學習的學生作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學習的學生作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學習的學生作文1
這手抄報是老師叫我們全班同學一起做的，做這手抄報之前我就知道雷鋒是個助人為樂、值得我們去學習的人。然而現在我對雷鋒又有了新的感受。
首先打印一張雷鋒的`照片，貼在手抄報上。又在網上找一些關於雷鋒的故事，讓大家讀後就能真正認識雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時，這也時時學會怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬，一些國家的領導人都讚頌他。
做完手抄報之後，我不禁對雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起，我也要做一個笑雷鋒。
學習的學生作文2
經過了一個學期的小升中考試，本想暑假應該有美好的生活，可還是在學習中度過。
在家裏，一天大約要被罵四次：早上不起牀，起牀就上網，一天不看書，晚上不睡覺。陪伴我度過暑假的，是書，一天到晚看見的.，也是書，家長嘴裏嘮叨的，還是書。每天一起牀，刷完牙洗完臉吃完早餐就先看報紙，看完報紙學習七年級的知識，然後是練習冊……想要一個自由快樂的暑假這麼難嗎？
社會的競爭將重擔子壓在我們的肩上，我想呼籲：別再壓了！我們再也承受不起了！為了“培養天才”父母們不惜一切代價將孩子們送去輔導班，為了“重點學校”父母們盡最大了力量給孩子壓力，説是為了“動力”！爸爸媽媽們，給我們一個快樂的童年吧！書很重要，興趣更重要！
學習的學生作文3
那是1940，12月18日雷鋒出生在湖南省長沙市望城區安慶鄉簡家塘一户貧苦農民家裏。這一年系農曆庚辰年，父母給他取乳名叫“庚伢子”。
這一天，革命戰士雷鋒出生了。雷鋒叔叔自從參加革命以後。不知為人民做了多少好事，在我的記憶中，有一次一個老大媽，迷路了是雷鋒叔叔把她送回了家。
還有一回雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的'？”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國。”
雷鋒叔叔做好事不留名，值得我們學習。向雷鋒叔叔致敬向雷鋒叔叔學習。
學習的學生作文4
在小明家住着3位兄弟鉛筆、橡皮、卷筆刀。
一天，晚上，小明睡覺的時候，3為兄弟爭吵了起來，鉛筆得意的`説：“我能幫主人寫字，你們兩個有什麼用處。”橡皮擦説：“如果沒有我，你就不能擦自己寫錯的錯別字，”卷筆刀説：“如果你鉛筆寫粗了，那你就不能寫出佷好的字。”鉛筆盒説：“別吵啦，你們各自有各自的本領，少一個人就不能讓小主人每樣作業變的漂亮。”它們一聽還是不相信，鉛筆盒説：“那你們就分開把。”説完，他們就分開了。
到第二天，鉛筆，想出好辦法，讓橡皮擦的很廋，小主人開始寫作業，小主人握住鉛筆，鉛筆隨意的在作業本上，寫了很多錯別字，讓橡皮擦，過了幾分鐘，作業寫好了，橡皮照了照鏡子説：“我怎麼廋了；”“它是誰啊怎麼這麼短啊？”鉛筆盒説：“是鉛筆。”鉛筆説：“我怎麼這麼短？” 這時，他們就明白了團結力量大的道理了。
從此，他們互相幫助，就再也沒吵架了。
學習的學生作文5
學習，是人不可缺少的東西，不管你在哪，都會學習到一些東西，從書本上，可以拓展眼線，學習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學校怎麼為人處事。從家人那學到關愛，從朋友那學到互幫互助。還有好多好多是我們學到的。
今天我要講的是學習的樂趣，對於學習這件事，你如果沒學進去，就會覺得很難很枯燥，但你一旦只要學進去了，你會感覺渾身被打通了，學完之後都會覺得自己很開心，那種把自己不會的弄懂，就感覺自己又多學了一點知識在腦海中的感覺真的很棒。
臨近期末了，我是在前天才有有了真正學進東西，那種讀書的感覺，前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座，那種感覺真的`很棒。
不管對於正在讀書的學生，還是在工作的人學習是不可缺少的，你現在或許會覺得煩躁枯萎，但我相信，只要你用自己的辦法真正的學進去了，你會發現其中的奧祕，其中他帶給你的快樂。
學習的樂趣，前提在於你去探究它。讓我們好好學習，努力向上吧！
學習的學生作文6
終於考完試了，教室裏傳來一片歡呼聲，這時候老師走了進來，歡呼聲戛然而止，大家都用奇葩的眼神看着老師，希望考完試以後都放假，老師的回答，也沒有讓我們感到失望，最後老師補充了一點，是放假了也不能放鬆。
聽着老師的話，我不禁回顧了，國中的'上半年時光，上半年我有許多的不足，比如：學習的習慣不是很好，成績也不是很理想，上課的我總是心思不知道飄到了哪去，寫作業的我總是動不動拿起了手機，平時的我總是説話不算數，説好的五點半起牀，總是懶在牀上一動不動……正是因為這些壞習慣，就是因為這句話習慣我才去得了一個非常不好的成績，希望我自己在下半年，取的更好的成績，並改掉這些壞習慣，爭取做更好的自己。
學習的學生作文7
轉眼間，我已經是一名三年級的學生了，這期間我遇到過許多令人快樂的事，但我很快就忘了，唯有一件事，讓我至今記憶猶新。
記得那是個星期天，早上我起牀時，爸媽都去加班了留下我一個人在家。吃完早餐，我開始做家庭作業，做着做着，我被一道數學題給難住了，無論怎麼樣也解答不出來，又沒有旁人可以請教，怎麼辦呢？正在這時，我的好朋友小明來了，我高興極了，常聽大人們説：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。於是我拿出草稿本開始和他一起畫圖分析，並且找其它輔導書上相同題型的例題學習，最後，我們終於把這道題給解答正確了，我當時是多麼的'興奮啊！第二天，老師批改作業時宣佈這道題全班只有我們倆做得完全正確，老師表揚了我們，還給我們各發了一個小練習本作為獎品，我們心裏別提有多高興了。
我就是這樣愛鑽研，愛探討，在學習中互幫互學，所以我時常感到很快樂，你呢？
學習的學生作文8
接着，她又指着花園一角堆起的一座假山石説：“你相信嗎？那是我開車到幾十裏以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然後用汽車拉回來的。那是我們家的‘北海’。”
説到這裏，我們兩人都不約而同地站了起來，沿着卵石鋪成的小徑，穿過草坪，走到“北海”跟前。真是個細心人呢，她在上面還嵌了一所泥制的小涼亭，一座紅廟，頂上還有尊白塔。朋友解釋説，都是從舊金山唐人街買來的。
她告訴我，時常在月夜，她同老伴兒並肩坐在這長凳上，追憶起當年在北海泛舟的日子。睡蓮的.清香迎風撲來，眼前彷彿就閃出一片荷塘佳色。
改了國籍，不等於就改了民族感情；而且沒有一個民族像我們這麼依戀故土的。
