我的學習生活作文15篇

來源:文書谷 1.09W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的學習生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的學習生活作文15篇

我的學習生活作文1

度過了那麼多個春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受着。沉默是我最好的詮釋——當我在自己的世界活着時,我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

那時我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨裏的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。彷彿只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠及近。我哭地是那麼狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會流回眼眶。可是——淚還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個現代的.產物是否應該存在。或許我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨着我。我從睡夢中醒來,卻是陣陣憂傷拍打着我的心扉。咳咳。我咳嗽一聲,望着深藍的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現在的孩子應該揹負的嗎?那堆積如山的作業。老師的批評。同學的白眼。世界真愛去哪裏了?成績真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領導人,你們是否想過我們在夜晚裏手酸的感受。

我在這裏只想説一句:若是中國真想要長久,那麼教育制度必須要改革

我的學習生活作文2

學習的過程中有樂也有苦,有成功也有失敗,但學習的生涯像一片汪洋大海永遠永遠沒有盡頭。

俗話説:“不知苦中苦,方為人上人。”是的,如果你不肯吃苦,那麼你的一生就必將註定失敗。雨後見彩虹,彩虹的美麗也是經過風風雨雨的洗滌才展現在我們眼前的',一個人成功背後就必將會有淚水,就必將會有失敗,因為失敗是成功之母。

對於我來説,失敗並不算什麼,因為每次失敗之後我都將會從中吸取教訓,並不是因此而止步不前,因為我知道我是農民的孩子,因為我也懂得農民的孩子只有上學這條路,因此每次我都是從哪兒跌倒的從哪兒重新爬起來,因此無論前面是狂風暴雨還是龍潭虎穴我都會勇敢的往前走,把一個個困難都克服掉。

學習看起來很簡單,然而我卻要比別人付出更多的努力,因為我的心中一直有一個理想,那就是走出農村,擺脱貧困。

不僅如此,還要付出耐心、信心和恆心,因為沒有耐心,你做什麼都做不好,沒有信心你做什麼都不會成功,沒有恆心你就達不到畫神入化,、下筆成章的境界,因此耐心、信心、恆心是支撐我努力學習的精神支柱。

學習的生涯雖然是殘酷的,因為面臨的是優生劣汰,因此大家一定要努力,努力,再努力,把成功之歌譜寫得更加壯麗。

我的學習生活作文3

我喜歡學習,我的學習生活也是多姿多彩的。

在不識字的時候,我就喜歡拉着媽媽給我講睡前故事。認字之後,我更是變成了—個大書蟲,每天把讀書當飯吃,媽媽每次做好飯叫我,我都聽不到。

上學之後,課堂上的學習是最重要的,是老師帶領我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,老師十八般武藝輪番上陣,同學們叫好聲絡繹不絕,學習變得既充實又開心。

除了課堂上,課外時間我的學習生活也是多種多樣,其中,我最愛看書。這些書,有教人如何維護自尊的《簡。愛》,有描述項羽爭霸的《西楚霸王》,有拷問人心的《罪與罰》,有探索歷史的《萬曆十五年》……

我看起書來非常入迷,午休看,晚睡也看,曾無數次打着手電筒躲在被窩裏看,有時候好書一來,就算第二天要考試,也要通宵看完才能人睡。為此還被老師叫去談話,老師對我這個大書蟲也是哭笑不得。

工作後,我不能再像上學時那樣整天讀書學習,也不能和同學朋友一起談吳三桂,評林薰玉、薛寶鋇,贊武則天,罵慈禧太后了。但是,我的學習生活不會停下,我讀書的'愛好也會一直堅持下去。

古語説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,更不為宋仲基,我只求知識,求一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓視野,武裝頭腦,充實我的精神世界。

