五味瓶作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五味瓶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五味瓶作文1
國小生活就要結束了，回想這六年來，我過得雖然幸福、快樂，但也有辛酸與痛苦，總得講可以用下面的五味來概括：
苦
剛剛進入國小，一切都是那麼陌生，我對這一切充滿了好奇。記得上國小前，一位上二年級的小哥哥就對我説：“上了國小就像是進了牢房，還留作業！”當時，我笑着説：“我不怕！嘿嘿！”扮了個鬼臉跑開了。進了國小，我才真真切切地感到了區別：幼兒園每天只上一會兒課，然後就可以玩，而到了國小，全天都在上課，還要留家庭作業！國小比幼兒園苦多了！
酸
轉眼，半年過去了，到了我平生參加的第一次考試的時間了。這一天，不知是不是因為緊張，我發起了燒，爸爸送我來到學校，並鼓勵我堅持考完，我點點頭。幾天後，學校公佈了成績，我考了年級第一名！回想這半年來我付出的辛苦，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
甜
由於我在第一學期考試中的出色表現，名正言順地當上了本班班長。同學們用羨慕的眼光看着我，我笑了。同學們都聽我的，在大家的努力下，流動紅旗每次都屬於我班。到了二年級，我更是眾望所歸地當上了中隊長。我又笑了，笑得甜甜的。
辣
到了四年級，我班參加了運動會，運動員們努力拼搏，連連奪冠，我班的積分遙遙領先，已經穩拿冠軍了。與此同時，我這個沒當上運動員的班長兼中隊長也在為“精神文明獎”進軍。我班同學非常遵守紀律，表現非常好。比賽結束，公佈了“精神文明獎”是四班，該死，怎麼會是他們？這時，其他班同學的議論傳入我的'耳朵：“申熙不行了！”“他班沒得獎。”……我的臉上火辣辣的，難受極了。
鹹
運動會的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來的體操表演中，作為體育委員，我下苦功夫，發誓得第一名。這時，又有同學在議論：“運動會上申熙就沒能爭氣，我看體操表演賽他也夠嗆！”“就是，他又不是萬能人，當體委肯定不行！”……這些話更
激發了我的鬥志，在比賽中，我更加努力，功夫不負有心人，不僅我班得了年級第一名，而且我也得到了“優秀體委”的光榮稱號。兩行鹹鹹的眼淚流到了我的嘴邊……
六年的國小生活轉瞬即逝，想留也留不住。畢業考試第一名的我，昂首闊步朝中學大門走去……
五味瓶作文2
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。但你見過書中的“五味瓶”了嗎?實話告訴你吧，我在讀書的過程中，品味過酸甜苦辣等諸多滋味，猶如打翻了一個個“五味瓶” 。不信，請看——
苦。因為我酷愛讀書，一捧起書就入了迷，不讀完決不罷休，結果用眼過度，加之平時又不善於保護眼睛，導致我的視力下降了許多，給我的學習和生活帶來許多不便。由於看不清黑板，每當老師在黑板上講題或佈置作業時，我都得跑到第一排那邊去抄題，有時甚至連電子白板上的字也影影綽綽看不清。哎，我心裏可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀！嗚，看來我以後跟我親愛的書“約會”要適度了。
辣。星期六，我寫完作業，隨手拿起一本《一千零一夜》津津有味地讀了起來，而媽媽正在整理家裏衞生，忙得不可開交，就喊道：“心怡，快到廚房燒壺水，我一會兒要用。”我嘴上説着“哎，好的”，但心裏卻是一百個不願意，因為我正讀到精彩處捨不得放下書呢！但母命難違，我只好把水壺接滿水，打開煤爐，把水壺放在上面燒了起來。我心想：反正這水一會兒半會也燒不開，索性我還繼續看書吧，不知看了多久，只聽見媽媽喊：“心怡，你燒好的水放哪兒了？我急着用呢！”我如夢初醒，哎呀，大事不妙，我趕緊以奧運百米冠軍衝刺的速度衝向廚房，一看，壺裏空空如也。壺底也燒破了，被我殘忍地送上了西天，幸好沒釀下大禍。這時，我覺得臉上火辣辣的，甭提有多慚愧。
酸。我最喜歡讀《安徒生童話》中的《賣火柴的'小女孩》這篇童話，我總是不厭其煩地一遍又一遍地讀着，每每讀到可憐的小女孩在大年夜飢寒交迫中悲慘死去時，不禁淚流滿面，心裏酸溜溜的，我從心底為這個可憐的小女孩感到難過。與小女孩相比，我有親人的疼愛：衣來伸手、飯來張口，我是多麼幸福啊！
