記憶深處的花朵作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的記憶深處的花朵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶深處的花朵作文1
在每個人的記憶當中都有着一朵朵的“花朵’，那都是唯一的、美好的。在我記憶深處有着一朵鮮豔的花兒，它讓我一生都難以忘記。在國小三年級以前我總是一個人孤單地在學校中學習或玩。因為天性害怕和生人接觸，對別人的邀請玩耍從也不答應，這樣我變得越來孤僻了。
有一天，班中的小琳，小瀅兩姐妹來找我，邀我和她們一起玩。我沒有答應，因為心中的那個結還沒有打開。我以為她們今後不會再來找我玩了。可是過了幾天，她們又來找我，説：“小唄，今天小愛找來了一道算術題那是奧數的，如果你做不出來就答應我們姐妹讓我們做你的朋友，可以嗎？”也許是被她們親切的稱呼而感動、震撼，還是被她們眼中堅定的光芒給打動了，我終於答應了她們的要求，認真地做起了奧數題，很快我做出來了。
隨後的日子裏她們提出各種的五花八門的請求，有比拼圖的速度，有比考試分數，還有比猜謎語……可都沒有打動我。二年級即將結束時，一次我正一個人走在回家的馬路上，忽聽見一聲“快走開”，我還未反映過來就被一個人推開，原來一隻花盆從上面掉了下來，重重地砸在那個人的手臂上，當時手臂就腫了起來。我回頭看，原來是我的同學小琳，旁邊還有她的姐姐小瀅，是她們不顧危險救了我。我趕忙激動地連聲地表示感謝。可她們卻説，你是我們的朋友，這件事是應該做的。
此時此景我想到她們以往為我做的`點點滴滴的事情讓我非常感動，有這樣的朋友是我的驕傲，我為我以前一直拒絕她們的善意感到慚愧， 從此我們成為了好朋友，直到現在。讓我體驗到：面對別人的善意請求時，不該拒絕，要敞開心扉去感受，去接受，體會愛，感受愛。這件事深深地綻放在我的記憶深處，成為我永久的記憶。
記憶深處的花朵作文2
那年，我着迷於鋼琴，於是向媽媽提出了一個奢侈的要求：買一架鋼琴。
沒想帶向來節儉的媽媽二話不説地答應了。那晚回到家，她掀開白紗布，像魔術師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現在我眼前，我掀開琴蓋，摸着那幾個充滿靈性的鍵盤，直髮光芒。
在與鋼琴的的記憶裏，一朵灑滿音符的花，就此綻開。
這朵花如此美豔。
我記得有多少個晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿着樂譜數着節拍，和着被燈光照得發亮的鋼琴，一起沉浸在音樂的.世界裏。媽媽不時提着我的手，思考了好一會兒説：“這個調，你彈錯了。還有這一節你的節奏不太好，來，我來演示一下······”媽媽理了理頭髮，挪了一下位置，像足了一個音樂家。我注視着她的手在琴鍵上跳動，有抬頭望着她，她的魚尾紋多了，頭上還不時有幾條白髮顯現出來，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂。
輪到我彈了，媽媽再三強調：“注意節奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來挨在琴架上，作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動，樂音雖然聽了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會着它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，淨化了我的內心。