我的學習生活作文4

這個學期的上課方式是特殊的,一場突如其來的疫情,改變我們的上課方式。我們現在是坐在家裏收看大慶教育頻道的錄播課,然後在聽我們老師在“和教育”平台的直播答疑。

説實話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀,而且連智能手機都不會用,沒等正式開學上課,老師就打來了電話,教我如何下載軟件,如何聽課、如何回答問題……經過老師的指導和我反覆的操作,正式上課了,我已經很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進班級羣交作業,我的作業每次都能得到老師的'表揚。寫完作業,我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學習上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

我的網上學習生活已經一個多月了,開始的時候很好奇、新鮮……説實話,我現在想念我的學校,我的同學,更想念我的老師。就像老師説的那樣,共同戰“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

我的學習生活作文5

自從以前開始,我們因為不能去學校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學校就在釘釘上直播學習,下面是我在釘釘看直播的學習生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之後開始讀書,完成背誦任務。八點眼媽媽帶着口罩去廠裏幹活,手機留在家裏方便我寫作業。練字和練字並不錯過直播,當作業寫完了我就可以幹,我就可以玩一些休閒類的'遊戲,等待老師的批改評語,然後時間可然後的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就眯一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那麼老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

看完直播後,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之後,我繼續給媽媽捶背並看電視。

就是我的線上學習生活。每天都要幹這些事。

我的學習生活作文6

告別了往日學習的學校,告別了朝夕相處的同學,告別了給予我知識的老師,我終於迎來了我盼望已久的寒假!在這個寒假裏,我不僅要好好放鬆一下我緊張的精神,還要計劃獲得更多的知識!

這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺,為之後的活力做充足的準備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮遊覽一番,體驗一下明·清時期的建築風情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當然,我還會去雄偉壯麗的長城遊覽一番,站在長城之巔,望着祖國的山山水水,我不禁為我是中國人民而感到無比的自豪!

白駒過隙,轉眼間,春節到來了,這是個舉國歡慶的時刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書館,去領略祖國那一篇篇優美的篇章,沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的`甘霖,享用無窮無盡的知識。接着,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們去世剛好一年,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年裏心想事成!

我盼望着明天下一場雪,那麼我就能和夥伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個時候,是我最開心的時候,和自己的好朋

友玩,肯定是趣味無窮!

痛痛快快玩一場後,接下來要面對的便是作業。我準備一天寫10頁。在剩下的日子裏,我要好好的進行復習工作,把寒假中所遺忘的全部補回來。還要進行充分的預習作業,通過書籍充分了解下學期的內容,準備迎接新的挑戰!

這就是我的整個寒假計劃,在這個寒假裏,我一定會獲得更多的知識,來迎接新的挑戰!

我的學習生活作文7

日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入七年級的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,務必要鞏固複習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經常剛複習,為以後的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什麼事都要先打好基礎。

當然,在即將過去的一年裏,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬於自我的學習方法,當然,我也明白,七年級時我並沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。但是我相信透過自我的不懈努力與拼搏就必須會成功的。

回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入八年級,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的'路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在七年級打好基礎,以後的學習也隨而變得簡單、容易,倘若七年級就被這一個個絆腳石所絆倒,那麼以後豈不是更難爬起。

一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而歎息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們就應從七年級打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

我的學習生活作文8

一放暑假,各位不是出去玩就是補習,大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢?我每一個星期必須補習四天,雖然覺得累,但還是會有想補習的一個動力吧!

升上九年級了,有些科目必須加強,像是數學、英語,有時候必須補到很晚,在補習時,我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學還叫不起我,睡的跟着豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的範圍才能下課。

星期一、二跟四補數學,星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最後,

英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

補習對我的'幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數學雖然是被拉去上的,但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多!

我的學習生活作文9

詩人説,童年是一場夢。是的,在我們經歷了金色的童年之後,可以打開斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得,童年確實是人生最美好的夢想。

在我童年的記憶裏,最開心的事就是烤魚。

小時候什麼都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時候很調皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠處有一條小河,那裏有很多魚。今晚,我們將有一個大行動,每個人都説:好!

