收穫的國小作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的收穫的國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
收穫的國小作文1
在我的成長道路上，有快樂的、悲傷的，有成功的，也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了，只有溜冰這件事讓我記憶猶新，它讓我感受到了成功的.喜悦。
記得我上幼兒園的時候，每次看到別人溜冰，我就不想走，在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上，答應一定帶我去滑冰。
在一個週日，爸爸帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰，我高興極了，真希望馬上去溜冰。這時候，教練過來了，講解要注意事項和一些溜冰技巧，我不但認真的聽講，而且努力地跟着教練學。
因為我是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着欄杆溜。經過幾次順利的溜滑，我感到自己已經掌握了要領，可以像中間溜了。於是我決定到人多的地方去溜冰。可是，並不是向我想象的那麼簡單。我剛放開欄杆，沒走幾步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好沒摔得太重，我趕緊用冰鞋支撐着站了起來，又開始繼續溜冰，但腦海裏時刻想着教練説的事項和技術要領。經過多次的摔倒爬起，我終於可以溜來溜去了。儘管還是很緊張，儘管我還不是太穩，但我真的有很大的進步，我會溜冰了。我臉上有了喜悦的笑容。
通過學習溜冰，我感到不管做什麼事，只要自己堅持，認真努力，就會成功。同時讓我深深感受到了收穫成功的喜悦。
收穫的國小作文2
這些天我始終在讀《三字經》，裏邊有很多感人的小故事讓我很授學育。
其中有一篇《鐵杵磨成針》的故事給我的印象最深。故事道的`是大詩人李皂小時候不愛讀書，有一地上課的時候溜沒往玩，望到一位老奶奶在磨一根鐵杵。李紅問老奶奶：“奶奶你替什麼要磨它呀？”她説：“我並不是差錢，我只是想讓別人曉得，只要工夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李文一聽，心裏登時悟出了其中的情理，二話不説，又歸到了山裏持續甜讀。爾後他常常會為了一個學術上的答題取別人爭得點紅耳赤。在艱難的環境下，他保持學習，在山面面苦讀的多少年裏，皆沒有下山晃盪功一次。
正所謂“世上無難事，只有有口我。”一集體只要勤懇、堅韌就不作不成的事件。假如大野把這種“鐵杵磨成針”的精力抬在學習上咱們怎麼能學習不惡呢？
我讀完這個故事很蒙教導。在教習中，碰到艱苦我總想找他人助忙，從未不願動頭腦。實在這樣幹是不合錯誤的只有勤奮的己才會取得了的播種。昔後，爾要時時刻刻用這個故事鼓勵本人。
收穫的國小作文3
爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽：廚房裏響起啪啪的聲音。
我很想學做牛肉醬，於是不斷的向媽媽請求，媽媽終於同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然後我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽説：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟着鏟着一不小心把花生剷出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嚐了一顆，還真不錯。
第二步，媽媽拿起油桶朝鍋裏倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋裏，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往後退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋幹辣子皮放入鍋中，然後媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個腳朝天。最後一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬做成了。
我們一家嘗過後，都説：“濤濤長大了”，我心裏美滋滋的。但是，我覺得這還是牛肉的'香，花生的味，辣子的辣混合的香味;我只是費點力氣而已。
我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嚐嚐。
收穫的國小作文4
秋天的風是金色的，秋風吹過後，稻子黃了，高粱紅了，農田和果園被染成了豐收的顏色。
放假了，爸爸帶我去姥姥家。在路上，“哇”我一聲讚歎，公路的兩旁，田地裏的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地裏的玉米像婀娜多姿的姑娘穿着一件綠色的裙子在田地裏翩翩起舞。輕輕剝開玉米皮，你會看到一粒粒飽滿的玉米粒就像金黃色的豆子！ 田野中，一望無際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的，像一盞盞燈籠往下垂，壓得稻杆都彎了腰。一陣風吹過，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和着稻香沁入心田。望着這一片金燦燦的稻田，使我不禁想起了唐朝詩人李紳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家門口，看到了菜地，我看到了許多各式各樣的蔬菜，有紫色的茄子，綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排着整齊的隊伍，就像一位位解放軍呢！屋旁外的小溪清透清透的，微風吹來，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌來。天上的白雲飄忽不定，有的像羽毛，有的`像棉花糖，有的像小動物......風兒陣陣，它們像路上的行人，慢慢隨風走起路來。
秋天真好，我愛秋天，愛它美麗的風景，更愛它滿溢的碩果。這就是秋天，一個收穫的季節！
收穫的國小作文5
這一天，雖然剛下了毛毛雨，但是天空卻依然格外藍。上課鈴一響，全班同學都拿出了早已準備好的雞蛋保護器，懷着激動的心情等候着老師的到來。哈!你知道我們要幹嗎呢?我們要去參加一個叫做“雞蛋撞地球”的.活動呢!