甜。可能是我酷愛讀書的緣故吧，我特別喜歡語文，尤其喜歡寫作文。有的同學一提起作文就頭疼，可我一點也不擔心，因為我腦海中的素材可多啦，對付大大小小、形形色色的作文都綽綽有餘。在上次的南陽市“小作家杯”作文競賽中，我還獲得了市級二等獎呢!聽到這個振奮人心的消息後，我的心裏真如吃了九月的甘蔗——甜心。
有喜有憂，有笑有淚，有苦有甜，這就是書中的“五味瓶”。
五味瓶作文3
彩虹是天空的笑容、河流是大地的笑容、花草是森林的笑容。而我的笑容，以後只會出現在泛黃的照片之中 ——題記
咖啡味的煩惱——苦澀之中藴含着醇香
我是一個十分平凡的學生，可我的父母卻對我有着不平凡的期望。自從二年級的暑假開始，我的父母給我的人生落下了濃墨重彩的一筆，我的字典中添上了一個改變了我一生的詞——輔！導！班！ 各種檔期被擠得滿滿當當。數學、語文、英語本來應該盡情玩耍的週末我卻奔波在各個輔導班之中。本來二三年級的我的作業總量再加上輔導班的作業足可以媲美六年級的作業總量了。每天上完輔導班還要去完成父母留下的各種卷子。每當看見同齡人在樓底下嬉戲玩耍時，我的心中總會泛起一絲酸楚。為什麼我的童年就註定要在痛苦之中度過啊？我也想要快樂！我也想要一個正常的童年！但放眼望去，我的痛苦還是卓有成效的.：我的成績在不斷上升，寫作能力也大大提升，思維也在不斷拓展我的童年就如一杯濃郁的苦咖啡，在那濃郁的苦味之中，細細品嚐，總能品嚐到一股咖啡獨有的濃香
檸檬味的煩惱——那一縷辛酸在我心頭繚繞
“劉嘉宇，冰箱門是不是你沒關好？”“你又不關門，説你幾十遍了？”“你又把牀鋪弄亂了，過來收拾！”一陣陣咆哮聲在庭院之中爆發，陣陣聲浪將窗户震得嗡嗡作響。。還用問嗎，能爆發出如此龐大的能量的人，除了姥姥，舍“她”其誰啊？我從小在我姥姥家“生根發芽”。姥姥是除了我母親之外我最親的人，可姥姥就有一個缺點：總喜歡把一些莫名奇妙的事往我身上安，好事永遠沒我份，壞事永遠是我乾的！這也就算了，還頂不得嘴，越盯姥姥火氣越大，這就導致了我間接失去了辯解的權利。這不，前幾天又鬧了這麼一出：我剛從輔導班回來，那耳熟能詳的咆哮聲又爆發了：“劉嘉宇！”我走到客廳，只見姥姥怒氣衝衝的瞪着我，“這雞蛋是不是你弄破的？”只見姥姥手中不知何時多了一個破了的雞蛋。我一臉無辜的説：“這雞蛋我連碰都沒碰過啊！”“沒碰？我洗的雞蛋的時候都好好的，xxxxx”我不願在聽，便跑進屋裏，把耳朵堵上，將那一絲委屈永遠封在心裏。姥姥啊姥姥，您什麼時候能信我一回呢？
尾聲
若人生是一部著作，煩惱便是那深埋於角落的錯字；若人生是一張白紙，煩惱便是白紙背面的瑕疵。那些瑕疵、錯字看上去十分地扎眼，但它們往往是激勵製作者不斷向前的根本
五味瓶作文4
人生就像一隻“五味瓶”，時而甘甜，時而苦辣，時而又充滿辛酸……可謂五味紛呈。
每當我閒暇時，它們就會一個個湧上心頭。
鏡頭一：酸記得小時侯，我體弱多病，又不肯吃飯，瘦得像個“非洲難民”，同齡的孩子都比我高，比我壯。爸爸媽媽為此操盡了心。為了給我增強營養，他們從超市買來牛奶，變着法子哄我喝，可我就是不喜歡。於是三天兩頭換口味，可我還是視之如苦藥。那段時光成了我們全家最為辛酸的一段回憶。
鏡頭二：辣那天，我去好朋友家玩。他家養了一窩小雞，“嘰嘰嘰嘰”叫個不停，可愛極了。我們想逗小雞玩一玩，於是找來幾把水槍，向窩裏的小雞“掃射”，小雞被我們這一嚇，可謂驚慌失措，在窩裏擠成一團，唧唧喳喳叫個不停。屋裏，好朋友的爺爺聽見了，趕忙跑了出來。當他看見一隻只渾身濕透的小雞時，不禁大發雷霆：“誰讓你們用水槍打小雞的？這些雞滿身是水，還能活嗎？”我被這番話訓得滿臉通紅，火辣辣的……
鏡頭三：鹹隨着年齡的增長，我不知不覺從低年級升入國小高年級，考試也隨着多了起來。雖然成功過無數次，可偶爾的失敗更令我記憶猶新。記得一次語文測試，好勝心切的我在寫作文時為了能得高分，就用平時寫過的一篇文章去套那個題目，誰知結果走了題，歷來都是九十幾分的我一下子滑到了八十幾分的行列。我哭了，淚水流進了我的.嘴裏，鹹的……
鏡頭四：苦生活中當然也充滿了苦，連夜寫作業是辛苦，生病了去治療是痛苦，整日在外奔波是勞苦......記得那年考電子琴十級前，我一直不停地練習那一首首曲子，每天在琴邊一坐就是幾個小時，直練得腰痠背痛。可是，不管外面是驕陽似火，還是大雨傾盆，我還得頂風冒雨去老師家學琴，每天都吃盡了苦頭。那段往事現在想起來真是如同黃連一般啊！鏡頭五：甜當然，生活中不僅有苦，更多的還是甜。當我取得好成績時，當我獲得某個比賽的成功時，當我的作文在網上發表時，我的心裏總是甜滋滋的。去年的一次器樂比賽，我為了一首樂曲，苦練了很長時間，不知流了多少汗，吃了多少苦。但最終我以很高的分數奪得了金獎。當我站在領獎台上，捧着獎狀和獎品時，我的心裏比吃了蜜還甜。這就是苦後的甘甜！