演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續坐在椅子上，給我講不足，鼓勵我。每當我彈出一首完整流暢的曲子時，抬頭總會看見她的笑，沾滿喜悦與自豪。
我看到了那朵花，擁有世界上獨一無二的美麗，永遠地開在我記憶的最深處。
記憶深處的花朵作文3
那日，無意間看到爸爸的頭髮，白了很多。望着望着，愣了好多大一會。那時，來自心靈的鑰匙，打開我藏在記憶深處的寶藏。還記得曾經……
十年前，爸爸還很年輕，一頭黑髮，像是被誰潑了墨水似的黑的發亮。三歲不懂事的我，把爸爸的黑髮當成了玩具，常常趴在爸爸的背上，給爸爸綁一個小小的“沖天炮”。爸爸也依着我，任意給他扎小辮子。
十年前，爸爸的背挺直挺直的，又硬又高的爸爸遠看就像一根筆直的旗杆。我還總是在爸爸的背上爬來爬去。他曾經當過兵，腰板總挺得那麼直，走起路來，那叫一個“快步流星”。
十年前，我是最愛看爸爸笑的，他的笑，嘴角微微揚起，那種笑容，讓人感到一絲絲温暖，一絲絲滿足。即使是做事心急如焚的我，看到爸爸的'笑容也讓我慢下手腳，細細做事。他的笑，有着神奇的魔力，陶醉在他的笑容裏，我成長着。
我長大後，爸爸卻老了，他的頭髮不再黑，他的背不再直，他不再笑了。頭髮變白了，腰也彎了，也沒再見到過他的笑容。昨日，還看見爸爸走路，向前輕輕彎腰，慢慢地，一步一步，往前挪移。夜很深了，爸爸還在為工地的事操勞，數字算了一遍又一遍，生怕出錯。在屋裏睡覺的我，每聽見他咳嗽一聲，心都要顫抖一下，他的身體一直很好的呀，。我和姐姐上學起，爸爸在我的眼裏，就變了樣。我不敢再回想，默默地緊閉雙眼，因為我怕眼淚流出來……
如果我的記憶也是一朵花，那麼這些回憶，就是一片片的花瓣，在我記憶深處，久久旋舞，飄落……
那朵花，開在我記憶深處的花，是一瓣兒多彩的花，是一瓣兒挺直的花，是一瓣兒温暖的花，它藏在記憶深處。永遠，永遠，散發着苦澀的馨香……
記憶深處的花朵作文4
天藍，雲飄，冬季的太陽在早晨八點鐘把它慈祥的笑容灑滿門前的街道。一輛不知名的自行車，飛一般駛過，那輕快的車輪帶我來到了記憶深處，那裏盛開着一朵美麗的花，那是一次勇敢的嘗試，於我而言，那是温馨的回憶。
那是一個秋天的清晨，當我掀開窗簾，一束光刺向我的眼睛，柳樹的旁邊什麼東西這麼亮？帶着疑問，我奔出房門，一輛嶄新的自行車出現在我的眼前，紅色的車架上刻着幾個字母，漂亮極了。媽媽站在它邊上，大概已經看出了我的疑惑，説：“這是你爸爸送給你的！這次考試你考的不錯，特意獎勵你這台自行車。”我迫不及待的騎了上去，可就在剛準備出發的剎那間，我掉了下來，“誒喲”，隨着一聲大叫，我重重的`摔倒地上，手上破了點皮，“太難了，我什麼時候學會。”努力爬起來後，媽媽在一旁一邊給我擦傷口，一邊説：“幹什麼都要有方法，慢慢學，等你學會了，我們一起騎着去小廣場！”她推來自己的自行車，大概已經準備好出發了。“我會在後面扶着你。”鼓勵自己一下，又出發了。把好扶手，坐上去後，我靈活地騎了起來，知道媽媽在我身後，我不再害怕。可當我回過頭時，媽媽不見了，車後空空的，只有孤零零的車輪痕跟着我。“誒呦！”我又一次摔倒了。“為什麼要騙我？”我對着她大喊。媽媽並沒有生氣，她講起一個故事：“小鳥的媽媽教小鳥飛，可是她在失敗了一次後，失去了信心，最後，是他的媽媽把她推下了樹，小鳥奇蹟般的學會了。”望着媽媽堅定的眼神，我決定勇敢地去嘗試一下。
夕陽下，一對母女騎着自行車，一起朝着小廣場駛去。
最美的花朵都埋藏在記憶的深處，都種在記憶最珍貴的地方。這次學騎車的經歷，就是我記憶深處最美麗的花朵。