伴着“噠噠噠”的腳步聲，老師出現在了教室門口，“啊!老師來了!衝啊!”不知道是誰叫了一聲，全班同學蜂擁出了教室，和老師一起來到了樓下。“1號同學!”老師大聲喊道。我既激動又害怕，既興奮又緊張，拿着和爸爸一起做到了晚上九時的雞蛋保護器，在老師的帶領下來到了三樓半。
“下面的同學讓開!要開始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學一下子就退到了花壇旁。“一、二、三，丟!”老師一邊説一邊把我的雞蛋保護器丟了下去，我嚇得連忙用手捂住了眼睛，直到聽見雞蛋保護器落地的聲音才反應過來，飛快地跑了下去。
這時，我又聽見同學們的聲音：“呀，雞蛋好像碎了!”“不對不對，雞蛋沒碎!”“到底碎沒呀?”聽到這些聲音，我跑得更快了，一下子就跑到了樓下。一下樓，我的好朋友就撲了上來：“‘兔子’!雞蛋沒碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣説，但心裏還是相信我朋友的話。一個同學跑了過來，手裏還拿着我的雞蛋保護器，我仔細一看，嘿!雞蛋真沒碎!我興奮得手舞足蹈，我的好朋友也很開心，在我身邊又蹦又跳……
“丁零零!”下課鈴聲響了，同學們又蜂擁回到了教室，我也不例外。今天，我收穫了快樂。
收穫的國小作文6
人們常説"種瓜得瓜，種豆得豆"為了獲得，它必須付出代價。有時付出了很多，但還是有點收穫，加油！在快樂收穫的成長中，去欣賞生活…
有一次我數學考試，我手裏拿着一張張亮晶晶的卷子，只見紅色的大字竟然是99分，我心想：哪個題目不對啊，這張卷子不是挺簡單的嗎？應該100分！我迅速看了看，錯了一個填空題，好簡單哦，我又算了一個，他馬上就算了。想想有點像哭，雖然考得很好——99分，但是做錯了一個那麼不應該錯的題目，覺得那麼沒用……如果試卷給媽媽看，媽媽肯定也很生氣對不對，媽媽從來不在乎我考試成績，只在乎我錯在哪裏的題目，如果對了我就考100分，那麼粗心，以後還怎麼考……我覺得：絕對沒有第二。我可以堅定地發誓。通過考試，我明白了無論什麼事情都需要小心，一絲不苟。我的心不知道是快樂還是悲傷，快樂是我收穫了，悲傷是我沒有達到自己的目的，卻錯在不該錯的`話題。如果我在考試中認真檢查，認真做就不會這樣。收穫是每個人都需要的。勤奮付出，才有真正的回報和收穫，在收穫中默默成長，成長為一棵棵"茁壯的樹"。
收穫的國小作文7
秋風帶着黃樹葉到處旅行，不知不覺中半個學期就過去了。剛看學那會兒我心裏充滿了對新學期的嚮往，可隨着學習腳步的加快我早已沒有當初的興奮了，完完全全的融入了學習生活。在這半個學期裏，我的收穫還真不小，但還有一點不足之處。
雖然學習很辛苦，但在學習路途中我可感悟了許多人生道理。1、在語文第三單元裏，每一篇課文都唱出了心靈之歌。一想到那些有輕生念頭的人我不禁認為他們很蠢，看看人與人之間的愛吧!它們是多麼的美麗!我們應該好好地活在這世上感受人間真情。2、“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的'美麗壯觀，和藹可親。”這是第四單元“只有一個地球”這篇課文中的一句話。看看人類對待地球的態度：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;看着電燈、電視，房間裏卻空無一人……人類只能生活在地球，人類只會生活在地球，人類保護地球吧!
自從數學換了老師，本對數學沒有太大興趣的我就一下子蒙了，出師不利第一次考試很不理想。下面便是我考不好的原因了：1、因為新數學老師是地地道道的寧波人，所以上課我就會像夢遊一樣，一句都聽不懂，只是偶爾聽懂一兩句。這便是我成績不理想的次要原因。2、而考試不理想的主要原因還是我懶吧!回家後我總是完成任務似的做完作業就交差，不復習也不預習。
希望我以後能勤奮一點，爭取考出好成績!祝福我吧!