生活的“五味瓶”裏裝滿了我那一段段美好的時光。每當我打開記憶的寶盒，它們就會一個個湧現出來，勾起我那如夢的回憶……
五味瓶作文5
有人認為軍訓是一件痛苦的事；有人認為軍訓是一種磨鍊；有人認為軍訓是一個指明燈，為我們照亮紀律的大門。我卻認為軍訓是一個“五味瓶”，裏面藴藏着許多不同的味道。
yes：酸
星期六，是我們第一天的軍訓。因為剛到的緣故，我們這些被父母“含在嘴裏怕化了的‘糖’”，沒有經受過這麼嚴格的教育，一會兒被教官批評，一會兒被教官懲罰——像一隻狼狽的小狗，蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多麼令人心酸啊！
yes：辣
星期日，是我們第二天軍訓。這一天，雖然表現較好，但是還是改不了壞習慣——早上集合時，聲音過於喧譁，丟三落四，出宿舍時忘了隨手關燈。教官罰我們抄500遍安靜關燈！並説好記性，不如爛筆頭。這回就讓你們嚐嚐爛筆頭的滋味。一聽500遍，同學們頓時鴉雀無聲，顧不得議論。馬上行動起來，抄，抄……
yes：甜
星期一，是我們軍訓的第三天。今天有一項刺激的活動——生態環保遊（也就是登上紫帽山的`一座山山頂。）走到山腳下時，我們就看見窪地一個接一個，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁邊有一個小湖，湖裏有許多游泳能手：鵝在水中游泳，鴨子在水底洗澡，鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時，小瀑布從天而降；大湖像面大鏡子；旁邊怪石凸兀，綠樹掩映，令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個驚心動魄的大舞台。登上頂峯，仰天看去：天空是那麼樣湛藍，雲是那麼白。平視：對面的山峯看近在咫尺。俯視：人像螞蟻一樣小，密密麻麻的。
yes：苦
星期二，是第四天軍訓。今天，我們又皮癢癢了。下樓梯説話、集合到位説話，又被教官懲罰——200個伸蹲。“一、二、三……”我心裏默默數着。到200下時，我已經手腳發軟，這真是自作自受。
yes：鹹
星期三，最後一天軍訓。“天下無不散的酒席”，今天，我們懷着依依不捨的心情準備離開。開畢迎儀式時，我的眼淚像珍珠斷了線一樣掉下來。登上車時，我還不停地回頭看着基地，看着我曾經走過的每一個腳步……
通過短短五天的軍訓，使我們明白：軍令如山，服從命令是天職。令必行，禁必止。我把軍訓這“五味瓶”牽記在腦海裏，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡……
五味瓶作文6
翻開記憶的寶盒，往事一幕幕展現在眼前。生活就像五味瓶一樣，包含酸甜苦辣鹹，每一種味道都有它獨特的意義。我和同學、老師、親人在一起經歷的風風雨雨，成功與快樂、失敗與痛苦都深深的印在我的腦海裏。
生活的甜
我永遠都會記得，在去年元旦匯演的時候，我和同學一起表演的吉祥謠，為班級掙來榮耀。為了在元旦匯演表演成功，我和同學發誓要刻苦練習，每天出操的時間練，午休的時間練，有時候還會因為幾個人節拍不和而發生爭吵，一度想放棄，但是終究我們還是堅持了下來，終於在元旦匯演那天沒有辜負同學和老師的期望，我們每個人臉上都洋溢着着燦爛的笑容。這是生活中的甜，奮鬥的甜，成功的甜。我將會把它存放在我心靈的最深處。
生活的酸
有時候，和朋友發生摩擦，朋友不甘示弱，總是用一些尖酸刻薄的話諷刺我，我聽後就非常難過。但是父母，老師總是會一直鼓勵我，所以不管別人怎麼説，我都會努力學習，來證明我不是最差的，生活的酸教會我如何成長。
生活的苦
每次放假，我都和姐姐開展爬山運動。有時爬些較險峻的山，爬到半山腰的時候很累，便想放棄。姐姐就會鼓勵我：吃的苦中苦方為人上人。於是我便嚐到了登高而能望遠的快樂。或者有時找一塊空地生火煮飯，做得好好的`來一陣風，飯菜全泡湯，我們就空着肚子下山。這些苦告訴我遇到困難要永不言棄，激勵我們去學習基本的生活技能。
生活的辣
那天，我買了一本書，就拿到學校去看，可是下午，我去看的時候發現怎麼也找不到了。恍惚間，我看到有一個同學的書和我一樣。我走過去一看真是我的一本書，便毫不客氣的説：“同學，這是我的書，請還給我！”那位同學一看書上真的寫着我的名字，連忙説：“對不起！”我立馬打斷了他的話，冷笑到“卑鄙！”便耀武揚威的走開了。後來我才知道是他不小心拿錯了，我為我的魯莽感到慚愧不安。
