【必備】中學作文600字錦集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的中學作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】中學作文600字錦集九篇

中學作文600字 篇1

油爆辣椒?天啊,這不正是老媽的招牌菜麼?也是老爸這個“無辣不吃”的“辣椒王”的成名菜。瞧啊,那一隻只青紅的大大的辣椒,渾身油光光、亮閃閃的,再加上那辣椒特有的辣香味,簡直誘人極了!

“媽,我先嚐一個!”身為“小饞貓”的我終於忍不住了。

“太辣了,你還是別吃這個了,辣的.你吃了不好。”老媽的“雙節棍”準確無誤的夾住了我的兩杆“長槍”,“吃點排骨就行了。”

“老媽,別小看人!”有着“明知山有虎,偏向虎山行”之雄心壯志的我不服氣了:老媽每次做油爆辣椒的時候,都是推説太辣了,我不適合吃,所以不讓我吃。這次我就偏不信這個邪,“爸爸號稱‘辣椒王’,身為他的女兒,也不會太遜色的,肯定行!”

老媽沒辦法,只好從一盤辣椒裏挑出一隻又小又癟的給了我。我也不去計較,一下爸辣椒丟進嘴裏,閉上眼睛,準備好好享受一番。

“啊!!”還沒來得及嚼第二口,我就只覺得舌頭上像針扎一樣,火辣辣的,熱烘烘的感覺直往鼻子裏鑽——好辣!

趕緊吐出來?不行,會被老媽笑話的。愛逞強的我一皺眉頭,顧不上細嚼,頭一伸,來了個“囫圇吞椒”,硬生生地把一個辣椒嚥了下去。那辣椒好像還不開心,一路搞“破壞”。我扒了一口飯,媽呀,這一口飯可不得了,更是火上澆油啊,淚水都差點流出來了。也顧不上什麼形象了,我順手抄起一瓶礦泉水,擰開就喝。

好舒服呀。。半瓶水下了肚,總算是鬆了口氣。看看一旁捂嘴偷笑的老媽,我也撇撇嘴,笑了。不過,你們可不能像我一樣“囫圇吞椒”哦!

中學作文600字 篇2

你也許以為上天是操縱我們一切的神,只有去祈禱他,他才會讓你成功,我不再信這一切,因為他不值得我信,的確。

我是一棵種子,一棵酸棗樹的種子,在商店裏沉睡了好久久。終於,有一天,一位主人買下了我,我想我的生活該是多麼幸福,天天主人給我澆水,在陽光的沐浴下和夥伴一起茁壯成長……可是,事與願違,在路上,由於主人的疏乎,我滾落到了一條石縫裏,我的夢就這麼破了。

我不斷地求上帝,上帝沒回答我,天依然燦爛;我還在懇求,還是沒有迴應,天反而更加明媚;我還在乞求,可還是沒有迴應,沒有迴應……

過了很久很久,我放棄了懇求上帝的念頭,徹底放棄了。我不知怎麼的,在心中閃過一個念頭,而這個念頭改變了我一生的命運,我要活下去,我不斷地汲取石縫中的水,爭取獲得一縷陽光。有一天,我感覺到了風的愛,愛將我喚醒——我長出了新芽兒。對於我來説,這短暫的春天,很快——我被一隻不知名的動物叼走了,只剩下那褐色的根,凸兀地立在那兒。我的信念沒有動搖,是這個信念讓我長出了新枝。

一天,一位小姑娘驚醒了我:“你看,這巖石縫中長出了花。”可那位姑娘的媽媽説:“這哪裏是花呀,這只不過是野草,走,我們到那邊去,那邊可有好多花。”隨着她們的走去,我失望極了,但我發誓,我要活下去,而且要活得更加精彩。

一年過去,四個季節的更換,我經過了洪水的淹沒,太陽的暴曬,北風的呼嘯,我活下來了,還長成了一棵名副其實的'酸棗樹。那位小姑娘又一次和她媽媽來到這兒,小姑娘指着我説:“你看,我説過那不是野草……”她媽媽的臉紅了,通紅通紅。

我知道,上帝是虛幻的,我才會發出這樣的感歎,“我不信你,天!”我知道,生活屬於自己,我才會閃過這樣的信念“我要活下去!”我知道,創造在我手上,我才會立下這樣的誓言。“我要活下去,而且要活得更精彩!”雖然,我是一棵酸棗樹,但只有我知道,我的果實勝於一切。