記憶深處的花朵作文5
有些人有些事像風一樣，經歷過了，只掀起了一些塵土。可有一件事情，在我心中揮之不去。
這件事情發生在一個雨天。雨，淅淅瀝瀝地下着，我坐在教室裏，目不轉睛地看着老師講課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，放學啦，隨着一陣急促的下課鈴聲，教室裏，走廊上頓時人聲鼎沸。 我站起身手忙腳亂地收拾書包。 行了，走吧！ 我背上書包，與同學一起回家。
雨下得並不大， 我沒在意就與同學一起走到校門口，同學看見她爸爸在等她，她以劉翔般的速度一個箭步上了車，因為我沒帶傘，就只好一個人慢慢走在雨中， 只見雨下得越來越大。 我的.腦子裏一片空白。
看見雨下得越來越大， 我就開始以小跑的速度向家跑，可是老天爺像跟我作對似的，雨勢不但沒小，反而越下越大。 為了不感冒，也為了我的書包不會遭殃， 我不得不停下匆忙的腳步，閃到一邊躲雨，雨下得更大了。 我開始緊張起來，怎麼辦啊？ 再這樣下去，我怎麼回家啊？我急得直跺腳，淚水不停地在眼眶裏打轉。
這時， 有一個聲音在我耳邊響起：“怎麼了？ 沒帶傘啊？”我轉過頭，原來是一位老奶奶，她看上去是十分慈祥、和藹可親。 我不好意思地回答道：“嗯……，老奶奶聽了，不假思索地説：“到我傘下來， 我跟你一起回去吧！”我開心地想：“我終於見到了一個慈祥的救星”。 “謝謝奶奶！”
天也許並不那麼藍，雲也許不會那麼白，但我生命中的這朵花卻永遠都是鮮豔的。
這件事是一杯醇香的酒，品味不盡。這件事是一幅山水畫，讓我永遠欣賞。
往事如風， 現在想起那件事來似乎已很遙遠， 但是卻永遠在我心中留下了不可磨滅的印象，成為我記憶深處開得最美、最炫目的花朵。
記憶深處的花朵作文6
有些人，在你的生命裏猖狂了好久，似無察覺，可她卻早已成為你流光歲月中不可缺失的一部分。否則，怎會在她轉身離去的那一刻，感覺到莫名的失落。
不知道現在的她是否還是畏懼體育課上的跑步測試，是否還是厚着臉皮拉上一個人陪她落隊，是否還是被人超了整整一圈卻依舊嬉皮笑臉，完全沒有奮起直追的想法。
還記得那段與她“狼狽為奸“的日子，由於幾乎一整個學期的體育課她都帶着我以各種各樣的藉口不跑步抑或是跑在隊伍的最後，以至於到了期末的體育考試我倆都以5分鐘光榮地結束了800米的奔跑，看着成績單上體育一欄那不及格的字樣還笑出了聲。
説實話，那是我從小到大第一次的'不及格。
不知道現在的她是否還是故意把“美女”叫成“黴女”,把“帥哥”叫成“衰哥”,把黑的説成白的，是否還是抱了一大堆的作業回寢室第二天早上卻原封不動地又抱回了教室，是否還是霸道地夾了別人碗裏的菜卻還津津有味地吃着。
歲月縫花，我知道，再精彩的舞台劇也會落幕。我們終會走到曲終人散的時候，這是執著的倔強。但沒想到，她等不及一曲終了，就起身，轉身，離去，沒有説再見。
其實並不是就此不再見了,只是習慣了有一個人在你耳朵邊上損你不嫌費口水，突然清靜了倒感覺不適應了。
如果雨之後還是雨，
悲傷之後仍是悲傷，
請讓我從容面對這別離之後的別離，
微笑地繼續去尋找，
一個不可能再出現的你。
這是席慕容的一首小詩，我不知道能否擁有這份勇氣，去找尋那份被我們遺忘在風中的友誼。
如果你還在這裏，多好。
記憶深處的花朵作文7
記憶中的花朵，在空中跳出優美的華爾茲，輕輕的落在地上，深深的塵封在我的心裏。
——題記
驀然回首，尋找心靈的一片淨土，沉思。
往事的片段在這一片淨土中長出一個個花苞，每每想起那個片段，花苞就會裂開，散出幸福卻又略帶憂傷的色彩。
我就是我，文靜的外表，下面藏着一顆不安分的心。千篇一律的生活直到他的.到來，終於被打破了。