收穫的國小作文8
暑假裏我學會了不少東西，我學會了騎自行車，學會了輪滑，還學會了怎樣自己梳頭髮和疊被子。
騎自行車其實一點也不難，最主要是要掌握平衡，還有就是膽子要大。我記得那一天，爸爸、媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我扶着自行車，我飛快的向前騎，就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒，跑累了，就換媽媽來幫我扶着了。媽媽很小心的扶着自行車，扶着扶着，媽媽就偷偷地放手了，而我卻一點兒都不知道，等我發覺的時候，我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手，鼓勵我説：“你很棒，能自己騎了呢，不要緊張，不要害怕。”聽了媽媽的話，我就不覺得害怕了，通過幾天努力的練習，我終於學會了騎自行車。並且騎得很熟練了，我還打算以後自己騎自行車上學呢。
在暑假裏，我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動，通過這次活動，我懂得了節約用水重要性，還知道了許多節約用水的辦法，比如：洗菜後的水可以用來拖地，拖地後的水可以用來沖廁所；在下雨天的時候，我們還可以把雨水接起來，用來澆花……還讓我學會了節約用水，人人有責，保護地球，從我做起的`道理。
通過這個假期，讓我成長了很多，也學到了很多，希望在新的學年，我能學到更多的知識。
這個暑假我過得很開心、很快樂。
收穫的國小作文9
播種一個種子，收穫一樹果實；播種一個微笑，收穫一新心的温暖；播種一句欣賞，收穫一種信念；播種一個信念，收穫成功的喜悦。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的'心裏有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20釐米，寬20釐米的正方形紙塊，將其對摺。我照着老師説的做，我發現，這並沒有想象的那末困難。於是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半隻蝴蝶的圖案，。我又照着做了，做得很不錯，我受到同學們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！於是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形，仍然是那末好我也越發高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向着，每一位同學都在認真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看着同學們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！
收穫的國小作文10
六年光陰如風飛逝，我們即將告別母校，到中學這更加廣闊的知識海洋裏去學習和探索。這六年來，我學到了很多，懂得了很多，收穫了很多。
六年，我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎知識都學到了不少；品賞美文、體會詩句、領悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項，在報刊上發表了十來篇，競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閲讀，每讀一篇美文，我便明白一個道理，享受心靈的`震撼。數學，這妙不可言的課程，各種公式運用到計算裏立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學過，但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。
那些都是次要的，關鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經驗，這些讓我真正長大。
學習語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經過磨鍊才能成長，要學會在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學背書，正好抽到了我，當天晚上我便想：明天大概不會再抽到我了吧，今天就不背書了。結果第二天，老師又抽了我，我不會背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥倖心理。
六年來，我獲得的不僅僅是知識、獎狀，還有許多經驗與道理。我相信在不久的將來，這些生活的嚮導會將我引上正確之路。
收穫的國小作文11
“天生我材必有用”。人才不是生而有之，而是需要奮鬥、付出才能成就的。勤於讀書收穫的是知識；鍛鍊收穫的是健康；勤奮學習收穫的.是優異的成績……只要我們勤於動腦、動手就必定有所收穫。
一次，我在家看書，無意中翻到一個知識競答題，我拿起筆，順利地做了幾道題目，正在得意洋洋時，不料被一道難題難住了。怎麼辦？我毫不猶豫地去查資料，從資料中我得到了啟示，又馬不停蹄地去演算題目，在演算中遇到困難又去查資料，這樣一邊學一邊做，雖然花去了我很多時間，但是通過我自己的努力，終於攻克了難題。此時收穫的滋味竟比吃了蜜糖還甜。我把答案寄到編輯社，回信説：我還能去西安、天津、西柏板八日遊哩！
