【必備】中學生作文集錦8篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的中學生作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】中學生作文集錦8篇

中學生作文 篇1

春天來了,春天來了,雪花慢慢的融化了,迎來了温暖的春天。春姑娘邁着輕盈的步伐遮遮掩掩、躲躲藏藏的來到咱們的身邊。可愛的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴,從南方飛回來了,桃花笑紅了臉,柳樹搖着細長的辮子,小草從地下探出頭來,樹木吐出點點嫩芽,解凍的小溪叮叮咚咚。

一出門,就看見了外面的`新春,我跑到公園去看風景,沒想到春回大地、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞、百花齊放、百鳥爭鳴。春天裏的花朵有水仙、迎春、瑞香、山茶、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、紫丁香、杜鵑、西洋杜鵑、櫻花、含笑、玫瑰、紫荊、棣棠、錦帶花、連翹、雲南黃馨、金雀花、仙客來、蝴蝶蘭、風信子、鬱金香、鳶尾、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮、四季海棠、吊鐘海棠、竹節海棠、天竺葵、瓜葉菊、虞美人、金魚草、美女櫻、矮牽牛、桃花、梨花、百合花、海角菊、天人菊、金盞花、葵花、蝴蝶蘭、洋鵑、白玉蘭、紫玉蘭、海棠、芍藥、丁香、杜鵑、雲南黃馨、仙客來,五光十色,美麗極了。

春天裏的花有哪些香,迎春花、玫瑰花、吊鐘海棠、水仙花、鬱金香、百合花、白玉蘭、紫玉蘭等等……春風一吹花香芬芳撲鼻。第二天,我起來了,出門去玩,雖然春姑娘每年的春天只來一回,由於我看見了初春的太陽真像春姑娘,惱羞地露着半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地充滿了光明、温暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、親切。郊外,伴着小鳥的歡唱,咱們去找春天。找到了,春天已悄悄地降臨了。

我愛春天!更愛春天裏的風景!

中學生作文 篇2

每年9月至翌年4月為森林防火期,此期間風高物燥,是山火易爆高危期。因此,各地要未雨綢繆,要從人力、物力、財力上相對集中,嚴陣以待,真抓實幹做好森林防火工作,確保護林防火工作萬無一失!

森林防火,人人有責。各地各級應引起足夠重視,調整防火工作領導機構,簽訂責任狀;林業部門要在禁火期間加強森林巡查,發現隱患、苗頭立即整改,防微杜漸;運用媒體進行森林防火(公益)宣傳教育,在易發地區設立永久性禁火告示牌,並運用宣傳標語、橫幅、小冊子對羣眾(學生)進行《森林防火實施辦法》,《森林防火條例》等法規作廣泛的宣傳教育,使之家喻户曉,深入千家萬户,增強防火意識、責任意識;在林區主要路口、沿線公路、山地開發點要設置森林防火宣傳警示標誌,認真執行“預防為主,積極消滅”的方針,強化火源管理,從源頭上嚴抓細管,山區農民煉山、開發山地等要由有林業部門批准,並做好防火安全措施下進行,切忌掉以輕心,麻痺大意;農民特別注意在臨近山林地段燒柴草燒灰殃及山林的教訓,遠離山邊焚燒;上山砍木或進山的人員要嚴格執行入山禁止攜帶火機、火柴、煙等火種的要求,不準在林區內抽煙火局老鼠、薰蛇、燒黃蜂、燒炮仗、燒紙焚香等,一旦發生山火,則應組織足夠人力撲救,或鏟修火路,隔離帶,以防蔓延;注意流浪漢或精神失常者的流向、動態,預防其失態縱火或燒火取暖時釀造火災;對失火造成毀林損失的.要追究當事人的責任,該賠償重罰的則重罰、該判刑的則判決,決不姑息,心慈手軟,警醒教育羣眾,保護森林,人人有責!保護生態環境,營造優美的人居環境,功在當代,利在千秋,為建設林業生態家園,和諧社會共同出力!

中學生作文 篇3

記得是一年級的時候,我放飛了一隻小鳥。

那一天下午,我放學回家,打開我的卧室窗户透氣,突然,一隻小鳥飛了進來,我趕緊竄到窗前關上窗户,在爸爸的幫助下,我逮住了一隻小鳥,那小鳥金黃色的小嘴上還帶着一絲紅暈,紅紅的羽毛上帶一點金色,美極了!