他是我們班上新轉來的一名優等生，俊朗的外表下面似乎也和我一樣，懷有一顆不安分的心。在老師的安排下，我們成了同桌，這着實讓我心花怒放呀。
很快我們便玩在了一起，鬧到了一塊。
任時光飛逝，我們常去的那片小樹林也已經鬱鬱葱葱，常坐在下面談心的小樹也已經直插雲霄。我希望這樣的日子就這樣繼續下去，沒有其他的可能，因為我不敢去想。
終究有一天，我還是要去接受那個現實。
他把我帶到了那棵已經不再是小樹的小樹下，低着頭，滿含歉意的對我説：他要走了，要離開這裏，再見或許永別。最後他説了最後的四個字，他喜歡我。然後就頭也不回的走了。
我佇立在那兒，呆呆的望着。我知道，我和他的友誼一定會延續到終點，但沒想到這個終點站這麼快就到了。甚至連回答他的機會也不會有。但反之又一想，不回答他也好，這樣留給他一個懷念也總比上演一幕愛情悲劇要好。
就這樣，這個答案永遠在我心中埋藏，永遠塵封在心中。
多少個夜晚，在我翻書的指間滑落，多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我願永遠守護記憶深處的這朵花。
記憶深處的花朵作文8
在每個人的成長之路上，都會有很多十分美好的回憶，這些回憶就像是一朵朵美麗的記憶之花一樣，永遠綻放在人們的心中，永永遠遠都不會凋謝。
記得那是在我七年級剛開學的時候，那時候的我還保留着國小時的一個壞習慣：從來都不記得記作業，結果，又一次老師佈置的作業項目較多，我居然忘記了數學上的一個作業：要做同步練習。可我忘記了，晚上，老師便把我留下來談話，又由於我家裏學校很近，就在學校的旁邊，於是老師晚上叫我的媽媽過去跟他談一會話，我沒有辦法，只好叫來休息在家的媽媽，而我卻只能在家裏忐忑不安地等待，而媽媽則怒氣衝衝尷尬至極地硬着頭皮去參加。當媽媽回來後，我不安地迎向媽媽，又不由得低了下來，媽媽卻像什麼都未發生，依然如往常一樣，他摸着我的頭，鼓勵着我説：“老師對你期望很大，嚴師出高徒啊，別辜負他的苦心呀！千萬不要再忘記寫作業啊，我可不想再一次的被老師喊過去‘喝茶’”愧疚萬分的我瞬間笑了出來，從此我一改不認真的.習慣，變得穩重了，認真了，成績也一直名列前茅，媽媽再也沒有被叫過去過。
我想，媽媽這些鼓勵的話語我一定會永遠記在心中，這些話語一定能成為我記憶中最美的回憶，它一定會像一朵朵美麗的記憶之花，永永遠遠開在我的記憶深處。
記憶深處的花朵作文9
在我的記憶深處，有這樣一件事使用我畢生難忘。
風，吹進了我的世界；雨，滴落在了我的心頭；雪，隨風飄進了我的身體。它們各像是不同的徵能，無時無刻不在釋放着自己的特徵和能力。可是，卻有着這樣一個不起眼的小人物，硬生生的闖入了我的世界。
那個夏天，我的父母都不在家。就我一個人。兒時的我是個調皮搗蛋小鬼，經常到鄰居家去擾亂他們平凡的`生活。而那次不知怎麼回事？一個冷顫接着一個冷顫，好像讓我非常難受。可我卻是特別堅強的一種態度，在那嬉皮笑臉。
一個人在外面玩的時候，頭特別疼特別暈，於是便暈了過去。那天是中午，很熱。可沒想到的是一個從我家門口經過的阿姨，看到我的情況之後，特別焦急地皺着她的眉頭。於是他趕忙把我抱上了他的車，帶着我去了醫院。在我昏昏沉沉的時候，我一直聽到有個陌生的聲音，在呼喚着我。
幾天後，昏迷的我終於醒了。可卻看到了一位不認識的阿姨睡在我的身邊。我心想：肯定是位阿姨救了我。此時，她也醒了，便詢問了我父母的電話號碼。幾日後，父母回來了，先是跑到醫院看我怎麼回事，可誰知，這時，她已經不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報恩呢？聽護士小姐姐講，那個阿姨沒日沒夜地照顧了我好幾天，連醫藥費都是她付的。我頓時充滿了感激的情感！也許這就是世人皆説的＂送人玫瑰，手有餘香”吧。
