愛讀書的我作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛讀書的我作文，希望能夠幫助到大家。
愛讀書的我作文1
我並不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，並和書成了好朋友。
在一次寫作文的時候，老師佈置了一篇作文《我的家人》，老師説：“要真實寫出家裏人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我説：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。
第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完後，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以後，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱着書才能睡着。我的`作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的結果呀！
在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！
我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！
愛讀書的我作文2
我的課餘生活豐富多彩。不在播放誘人動畫片的電視機前，也不在喧鬧的遊樂場，而是在安靜的書堆裏。
我以“小書迷”自居，這可不是吹的!對我來説，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。每天，我做完作業，就會一頭扎進“書堆”裏。我房間的書架上、書桌上、牀頭上，都堆滿了書。有包羅萬象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬個為什麼》，有歷經九九八十一難的《西遊記》，有文字與圖片相映成趣的《動物世界》，有縱橫天宇內外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書》……
牙牙學語時，媽媽就教會我《三字經》。“人之初，性本善。”我學會了善良;“教之道，貴以專。”使我懂得了學習要持之以恆。上了幼兒園，我學會了《弟子規》——孝敬父母、友愛朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理。現在我已是三年級的國小生了，我看的書很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課餘時間空下來，我就捧起書本，輕輕地翻閲着那一頁頁散發着濃烈墨香的.紙張，陶醉書中，自得其樂。從書中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡，收穫了耐心和認真……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我盪漾在書海之中，猶如一隻小蜜蜂，採擷書中的花蜜，享受着讀書的快樂，捕捉着有用的知識，跟着書本暢遊世界，瞭解世界。
愛讀書的我作文3
HI！我叫藍綺雲，我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛，細説的話，估計用上一天也説不完。其中，我最愛的就是讀書了。
每當夜幕降臨時，我就會坐在書桌旁，開始靜靜地讀書。伴着那柔和的燈光，我在書本知識的海洋裏盡情地遨遊。書像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書像一座燈塔，指引着我前進的方向，伴我邁向成功之路。
古人有云“腹有詩書氣自華”的確，讀書讓我快樂。從書中，我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣；從書中，我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約；從書中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書，為我人生的畫卷添上了精彩的'一筆。
當我閲讀《假如給我三天光明》的時候，我被感動得哭了。我認識了海倫，深深被海倫表現出來的堅強不屈和積極樂觀精神感動。疾病導致海倫失聰、失明、失語，這是多麼殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關懷和引導下，勇敢地與命運進行拼搏，為自己贏得了光明和快樂。“勇敢地接受命運的挑戰，就能贏得生活中的光明。”海倫在這本書中寫道。我把這句話記在了心裏，激勵自己要勇敢面對生活中遇到的困難。
文字之所以比煙花更璀璨，是因為我可以看到它在光滑的紙間上靜靜舞蹈，演繹出永恆，淺呤低唱着歲月的旋律。書就像綿綿細雨，潤物細無聲，滋潤着我這棵幼苗茁壯成長；書就像一杯咖啡，只要細細品嚐，就能嚐出其中的韻味……
這就是我，一個熱愛讀書的女孩，我喜歡品嚐知識的味道，你們喜歡我嗎？
愛讀書的我作文4
書籍是人類進步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍，可以讓我們對這個世界瞭解的更深刻;書籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開眼界;書籍，對我們大家都有着太多太多的意義。所以，書籍，是我們對人生的哲理。
幼兒時，我們不識幾個字，但我們會拼音，我們用自己稚嫩的小手，打開書，欣賞着插圖，磕磕絆絆地讀。那時，我們雖然不明白深奧的詞語，但我們應該明白最最普通的詞語，我們看着童話，幻想着自己的明天。是多麼美妙啊!
上了國小後，開始學字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書了。坐在學習椅上，書放在學習桌上，真愜意啊!
我們越來越大了，知識也越來越多了，不再滿足於童話與漫畫了，我們開始看作文了!沒有拼音的作文，不認識的字問問父母，問問老師，不是很好的`事嗎?