收穫的滋味也是甜中帶酸的。
記得有一次學游泳。爸爸帶我來到資江河，我們一起下水，首先爸爸讓我觀察他怎麼遊，只見他手腳並用，飛快地向前遊着，我學着爸爸的樣子游了起來，爸爸在下面託着我的肚子，我競然會如魚得水了。正當我得意洋洋時，不料，爸爸把手收了回去，我一下子掉進水中，嗆了幾口水。在爸爸的鼓勵下，我每天堅持游泳一個小時，在學游泳的過程中我不知嗆了多少水，失敗了多少次，終於在爸爸耐心的教誨和我自己的努力之中，日復一日，月復一月，我終於可以在水中操縱自如，隨心所欲了，在陽光下，我露出了甜蜜的微笑。
收穫是甜蜜的。但是我體會到了沒有辛勤的勞動，就沒有甜蜜的收穫。
收穫的國小作文12
這個寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的'事……
不過，媽媽説“身體是革命的本錢”，學習應該有鬆有緊，一學期結束了，
要好好鍛鍊身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都説我個子太小了。所
以呀，寒假裏我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因
為我要準備鋼琴五級考試，老師説“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、樂於助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什麼事，要懂得將心比心。
這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！
收穫的國小作文13
海之所以這麼大，是因為它沒拒絕任何一滴水；沙漠之所以這麼廣，是因為它沒拒絕任何一粒沙。正是因為這樣，才使我的語文素養越來越好。
在這六年來的國小生涯中，我已學習不下百篇的文章了，其中讓我最感受深切的是《跨越百年的美麗》。這篇課文讓我知道了居里夫人的生平，瞭解了一些科學研究的.精神，知道了一些寫作手法。可謂《語文》書裏全是寶。
在這日積月累的學習中我漸漸知道了越來越多的寫作手法，這使我的作文水平提高。在這六年來的學習中，我也積累了一些學語文的好方法：結合作者生平，就可以把這篇文章所表達的意思理解下來；抓住重點詞句，我就能知道這篇文章的主要內容……
在語文學習中，我也會為課文裏面的情節而喜樂苦悲：在《千年夢圓在今朝》中各個中國飛船發射時，我為祖國的富強和科技的快速發展而驕傲；在《凡卡》中，我為凡卡身處在黑暗社會而為他感到可憐……
光陰似箭，日月如梭，我以後語文素養會越來越好，掌握的知識也越來越多。
收穫的國小作文14
今年暑假，我去了海南旅遊。
一下飛機，一陣海風就像好客的主人一樣撲面而來，似乎吹去了一切煩惱，吹散了烈日的炎熱。
隨着海風的吹拂，我來到了風景宜人的亞龍灣。這裏的風比方才的更大，更清新；這裏的海比廣州的更大，更蔚藍。放眼望去，只見海天相接一片藍；漫步沙灘，只覺細膩海沙擦拭腳尖。此情此景，多麼美麗，多麼浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潛水的念頭。
然而潛水，卻不是在我想象中的那麼簡單。我把頭潛到水裏，就一陣噁心，頭暈在我的腦子裏翻來覆去，我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景，我的恐懼就煙消雲散了。吃得苦中苦，方為人上人。我再一次把頭伸進水裏，但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持着，只覺一股勇敢的勁兒湧上心頭。過了一會，我的感覺就好多了。我潛下水去，細細品味着海的'韻味。海底多美啊！魚羣成羣地游來游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚羣更加美麗，紅如焰火，黃如金子，綠如翡翠，藍如鑽石。置身其中，如親臨蓬萊仙境。
這次海南之旅，我收益頗多。不單只是快樂，還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白：困難擦不去勇敢，挫折抹不去無畏。堅持後總有收穫，風雨後總有彩虹。
收穫的國小作文15
大連是一個美麗且不可複製的地方，在這裏我看到的、感受到的都是有別於北京風格的，很想和朋友們分享更多我的收穫，很想把我快樂更多的傳遞給你，這，就是我在這個假期裏要為朋友們努力去做的事情，於是，拿起相機，我們又該出發啦！
我今天又會為大家帶來什麼樣的驚喜呢？猜猜看，我又會帶領大家去哪裏轉轉呢？來吧，跟我一起去看看我在“黑石礁”的收穫吧。
“黑石礁”位於大連水產學院的後方，是距離大連市區最近的地質景點，這裏的海岸線曲折多變，約十幾億年前自然形成的.巖溶景觀———黑色礁石，它們遍佈於岬灣之中。漲潮時在水面或隱或現，神祕莫測；枯潮時兀立於灘面，蔚為壯觀。黑石礁，從名字上就可以看出其特點在於“礁石是黑色的”，那黑色的巖體層層疊疊如凝固的海浪，一座座石嶂千姿百態，有的如寶塔聳立，有的如雄獅昂首，甚為壯觀因為這裏的礁石全是黑色的，久而久之才會有了“黑石礁”這個名字。
來到這裏的人們或在此游泳，或在此掇拾閃光的貝殼，或盪舟在海上礁林中，或蹲在巖礁上悠然垂釣，每一件事都充滿了雅趣逸緻。