一件小事終能使人畢生難忘，而就像那樣一朵開在記憶中的鮮花一樣，永不凋謝！
記憶深處的花朵作文10
曾幾何時，某些人的臉龐隨時間的呼嘯而過正漸漸模糊，可是他們的姓名卻留給各自時代不同的印跡而存在於世間。生平曾悉數咽盡的苦痛，化作了身後大片旖旎的風光綻出了令人神往的芬芳。
20世紀40年代，這注定是一個苦難的時代，歷史成了滿地的荊棘，盈手一握便是漬漬血跡。可是，這也註定是一個人性光輝閃耀的時代。當辛德勒這位德國商人，將數以千計猶太人從地獄中拯救出來時，我們不難發現，那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩，衍生出大片絢爛的玫瑰，生長在奧斯威辛黑暗的記憶裏。
北宋熙寧，此時的王安石盡收變法失敗之落寞，王朝沒落，亡國之罪，全由他一人揹負，飄零，離落，夢闌，酒醒，思量。失敗後的憂鬱，天性的固執，讓他始終不肯向命運低頭。終而，後人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評價讓他的.生平成了那一叢傲立於寒風中的梅，落後方知其綺麗。
朝聖的人羣在暮色中掩去了身影，但他們的終點決不會改變，那便是西藏，一片未知而神祕的土地。解放前的西藏，殘存着恐怖的黑暗，無數的西藏人民在農奴制度下悲慘地守護着自己唯一的家園。青稞酒，犛牛羣，數不清的苦難孕育出西藏的聖潔。這片離太陽最近的土地，保留着對於生死的原始參悟。它的美麗，就如墨脱古城一樣，是一朵潔白的蓮花，盛開在皚皚雪山之間，始終堅守着靈魂的潔淨，不惹塵埃，傲視着塵世的污濁。
時間不能將歷史風化，而這些穿透歷史的美麗，必來自苦難，因為唯於苦難，才能賦予美麗生命的厚度，使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。
記憶深處的花朵作文11
我心中永遠有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉眼間五年過去了，國小生活已經結束，邁向了國中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的國小同學們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長時間沒去學校，我打電話讓你給我送作業來，你的家長極為反對。可是，你卻冒着被傳染的.危險來到我家，並把老師當天講的知識認認真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。
我們在一起度過了那麼多的歡樂的時光，現在分離了，心裏真的有些放不下你們。不知道你們現在怎麼樣了，國中生活還適應嗎，是否已經融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的這一批學生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再説話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重複了。我只能悔恨，悔恨當初為什麼不好好聽課，為什麼説話;只能惋惜，惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊，我今天想對您説：“如果重頭再來，我一定會好好學，不辜負您對我的期望!”