到了晚上,大家準備了很多木棍,插在土裏,做了一個木架來支撐魚,在旁邊找到打火機,就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長棍子和一根繩子,打了個結當魚竿,麗麗上鈎了。我們等啊等,一切都有了回報,最後釣到了一條魚。哦,我一個人抓不到!我叫另一個人拉在一起,忍不住唱:“釣魚,釣魚,唉,釣不到了……經過我們的'努力,終於釣到了。天啊,怎麼這麼重?因為魚餌太大,誘不到魚,釣到一條大鯉魚就是大收穫。我們把魚放在木棍上,放在木架子上,用打火機點火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那裏睡着了。

第二天睡到中午,問奶奶:“我在哪裏?”奶奶説:“在家!對了,昨天晚上,你怎麼在外面睡的,聞起來特別難聞,差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒,我才知道魚昨晚還在外面!我趕緊跑過去,看到烤魚變成了黑色的煤球。

可憐的魚!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚在一頓美餐後被光榮地犧牲了。唉,可憐!

我的學習生活作文10

學習是陽光,可以驅走心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾燥的心靈。

學習是陽光和雨水,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習陪伴我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,在又幾個春夏秋冬中,我嚐到了學習武威瓶的真正滋味。

學習一定很苦,尤其是考試前,學生們怨聲載道,老師花時間給我們做繁瑣的複習題,安排作業堆積如山。雖然學習很忙很辛苦,但我並不覺得累。我覺得學習很快樂。看到自己取得了優異的成績,我會想:學習是快樂的,當我經歷了很多磨難,取得了成功的時候,學習的果實是那麼的甜美!

在緊張的學習環境中,豐富的課外活動也豐富了我的視野。快樂的`兒童節讓美麗的歌舞圍繞着我們。學生們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,組織校園春秋遊。

在學習和生活中,我也充滿了競爭。一次又一次的選舉增強了我的信心和閲歷,也為我以後成年後的工作打下了基礎。

如果你快樂,你就應該學習。如果你不開心,你應該學習。你不妨微笑着迎接你的學習。因為快樂是學習的源泉。如果你不開心,一切都是空的。學習有什麼意義?學習生活豐富多彩。雖然學習的五味是酸、甜、苦、辣,但快樂總是在這些起起落落的背後顯露出來。

我的學習生活作文11

時間就像海綿裏的水,擠一擠,總會有的。

而我每天的時間都被安排的滿滿當當的,我愛學習這句話也不是説説而已的。

我每天會花費八個小時的時間在看書上面,古今中外的書籍,我都會看,並且還會相應的做好筆記,我希望我看過的書都能留下我的印跡。

在我讀四年級的時候,我的語文老師就告訴我,學海無涯。知識是無窮無盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來。應該很大一部分原因是受到了國小時候的語文老師的影響,不管在審美場所看到她,手上總是會拿着書,她愛看書的習慣可謂是影響了我們整個班級的學習氛圍,她會把自己的書放在教室後面的書櫃上,從先秦文學到唐詩宋詞再到四大名著,以及現當代的好多著名的文學。外國文學自然也是少不了的。

小時候養成的'良好的學習習慣我一直都沒有丟棄,我會堅持看書練字,在完成自己的學習計劃之外的時間我會去聽網課,我的爸媽為了我獲得更好的學習資源與學習環境,他們送我去各種的讀書訓練營,還去聽各種大師的講座,我會用心的去學,珍惜每一次跟優秀的人相處的機會。

在我的身邊也有很多的人都是喜歡學習的,我也很喜歡跟他們相處,我們在一起可以談論自己喜歡的文學以及科學知識,我們也會把課堂當中學到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一羣愛學習的小夥伴與與我一起學習。

我以後也會倍加珍惜自己的時間去學習。

我的學習生活作文12

學習是陽光,它能夠驅除心中的陰影。

學習是雨露,能夠滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,個性是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自我有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的`歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自我節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊……