生活的鹹
這種鹹，是因為失去親人才有的。我的爺爺換了一種重病，去世了。想到和爺爺在一起的日子是多麼温馨，真希望時光可以倒流，我就可以多陪陪爺爺，那該多好啊！眼淚就止不住的流下來，鹹到心窩裏，這種鹹教會我承受。
生活總是五味雜陳，細細品味，就會發現這些味道其實教會我們很多道理。
五味瓶作文7
國小生活就要結束了，回想這六年來，我過得雖然幸福、快樂，但也有辛酸與痛苦，總得講可以用下面的五味來概括：
苦剛剛進入國小，一切都是那麼陌生，我對這一切充滿了好奇。記得上國小前，一位上二年級的小哥哥就對我説：“上了國小就像是進了牢房，還留作業！”當時，我笑着説：“我不怕！嘿嘿！”扮了個鬼臉跑開了。進了國小，我才真真切切地感到了區別：幼兒園每天只上一會兒課，然後就可以玩，而到了國小，全天都在上課，還要留家庭作業！國小比幼兒園苦多了！
酸轉眼，半年過去了，到了我平生參加的第一次考試的時間了。這一天，不知是不是因為緊張，我發起了燒，爸爸送我來到學校，並鼓勵我堅持考完，我點點頭。幾天後，學校公佈了成績，我考了年級第一名！回想這半年來我付出的辛苦，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
甜由於我在第一學期考試中的`出色表現，名正言順地當上了本班班長。同學們用羨慕的眼光看着我，我笑了。同學們都聽我的，在大家的努力下，流動紅旗每次都屬於我班。到了二年級，我更是眾望所歸地當上了中隊長。我又笑了，笑得甜甜的。
辣到了四年級，我班參加了運動會，運動員們努力拼搏，連連奪冠，我班的積分遙遙領先，已經穩拿冠軍了。與此同時，我這個沒當上運動員的班長兼中隊長也在為“精神文明獎”進軍。我班同學非常遵守紀律，表現非常好。比賽結束，公佈了“精神文明獎”是四班，該死，怎麼會是他們？這時，其他班同學的議論傳入我的耳朵：“申熙不行了！”“他班沒得獎。”……我的臉上火辣辣的，難受極了。
鹹運動會的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來的體操表演中，作為體育委員，我下苦功夫，發誓得第一名。這時，又有同學在議論：“運動會上申熙就沒能爭氣，我看體操表演賽他也夠嗆！”“就是，他又不是萬能人，當體委肯定不行！”……這些話更激發了我的鬥志，在比賽中，我更加努力，功夫不負有心人，不僅我班得了年級第一名，而且我也得到了“優秀體委”的光榮稱號。兩行鹹鹹的眼淚流到了我的嘴邊……六年的國小生活轉瞬即逝，想留也留不住。畢業考試第一名的我，昂首闊步朝中學大門走去……
五味瓶作文8
人們常説:“家庭是幸福的。”我可不這麼認為,在家庭中我嚐遍了各種味道,它就似一個五味瓶,承載着各種味道,時時刻刻都在變化着,迫使我時而喜,時而憂。
酸
“起牀!大懶蟲。”媽媽用五百分貝的“大嗓門”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經得住,我在0.秒的時間下從牀上彈起來,用膽怯的目光望着媽媽那張又嚴又喜的臉。只見媽媽迅速對我説(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速説的):“現在都八點半了還不起嗎?給你的作業,昨天晚上才寫了一半,快點給我吃完飯寫作業!”我換好衣服,望了望作業,心中酸溜溜的。
甜
我邁着輕盈的步伐走進家門,大聲説道:“媽媽!我回來了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在為外婆的病擔憂)我的眼珠靈巧的'在我眼眶裏轉了一圈。之後,我把考了一百返的數學卷拿出來,媽媽的態度來了個一百八十度大旋轉,剛剛還眉頭緊鎖,現在卻喜笑顏開,用輕柔的聲音對我説:“兒子,媽媽帶你去吃拉麪,想要什麼儘管給媽媽説……”我聽了,心裏喜滋滋的。
苦
“媽。”我有氣無力的喊了一聲,邁着沉重的步伐走進房間,急忙打開作業寫起來。媽媽可不吃我這一套,對我説:“今天挺聽話的,數學考幾分啊?”我吞吞吐吐地説:“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九。”只見媽媽來了個晴轉陰,從我書包裏抽出卷子,握成卷,狠狠打了我幾下,大聲對我吼:“給我寫一千字理由,否則沒你的晚飯!”寫完理由後,我的手簡直抬不起來。唉,真是苦了我了!
