迷。一天深夜，我都睡着了，忽然聽見了一聲“啊——”非常枯燥的聲音，我心想，誰這麼缺德，大半夜放音樂啊！我睜開眼一看，原來是媽媽在看《還珠格格》。我讓她把聲音調小一點，可過了一會聲音又變大了，我問她：“聲音怎麼又變大了？”我媽卻説聲音太小了聽不清。我們就這樣不停地爭吵，一直吵到了天亮。
我媽媽還是一個自拍狂。有一次，媽媽帶我去利羣廣場玩，可我回去時卻一點也不開心，因為她一遇到美的地方，一言不合就自拍，有時還要帶着我一起拍。可她一拍就是幾十張，把我笑得臉都僵了。我感覺這不是我玩，是我媽在玩！
寫特點的作文 篇30
家中有個神獸，是種什麼體驗？這不，我們家中就有一個頭頂錫紙燙，淡眉小眼，鬍子稀少，並且有個200斤大肚子的“饕餮”，這“饕餮”右手拿筷，將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚，我不禁説道：“爸爸別吃了，你已經吃了一袋肉，外加半袋丸子，兩顆白菜和一袋毛肚。”
“對呀，毛肚很貴的。”媽媽也坐不住了。
“沒事，我出錢。”爸爸把毛肚放入料碗中，不管三七二十一放入口中。啊！“譁！”爸爸嘴朝天吐出一團妖氣，我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術燙到了，但狹路相逢，勇者勝，毛肚敗了。
“饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的。“嗚吱”，毛肚被“饕餮”嚥到腹中。毛肚一路走好！
這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”，他來了，他來了，他帶着好吃的走來了：“這是啥呀？爸爸。”我對袋子裏那黑乎乎的東西充滿了好奇。
“這你一定會喜歡的。”爸爸説着打開袋子，是海苔，海的味道，我知道。可，一轉身的功夫，爸爸已把海苔吃了個一大半，我趕忙大叫：“爸爸別吃了”。可是海苔沒了，我為海苔默哀一分鐘，哎！這就是讓所有食物都害怕的饕餮。
我爸爸不光能吃，還會吃。吃生蠔時，他總要擠點檸檬汁。有一次我也照他的樣子，擠了一點，哇！汁水在口中爆開，再擠點，好酸，看來不能擠多，也不能擠少，真是擠少一分則嫌淡，擠多一分則嫌酸呀！
這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。
寫特點的作文 篇31
説曹操曹操就到。那“戲精”就來了，站在那裏，指甲上戴着筆帽，右手擺好蘭花指，左手還不忘攥着一張紙：“自打我進宮以來，就獨得皇上恩寵，邊説着，還邊眯着眼睛嘟着嘴。”
我不禁翻了個白眼，雙手掐着腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎！我的同桌“戲精”逯子鈺呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學們紛紛回到座位上坐好，準備上課。“我的筆丟了。”不知是誰的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見他彎腰90度，雙手撫着地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面並沒有發現這支筆。”説完逯子玉目光一轉，看到王世博手中拿着一支粉色的筆，正在寫字。後面的戲精已經把頭伸到了王世博的肩上，仔細地端詳着這支筆：“真相只有一個”，逯子玉堅定的點點頭，目光變得鋒利了一些。原來是王世博用了吳雨諾的筆，忘記告訴他了。哎！我的同桌“戲精”逯子鈺呀！
到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場，一路上跳着舞：“你是我的小呀小蘋果。”一秒入戲，變身成廣場舞大媽。蔣依涵也歎了口氣，真拿他沒辦法。
哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當演員都可惜了。
寫特點的作文 篇32
隸書筆法中帶草筆飄逸之體，謂隸草，有些像章草，這與平時善寫隸書精熟有關，故書隸草能獨樹風格。也是書寫表演的一種手法“破草”是現代書家中最常見的，如書法家梅湘涵的書法作品，它的特點是點劃結體，使轉和用筆，多為從古到今各書家中的結體演變成自己風格，王羲之書體中學一些，王鐸法帖中取一些，祝允明、孫過庭等等歷代名家中取其長處，集自己之品貌，任意發揮，灑脱自如，這種寫法和今草相似。行草有“草行”之説，書體中帶有許多楷法，即近於草書的行書。筆法比較流動，清朝劉熙載《書概》雲：行書有“真行”、有“草行”。“真行”近似真書而縱於真，“草行”近於草書而斂於草。唐朝張懷瓘《書議》雲：兼真者謂之“真行”，帶草者謂之“行草”。
草書是漢字的一種字體。它出現較早，從漢代初期，書寫隸書時有時才“草率”地書寫而形成的，由於漢章帝喜好草書，因此被稱為“章草”，是一種隸書草書。章草字字獨立，接近於行草，但對難寫之字簡化不多，書寫不變。後來楷書出現，又演變成“今草”，即楷書草書，寫字迅速，往往上下字連寫，末筆與起筆相呼應，每個字一般也有簡化的規律，但不太熟悉的人有時不易辨認。一般也把王羲之、王獻之等人的草書稱為今草。今草簡化的基本方法是對楷書的部首採用簡單的草書符號代用，代入繁體楷書中（儘管草書出現得不比楷書晚），往往許多楷書部首可以用一個草書符號代用，為了方便，字的結構也有所變化。因此，不熟悉的人較難辨認。草書符號的整理可以查閲《標準草書》。到唐朝時，草書成為一種書法藝術，因此演變成為“狂草”，作為傳遞信息工具的功能已經減弱，成為一種藝術作品，講究間架、紙的黑白布置，是否讓人能認清寫的是什麼已經不重要了。在狂草中，有“詞聯”符號，就是把兩個字（常見詞組）寫成一個符號。由於當時書寫多是從上到下地豎行書寫，詞聯符號的設計也類似。“頓首”“涅盤”等都有草書詞聯符號。
寫特點的作文 篇33
每天，當我路過魚市時我經常會想起陪伴我童年的兩隻小生命，你們猜，它們是誰？哈哈它們就是我家兩隻可愛的小烏龜。
剛開始，我家並沒有它們，那還是我在魚市時懇求媽媽買的，因為那是第一次買烏龜，所以媽媽便爽快的答應了我。
這兩隻小烏龜一隻是好動的勤勤，還有一隻是愛睡覺的懶懶，當然勤勤和懶懶不僅習慣上有所不同，就連外形上也不一樣，比如説，勤勤臉上的花紋是白橙相間，尾巴比較長，而懶懶臉上的花紋是純橙色的，尾巴比較短。而它們的相同之處就在於都是巴西龜，身上都披着綠色的盔甲，活像一輛綠色的裝甲車。
在它們的生活中也並不是風平浪靜的，這不，它們又為一頓飯而爭起來：“啪”，一根切好的肉絲掉入了水中，便被勤勤懶懶同時看見了，它們不由自主的爬過來，當然，天天睡覺的懶懶怎麼可能趕上勤勤，因此肉被勤勤先搶到了，等懶懶趕到時，勤勤就轉過頭去不讓懶懶吃，懶懶又爬到另一頭，勤勤又轉過頭去，可懶懶毫不氣餒，又來到另一邊，勤勤急了，咬着肉絲，以百米衝刺的速度原地爬起來，而懶懶只能在一旁看着，因為它可不想被爪子抓到，等到勤勤停下，懶懶猛的一出口，以迅雷不及掩耳之勢，咬住了肉絲的一邊和勤勤互相拉起來，誰也不讓誰，直到“啪”一聲肉絲斷了，它們才停下，結束爭鬥在一邊細細的品嚐自己的戰利品。
這就是我家可愛的勤勤和懶懶，可惜的是，它們才陪我兩年，病魔就帶走了它們倆的生命，從世上消失，再也沒回來……
寫特點的作文 篇34
母親是一位農村婦女，有着鄉下人的淳樸和勤勞。