從五年級開始，作文書也滿足不了我們的眼睛了，我們看名著什麼的，百科全書，名人故事。四大名著那些優美的詞語，多麼好啊!百科全書，在我們欣賞着祖國的風景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事，使我們明白了名人是什麼樣的，名人與我們有什麼差距。
平常你不會覺得看書有什麼用處，寫作文時，你才發現你的腦子裏的詞語是多麼的多。你正文思泉湧，沒有任何的事情可以打得動你了。
看書吧!考高中，考大學那些課本以外的知識，只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
愛讀書的我作文5
我熱愛讀書，書是我最好的夥伴這一切的變化都是因為一本書，更準確點説是一位作者他就是：羅爾德達爾。
羅特遠爾瘦瘦的，沒有幾根頭髮臉上還總是帶着一絲狡黠的笑。
他當過間諜王牌飛行員也做過功克力歷史學家，以及魔藥發明家。寫過《瑪蒂爾達》《好心眼巨人》、《魔法手指》等等書，其中，我最喜歡《查理和巧克力工廠》這本書講得是旺卡，是全世界最好的巧克力的發明者，在他的工廠裏有冷天吃的熱冰塊在太陽下不會化的熱冰塊等等奇怪的玩意兒。查理家很窮，只有間很小的屋，有一張牀，是給查理的爺爺奶奶外公外婆睡的，而查理和他的爸爸媽媽只能睡地板，而且一日三餐只能喝捲心菜湯。在旺卡的巧克力中有五張金獎券，抽到了能去工廠裏參觀，查理幸運地抽到了一張，成功完成了旺卡的任務成為工廠的主人。
我有了書才不孤單，小時候我看的`是插圖，等上了國小，我的書連書房都快裝不下了。
有一次我在公交車上看書，結果過了站才發現，只好乘公交車回去。在期末考試前一天，我媽媽不讓我看課外書了，説做完一張卷子並全對就可以看，我寫完檢査ー了一下交給了媽媽，媽媽批了以後，向我點了點頭，什麼？我意然全對？我平常都會粗心錯幾題的，算了，不想了，看書去嘍！
只要媽媽帶我去圖書館泡上一整天。什麼《查理九世》啊，《陽光小姐姐小説總動員》啊都是我的最愛。書，是我的好朋友！
愛讀書的我作文6
書是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閲讀！
我剛上幼兒園時，爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊，那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我着迷。可是由於我的淘氣，書常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續買了很多書給我，他説：這是讓你慢慢養成愛讀書的好習慣。
等我再大一點，媽媽又給我買了童話書。因為我還不認識字，她就每天晚上讀給我聽，故事裏那些英俊的王子、美麗的公主、會説話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢裏，我和故事中的小夥伴們一起玩遊戲、捉迷藏、歷險開心極了！
後來，我上了一年級，老師經常跟我們説：要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀，要求我們把讀書當成每天的必修課。她説：要與書為友，讓閲讀像呼吸一樣自然。在老師的監督下，我已經堅持課外閲讀打卡199天了。不斷的閲讀讓我認識的字越來越多，現在我甚至可以獨立得看書了！像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎佔據了我所有的課餘時間。我和故事裏的小主人公們一起開心、快樂，也會因為她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。
書像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閲讀的'我還被評為了學校的閲讀之星，老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閲讀更多的書籍！我願在書的海洋裏盡情遨遊，遇見更好的自己！
愛讀書的我作文7
愛迪生有句話説得好：“讀書之於頭腦，好比運動之於身體“。我十分喜歡讀書，一看見書記我就會情不自盡地讀起來，好象有了書就有了全世界。