中學作文600字 篇3

雨淅淅瀝瀝地打在我的臉頰上,癢癢的,雨中的行人都匆匆離去,只剩下我傻傻地享受着雨水滋潤臉頰的陶醉,心中泛起一絲愉悦。

拍打下殘留在身上的幾絲雨滴,我步入書城,在書架上尋覓,找到了自己想要看的書,來到了書城內的品書屋。不知是不是下雨的緣故,書店裏座無虛席,我想大概都是來躲雨的吧!我只好踱到角落裏去尋位子。

忽然一個聲音叫住了我:“小姑娘,你坐這兒吧,我準備走了!”我不由地打量了一下你,你很瘦,有點弱不禁風。臉倒是很紅潤,眼睛很有神,聲音很親切,給我一種温暖的.感覺。我應了一聲,並且坐了過去,我用眼睛追尋着你離去的身影,卻發現你躲到了角落,蹲着身子再次看起了書,我心中頓時湧過一陣暖流。

兩個小時後,我走出了書城,繼續感受小雨的愛撫,享受着雨中漫步的愉悦,心中感恩着那欣然讓座的陌生人。漸漸地,雨越下越大,周圍的行人都加快了腳步,可雨也隨着腳步的加快而加大着,沒有一點兒要停的意思。我只好躲進路邊電話亭中躲雨了。

時間一分一秒地過去了,雨這個頑皮的孩子,越下越酣起來。電話亭門窗不是那麼密封,時不時有冷風吹進,我直打哆嗦,肚子也“咕咕”叫個不停。我渾身瑟縮着,無助地蹲在地上抽泣起來。

就在這時,電話亭的門開了,你奇蹟般地再次出現在我的面前,你把傘遞給我温柔地説:“小姑娘,不要哭了,天不早了,這傘給你,趕快回家吧。”你很快把傘塞在了我手中,轉身就消失在茫茫的大雨中。

直到現在,我也不知道你是誰,可你那消瘦的背影,紅潤的臉龐,善意的微笑卻時時在我心裏縈繞,是你,温暖了我的行程,謝謝你,可愛的陌生人!

中學作文600字 篇4

真正的友情,不是互相猜疑,互相利用,而是學會去懂得她,關心她,信任她,甚至可以在你有能力的時候保護她。

真正的信任,不是隻有現實中才有,也許現實中沒有,但網絡中就有,我現在就有一個簡單的例子,我在冬天的夜晚,在百度貼吧認識了一個朋友,我們的關係不僅僅是朋友,還是姐妹,雖為網友相識,但我願意相信她,雖然我曾經欺騙過她,但她也願意相信我。

猜疑,其實“猜疑”這個詞並不陌生,但我覺得它有些陌生,又有些熟悉,我與她只有真正的信任,從未有過一絲的猜疑,但百度貼吧不僅只有我們兩個,和另一個她是猜疑不斷,友情無法延續。

利用,有時候你覺得你沒有利用她,但也許會是你無意中就把她給利用,我不能説我沒有利用過別人,但我同樣不能説我一定利用過某個人,因為有的時候會是無意的利用,有的時候也會是故意的利用,還有的時候是互相的.利用,如果對雙方都沒有害處,只有益處,偶爾的利用下也是可以的,但不要永遠的利用。

其實,有時候你感覺自己已經完全懂得她了,可你真的懂得她了嗎?不,你沒有真正的懂得她,其實懂得別人也不是那麼簡單的,她需要什麼,她喜歡什麼,她是什麼樣的人,你真的知道嗎?不,每個人都會有自己的隱私,當然你不可能知道那麼全面。

關心,你知道真正的關心是什麼嗎?有的人幫助她就是關心,有的人陪着她就是關心,不,這些都不是真正的關心,如果你去幫助一個不需要幫助的人,豈不是幫錯人了嗎?真正的關心,首先你需要懂得她,瞭解她,信任她,當然不能盲目的去信任,必要的時候可以試着“藏心”和“讀心”,真正的知道她需要什麼,去真正的關心她。

只有以上幾點都做到時,才算真正的友情。

中學作文600字 篇5

記得我還在讀國小的時候,老是少一根筋,做事總是忘東忘西、丟三落四的,明明記得應該有帶回家的東西,隔天一早居然就找不到了,事後證明東西還留在學校, 還沒有帶回家;有時甚至要上學的前一天晚上,我突然説︰“明天的自然課要準備粉絲!”、“明天的自然課要準備紫色高麗菜!”、“明天的社會課要準備一份剪報!”……等等。媽媽雖然氣急敗壞、萬般無奈的幫助我,但總能為我這個迷糊蛋解決許多的煩惱和問題。