每天晨曦母親是家中第一個起牀的，起牀之後便到廚房為我做飯。無論春夏秋冬，母親都是始如一日，早早的為我準備早飯，等飯煮好了母親才叫我起牀，她害怕我睡不好覺，所以每天早晨母親都是自己先起來，無論昨天夜晚睡多晚，她都能最早的起牀。母親把飯做好了自己卻不吃，她每天都是等我吃完之後才吃飯的。在我吃飯的時候母親嗨在旁邊詢問我飯菜可口嗎？
母親把每天的時間都抓的特別的緊，早晨在家裏拖拖、洗洗、擦擦等。下午又去地裏勞作，因為田地裏的活太重了，母親的手早已磨處繭子來了，母親嗨利用夜晚的時間來做羽絨服，冬天母親要到外地去了，那裏的天氣十分惡劣，冬天比我們這裏冷得多，沒有暖氣，在那樣艱苦的條件下母親依舊工作到凌晨好幾點，由於長時間的低着頭工作，並且在強烈的燈光照耀下，母親得了頸椎病，兩眼看事物也有些模糊。我説母親不要再像這樣做下去了您的身體會累壞的，母親卻説我需要趁現在還能動時幹兩年啊！好供你們姐弟兩上學啊。要不我在哪弄錢啊？聽後我潸然淚下。
歲月無情，魚尾紋悄悄地爬上了母親的臉；白髮也不知不覺地增添了幾綹，隨着歲月的積累，那勞累留下來的病越來越糟糕！
寫特點的作文 篇35
話説的好：一千個讀者就有一千個哈姆雷特，媽媽説爸爸是一個忠於職守的丈夫；妹妹説爸爸是一個嗜成績如生命的父親；我説爸爸是一個冷冷的。如同一座冰山的父親。
小時候，在我幼小的記憶裏，就從來沒有過父親的關懷，留下的就只是一位嚴父，一個不會笑的機器人。一次，我在玩耍中不小心摔到了，從膝蓋上流出一種液體，紅紅的，卻不知道那是什麼，出於兒童的本性，我不知所措的'大哭起來，這哭聲引來了爸爸，爸爸走過來，冷冷的問：“疼嗎？”我的心一下子涼了，上前擁抱父親的手垂了下來。我哭的更起勁了，爸爸又説：“疼，就趕快站起來！”我又一次愣住了，抬頭望望父親，又是一種冷冷的表情，我撒嬌的坐在地上不起來，奔向父親會來抱我，沒想到父親卻走了，只留下依舊冰冷的話：“跌到了就要爬起來，你就在那裏坐着吧！”那年我3歲，從我灰色的記憶裏就封存着這樣一件事：父親對我是沒有愛的，他是機器人，根本不是我的父親。
心中載着這件事，一直過了十年，那年我13歲。在一次期會考試中，我的語文考試考砸鍋了。我懷着滿腔的委屈回到家中，想從父親那裏等到一點安慰，打開話腔，我的淚便流了下來，父親冷冷的看了我一眼，便轉身向陽台走去。過了一會兒，不知怎麼，我竟然哭不出來了，這時，爸爸才轉過身，又向我投來一個冷冷的目光，慢慢説：“哭啊！怎麼不哭了！哭了，成績不就突飛猛進了嗎？”父親又接着説：“一個人只有經過許多大大小小的挫折，才能成為一個有所作為的人，哭。逃避……這些都是無能的表現。這句話是我茅塞頓開，我一子明白了，冷冷的眼神，冷冷的態度，並不意味着冷酷。無情，只是更深沉。更含蓄罷了！
梁靜茹的《暖暖》浮在我的耳際，是啊，父親是冷冷的，但我也要用我的努力，把它慢慢體會，直到融化在我的記憶深處……
寫特點的作文 篇36
我的爸爸，不僅教會我如何做人，還給予我最無私的愛。
記得有一次，我數學考了100分，爸爸説要獎給一本我向往已久的故事書，他答應明天下班給我買。
第二天，在爸爸快下班的時候，突然烏雲密佈，一會兒，傾盆大雨“嘩嘩”地下了起來，電閃雷鳴，窗外一片漆黑。我難過地自言自語，説：“雨這麼大，爸爸肯定不會買故事書的，但願雨快點停。”可是，老天好像故意要和我作對，反而越下越大，我生氣地想：我怎麼這麼倒黴呢？”我呆呆地望着窗外，心裏又難過又恨自己倒黴。
正當我欲哭無淚時，只聽門鈴“叮叮叮”地響起來，我急匆匆地打開門，是爸爸！只見他手上拎着一個大袋子，上面印有“新華書店”四個醒目的大字，我立刻欣喜若狂，啊，故事書買回來了！可是，再看看爸爸吧：衣服全都濕透了，頭髮上全都是豆大的水珠，往下看，褲腳上沾滿了黃乎乎的泥水，鞋子裏也滲着一些泥水。我感動極了，卻又有些心疼，趕忙拿來毛巾給爸爸擦，並對他説：“爸爸！讓您淋雨了，我……”“別説了，孩子，做人一定要誠實守信”爸爸微笑着説。
