記一次知識競賽作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記一次知識競賽作文，希望能夠幫助到大家。

記一次知識競賽作文1

前幾天，我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加國小生閲讀知識競賽，我的心裏既激動又緊張！

我和陳思遠、李晨曦被分批進了第一考場，咦？！在考場裏我還見到了我的好朋友晗晗，我高興地和她打了個招呼，並小聲地問了問她學習的情況，做了個互相為對方加油的手勢！

開始考試了，卷子發下來了，我一看，哇！有六面耶。監考老師説，有一個半小時的'時間答卷。第一大題是填空，做着做着，出現一道不會做的題，呀？怎麼辦？我苦思冥想，最後終於想了出來。接着又做了判斷題和閲讀理解題，我不停地寫呀寫，時間過得可真快呀！覺得沒過一會老師就説時間到了，該收捲了，我趕緊把自己的卷子又全看了一遍，有幾道題的答案還不能確定，那也只能如此了，反正全都寫上了。

考試結束後，我和好朋友們高高興興地走出教室，互相問了問考試的情況，她們答得都不錯，大家總算輸了口氣。

我心想：哎！真希望我能考個好成績呀！

記一次知識競賽作文2

今天，我們在何老師家裏面舉行了一次知識競賽活動。在一次活動當中十分得激烈，十分得開心。我在這一次活動當中變成了個一級大笑料。到底怎麼樣？泥聽完了，你就全部知道了，但是泥可不要告訴另外人哦！我是第一個開始抓的。

過了幾輪，又輪到我來抽題了。我心裏面想：“上天保佑啊！上天保佑我抓到一張裏面最最最簡單的問題啊！”於是，我隨手一抓。打開一看，原來是“請説出5個帶‘一’的成語”我一看心裏高興起來，嘴巴里面還説着：“簡單簡單。”於是，我十分激動，一整個心思都在激動那邊了，沒用去想那個問題。之後，何老師催了我一下，我才左思右想，但是我咋麼也想不起來帶“一”的5個成語。於是，周圍的兩個同學和何老師酒七嘴八舌地開始講了起來。之後，大家酒哈哈大笑起來。我因此趕到有一種不舒服的感覺深深地印在了我的心中。我覺得好像一塊石頭卡在了喉嚨中，説不出的感覺。讓我覺得十分的後悔和十分的'羞愧。

之後，又是李文豪來抓，他抓到了一張上過學的無人不知的問題。那就是：“我國五嶽時哪五嶽？”可是，李文豪還在笑我，他看了題目之後就看傻了。可是，李文豪絞盡腦汁也想不出來，一個女同學叫許雨菲提醒了一下李文豪。她説了一個泰山。於是，李文豪就説了兩個嶽的名字：“泰山，華山。”可是，李文豪又想不起來了。何老師説完了五嶽的名字。大家也哈哈大笑起來。

今天這次活動當中讓我懂得了很多知識，也讓我們很開心。但是，我們多看書，多長知識，如果，下一次再舉行這次活動，我一定要回答得頭頭是道。

記一次知識競賽作文3

我參加過很多競賽，但最令我難忘的是那一天班裏舉行的知識競賽活動。

那個星期五最後一節課的鈴聲快要響了，有的同學丟下手中的間點，拼命跑向後面的牆邊，認真地看着競賽的習題，有的同學一邊驕傲地笑着，一邊悠閒地啃着餅乾。

“叮鈴鈴”的上課鈴打響了，同學們坐在板凳上，嚴肅起來。等任炳旭的媽媽要説開始時，同學們表現得像一隻只小老虎一樣，摩拳擦掌，可也有沒準備的同學急得直拍桌子。

隨着阿姨的`喊聲，激烈的比賽開始了。老師響亮的聲音在教室裏迴盪：金幣”被同學們一塊塊地握在手裏。

這次競賽，我們雖然沒取得第一名的成績，但我們很快樂。

記一次知識競賽作文4

今天第四節班會課上，老師開展了一個有趣的知識競賽，同學們都很興奮和激動。

首先，我們組的組長上台抽取題目。我們抽到的第一個問題是：螃蟹為什麼只能往左右爬行？我們組的同學左望右看，雅雀無聲，無人能回答，這時我一下子有了靈感馬上舉手回答：“螃蟹的腿骨是往左右長的`，這樣不利於它往前後爬”。“對了一半，正確答案是：螃蟹利用磁場來分辨自己的方向的，它的骨頭不利於往前爬，加上30分”主持人説。下一題是：“五穀是哪五種農作物？”我立即回答説“稻、麥、粟、粱、米”，對了三種，正確答案是：……加上30分。我剛坐下，前後同學都給我豎起了大姆指。

接下來是搶答題，有一題是：蟑螂能活多少年？有人説30年？7年？……我説是3到6個月！主持人巢若禹公佈答案：“個頭大的能活一年，個頭小的能活3到6個月”。我們組又加了10分。最終我們組獲勝了，得了冠軍。吳嘉輝、尹佳激動地把我抱在了一起。

擁有豐富的知識也讓人贏得尊重，今後我要多看書，多學習，下次為班級爭光，為學校爭光。