曾經的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不捨，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮着，照亮我今後的人生之路……
記憶深處的花朵作文12
掀開記憶中的一扇窗，我彷彿聞到了兒時瀰漫的氣息，我徜徉在那金色的海灘上，回味着我的人生風雨路……
每一個人都會有一段珍藏在記憶裏的故事，也許這段故事是天真爛漫的童年時光，也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時光，無論是哪一個，我都愛不釋手，因為它只屬於我。
那是陽春三月，學校的.灌木叢已經安心地入睡了，兩旁的大樹如同警察叔叔的站姿一樣肅立，那時候只有暗淡的月光注視着我們，我們一起走在屬於二人走的小路上，整個空氣都凝聚在一起，我們背靠背，一起訴説着發生在自己身邊的苦與樂，我們一直在一起説説笑笑，直到回宿舍的時候，你將我送到宿舍門口，一直看着我消失不見的蹤影，才緩緩離開。
她在我的記憶中永遠是那麼美好，就像我的家人一樣，也許這就是友誼之間的愛！
在週末可能是我們彼此想念對方，於是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂一天，早上十點我們相約在一起，因為我們年齡不夠，所以只能步行，不過也好，正好我們可以在一起消遣時光，我們依舊是那樣手牽着手，通往我們的目的地，到了那裏我們拿着一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中，太陽的光照射着湖水，只見湖水濺起，濺出五彩斑斕的浪花，我們看着湖水中的自己嬉戲打鬧個不停。
這個人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時光，這段故事一定會在我的腦海裏永存，這段開在記憶深處的花朵，是最美的一朵。
記憶深處的花朵作文13
很小的時候，我常常隨着長輩爬山，山上有許多好看的花兒，我總是喜歡摘幾朵下來，想把它們帶回家，每天都欣賞它，可是往往還未到家花就枯萎了。
我很不開心。這時，奶奶交給我幾顆種子。“走，我教你種花。”我的小手捏了捏子黑不溜秋的種子，怎麼也不信它會變成美麗的花朵，但還是將它緊緊的`握在手心裏，隨着奶奶到來樓頂，這裏都是他辛勤勞動的結果：綠油油的豆角熟睡着，辣椒漲紅了臉，南瓜像一個個胖小孩，還有花，是三角梅，火紅火紅的。
在陽光下，這裏顯得格外靜謐，又生機勃勃。
奶奶教我種花，讓我第一次給感受到了勞動的快樂，種子埋下去，我焦急地等待着問奶奶什麼時候才花才會開？奶奶總是慈祥的笑笑，“再等等。”
一個星期後，我又來到奶奶家，立刻興奮地跑向樓頂，希望看到一朵又大又紅的花，可是我又失望了，哪來的花，只有幾片葉子孤零零的，連花苞的影子都沒有，我埋怨奶奶是騙子。
我還小，不耐煩，再也沒管過那一株花苗，可奶奶每天給它澆水，生怕他“口渴”。我很久沒有在去過奶奶家。
這一天，奶奶告訴我，花開了，原先禿禿的花盆裏已經開出一朵鮮紅的花朵，像是玫瑰花。奶奶鄭重其事地將它交給我：“這朵花是你的了，好好照顧它，它會為你開放。”我看着這花葉子像翡翠一樣，花瓣像火一樣，看起來像一個花枝招展的少女，亭亭玉立的。
我決定好好照顧它，每天給它澆水，不讓蟲子咬它，它開放着很好看。