這件事雖然過去好長時間了，卻一直感動着我。爸爸就是這樣的，只要他答應你的事，就肯定會不惜一切代價，來完成這件事。我為有這個言而有信的爸爸感到無比自豪。
寫特點的作文 篇37
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信大家都很熟悉這首歌，母愛是偉大的，擁有媽媽的關愛是幸福的。對嗎？但與此同時，你們有想過父親嗎？心中有一首屬於父親的歌嗎？
我知道，也許你曾憎恨過你的父親，憎恨他給了你一個貧窮的家庭；憎恨他給了你一個愚笨的頭腦；憎恨他給了你一個平凡的外表……如此多的憎恨哪裏還有愛的空間呢？試問天下有哪個父母不愛自己的子女呢？
每個父母都有一顆愛心，別説是自己的子女了，別人的子女他們也會去關心，因為同樣是孩子啊。在我的生活中也許是母愛的比例大過於父愛，但同樣他們給予我的都是愛啊。是的，在這裏我可以堅信地告訴大家，在我的心目中，我更愛我的母親，因為我始終認為母親比父親更愛我，但是，沒想到我錯了，父親同樣地愛我，只是嚴肅的外表遮擋住了他慈善的內心。
我的父親只是一位建築工人，普普通通的他從事着普普通通的事業，但他對我們的愛卻是偉大的。
以前，我以為我的父親有點不可理喻，但是，我有想過嗎？我父親工作是那麼忙，同時他工作有時那麼出色，不會為了趕時間而濫竽充數，但他會為了更好而忘了這個時候是吃飯的時間！
我愛我的爸爸，他不僅是個優秀的建築工人，還是個稱職的丈夫、兒子和父親！
寫特點的作文 篇38
我的爸爸很聰明，但是我也會出些問題來考考他，有一次，我問了爸爸三個問題。
第一個問題：“有一條河流，您一跳就有子彈打您，您怎麼過去呢？”爸爸得意的説：“這還不簡單，找到河流的源頭繞過去不就行了。”我説：“假如沒有源頭，您怎麼過去呀！”爸爸説：“這不符合科學常識，河流是有源頭的，那有沒有源頭的河流？世界上沒有源頭的河流是不存在的，比如，長江和黃河，它們的源頭在三江源，由西向東流向大海。”我説：“假如河流有宇宙那麼長，您怎麼過去？”爸爸説：“那我就沿着宇宙走，不停地走啊走啊，總有一天，我會走到河流的源頭。”我説：“恐怕還沒有走到源頭，您就已經沒有在這個世界上了，因為宇宙是無限的，挖地道過去就行了呀！”爸爸聽了我説的話後目瞪口呆的望着我，並且呆呆的站在那兒，半天沒有説出一個字來。“真夠絕的，兒子。”爸爸開始不敢輕視我了。
第二個問題：“有一碗飯不用電飯鍋煮，那它是怎麼熟的呢？”爸爸認真地想了想説：“那是用炒菜鍋煮的。”我説：“不對，飯本身就是熟的，因為鍋裝不下。”
第三個問題：“有一個雞生了一個人是怎麼回事？”爸爸説：“不知道，怎麼會呢？”我説：“雞是要生寶寶的媽媽裝的。”爸爸説：“原來是這樣啊！”
三個問題爸爸都回答錯了，爸爸又氣又好笑，我贏了，以後我還要考爸爸，今天我過得真快活！
寫特點的作文 篇39
我的爸爸，是個開挖土機的司機；我的爸爸，是個每天教我作業的人；我的爸爸，是個喜歡打麻將的人；我的爸爸，是個“神經質”的人；我的爸爸，是個不喜歡我玩電腦的人。我的爸爸經常對我説：不要驕傲！
我的爸爸性格和藹，五官端正，挺着一個可觀的肚，説起話來幽默、風趣，還時常跟我開個玩笑。
如果下雨，爸爸不幹活。那我和妹妹就慘了。他就會早早的起牀，拼命地把我和妹妹叫醒，讓我們不能好好的睡覺。有時候我們一直賴在牀上，不願意起牀，爸爸看見了，臉上的陽光馬上變成烏雲密佈，大吼道：“快點起牀！別像個大懶蟲一樣！”我們看見爸爸很生氣，就立刻起牀了。看見我們起牀了，就草草的吃完早飯，飛奔到麻將室了。
要問我最怕爸爸是什麼時候，我肯定會説爸爸記賬時和檢查作業時，只要爸爸記賬，什麼人都不能打擾他，有時候妹妹在旁邊嬉皮笑臉，爸爸就會嚴厲地説：“小孩子滾一邊去！”説完他就會把妹妹推到一邊，自己又開始忙碌着。只要爸爸檢查到作業本上一絲錯誤，要麼他就會叫我把正確抄10遍，要麼他就會扯一下我的眼皮，説：“給我細心點！”