辣
“是誰把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問我和爸爸,我和爸爸都不肯承認,媽媽説:“要是要我查到了,就後果不堪設想!”我聽了,身子裏冒出來冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽台上玩耍,弟弟玩着玩着,不經意間身子一斜,不可思議的事情就在此時此刻發生了,花盆如一箇中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個箭頭竄到舅舅身後。我看着咧嘴笑的弟弟,無可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦説不出。這不,媽媽查明事情的真相後,用毒辣辣的眼光注視我,並且狠狠的指責我,直到我的臉火辣辣的才罷休。
在我的家庭中,經歷了各種事情,他們還藴含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂自信,使我茁壯成長!
五味瓶作文9
生活就是五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全。
酸溜溜
“咦？你手裏的鋼筆？這不是我的嗎？”我正在埋頭解題，聽到斜後方傳來小A的聲音。“哦，這是我新買的鋼筆。怎麼，你也有一支這樣的？”我頭也不抬地説。“哎呀，真是見鬼了！我的鋼筆剛丟，你這兒就冒出了一支！”耳後傳來小A刺耳的聲音。忽然間，我沒心思做題了——她這是什麼意思？説我是小偷嗎？我越想越氣，彷彿有一股酸水湧上心頭，翻江倒海般的.難受。“小A，你的筆！”這時小B將筆還給小A。小A看到鋼筆後，臉一下子漲紅了，不住地給我道歉，我勉強笑了笑，不失禮貌地淡淡地説了一句：“沒事兒啊。”但那種被人冤枉的憋悶感覺卻一直還在心裏鬱積着，真不好受。
甜滋滋
“×××，你的稿費又來了！”我們班的“通訊員”小張風風火火地向我走來。只見她隨手一揚，一張單子隨風起舞，我急忙伸手去接，讓它安全着陸在我雙手合十的掌中。眾姐妹一窩蜂似的全擁了過來。可憐的取款單，我還沒捂熱，就被“列強”搶走了。“呀，這次銀子挺多，該請我了啊！”閨蜜小吳一副理所當然的表情。“還有我啊！”同桌也“趁火打劫”。“哎哎哎，有福同享，有喜同賀！”前桌也扭過頭來湊熱鬧。“行了，行了，都請，得了吧？”我笑着承諾她們稿費到手就兑現。此刻，連空氣裏都彷彿散發着蜜糖的味道——甜滋滋的。
苦澀鹹
“這次考試總體來説，不是很理想，請各自查找原因！”老班丟下這句話便開始髮捲子。卷子一發到我手中，那鮮紅的“87分”就刺痛了我的雙眼。細看後才知道，真是粗心大意，一題沒寫“解”字，一題沒寫“答”字……全是些不該犯的低級錯誤！懊悔啊，我那不爭氣的淚水一下子滑到嘴邊，一股鹹而苦澀的味道放肆地侵蝕着我的味蕾。
熱辣辣
“姐，讓我玩玩你的‘卡布達’吧？”弟弟苦着臉可憐兮兮地央求着。“想得美！”我想也沒想就斬釘截鐵地回絕了。媽媽聽了，輕聲慢語地説：“你都多大了，怎麼還跟小孩子一樣？”媽媽不温不火的兩句話，説得我滿臉熱辣辣的，如同嚼了一隻朝天椒似的。於是，我就主動將玩具讓給了弟弟。
生活是個多稜鏡組成的瓶子，我把許多的生活片段裝在其中，回頭瞧瞧，它反射出更多的色彩，醖釀出更多的滋味。在這五味雜陳的瓶中，我品出了諸般滋味，也品出了成長的幸福快樂。
五味瓶作文10
生活是多變的，生活中藴藏着多種味道，但生活中究竟有何種味道，是苦？是甜？還是辣？需要我們細細去體驗。當然，幸福、快樂的豆蔻年華，也並不像通常所説的是“無憂無慮的金色時光”，在日常生活中，成長的道路上，也會有陰雲密佈，甚至是雷雨交加、風雪大作的時候。最近發生了很多事，都有各種各樣的味道，想知道嗎？那就請靜觀下文吧！
酸
最近，學校裏舉行了藝術節，我和班中一個口才很好的同學都被老師選去參加口語比賽，其實那個同學本身成績不怎麼樣，但因為全校的人都知道她是副校長的女兒，所以，唉……評委們都一致認定她是第一名，可我在隔壁教室裏聽了她的表演，明明有兩個錯誤，可老師們全當視而不見，全程一聲不響，硬生生地平靜聽完了全程。而我呢，結果可想而知——被擠到了第二名（第一名只有一個啦！）想到這裏，我不禁鼻子一酸，兩顆淚珠在眼眶裏打轉兒。