後來這朵花一直沒有枯萎，它和奶奶用實際行動告訴我的道理，永遠在我記憶深處綻放。
記憶深處的花朵作文14
那些如花朵般燦爛的生命早已遠去。但在深遠的記憶之海，我聽到了那永不停止的聲聲心跳。
——題記
彼岸花：張愛玲
她似乎是生來便有大家閨秀的氣質，骨子裏的倔強和偏執讓她顯得有些極端。年少時就做着天才夢，教唆世人“成名要趁早”，如彼岸花一般以傲人的姿態開放着。天才總有常人難以理解的矛盾，靈魂與肉體的分歧是哲學永恆的難題。彼岸花有花無葉，有葉無花。她的人和心，亦是難得相望。彼岸花將自己的繁華孤注一擲，拋灑在短暫的一季。她在年輕時出盡風頭。晚年時縱使洗盡鉛華，也依舊帶着孤傲留居美國。她把自己的身軀安置在大洋的彼岸，可她的心呢？説不定每時每刻都在思念着故土。此岸，彼岸，何處是岸？她耗盡一生，也未能靠岸。我輕輕地將她放進記憶深處，願此處是她寧靜的港灣。
鳶尾花：三毛
傳説中，鳶尾開在通往天堂的路上，代表着對美好事物的嚮往。她嚮往自由，便隻身闖進茫茫無邊的撒哈拉;她嚮往愛情，就在熱情奔放的國度牽起異國男子的手；她想要解脱，於是在世間留下了年輕的微笑。有人説她頹廢叛逆，我卻只記得她內心的善良與温存。鳶尾給人們美好和希望。她如同鳶尾的使者，散發着愛的芬芳。她無子無女，把自己的`那份母愛給了眾多飢寒交迫的非州兒童，讓他們原本眉頭緊鎖的臉上也有了一絲笑容。在幾十載人生匆匆而過後，她走了，在我記憶深處留下一個美麗如鳶尾的背影。
這些如花的紅顏盛放過，如天邊一抹燦爛的雲霞，在記憶深處與海相接。
流年幻化成掌心纏繞的曲線。
記憶隨輪迴形成深深的漩渦。
瓶中的流砂，有花朵開放的痕跡，我曾聽過花開時動人的聲音。
生命如夏花般絢爛。記憶深處，香氣荼靡，花開遍野。
記憶深處的花朵作文15
每種花都有他們不同的味道：桅子花是清香的使者，茉莉花是優雅的紳士，鬱金香是温和的智者……敞開你的嗅覺，去感受那綻放在記憶深處的一朵朵花吧！
深深摯友情，桅子花般清香
我們，兩個快樂的女孩，用永不背棄的誓言，讓我們的友誼之花充滿清香與愛的味道。
“你好，我看你每天都從這兒走，我們順路，搭個伴吧。”在桅子花開的季節裏，你友好地向我伸出手。“好。”我興奮地答道。從此，經常會看到兩個快樂的女孩，手挽手肩並肩走在上學路上。
那天，我們上學要遲到了，卻偏偏在校門口撞上一輛逆行而來的自行車，我們一閃，重重地摔倒在地上。你不顧疼痛，一瘸一拐地扶我到醫務室包紮，又替我向老師解釋遲到的原因，雖然老師原諒了我，你卻被老師訓斥了一番。你並不在意，還關心着我的腿傷。我們的那朵友誼之花桅子花，已悄悄綻放了。它的清香籠罩着你我的友誼，也詮釋了我們純潔的心靈……
悠悠師生情，鬱金香般温和
親愛的老師，您那些年對我的諄諄教誨和深沉的愛，已化作我前行的動力。是您，讓我們的.悠悠師生情，如鬱金香般擁有高潔的美麗。
“同學們！我是你們的新班主任，以後大家在學習或生活中遇到困難，都可以找我來傾訴，我會成為你們的知心姐姐的。”從簡短的開場白中，我感受到了您的和藹可親。
一次體育課上，我被一顆石子絆倒了，腳疼得很。您聽説後，放下手頭工作，騎車載着我很快地駛向醫院，幫我掛號，抓藥。不經意間，我看見了您那豆大的汗珠順着額頭一點點地滑落下來。您那親切的舉動，讓我們的悠悠師生情如同那束鬱金香般温和美麗。
時間流逝，那沁人心脾的花香卻依舊瀰漫在我的腦海中，美麗的花兒開在我的記憶深處。