爸爸從不希望我報什麼興趣班，因為他説：“在學校裏好好學就可以了。
雖然爸爸很嚴肅，但有時候也很搞笑。在這裏我就不一一説了，我慶幸我有一個這樣的爸爸。
寫特點的作文 篇40
翠鳥喜歡停在水邊的葦杆上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦杆，顯得可愛極了。
一雙又尖又長的嘴巴，一雙明亮的眼睛，加上一雙紅色的小爪子，湊成了活潑又機靈的翠鳥。它的羽毛五顏六色，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛赤褐色的襯衫。
翠鳥的眼睛非常機靈，水面上的泛起的微波它都能看見。小魚悄悄地游到水面上吹了個小泡泡，翠鳥看見了就像箭似地飛過去叼起小魚，貼着水面往上游飛走了。
我們問老魚翁翠鳥的家在那裏，老魚翁告訴我們；“就在上游那陡峭的石壁上。”我們真想抓一隻翠鳥來飼養，老魚翁告訴我們説：“翠鳥飛到這裏是要和我們做朋友的呀。”我們臉紅了，靜靜的站在那兒，生怕驚動了它們。
寫特點的作文 篇41
古時有本叫《交趾異物志》的書記載着一種翠鳥，起初總是把巢壘在高處以躲避禍患，等到孵出小鳥時，因為愛惜它們，怕小鳥掉下去，就把巢築得低一點；小鳥長出羽毛後，翠鳥更疼愛它們，又把巢往下挪，結果路人很輕易地把它們捉去了。
我常因此想起我們人類，想起許多發生在我們身邊的類似於翠鳥的故事：有一個女孩，天資聰穎，深得父母寵愛，及至考上大學獨居在外時，她竟然連被子都不會疊！頭不會梳，衣服懶得洗，睡覺嫌牀硬，吃飯怨菜淡，最後只得退學了；有個小夥子，遭遇下崗，掙錢無門，整日悶在家裏愁苦怨恨，恍若天塌地陷一般，重活兒幹不了，擺攤怕丟人，最後自殺了。
愛惜自己的骨肉，是一切動物的本能，關鍵是如何去疼愛，去培植。呀呀學步的孩子撲通一下絆倒了，有的人疾步上前扶起，有的人卻“冷眼旁觀”，任之嗷嗷哭叫，孤立無援時自己爬起來。前者縱容孩子的嬌慣心理，後者鍛鍊孩子的自立意識，當然，鍛鍊是要付出代價的，那便是大人的心如針扎般地被孩子的眼淚刺疼。
這種暫時的疼是可貴的，值得的，如同冬日的梅花，歷盡嚴霜酷寒，只是為了有朝一日更燦爛地展現、綻放。美國和加拿大有十七個城市每年都要定期舉行一次“鐵孩子運動會”，參加的對象是十四、五歲的少兒，父母爭先為自己的孩子報名，進行長距離游泳、驅車越野；日本的中學普遍設有一門課程，即在嚴冬時節組織學生穿着短衫短褲於户外長跑，旨在鍛鍊孩子們“鋼鐵般的意志”。更有甚者，不少的父母故意在冬天將嬰兒的牀鋪移置到陽台上，增強他們抵禦寒冷的能力。
寫特點的作文 篇42
吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去逛平江路。
只見平江路五顏六色的景觀燈和店鋪門前的紅燈籠把整條街區照的流光溢彩，不寬的石子路上聚集着來自四面八方的遊客，路邊的小店裏有的賣絲綢，有的賣珍珠首飾，還有的賣蘇州的碧螺春茶葉的整條街熱鬧非凡。
我們遠遠地看見前面簇擁着一大堆人，咦，發生什麼事了嗎？我趕緊跑過去看個究竟，原來有個大叔在做糖人呢。這裏一圈，那裏一劃。眨眼功夫，一隻活靈活現的小老鼠就出現在我們眼前了。大叔拿了一根竹棒粘在小老鼠上，插在了前面的草團上。周圍立刻響起了一片喝采聲。我被大叔神奇的手藝迷住了。迫不急待地讓媽媽給我買一個糖人。
大叔親切地説：“你轉轉看，看看能轉到什麼？”我使勁一轉，隨着指針越來越慢，眼看就要轉到我的生肖了，我大叫一聲——停。指針像聽得懂人話似的停在了小狗上。大叔拿起長勺，舀了點糖漿在身前的一塊大鐵板上作起畫來。隨着勺子微微傾斜糖漿緩緩流出。小狗已初現模樣大叔手中的勺子宛如畫家的畫筆，一番龍飛鳳舞后一隻栩栩如生的小狗就躍然紙上。小狗渾身金黃，閃閃發光彷彿正奔奔跳跳的向我跑來。好像在説：“主人我漂亮嗎？”