甜
教室裏安靜得出奇，連一根針在地上都能聽到清脆的響聲。原來，是在進行着語文考試呢！進入收尾階段了，教室裏“沙沙”聲一片，而我呢，則怡然自得地坐在自己的座位上發呆，“唉，那麼簡單的試卷，都檢查兩遍了！”我心裏暗暗地想。第二天，試卷發下來了，啊哈！一個鮮紅的“99”映入我的眼簾，Yes，又是全班第一名，太棒了！今天我可以吃自助餐嚕！哈哈，這滋味甜到掉牙了！
苦
“哇！姐，你咋成這樣了嘞？”我剛進教室，就聽見我那調皮的小弟，“周長”同志大呼小叫，鬼哭狼嚎的'。唉，這也難怪，頭上青一塊紫一塊的，還不嚇死我那柔弱的小弟弟。更氣人的是，每個人看見我，都要説一句：“哇塞，你這咋啦？”真是煩人，還得一遍一遍的去解釋，要不然，不知情的人還以為我和別人打架了呢！天曉得大半夜的，我怎麼會去撞欄杆呀！要是別人推我一把，那倒還好，最重要的是我自己弄——痛——
噠！怎麼好意思説出口，只好隨便敷衍幾句完事了。這下好了，每天打着紗布進進出出，別人都用異樣的目光盯着我，我恨不得找個地洞鑽進去去。這下，可真成了“啞巴吃黃連——有苦説不出”了！天哪！饒了我吧，救命啊！誰來救救我啊！
當然，生活中除了酸、甜、苦，還有許多味道，需要我們睜大眼睛，用心去發現。
五味瓶作文11
兩天的軍訓生活很快就過去了，但軍訓生活的點點滴滴我仍銘記在心，它就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹，豐富多彩。
「酸」
週三的下午剛到那裏，搭完帳篷換好衣服就開始了軍訓。第一個內容就是站軍姿，沒想到，小小的一個軍姿，竟有如此大的學問：腳跟併攏腳尖分開約60度，兩腳挺直，小腹微收，自然挺胸……平時在電視上看到軍人站軍姿是那樣的簡單，自己做起來卻真的很難。教官説：“沒有規矩，不成方圓。”他非常嚴格，軍姿他一個個來檢查，我累得腿痠腳麻，但還 是要繼續，頭頂的汗水成了家常便飯，我真的體會到了“度秒如年”的滋味，但我還 是繃緊神經，屏住呼吸，手臂貼緊褲腿，大氣都不趕出，好不容易能放鬆一下了，腳卻酸得動彈不得。
「苦」
因為要在奧多奇住一個晚上，所以我們還 自己獨立搭起了帳篷，一步又一步，臨時的小家搭起來還 真不容易，烈日的烘烤需要忍耐，汗水的浸泡也需要忍耐。搭帳篷，手還 受傷了，但只能拿水簡單的衝一下……晚上洗漱都要露天的`，半夜起來上廁所都沒有燈，這些都讓我們這些温室裏的小花學會獨立自主，不僅如此，帳篷裏睡覺也很辛苦，很硬，都睡不好，但我告訴自己：這是軍訓，是磨練我意志的地方，辛苦是正常的。
「辣」
軍訓的那兩天，不知什麼原因，太陽特別的大，我們站在太陽底下，不知為何，感覺照在身上火辣辣的疼，更加勞累了。
「鹹」
天氣炎熱，特別是搭帳篷和軍訓時，汗如雨下，儘管熱，但是還 要繼續，汗水滴到嘴裏，鹹鹹的，我永遠記住了這個味道。
「甜」
週三傍晚的風輕輕吹着，我們快樂地開始燒野米飯，燒火，炒菜都在有條不紊的進行，一陣飄香，野米飯煮成了，這是我們自己的勞動成果，吃起來特別香，還 吃出了一股甜甜的味道，這應該就是勞動的味道吧！
軍訓生活很短暫，但卻教會了我很多，讓我知道了自己身上的不足。我們在軍訓過程中學會了團結、獨立，從柔弱的温室小花變得堅強。人生的路上總會遇到這樣那樣的困難，有泥濘，有坎坷，但每一步都要自己去踩，這次軍訓真的學到了很多很多。
五味瓶作文12
酸
推開記憶的大門，還記得那是一場數學考試，我早早做完了所有的題，離交卷還有15分鐘，我不想檢查，就一直在玩。後來發下了卷子，我竟然得了100分，當時心裏別提多高興了。我心中暗喜:都沒有檢查，居然就考了100分，真是天上掉餡餅呢!當第二次考試的時候，我做完了卷子，又像上次那樣沒有檢查本以為還會像上次一樣天下掉餡餅，可是考卷發下來，我的分數只有80多分，當時的我心裏是酸的，真後悔當初沒有認認真真的檢查，以為次次會那麼幸運，但好成績，不可能靠幸運得來，而是得靠自己去努力爭取的。
甜
在一次語文單元測驗時，老師有言在先:凡是基礎題錯了的都不能上體育課，必須留在教室裏。開始我心裏有點擔心，不過考的真不錯，因為我的基礎掌握的挺好，竟然考了97分。這是心裏的`石頭穩穩地落地了，真是太高興了。不過，我覺得對待每一件事都應有信心。