爸爸説:“這可能是誰家養的寵物鳥,大概籠子沒關好飛出來的。”我讓爸爸去買個鳥籠,我養這隻小鳥,爸爸搖搖頭,告訴我:“小鳥是人類的朋友,而我們的朋友正遭遇規模巨大的獵捕,許多昔日以億計數的.鳥類已瀕危。每種鳥類的數量都正在急劇減少,也許,千百年後,美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許,在不久的將來,鳥兒將像熊貓一樣稀有、珍貴;也許,以後,鳥兒將會成為一個傳説;也許……”。我聽後,很傷心,問爸爸:“這隻鳥怎麼辦?”爸爸説:“你到樓下把小鳥放飛吧!”

我用雙手託着小鳥,高高舉起,那小鳥展開雙翅,用力的扇着。不一會,小鳥就騰空了,一點一點地往上飛,又過了一會,天空上就沒有了它矯健的身影。我高聲呼喊着:“小鳥,再見!”

讓我們一起來保護鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!

讓我們不留餘力地為保護鳥兒一起加油吧!

中學生作文 篇4

每逢春節,我都十分高興,理由不用多説,相信大家和我一樣啦。這次春節我過的很開心,至於原因嘛,請容我細細道來。大年七年級,媽媽在包幸運餃子,只因我與弟弟是素食主義者,所以餃子餡是素的,聽電視中大頭兒子所説,我瞭解到:要在餃子上包上一枚硬幣,誰有好運吃到了包着硬幣的幸運餃子,那麼,在新的一年中會有好的運氣。

正因為這樣,我從對餃子沒興趣到興味盎然。我開始細細觀察媽媽手中的動作,直到看見媽媽把一枚硬幣,放入一個餃子中。幸運餃子包好了,我悄悄趁媽媽不注意,把那個放有硬幣的餃子後面添那個小尾巴(指在餃子後面加個記號,把不起眼的一丁點麪糰放了上去,以便看出哪個才是幸運餃子。)。我心想:我實在是太聰明瞭!

意想不到的事情發生了——誰會想到餃子被開水一滾,標有的記號不見了。盛餃子的時候,我怎麼也找不到那個幸運餃子,我失望極了,漫不經心地吃餃子,眼睛一直盯着家人,看看家人的碗裏是不是有幸運餃子。“啊!”我不知道吃到了什麼東西,那個東西在餃子裏,十分硬。我一看,原來是幸運餃子,弟弟看見我吃到了幸運餃子,心裏十分抓狂。

接着過了幾天,就已經到了大年初六了,初六的下午舅舅開車帶我們去浮橋,在那裏,我們先去玩一會兒。遊樂場的後面是沙灘,在沙灘上,淘氣的沙子,鑽進我的鞋子裏,一點兒也不舒服,於是我去水邊清理了一下。過了不一會兒,媽媽叫我去做遊艇。原先我的心裏是恐懼的,看見別人的'遊艇,一會兒往左邊傾斜,一會兒往右邊傾斜,我的心裏不由得顫抖了一下。我拒絕了媽媽,媽媽説:“之所以害怕,所以才要嘗試啊。你沒嘗試你怎麼知道你不行呢。”我鼓起了勇氣,和弟弟一起坐上了遊艇。為了安全起見,我們穿上了救生衣。遊艇慢慢移動了,不一會兒,越來越快,水花四濺,一些調皮的小水珠蹦到我頭上,清清涼涼,好舒服的感覺。好的,我還沒嘗夠,遊艇就給我們來了個下馬威。遊艇開始劇烈晃動,一會兒向左傾斜,一會兒向右傾斜。我不由得害怕了起來,扶着扶杆的手不由得緊了些。不一會兒,到了岸上。緊張的氣氛一下子鬆懈起來。我也明白了:做事情不嘗試你怎麼知道自己不行呢?我們回到了剛進來的地方,看見舅舅在賣爆米花,這麼長時間,卻只才賣了一桶。我給舅舅提了個意見,我説,我們應該分成兩個攤位,一個在遊樂場那兒,遊樂場的孩子多,所以賣的也應該多。一個在出口那兒,他們過去的時候總會看到爆米花的。就按照我的想法,舅舅給了我幾桶爆米花,讓我到遊樂場那邊賣。我覺得這件事情很簡單,一會兒説不定還會賣到很多錢吶。於是我就爽快的答應了。我才剛走,生意就來了。兩個孩子的目光瞅向我的爆米花,他們的爺爺看見了,為了哄兩個孩子開心就買了兩桶爆米花。我的生意,接二連三的來了,不過,到了後面,都只是默默地瞧着,卻沒有人來買。我從這件事中,體會到了,父母賺錢不容易,我們不能亂花錢。

春節期間我過的十分快樂,這次的春節,比之前的都要過的好,這真是一個比有意義的春節,你們覺得呢?