記得有一次，我讓媽媽陪我去新華書店看書，媽媽本來是不同意的，但是經過我的苦苦哀求，媽媽終於答應了我。來到書店，發現裏邊兒人山人海，有許多人在借書，買書和看書，我和媽媽找了一個人少的地方坐下來。然後我就去書櫃前挑了一本我認為好看的書。這本書叫做《柳林風聲》，我把它拿到我們坐着的位子上看着。我看得津津有味，我覺得這本書十分好看，就一直坐在位置上看，可是因為時間的緣故，我只能跟着媽媽回家了。回家後我還想再看那本書，就祈求媽媽説：媽媽，能不能在淘寶上買剛才在書店看的那本書啊？”媽媽答應了我。我看着媽媽在手機淘寶上買下了那本《柳林風聲》，我就想這本書什麼時候到呢？我就等呀等，盼呀盼。《柳林風聲》終於到了，我急忙下樓去保安室那裏拿快遞，我把東西拿回家。我快速的把包裝拆開，發心裏邊放着一本嶄新的《柳林風聲》，我打開書，一頁，兩頁......我像一匹餓狼，貪婪地讀着，我看書看的似乎忘到了一切，當媽媽叫我出來吃飯的時候，我才知道自己已經看書看了幾個小時了，我依依不捨的.放下書走出房間去吃飯，我因為想快點去看書就迅速地吃完飯，跑回房間拿起書本在牀上開始看。看着看着，時間慢慢的過去了，我看了一下手錶發現已經十點了，我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺了沒有，才發現他們已經睡好久了，我才回到房間，把書放回書架上牀睡覺。
愛讀書的我作文8
俗話説：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閲讀能力和寫作水平。總之，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。
記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終於找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小説裏來回穿梭，可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而疑惑，彷彿我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節。不知過了多長時間，我的腳逐漸沒力了，就隨意坐在圖書館的桌子上。“安頓”好了之後，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這裏，起來，起來！”一個老師大聲吼叫着，我沒有辦法，就只好慢慢的站起來。不管腿上的`種種痠痛，又繼續看了起來。
還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿勢讓醫生打針，另一隻手就拿翻好的書看着，我看得津津有味，醫生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎麼還不打針呀！我還要回家寫作業呢。”卻不知，媽媽在一邊笑着對我説：“都打完了好嗎？我的大小姐。”“可我沒感到疼痛呀！”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！
高爾基説過“書是人類進步的階梯”，愛讀書的我要沿着階梯一級一級地走上去，最後達到頂峯。
愛讀書的我作文9
談起我，眼睛大大的，閃爍着智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個看沒什麼特別的，但湊起來卻顯得不錯，對了，我還有一個顯著的特點——愛讀書。
説起我愛看書，親人們真是無人不知，無人不曉。他們因為我愛看書給我起了好幾個外號：“書呆子”、“小書迷”、“書痴”……既令我開心，又令我不服氣。
説起我愛讀書，這兒還有一個有趣的故事呢。一次，我將老師們佈置的作業做完，就跑到書櫃前，拿出新買的《中國少年兒童百科全書》津津有味地看了起來，越看越入迷，一分鐘，兩分鐘……半小時，一小時……轉眼間，時間已過去了兩個小時了！我仍然盯着書看，眼睛也漸漸模糊了！我睡着了，夢境竟也是關於少年兒童百科全書的，我去遊覽了世界各地，見了各種奇怪的`疾病，瞭解了動物、植物、氣候……過了一會兒，我聽到有人叫我：“快點吃飯了，都快九點四十了！”啊？怎麼回事？我不是才吃過“飯”嗎？媽媽生氣地説：“胡説八道！我什麼時候做飯了？快吃飯！都睡了整整一個小時了！”“啊！原來去世界各地遊覽是夢呀！”我一拍腦門説。
你們評評看，我是不是個名副其實的小書迷？如果是，我也希望你能來崇文街國小205班找我——魏玉琢，希望我們成為好朋友。
愛讀書的我作文10