苦
有一次妹妹不小心把碗打碎了，瓷碗碎裂的聲音把父母“引”了出來，我當時站在妹妹的旁邊吃驚地呆望着，結果父母以為是我打碎了碗。你“打碗的聲音都把我們嚇壞了，幹什麼事別毛毛躁躁的”媽媽説當時我想解釋可也解釋不清了，看到妹妹走的背影，我的心是苦的。
辣
有一次我們在吃蝦的時候，説沒有味道，要吃芥末，就從廚房裏拿了出來，芥末是裝在一個像牙膏的盒子裏，非常沖鼻子，那是我還小，不知道芥末的是什麼，我看見芥末的樣子像牙膏，心想:這應該是牙膏吧!早上起來的時候，我就把芥末擠在牙膏上了，後來結果就可想而知了，衝得我眼淚流得不行，還很辣，最後我就往嘴裏使勁灌礦泉水，儘管肚子已經撐得不行了，但嘴裏味道依然讓我回味無窮啊!誰叫我做了愚蠢的行為啊!這就叫自作孽呀!
鹹
在6月1日，我們在班裏給老師過了一個生日，買了幾層蛋糕，在好幾輪節目中，都有和老師擁抱的環節，當時大家都眼淚都流了出來，我也不例外。這是一個幸福的時刻，同時也是離別的時刻，因為這是我們為老師過的第一個生日，同時又即將要離開老師，離開國小的時光了，在這一刻我覺得我們全班的眼淚是酸的、甜的、苦的、辣的更是鹹的，這五味記載着我們六年共同在一起的時光。
童年是快樂的，是幸福的，也是悲傷的。童年的五味瓶裏裝着各種滋味，那國中有什麼呢?高中什麼呢？將來又有什麼呢?我也不知道,不過我會慢慢去體會的!
五味瓶作文13
寒假過去了，又迎來了一個新的學期，可是在這個寒假裏，我的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣應有盡有，如果好奇，就往下看看吧！
酸：剛放假的那幾天，因為我已經習慣了每天準時七點鐘起牀、這個“好”習慣可真是難道我了，門天早上七點，我眼睛就睜開了、而且怎麼閉也睡不着，我翻來覆去，一直閉着眼，可就是睡不着，我一會把枕頭壓在頭上，一會鑽進被窩裏，一會數羊、我連看着時鐘都沒睡着，沒別的辦法了，就只好起牀了，但我起牀了之後才發現爸爸媽媽都沒起牀，過了幾分鐘，我看看手錶、我暈！怎麼才七點零幾分？這個“好”習慣可是我用了一週的時間才把它改回來呢，多酸阿！
甜：雖然睡不着是一個問題、但寒假也有”甜“的，嘿嘿、為什麼捏？因為吧，寒假就要過春節了，壓歲錢自然就多了～～到現在為止，我有了四位數的壓歲錢了呢！哈哈，我每天都可以那錢來買去多以前夢寐以求的東東，也不怕錢用完，因為大人會在給嘛！看看、我左手拿着一包薯片、嘴巴叼着一隻棒棒糖，右手拿着一瓶果汁，哈，這真是神仙般的享受阿～而且家裏有好多水果、零食、好吃的應有盡有，那幾天我都把肚子填的飽飽的，從沒有餓着過，哈哈、真甜。
苦：雖説可以吃很多東西、但苦是一定要有的，為啥？因為吃那麼多零食，總有他報復的`一天、那天我正在吃我的薯片，忽然肚子痛了起來，而且越來越痛，我不由得在地上打起滾來，媽媽見了立刻拿了些藥給我吃，我肚子才好一些、接下來的這幾天我都不太敢吃零食了、要吃也是剛吃幾片，我怕再吃發生那天的事、一想起就怕哦，那幾天我都提心吊膽的，好苦阿！
辣：酸甜苦都經歷過了，就只剩辣了，要説這辣、還得跟我老爸扯上關係，在將要開學的那幾天，老爸把我硬扯上操場那裏，就讓我跑步、還説什麼就要開學了，不鍛鍊鍛鍊怎麼行啊？我自知説不過老爸、只好慢慢地跑起步來，誰知老爸卻在我身後大聲的喊：“快點啊，那麼慢、以後怎麼的了？”我聊了、呼出一口氣，跑了操場幾圈、後來真的累死了、老爸連口水也不給喝、就偏讓我去跳繩，真辣啊！
寒假五味瓶，酸甜苦辣應有盡有、你家是不是也有這麼一個五味瓶呢？
五味瓶作文14
成長，是每個人都必須要經過的歷程。有人説，成長是快樂的；有人説，成長是艱辛的；也有人説，成長是痛苦的。其實不然，成長，就像那多滋多味的五味瓶，需要你把所有的味道都一一品味，才能體會到它真正的含義。
酸
每當提起我的名字，我心裏就酸酸的，這還得從我出生那一天説起……
醫生給我接生的那天，爺爺奶奶也焦急地在外邊等着。爸爸從手術室裏看完剛出生的我，開心地走了出來，問爺爺：“爸，生了個女孩兒。對了，您不是説早就給孩子想好名字了嗎？那你就給她取一個吧！”聽了爸爸的話，爺爺有些許失望，説：“算了，你來取吧！”聽媽媽説，是因為爺爺想抱孫子，取的是個男孩名。爸爸媽媽翻遍整本字典，也沒看到有什麼合適的字。後來，就想着我是他們的希望，所以就用他們倆的姓和一個希望的“希”字給我取了這個名字。