記得我剛剛升上國中的時候,似乎一點長進也沒有,還是“媽寶”一個。有時我早上臨出門上學,媽媽問我:“小威,你學校的運動外套呢?”“哇!完蛋了!昨天 下午上體育課的時候,把外套忘在操場上了!”更誇張的,我還曾經把學校的毛衣背心弄丟了,最後只好到學校的福利社再買一件,非常浪費錢,所以我應該要從中記取教訓,東西用完了就要收好,衣服不要一脱掉就隨手擺在一邊,很容易就會忘了要拿或者是不翼而飛了。

以前總是老師叫我們做什麼,我們就做什麼;爸媽叫我們做什麼,我們才會做什麼。有人下指導棋,好像根本都不用思考,非常的被動。媽媽上班已經那麼忙了,下 了班還要張羅一家大小事,真是蠟燭兩頭燒,辛苦倍增,忙得像陀螺般的轉個不停。如今我也已經是生了,不能一直長不大,一直在爸媽的羽翼下備受照顧。所 以,現在的'我已漸漸懂事,學會了對自己負責,不僅要做好自己份內的工作,同時也要能服務人羣。上回去圖書館擔任志工,那裏的阿姨還誇我做事認真負責,給我 按個“贊”呢!

現在,我最想要説的一句話就是——我已經長大了!現在的我,已經長大懂事了,請給我磨練的機會,很多的事我都會自己看着辦,不懂的就會去問,設法解決問 題。親愛的媽媽,請您不要再為我操心煩惱,有朝一日,我的表現,一定會讓您引以為榮的,請您拭目以待,因為——我已經長大了!

中學作文600字 篇6

“秋天的湖光和月亮很協調,池面仍然無風。深邃的夜空懸掛着它蒼白而灰暗的銀色光芒,彷彿它正在吞噬世界上所有的顏色。在這黑色的窗簾下,時間悄悄流逝。我抓不到它,正如我無法阻止季節的變化。

一陣蕭瑟的秋風捲起地上的落葉,發出嗚咽聲。我憋着一瞥窗外,那隻幾近枯萎的“玫瑰”在風中扭動着,掙扎着堅持着,為了不讓自己的青春消逝?

風越來越大,變成了一隻巨大的手在撕扯花瓣。最後,第一片半枯萎的花瓣在壓力下破裂,脱離了花羣。它在空氣中盤旋,畫出一個微弱的弧線,給孤獨的空氣增添一絲玫瑰色。然而,僅僅過了一會兒,它就可以和它的朋友説再見了。隨着風的上升,它慢慢地、輕輕地落在泥濘的土地上,沒有留下任何聲音。

我無奈地搖搖頭。它在掙扎,但終究無法抵抗自然的力量。誰會在乎一片花瓣的持久性來留住華少?一朵花知道如何珍惜時間,但是我們呢?

靜靜地思考的時候,一束粉色的線條立刻緊緊地吸引了我的目光。啊,在凜冽的秋風中,它可能沿着第一片花瓣的軌跡,也可能是一個私人約會,而那朵花的`花瓣被整齊地散開了!粉紅色的背景上是灼熱的黃色。它們在風中輕盈地舞蹈,就像一個衝擊。它們不是迷人而優雅的,而是動人而悽美的美。像一列火車,他們像蝴蝶一樣聚在一起互相表達哀悼。它們拍打着翅膀,落在杆子上,然後狡猾地飛了起來。

然而,不一會兒,那些穿着紅色衣服的舞者們就掉到了地上,沒有發出像雨滴一樣的聲音。在他們的心裏,我覺得生活只是一場盛開和離別。即使沒有人看它們,它們仍然會如期開放,綻放,閃耀,閃耀而無悔。那一刻,我為自己,也為生活而跳舞!

花開花落,值得珍惜!這是大自然教給我們的!