我看着手中的小狗糖人，都不捨得吃我被大叔高超技藝深深吸引我也想做一個糖人藝術家。
寫特點的作文 篇43
瞧，在我桌子下壓着的是一張我的照片，這是一個文靜的小女孩，在那長瓜子似的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，能説會道的嘴。
一雙明亮的眼睛隨着甜美的微笑閃着光彩。我是個四年級的國小生，同學們常常以讚賞的目光投向我，老師也常説我很棒。可我自己知道，我也有缺點，那就是丟三落四。有一次，我去學校上學，第一節課就是數學課，同學們都把數學書拿出來，靜靜地坐在椅子上等待着數學老師的到來。而我卻在書包裏翻了起來，找了好久都沒找到，我以為是忘在家裏了，就和老師説了一聲。
等到了家，我急忙問：“媽媽，你有沒有整理到我的數學書？”媽媽回答説：“沒有啊，你沒帶去學校嗎？”這時我把書包裏的書和抽屜裏的書都倒了出來，可怎麼找都找不到。書沒找到，屋子卻變成了“書鋪地”了。我急得直冒冷汗，最後趴在牀上哭了起來。媽媽聞聲跑來：“彆着急，我陪你一起找。”最後我們在寫字枱的夾縫處找到了數學書。我雖然有缺點，但我也有一個特長那就是書法。
我抽平時的課餘時間，練習書法。因為我的努力，所以我贏得了書法6級的榮譽。這就是我，一個丟三落四、愛寫書法的人。
寫特點的作文 篇44
“遊人不解春何在，只揀梅花多處行。”星期天上午，我和小杰一起去紅梅公園賞梅。
一進門，便看到許多梅花，它們有的含苞待放，有的即將盛開，有的已完全綻放，公園裏幾乎沒有一處沒有梅花。因為這幾天梅花正開得旺，所以賞梅的遊人絡繹不絕，無論是紅梅閣，兒童樂園，還是遊船碼頭，到處都是人山人海。天寧寶塔在奼紫嫣紅的梅花的映襯下，顯得高大雄偉，氣宇不凡。
前面一棵梅樹吸引了我的注意力，只見她像一位亭亭玉立的少女，舒展着新鮮美麗的四肢，向人們展示着她迷人的風采。一個小女孩在樹下大聲讚歎：“好美的花啊！”我眼前頓時一亮，只見這婀娜多姿的梅花吐露着芬芳的花蕾，讓人越看越入迷。這些梅花有的白如瑞雪，有的紅如胭脂，有的翠如碧玉，還有的白裏透黃，黃裏透綠。它們是報春的使者，讓人感受到了春光的飽滿和爛漫。
樹的旁邊早已站滿了遊人，他們有的在樹旁擺出各種姿勢與花合影，有的拿起相機捕捉梅花的美妙，有的指指點點在向路人介紹梅花的特點。最引人注目的是一羣攝影愛好者們，他們個個舉着“長槍短炮”，或站或蹲，全神貫注地定格着一幅幅精彩的畫面。
我看着這些絢爛的梅花，感慨萬千。梅花在嚴寒的冰雪中孕育着花蕾，是嚴寒中的鬥士。正如《紅梅贊》中唱道：“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。紅梅花兒開，朵朵放光彩，昂首怒放花萬朵，香飄雲天外，喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來……”
寫特點的作文 篇45
每個人都有自己的特點，我也有一些特點。
我的第一個特點是記性不好。我的腦子裏記不了太多東西，經常是記住這個，忘記那個。最令我頭疼的是關於背誦方面的作業，別的同學要二十分鐘就可以背會的內容，我要一個小時才能背會。有的時候，我背會之後還會忘記，又得繼續背。有一次，媽媽讓我幫她把剪刀放起來，我聽到之後，把剪刀放在了抽屜裏。等媽媽急用剪刀的時候，問我剪刀被我放在哪裏了，我想了想然後説了一句我不知道。當時我是真的忘記這件事情了，媽媽也沒有説我，她知道我的記性不好。到後來，我到抽屜裏找我的本子時，在抽屜裏看到了剪刀。我拍了一下腦袋，嘴裏説着：“唉，瞧我這記性，剪刀不是被我放到抽屜裏了嗎？”