中學生作文 篇5

寫慣了太多的激憤之語,如今,在即將面對這一切的無奈之際,筆尖竟顯得那麼無力。

60年,在一部國家的歷史中不過彈指一瞬,但在一所學校的歷史中卻漫漫浩浩,清華大學也不過一百年。

60年,我在其中佔據了十分之一,似乎十分榮耀,但是,我佔據的,竟是最後六年,心中莫名地,一種敗家的滋味。

60年的前54年,我從未踏入過這片土地,在城市的水泥叢林中,一時竟難以將一中尋覓。平房在蘇聯友人的圖紙上,在民工的汗水中,悄然落成,來得無聲無息。54年,她在暴風雨中褪色,又在温馨的塗料中變新。54年,她從石板和石筆走到了今天的多媒體和投影。54年,不變的,是她的樸素,她的從容,她的與世無爭與淡定,不變的,是一所學校的底藴和人文氣息,不變的,是在榆次這樣的小城竟能見證的中蘇友誼。

第55年的一天,當國小剛畢業的我第一次踏進一中,吸引我的,除了那座規模宏大又不像二中那樣顯擺的操場,還有就是一排排平房。那時,我們國小來這裏給區運會開幕式表演團體操。在開始前,多事的我帶着一幫同學玩“環遊一中”。我們在平房間穿梭着,吵嚷着,最後奔向那滿眼翠綠的中心花園,聽那不安分的小鳥唱着的歌謠。

操場、平房、花園,我幼小的心靈竟敏鋭地洞察到一中的三大特色。

國中三年,在自豪、成功與躁動中度過,我承認,此時的我,並沒有覺察到平房的優點,只覺得方便,不用爬樓。但也有缺點,就是偶一抬頭,看到窗外老師“鬼鬼祟祟”的雙眼。“五一二”汶川地震時,我在教室看報,骨盆奇怪地轉來轉去,讓我感到異樣。第一個跑出去的我竟被同學們笑話,倒頭來該是我笑話他們。這樣,似乎又有個很雷人的優點:地震時好跑,房子塌了也死不了。

我也承認國中包括高一剛來時的自豪在操場,我不厭其煩地寫自己長跑摘金奪銀的“光輝事蹟”。至於平房,似乎只是在自我介紹時,以東道主的口吻説一句:“我國中的教室就是斜對面那座平房。(説實話,國中走神時,目光總盯着對面的0606班,似乎這就叫緣分)。

對面,就在對面,這一切竟像和鄰居交談,讓國中和高中銜接的自然而然。每天從過道上走過,一頭是國中,一頭是高中,不厭其煩地向國中老師揮手,向高中老師問好,暼一眼國中教室的'孔子(同學對後門上小洞的戲稱),望一眼高中房頂上的羽毛球和毽子,課間生活竟也如此生動美妙。

可是,一切沒有想象得那樣安然,那樣田園牧歌。一場巨大的變動正在醖釀,先是操場,我流過汗灑過血的操場,在一扦一扦土中被埋葬。我本有奠基的機會,被我婉言謝絕了,我只有權力祭奠,祭奠自己的老朋友。接着,平房搬進了樓房。雖是一樓,但同學們的活動明顯少了,旁邊又是辦公室,一下子拘謹了許多。望望二樓三樓在護欄邊的一個個人頭,那眼神似乎都在張望,這才知道什麼是樓房。

我對平房的懷念從這裏就開始了,透過防護網,羨慕地望着2班和3班,回過神來想想一年幾乎沒有和國中老師打過一次照面,心中雖不痛楚但總覺遺憾。

當“平房也要拆”的聲音傳來,帖吧上頓時罵聲一片,有老師,有老校友,還有在校的學生。“誰敢動一中的平房”,一位校友的驚人之句引來無數跟帖。我沒有參與,我只在心中默默地支他們,希望他們抗爭成功。

抗爭最後以拆一半留一半達成妥協。在這過程中,學生的心很齊,都在反對,相比之下,除了個別老師敢支持一下學生,更多的老師是將平房如何破舊,如何危險描繪得那樣不堪。可這些缺點,我似乎沒有任何察覺。似乎“陳舊”在我的字典裏是優點。

我不想再在此刻説多少瘋話,只能承認這是中國城市化的縮影。“積木城”、“拉鍊路”是我們城市的習慣,可惜搭積木,拉拉鍊用的都是原材料,城市建設砸進去的是無數我們國家都要依賴進口的資源!