聽媽媽説完後，我就想着：誰説男孩就比女孩好？我一定要努力學習，不辜負父母的希望！
甜
隨着年齡的增長，我也更加懂事了，經常給爸爸媽媽倒水、捶背，有時還分擔一些家務。“嗯，女兒真乖！”“果然沒白養個女兒！”“越來越懂事了！”……每當聽到爸爸媽媽這些讚揚我的`話，我就如吃了蜜一般，心裏美滋滋的。
苦
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”哼着這首歌，走在放學回家的路上，一聽歌詞就知道，此時我心裏是七上八下。考砸了！唉，怎麼辦，連續兩次數學都沒考好。回到家一定又要捱罵了。一想到爸爸媽媽那失望的表情與嚴厲的話語，就忐忑不安。唉！要是回到還在上幼兒園的時候就好了，不用做作業，不用考試，就更不用擔心考砸了！為什麼要長大呢？
辣
在班上，免不了會有同學取外號，把名字改得亂七八糟，叫什麼的都有。真不明白他們怎麼會有這麼多精力用來取外號。這不，又有同學喊我的外號了，本想裝作沒聽見，可還是沒見他有要罷休的樣子，剛想發作，又轉念一想：算了，都是同學，何必斤斤計較？於是，我就把這當做是吃了一個辣椒，“咽”了下去。
成長的味道，可遠遠不止這些；成長的含義，也等着你去探索。可能只有當成長的五味瓶被我們打翻時，所有的味道都混合在一起：提起傷心事時的心酸、被誇讚時的甜蜜、被責罵時的苦澀……結合起來，才是真正意義上的成長。
五味瓶作文15
時間似箭，歲月如梭。流年詮釋着成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嚐着成長的滋味。
成長是酸的。
弟弟還小的時候，爸爸媽媽對他寵愛有佳，我不難過，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經長大了，而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理，什麼事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業，弟弟跑來打擾我，拿我的'作業本亂塗鴉，還把書包弄得一塌糊塗。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽説我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。説弟弟還小怪我不讓他。我眼角含着眼淚沒讓它掉下來，心裏卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業明天就得交的啊！
成長是甜的。
當第一天跨進學校的大門，我慶幸自己終於成了一名學生。可學校裏的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過，但久而久之，與同學老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心裏甜甜的，這就是我所向往的生活與學習啊！
成長是苦的。
隨着年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應付着眼前堆積如山的作業，奔波於“學校——家裏”兩點一線之上，就連週末也被各類補習班佔滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶着“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”，我的心裏苦苦的。我不禁感慨道：童年真好成長是辣的，小時候一直過着“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長意味着要慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心裏辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會着成長的滋味！