我的第二個特點是寫字很大、很方正。寫作文的時候，老師總會説我寫的字，字寫得很規範，就是字寫得太大了。確實，我們學校統一發的作文本，其他同學的字寫在作文本上，字不會超格，我寫的字，寫在作文本上，一個格子根本寫不下一個字。別的同學，兩個格子可以寫兩個字，而我呢，兩個格子只能寫一個字。有一次，我刻意控制字的大小，儘量寫小字，前面的字寫的是小字，可是到了後面我又寫成大字了。唉，只能説我不適合寫小字。雖然在字的大小上我沒有優勢，但是在字的形態上我是有一些優勢的。有時候學校裏會有一些關於寫字方面的比賽，每個班裏都要有學生參加。這時就到我出場了，有這類比賽時，我們班都是我參加的，況且呢，我每次還都能拿到獎，這是很令人高興的地方。
這就是我的特點，不過呢，這只是一部分啦。
寫特點的作文 篇46
她經常談論如何才能做好一個同學們都喜歡、被人尊敬的好教師，但這只是嘴上説説，實際情況則是大相徑庭。同學們認為她不但非常嚴厲，而且還是眼神兇狠的“大魔王”。因為我是她的女兒，同時又是她的學生，所以，我的感受很複雜。
媽媽説她是一個懂法律的人，但這也只不過是她在家吵架時用來壓倒對方的説辭而已。有一次，我和爸爸只不過在吃西瓜時不小心把皮扔到了地上，恰好被媽媽看見了，她走過來説：“如果其他人在不知情的情況下踩上了這塊西瓜皮，摔壞了身子，你們是要負責任的。”其實在媽媽走來之前，爸爸就已經彎腰要去撿了。我猜測，其實媽媽就是怕自己摔倒，碰壞了她的“美麗容顏”而以！
這就是我的媽媽，她有“獨特”的想法，這是我最愛她的一點。雖然她很兇，但這是我一生最親最愛的人！我想説：我愛您，媽媽！
寫特點的作文 篇47
愛有許多種，有時是爸爸的嚴格要求，有時是媽媽的温柔撫慰；有時是失敗時的鼓勵，有時是摔倒時的攙扶；有時，或許只是媽媽的幾句嘮叨。
嘮叨，就是我媽媽的“大招”，不管我做什麼，她都能用這招來對付我。
放學了，我和小夥伴一起踢球正踢得開心，忽然，球場邊就響起了媽媽的聲音：“洋洋，天都快黑了，別踢球了，快回家吃飯吧，吃完飯還得寫作業呢……”“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”我再也忍受不了了，於是，我顧不得小夥伴的嘲笑，灰溜溜地敗下陣來，隨媽媽回家了。當時，説不惱火是假的，可是，第二天，當我看到那幾個小夥伴只顧玩卻沒寫完作業被老師批評時，我突然非常感謝媽媽，我知道，她的嘮叨是讓我按時寫作業。
可是，就算我乖乖去寫作業了，我也依然逃不過媽媽的“大招”。你聽：“洋洋，寫作業要認真些，不要離書本太近了，眼睛會近視的。寫完作業不要把書本隨便亂丟，要好好收拾書桌，裝好書包，不然明天又找不到作業本了……”“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”在媽媽的“大招”下，我只能老老實實認輸，老老實實地坐得端端正正，寫得認認真真，再把書桌收拾得整整齊齊。等我不用媽媽嘮叨就主動這樣做的時候，我突然發現，媽媽的嘮叨只是為了讓我養成良好的學習習慣。
當我考試考得好的時候，媽媽會説：“一次的成功算不得什麼，學如逆水行舟，不進則退。如果不繼續努力，很快就會被別的同學甩下……”當我考試失利了，媽媽又會説：“失敗了也不可怕，關鍵要有端正的態度，弄清楚為什麼沒考好，下次吸取教訓才行……”“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”在媽媽的“大招”下，我漸漸地成績越來越好了，這時我才發現，媽媽的嘮叨是為了讓我明白“勝不驕敗不餒”的道理。
現在，我越來越喜歡媽媽的“大招”——嘮叨了，因為我知道每一句嘮叨都飽含了媽媽對我的愛。
寫特點的作文 篇48
如果給我一支畫筆，我要畫我的媽媽，因為她不僅美麗而且善良誠實。