書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引着我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”後，我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時候，我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上國小一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但我讀完一個故事後也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那麼困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的'文章。
讀書時，我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長髮公主》，我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮；讀《西遊記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上，下着鵝毛大雪，我做完作業後已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然後便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷，躺在鬆軟的草地上，聞着百合花的清香……忽然，我覺得後面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸説：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地説。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的餘地了，就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。
愛讀書的我作文11
人們在業餘生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是花費在了書的海洋中。我愛讀書。假如書是一片一望無際的海洋，那麼，我就是一條小魚，自由的在海洋中遨遊；假如書是天空，那麼，我就是一隻小鳥，在天空中盡情的飛翔；假如書是森林，那麼，我就是一隻小鹿，快樂的在森林中奔跑。
我愛讀書，讀書使我的人生充實又從容；安靜又豐富。讀書使我快樂。書是我的好朋友，我在書中漫遊，從中得到了快樂，也使我的知識面寬廣了不少。隨着年齡的增長，我從一個只會‘‘啊啊’’亂叫小娃娃，變成了個戴紅領巾的少先隊員。現在，閲讀的`書也有了變化。從四大名著中，我知道了桃園三結義，瞭解到了多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷經千辛萬苦的唐僧師徒。
從愛的教育中，我看到了一個個發生在意大利的感人小故事，以及在假如中，理解了一些句子的含義，懂得了很多道理。
總而言之，讀書已經成為了我的習慣，低年級時，我總是看爸爸媽媽給我定的兒童漫畫，到了高年級，我便看上了文學名著，校園小説。只要有時間，我就會看會兒書，讓自己的心情得到休息。拿起一本書，就好像隨手推開了一扇窗户，令我渾然忘記了學習的煩惱和不快。在生活中，書，幫了我很多書，是一個好導遊，帶領我們走進知識的世界，我愛讀書！
愛讀書的我作文12
我叫喬露瑩，今年十歲。我的愛好很多：繪畫、跳舞、唱歌、游泳、溜冰，我樣樣喜歡。要説我最喜歡的還得算是讀書了：什麼《三國演義》《水滸傳》《聊齋志異》《西遊記》等，我都看了好多遍了。
一次，我在二樓房間聚精會神地看着《竇娥冤》的故事，媽媽大聲地催促我趕緊下樓吃飯，我邊答應邊捧着故事書走向一樓餐廳。一不小心，腳步落空，跌倒在樓梯台階上，頭部撞在牆上，頓時，頭暈目眩，眼前發黑，用手一摸，額上起了個大包，疼得我直咧嘴，差點哭出聲來。聽到聲音，媽媽從廚房跑出來，關切地問：“怎麼樣？要緊嗎？”我硬着頭皮故作堅強地回答：“沒事，沒事。”
因為我特別喜愛讀書，經常被書中離奇古怪、驚險曲折的故事情節吸引打動：有時看着看着眼淚情不自禁地掉了下來；有時手捧書本一個人大聲地傻笑……讀書讓我增長了知識和智慧，給了我豐富的情感，使我明白了好多為人處事的道理。
我不僅喜歡讀書，還善於思考，勤於總結。只要是爸爸為我買的屬於我自己的書，我都堅持把書中的精彩片段和優美的詞句摘抄下來，有時還製作成卡片，在寫時，常常拿出來借鑑其中的寫作技巧。漸漸地，不知不覺中，我的素材豐富了，寫的.思路也變得開闊了，文章的結構佈局也越來越變得有條有理起來。
讀書使我的水平大大提高，我寫的好多次得到老師的表揚。這不，上個學期，有兩篇被班主任盧老師選中，收錄在選裏呢，聽説馬上還要印刷出版呢。我常常夢想着有一天，我的能經常在報刊上發表，長大後當個了不起的大作家……