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼好處?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

我的學習生活作文13

再過一個月我就是一名五年級的大哥哥了,在四年級這漫長的一學期中,我成長了許多,同時也學會了許多,這一切都要歸功於我的教師和家人。

以前,我並不太喜歡寫作文,是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文,記得有一次,劉老師當眾表揚我的作文,對我們國小生來講,那是一種多麼光榮的事情啊,劉老師這次的表揚,給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫作文了。

還有我的班主任李老師,也是數學老師,在我的印象中,李老師是個笑面老師,我好像從來沒有見到李老師生氣的'樣子,所以李老師跟我們這些國小生很和得來。

説過了我的教師,該説説家人了,我的姑媽是一個古箏教師,但她也有當英語老師的能力,我在學校的英語學得不好,回到家,如果姑媽有空,便當上了我的家庭教師,有時候,我會問一些簡單的問題並反覆得問上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂,要助人為樂。不要無所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個四年級他們讓我明白許多。

回味這一學期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學都在成長,未來的下一學期,我相信我們會做得更棒、更優秀。

我的學習生活作文14

每個人的成長都會經歷不同的學習生活階段,從幼兒園,國小,中學,甚至是大學,這些階段都有不同的的學習經歷令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的.那一段學習生活的經歷。

經歷過大學聯考的人大多數都會説,高中的生活是多麼的枯燥、辛苦和緊張,每天都要一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事,外加上家長和老師在耳邊的循循善誘,真是沒什麼快樂可言。可我卻不這樣認為,我覺得高中三年是我永生難忘的最有意義,也是最快樂的三年。從上高中開始,我更堅定了以後當一名人民教師的願望,為了實現這個願望我更努力地學習,因為我知道我的理想離我只有一箭之遙了!在高中的時候,同學之間會因為一道題爭得面紅耳赤,也會為解決一道難題歡呼雀躍。高中三年我擔任團支書和數學課代表工作,同學們有什麼煩惱會向我傾訴,數學上不會的題向我請教,而我也會很高興地去幫助他們,因為我知道不久的將來我也會是一名傳道授業解惑的教師!到了高三學校沒有因學習任務緊而取消體育課,因此我和同學們在體育課上總是能盡情地揮灑汗水,無論是乒乓球對打,還是滑冰場上的你追我趕,亦或是足球場上的你爭我奪,都留下了我暢快淋漓的笑聲。

這種幸福的感覺總是會出現在我的夢裏,在夢裏我一遍一遍地重温我高中的學習場景。感謝高中三年的學習經歷,它讓我感受到了濃濃的化不開的親情和友情。

我的學習生活作文15

我的學習生活是痛並快樂着的。

讀高中的時候,老師們經常鼓勵我們,對我們説,熬過了高中,到了大學就輕鬆了。所以,進入大學前,我以為大學的學習就是自主學習,所有的東西都是個人選擇,自己安排,十分自由。

進入大學後,我發現原來的想法是那樣的天真,現實的.大學生活和我之前想象的真的可以説一點兒都不—樣。

真實的大學,課程很多,作業也不少,作業形式也是花樣百出。有讓寫論文的,有讓做調研的,有讓寫書評的,還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業淹沒,後來寫的多了,學的深了,作業很快就能完成,學習壓力也小了很多。

其實,大學期間,我們有很多課外時間,可以任意支配。只是,我大部分時間都用來做作業了。當學習壓力減小之後,我開始參加一些社團,多樣的社團活動讓學習生活多了許多樂趣。

並且,我跟幾個關係比較好的同學相約一起夜跑健身,每天跑步半小時,半個學期下來,雖然辛苦,但是身體確實結實不少,收穫很大。

大學的學習生活沒有想象中那麼自由,是因為,太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛並快樂着的學習生活,因為每次付出都有收穫,讓我感到很充實。

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