媽媽中等個子，鵝蛋形的臉，皮膚白淨嬌嫩，披肩的長髮烏黑柔順，尤其是那雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的彷彿會説話一樣。每當我驕傲的時候，她會用眼睛提醒我要謙虛；每當我失落的時候，她會用眼睛鼓勵我重拾信心；每當我犯錯的時候，她會用眼睛嚴厲地批評我……
媽媽不僅外表美，心靈更美。她是我們這兒出了名的“孝順女”。有一次，奶奶因輕微腦血栓住進了醫院，這可把媽媽急壞了，她每天在醫院護理奶奶，給她洗臉、煎藥、餵飯，幫助她練習走路，忙裏忙外的。奶奶出院以後，媽媽每天除了洗衣服、做飯、拖地等，仍盡心盡力的伺候奶奶。每到過年過節的時候，媽媽總會惦記着給爺爺奶奶買禮物，織毛衣……人們都説“婆媳關係不好處”，可在我家卻不是這樣的，因為媽媽把爺爺奶奶當成自己的親生父母一樣對待。
一個炎熱的下午，我陪媽媽到菜市場去買菜。我們買了爺爺奶奶最喜歡吃的菜後就興沖沖地回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，自言自語地説：“咦？不對呀，一共買了34元的菜，給了他50元，應該找回16元才對呀，怎麼找回了26元呢？”我一聽，興奮地説：“太好了！多找了10元。媽媽，那10元正好給我買悠悠球吧。”媽媽瞪了我一眼，生氣地説：“多找的錢我們應該送回去，不能貪圖這些小便宜，要做個誠實的人，懂嗎？”説完，媽媽頂着火辣辣的太陽，把錢給人家送了回去。
這就是我的媽媽。我愛我的媽媽，我打心眼裏佩服她。
寫特點的作文 篇49
我是在晌午熱烈的陽光下來到這裏的。那會兒，我蹲下來，在一株蒲公英面前。空氣中散發出熱浪，氣温一下子從冬跨越到了夏。廣播電台裏，那位女主播俏皮的説，這是羽絨服與短袖襯衫熱烈擁抱的時代。草棵裏面滾動着熱浪。
這樣的燥熱，讓人覺得好象是回到了老家那條羊腸小道，在盛夏的晌午，青菜棵子散發着濃濃的熱情，天上的太陽也分外灼熱，戴着草帽，躲在帽檐下。腳下的土地也是蒸騰着。我喜愛這樣的蒸騰，這樣才是純粹的自然。蒲公英突兀的昂着頭在陽光下挺立着。驕傲的、矜持的。姑娘苦菜花就在一旁安靜的微笑着，每次看到蒲公英，都會很喜歡。摘下一朵，鼓起腮幫子用力一吹。這也許是童年記憶中最浪漫的事了。我想這不僅僅是我一個人的記憶瑰寶，是很多人的。有攝影作品、繪畫作品、詩詞歌賦，種種藝術形式都表現出蒲公英的花語。我家裏的壁紙就是蒲公英花。當我在品種繁多的壁紙面前無從選擇的時候，我看到了蒲公英，就一下子停留住腳步。母親房間裏都是白色的蒲公英，兒子房間裏是草綠色的，我的屋裏是淡然的鵝黃。
我喜愛這蒲公英花，我每次見到它，就一下子彷彿置身故鄉的土地上。它們就在房根後面的棗樹下，就在學校操場邊上的青草叢裏，就在我騎着自行車上學必經的路上。苦菜花的名字，源於一部電影。在六隊部露天的場院裏，放映員拖着一個大箱子，白色的熒幕掛起來了，我們早早就抱來稻草，鋪在用小木棍子圈起來的坐席上。等到夜幕降臨，我們的母親們就從家裏無盡的操持中走出來，看一場露天電影對於我們來説是過年一般的喜慶之事。電影放映機發出一束神祕的光線，這光線穿透無邊的黑暗，凌駕於我們的頭頂，直接投影在白色熒幕上。苦菜花的歌聲唱起來了，我們跟着影片裏的主人公一起悲喜。一起笑，一起哭。當電影散場的時候，我們被母親牽着手走在暗夜裏的小路上。從那部電影上，我曉得了她原來有這樣好聽的名字，還有首這麼好聽的歌專門為她而作。
我面前的這朵蒲公英，玲瓏剔透，已經完成了孕育的使命，也許，只需一陣風兒，她就飄然的變化成無數顆種子，帶着愛飛翔。不知為何，我忽然想起一首歌，隱形的翅膀！我凝視着風中的蒲公英，覺得她白色的翅膀，特別像是我白髮的母親。而我們就是那一顆顆種子，帶着母親給予的愛，心中懷揣着夢想，自由的飛翔。