換到學校,修建新校舍是好事,我只是奇怪中央美術學院的磚家和教授進行的所謂“宏偉設計”:把操場拆了蓋樓房,把樓房拆了修操場,平房全推倒,中心花園到兩旁。如此大手筆,把這60年的老校整得滿目瘡痍,一中的文化氣脈被他們破壞殆盡。(也不知道他們學過“因地制宜”的道理沒有)。

已經説過,一中的特色就是操場、平房與花園。如今操場已成樓,花園的大樹也被一棵一棵移得不知去向,現在平房也將化為烏有,我心中的一中特色蕩然無存,這就是教授們藍圖,這與千篇一律的城市化有何區別?説特色特色,特色就該是本色!

人心安穩了下來,沉默了半年,在此刻突然襲擊,讓我們在張口結舌與不知所措中看着平房倒塌。此時此刻,我才知道,一切的口誅筆伐,在轟鳴的挖掘機面前顯得那麼蒼白無力!

難言的苦衷,不爭氣的淚水,只能在此刻交融。我沒有躺在挖掘機前保護貓兒嶺古墓的硬漢的那份錚錚鐵骨,保護平房也輪不到我們惹是生非,我只能默默垂淚。

拆房的人啊,請你的鐵鍬輕一點,房子和你無怨無仇,別讓她流血啊!

拆房的人啊,請過後允許我拿走一磚一瓦,都説為學校添磚加瓦,我卻將磚瓦據為己有,寬恕我,好嗎?

“轟”,蕩起的塵土漸漸散落,眯縫着雙眼,辨認着哪兒是0604,哪兒是0912,高一剛來,就在第一篇日記中寫下“我曾幻想着,下個世紀,我拄着枴杖,顫巍巍地走進一中,那一排排平房依舊存在,我一定會再度看到‘初0604’的班牌。我堅信我可以活到那一天!”可如今,我還活着,房子已離去。

好笑嗎?現實告訴我,我太可笑了,太幼稚了!

真的可以用好笑帶過嗎?

還用説什麼嗎?多少人感受物是人非的苦痛,我卻在感受着人是物非的尷尬,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!

廢墟——無言,瓦礫——無言。

平房,我用這最後一分鐘懷念你。

中學生作文 篇6

叛逆的夢想家:生命如同雜亂的毛線,當有一端斷落身邊總有一位深愛你為你放棄一切去接上這跟線的人!如果你身邊也有請珍惜,因為下輩子我們不知能否在一起!

@黃玉萌:説實話我沒有看視頻,我不敢看,怕心痛怕難過,這麼相愛的兩個人,這麼年輕,雖然不認識,只希望儘自己一點力,捐一點錢,多轉發一次,都能聚少成多,希望聽到他們的好消息。很高興看到很多愛心。

熙佳Say:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。根秀與@柯培宗,就在福州,就在我們身邊。第一次很深刻的感覺到,這樣的情景不是電視劇,而是真人真事。他們的堅強樂觀,讓我感動,相信大家的愛也會讓上天感動,一切會好的。加油!

儘管面臨這麼大的變故,這個堅強的'女孩依舊堅強,她在網上寫道:

20xx年9月2日,永遠無法忘記的日子,大概是這輩子最糟糕的一天,那扎眼的“白血病”三個字深深的刺痛了我,一下子感覺世界上的一切都與我無關,走到哪哭到哪,多麼想有人打我一巴掌,然後從夢中醒來。

我們好不容易,一起走過8年的時光,平凡而快樂,簡單而幸福,可這突如其來的磨難,一切都改變了,多想問問老天,是不是安排錯了,我可以保證我們都是好人,老實本份,為什麼要給我們如此慘痛經歷,

日夜擔心失去你,恨不得一夜之間白頭,恨不得馬上世界末日,永不分離。

心痛過後,擦乾眼淚,必須面對,只要有一線生的希望,就不會放棄,我會不惜一切代價救回你,哪怕走到天涯海角,哪怕劃去我一半的生命,然後和你共同走完剩下的路程。

我相信經歷住風雨,迎在我們前面的是彩虹。

患者:柯培宗

年齡:26歲

病情:9月2日確診急性單核細胞白血病(M5B)高危型,在福建省立醫院血液科進行化療,目前已進行到第三療程的化療,醫生建議儘快進行骨髓移植手術,初步估計移植費用要80W左右,面對如此高昂的治療費用,只可惜生在窮苦人家,家人一籌莫展,若沒有資金的支持,相當於判了死刑,我真的捨不得他。