學習的學生作文9
九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流雲。這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動着五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣小魚頂着水游過來，明鏡一樣的`水面頓時漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這裏的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來讚美遍地金黃的九月。這裏的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節裏用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀！
學習的學生作文10
現在的學生學習很累。他們的父母給孩子上各種課外輔導班來幫助他們。他們都希望自己的孩子是最好的，最好的'。他們經常拿自己的孩子和他家的孩子比較，説別的孩子多好，你為什麼不如他？似乎有種厭惡的味道。
雖然父母那麼渴望孩子有所成就，榮耀祖先，但也希望孩子能考上好大學，不再苦於當農民。但我想告訴父母的是：如果只讓孩子學習，不做家務，不與人交往；然後，以後，他們找不到工作，沒有自理能力，在社會上沒有地位。你要經歷孩子的痛苦，從早到晚上輔導班，終於有了週末，卻要淹沒在學習中；長此以往，會讓孩子身心疲憊，上課打瞌睡，精神不振。孩子不是機器，是人，是活生生的人，需要休息，沒必要上太多輔導班。
每次看到一羣羣孩子揹着書包去上輔導班，我真的為他們感到心疼。
學習的學生作文11
景色秀麗的廬山，有高峯，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無常的雲霧，更給它增添了幾分神祕的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧。漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧瀰漫山谷，它是茫茫的大海；雲霧遮擋山峯，它又是巨大的天幕。
廬山的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的`九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
雲遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
學習的學生作文12
一個陽光明媚的星期天，我看見媽媽一個人在辛苦地幹家務活，於是就想幫忙幹些家務活。我看見沙發上有許多髒兮兮的衣服，就決定幫媽媽洗衣服。
洗衣服有很多要注意的地方如：洗衣服要洗三桶才算洗乾淨等......
首先，我找來一個大盆子，並灌滿水。把褲子與衣服分開，把衣服放到水裏浸泡一會兒，再拿出來再擦上肥皂，用板刷用力的把衣服刷乾淨，而且要注意領口、袖口。洗完衣服再洗褲子， 洗褲子的方法與洗衣服的方法是一樣的，洗完了褲子就把第一盆水倒掉，再接一盆乾淨的水。
然後，把衣服再次放在水裏浸泡，用清水搓一搓，擰一擰，把衣服上的肥皂液洗乾淨，用洗衣服的.方法去洗褲子。之後，再次換一桶水，第三桶衣服與第二桶衣服的步驟是一樣的。
最後，把衣服擰乾，並掛在陽台上曬乾，就大功告成了。
我望着我的勞動成果，甜甜地笑了。
我對此事很“感冒”
學習的學生作文13
杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這“天堂”裏的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的.銀鏡。一羣羣白鷗飛掠過湖面，在陽光下一閃一閃，好看極了。
圍繞着西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，葱綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明淨的湖水晃動着綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東昇，輕風徐來，湖水盪漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在遊動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全都溶化在月色裏了。
學習的學生作文14
一次疫情，終於實現了天天宅家的願望，可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月，由於NCP-19的.肆虐，我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。
一台電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷着一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律，許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中，我們不僅能夠學到新知識，還能做到自律，養成良好的學習習慣。
網課有很多好處，例如: 上網課的時候，老師可以專心上課，不必管紀律;檢點作業時，系統可以自動顯示人數;在回答問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊張。然而，網課也有弊端，播聽雙方的網絡信號要良好，否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後，也是最重要的，在網上授課，我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
學習的學生作文15
國小生學習報：
你好！
自從學校倡導我們多讀你的時候，我就和你交上了朋友。在課下或空閒的時候我總愛拿起你仔細閲讀。
你的文化是多麼多姿多彩呀！你交給我們做人的道理；給我們寫作空間；讓我們積極動腦，等等。
當我看到有許多小朋友在你上面發表了許多文章後，我心裏總是癢癢的，總也想當一回“名人”，但我屢戰屢敗，總是寫不出好文章來。自從看了你上面的'寫作指導以後，我明白了做什麼事都要認真地去做，不能三心二意。我便一心一意的寫了一篇文章，滿懷信心地等着發表。過了兩個月便收到了稿費，寫作的興趣便又提高了。
在此，我想祝在“你”幕後的工作人員：
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
一位國小生：xxx
２０xx年５月１日