一堂有趣的語文課作文2篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一堂有趣的語文課作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一堂有趣的語文課作文2篇

一堂有趣的語文課作文1

今天我上了一堂有趣的語文課,題目是猜腦筋急轉彎。大家一聽,興高采烈,連忙開始準備。

終於開始了,沈成凱出了一道題,用“11本書”寫一個成語,要用上英語,大家開始冥思苦想,可是怎麼也想不出來,老師讓他説答案,原來“書”的英語是“BOOK”,有點像“不可”,“11”有點像“思議”,所以就是“不可思議”。大家聽了,掌聲不斷,這個腦筋急轉彎真好!後來又有很多腦筋急轉彎,都很好。等到王靖怡説“八個8怎樣加等於1000”的時候,我們班都舉起了手,因為以前都猜過。等她説了答案,大家都叫:“原來是這樣。”就這樣過了一堂課……

這次出腦筋急轉彎的'課我非常喜歡,太好了!要是下次還有機會,就更好了!

一堂有趣的語文課作文2

今天早上老師讓我們蒙着眼睛畫畫,多好玩啊!

上課了,老師叫我們同桌倆互相蒙着眼睛,畫自己想畫的,畫完了,再把自己的畫一起舉起來,讓同學們互相看。同學們看後哈哈大笑起來:有的同學把鳥兒畫在水裏,有的把魚畫在天上,有的`把房子畫在空中,有的把房子分成幾半,還有的一會兒把樹畫在水裏,一會兒把樹畫在不在天上……

這節語文課太好玩了,同學們都很快樂。

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