沒有辦法的辦法,只好求助社會的力量,希望大家能夠奉獻一點點力量,挽救一條生命,救救我的愛情。謝謝你們。

感謝培宗的同學、朋友以及所有關注和支持我們的人。

感謝網龍公司公益委員會,網龍所有同事為我們做的努力,找醫生,聯繫醫院,積極的募捐,製作微電影,通過各種方式為我們募捐。

在此,我祝願柯培宗能早日找到匹配的骨髓,恢復健康回到愛人身邊。同時也提醒遊戲行業的同仁們注意身體健康。工作繁忙更要注意健康生活。

重慶市育才中學七年級:唐晨

中學生作文 篇7

心靜如水,眷念着寂靜;心淡如菊,牽掛着簡單;光陰如陽,照亮了你我。我的外祖母,與你踏着黃昏沙灘看夕陽的那段旅程,是我一生難忘的温暖。

小時,爸媽的工作忙的昏天黑地,小小的我只有節假日才能見上一面,在家中哭鬧是常有的事,我的外祖母從不厭煩,輕拉着我的小手,來到如幻的沙灘。

搬一把小椅,祖母坐下,落日的暮光揮灑,我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個個比酷還醜的笑容,不是用手捂住手臂上,腳上的金光,想將餘暉抓捕,我的外祖母這時休息夠了,拍拍衣服站起,牽我在夕陽的包攏下走着。

一叢叢,一卷卷的浪花,毫無遮攔地親吻着沙灘。我跑着,叫我的外祖母"快點,快點!”祖母也應着,洋溢出暖暖的笑容,拄着拐快不走來。

聽任浪花呼嘯,浪聲不絕於耳,我興奮地甩掉拖鞋,瘋狂的奔跑,將不開心遠遠地扔在後頭,祖母有時看不清楚我了,就説“慢點,慢點!”我又急忙跑回她身邊。

耍夠了,玩累了,在星星點點被葉的'斑斑灼灼所投射的霞光,灑在眼前。我左踩一個,右踩一個。開心地笑了。

又折回之前的小椅,祖母抱着我坐下,看那晚霞被連綿的峯谷吞噬。我瞧見沙灘上的一個個貝殼,望見祖母的大腳印緊貼着我的小小腳印,內心湧現了無窮的温暖。

那段沙灘上的旅程,我願將這行如水的情懷寫進詩行,温暖的回憶在信箋展現。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。願這段温暖的旅程將兩個世界的你我係緊,永不分離。

中學生作文 篇8

老家的後面,有一片竹林.很小的時候,那裏曾經是屬於我的“樂園”。

那片竹林裏的竹子非常的高,而且多。夏天的時候,我經常搬來一把小椅子,扯下一些竹葉,用它們做一些小玩意,如粽子之類的,編成一大串一大串的。也經常用竹竿纏上一些蜘蛛網去沾蜻蜓玩,把蜻蜓栓起來,去捉蚊子餵它,因此身上經常全是包,但是卻很高興。竹子也經常會被砍下來,有用的,每當砍下竹子,我就會去找竹膜,因為可以做笛膜。有些時候土牆邊也會生出一兩株小草,但是還來不及長大就被那些雞鴨給吞食了。那些土牆經常是我玩螞蟻的地方,時常趴在地上,弄髒了衣服。

但是其中也有一些樹,比如皂莢樹,奶奶經常撿回來,説是可以用來洗頭髮與衣服,於是,我每次經過那棵高高的皂莢樹,總是要留心樹下是否有皂莢,每次一看見,就興沖沖地拿回家去。有些時候也沒有,但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來。有次我好奇地搬開皂莢,發現裏面有兩顆小籽,把皂莢揉爛,嘿!有泡沫呢!我為我這個偉大的'發現而激動不已。

打開那扇門,左面有一個竹框.這便是家裏的“雞窩”了,每當聽見母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲,心裏總是會高興好半天的,跑去一看,母雞還在上面呢,想讓它下來,又怕被那尖尖的嘴給啄到,終於等到雞走了,才撿起那一個雞蛋,放在廚房裏。有些時候還有些“抱窩雞”,佔着窩又不下蛋,曾經有很長一段時間沒有雞蛋,正當大家着急的時候,卻發現旁邊一個草堆裏有一大堆雞蛋,原來最近又是那隻“抱窩雞”佔住了窩。

關於我家的那片小竹林,那還有一個有趣的地窖呢!是用來儲存紅苕的,每次奶奶下去都會先用一根蠟燭點燃放下去,如果沒有熄滅,奶奶便用梯子下去了。有些時候我也想下去,但是從來沒有得到過一次許可,因此對那地窖沒什麼記憶了。

那片竹林,那個小園,是我童年的一大樂園!

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