中學作文600字 篇7

小時候的我,是那樣的無憂無慮。一闖壞事,對父母賣萌,便會什麼事都沒了。現在,這全都變了……

不再擁有幻想

過去的我,總愛幻想:當一隻小鳥從天空中劃過,我便想像自己在天空中飛翔;當媽媽給我講一篇童話時,我便想像自己是一個善良的王子,騎着自己的白馬環遊世界;當看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時,我便想像自己也有着聰明的頭腦,識破壞蛋的詭計。不過我變了,不再具有幻想。看到有趣的童話,只會感覺十分幼稚;看到精彩的'動畫片,只會感覺到那是給小孩看的節目;看到勤奮的螞蟻搬運糧食,只會感到他們是求生。成長讓我變得麻木,不再擁有幻想,也就是失去很多快樂,增加很多煩惱。

父母對我的態度

從前,當我的考試成績不好時,他們會對我説:“這次沒考好,下次一定努力。”父母經常帶我到公園玩,我也很快樂。現在,他們看到我成績因幾分之差沒滿分時,父母會十分婉惜;當我的名次下降時,他們會十分失望。父母對我的態度180度轉變,讓我很難接受。

作業量的增多

從前的我,作業很少,每次都有一個小時讀書或做手工、看電視。自從升入國中後一切都改變了。每次寫作業都是馬不停蹄地加緊寫,即使這樣,也不能保證每次睡眠九個小時。如果有一次睡眠超過九個小時,我心裏就會十分自豪。但是,大部分情況是睡眠不足,沒精神,學習效率差。以至於好幾次險些睡過了頭。不過,多的作業讓我寫作業的速度加快了,這也是個好事。

逐漸變得沉默

如果我沒有朋友,我可以變得沉默,可是,即使有朋友,也無法改變沉默。每次我形單影隻的走在路上,就會十分沉默。

有人説,成長是好事,令人快樂,可我覺得成長有許多煩惱的。

啊!多想回到從前沒煩惱的日子。

中學作文600字 篇8

綠色的曠野之下,張開雙臂,心曠神怡的感覺觸遍全身的每個神經,一股清涼的風迎面吹來,綠色溢滿心扉。此時,我內心那顆充滿希望的種子彷彿也隨着微風與陽光,含着笑意成長……

眼前的綠令人眩目,這種最自然最原始的顏色,正是青草賦予這個世界最美麗的禮物——白居易筆下的“野火燒不盡,春風吹又生”不正是對這美好的綠意盎然的春最真實的寫照嗎?但在這幅溢滿希望與朝氣的“春之綠野圖”的背後,那個鮮為人知的故事又隱藏着多少悲傷的淚呢……

或許就是在某個冬天,白雪皚皚,世界彷彿被披上一層白地毯,放眼望去一切都是銀裝素裹。人們正在為“瑞雪兆豐年”而喜悦着、快樂着、歡騰着,但就是在這看似純潔的表象之下,卻又許多無辜的生命在默默哭泣着——無情的雪將綠草埋藏在它的身體下,它剝奪了綠草應有的一切——陽光、温暖、空氣,和人類的讚美……

綠草在控訴——你這殘忍的.雪呀,你為何要將我們的生命奪去,我們蓬勃的綠色代表希望和活力,代表夢想與力量,代表着世間萬物對大自然的歌頌,又怎能被你這單一的白色所取代!綠草在哭泣,它的眼眶中溢出滾燙的淚珠——它多麼希望這滾燙的淚珠可以融化這無情的雪,使它重見天日!但這太渺小了,它的淚即使滾落成河,也無法使這矇蔽人們雙眼的雪得到應有的懲罰呀!

此時的綠草彷彿在暗夜中迷失了方向,它渴望有一盞明燈照亮它前進的道路——於是它呼喚太陽,呼喚太陽的光芒;它呼喚大地,呼喚大地的復甦;它迎接萬物的光澤,渴望重見天日!

——信念,給了它前進的動力!

一點一滴,綠草用它微不足道的努力,證明自己的存在——它不願就這樣被人們遺忘。可是,它的努力又能得到多少回報呢?

……

又是一年春來到。終於,綠草掙脱了雪的束縛,它又能迎着陽光徜徉在微風下,又能和着雨水沉醉在春風中……我想,此刻,它一定在微笑,含淚微笑……

中學作文600字 篇9

如果人好,就一定要內心好!即使長相再美,也沒用!道德是一個旦古如一的話題,即使最強大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明,我們能做的就是為社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。孔子説:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養的人,這是一個偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室,惟吾德馨”,“餘獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進歷史的長河,關於道德修養已談了兩千多年,老話題不斷賦予新內含,今天的教育依然離不開品德教育。學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德性,修身養性的地方。學校開診的德育工作,就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。記得意大利但丁曾説過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”

我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學生,必須從根本的`小事做起。比如説,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑,説文明的話,做文明的事等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學們,黨和政府在關心着我們,爸爸媽媽在期待着我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

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