我就是這樣一個愛讀書並且愛書如命的小女孩！假如你也和我一樣有共同的愛好，就快來和我個交朋友吧？
愛讀書的我作文13
每個人都會有自己的興趣愛好，比如，下棋、繪畫、音樂、運動等，而我的興趣愛好是讀書。
一本好書，對我來説有着非同一般的吸引力，就像劉謙的魔術一樣吸引着我的眼睛。每一次一放學回家，我就會迫不及待的拿出課外書來讀，半個學期還不到，我就把《三國演義》《水滸傳》《海底兩萬裏》看完了。
我喜歡看書簡直到了入魔的境界，記得有一次，家裏要做醬汁飯，什麼食材都不缺，就缺醬油，於是，媽媽叫我去買醬油，給了我20塊錢，臨走前媽媽囑咐我：“孩子，買一瓶好一些的.醬油。”我不耐煩的回答説：“知道了，您的兒子會有那麼傻嗎？”説完，我把一本叫做《小戰馬》的書也帶了出去，一邊走一邊看書，完全不注意看路，結果，差點撞到牆上。來到商店，我把媽媽囑託給我的事情忘得一乾二淨，只記得讓我買做飯用的東西，我走到貨架前，面對一百餘種調料，我稀裏糊塗地拿了一瓶陳年老醋，把20塊錢扔到到櫃枱上，頭也不抬，一聲不吭，錢都不找，仍舊專心致志地看着書走了，回到家，我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒檢查，那天的飯可真是“好吃”啊，“好吃”得被媽媽訓斥了一頓，書也被媽媽沒收了。
儘管如此，我還是想方設法的讀書，因為書帶給我無窮無盡知識，還帶給我快樂，我愛讀書！
愛讀書的我作文14
我非常愛讀書，我讀的書很雜，什麼《西遊記》《三十六計》《上下五千年》等等，我都看。記得在老家，每次媽媽帶我去商場時，我就直往二樓的小書廊奔，坐在書架下，一看就是幾個鐘頭。
來到深圳後，一有時間我就纏着媽媽帶我去深圳書城看書。有一次，媽媽又帶我來到深圳書城。我們登上四樓，只見地上、架子上到處都堆滿了書，看得我眼花繚亂。我走着，看着，突然，一本印刷精美的《三國演義》吸引了我的注意，我拿在手中翻了幾頁，就捨不得放了。我對媽媽説：“媽媽，我就在這兒看看。你等一會兒再來找我！”
媽媽到別的地方去看大人的書了。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國演義》來。當讀到劉備、張飛、關羽桃園三結義時，我不禁為他們由不相識到好朋友的短時間而感到驚訝；當讀到蜀兵智燒藤甲兵，我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩。
不知看了多久，我覺得肚子有些餓了，就想時間不早了，該回家了。可舉目一看，哪裏有媽媽的蹤影？我急了，就大喊起來，可是周圍人來人往，就是沒有媽媽。於是，我一邊走，一邊喊。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“小書迷，往哪兒跑呢？”我一轉身，發現媽媽正站在離我不遠的.地方，笑眯眯地看着我呢！
我立刻跑過去，又高興又生氣，説：“你怎麼不來接我呢？”媽媽笑呵呵地説：“我怎麼沒有來接你？喊了你幾遍了，你都沒有聽見！你呀，看書都入迷了！你起來的時候，連我就在你身邊也沒有看見！”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
瞧！我就是這樣一個小書迷！
愛讀書的我作文15
説起我讀過的書，就算沒有上千本，至少也有四五百本了。讀書是我的愛好，自從發現讀書能獲得課堂上無法學習到的知識，我就更加樂此不疲。
我讀的書種類五花八門，給予我的知識也各不相同。概括地説，能分成兩大類，一類是課外類，另一類是課內類。
首先從課外類講起。童話是我一開始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了；第二種是百科全書，我很多知識都來自這一種；最後一種，也是我看得最多的一種，就是科幻類，這一種是我最喜歡的。至於課內類，基本上就是輔導書這類書籍，因為我不怎麼看這一類書，所以就不給大家多介紹了。
讀書對學習的'好處可不是一星半點。俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神”。在語文學習上，看書是必不可少的，如果是輔導書，那就更是事半功倍。在其他方面，你可能覺得讀書沒什麼用，那是因為你還沒有發現讀書的魅力，如果你認真去鑽研，它的魅力甚至超過了科幻書。讀完一本好的書，雖説不會一下子就讓你的成績有很大提高，但是，它能涵養我們的情操。“腹有詩書氣自華”也因此而來！
讀書不僅僅是為了提高成績，更是一種享受。沒錯，當你沉浸在故事情節或人物中時，隨着故事的發展，你的心情也會高低起伏發生變化，故事結束後，回想一下故事的內容，就會發現其實你已經融入到了故事中。在我心中，這時感覺最為美妙，是一種至高無上的享受。