關於成長作文6篇

來源:文書谷 2.17W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於成長作文6篇

成長作文 篇1

捧一杯濃郁的香茗,任情感在馨香中溢滿;讀一本精彩的好書,任心靈在頁碼間流動;賞一首悦耳的音樂,任思緒在旋律間徜徉。世事變遷,我們隨着歲月流逝而成熟,一切看淡,唯有一種快樂總伴隨我們,一路走過。這種快樂就是成長的點點滴滴。

幼年時我活潑

幼年的我總喜歡躲在大樹後面玩捉迷藏,和小夥伴們一起跑着,跳着,好不熱鬧。每到太陽落山,臨近黃昏時我才離開所謂的“樂園”,依依不捨地向家走去。那時,我總是與夕陽同行,與晚霞相伴,但我無怨無悔,只因玩得開心,玩得盡興。到第二天太陽早早地從東方升起的時候,我會奔跑着和小夥伴一起投入大自然的懷抱,去領略大自然的種種韻味。直到火辣辣的太陽在我們頭頂上直射的時候,我們才跑回家,等到下午時分,我們會按約定好的時間集合,繼續痛痛快快地玩。那段時間,是我一生中最值得回味的時候,因為它包含着我的童真,我的幼稚,我的活潑,我的快樂。

童年時我好奇

童年的我總是纏着父母給我講一些宇宙間的問題,例如:天上有多少顆星星?星際幾個星球?星球的運行是怎樣的……爸爸媽媽總是耐心地講給我聽,儘管我聽不太懂。隨着年齡的`增長,我問的問題越來越奇怪,每次開口,都讓父母無言以對,弄得非常尷尬。儘管這樣,我的父母還是讓我多問,養成愛問的習慣。無論我問什麼問題,父母都會努力查找資料,把問題的答案告訴我,以此來豐富我的知識,開闊我的視野。總之,我的童年被問題包圍着,我小小的腦袋裏裝着的不是美味的零食,不是可口的冰激凌,而是許許多多稀奇古怪的問題。好奇是兒童的天性,我的童年就是在好奇中度過的。我在好奇中快樂,在快樂中好奇。

少年時我任性

少女的我總是對天空有一種嚮往,希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。少年時期,我認為我長大了,就格外地放縱自己。為此年幼的我闖下了不少禍,最終我為自己的任性付出了代價。自從我闖禍以後,父母對我的管教越來越嚴格,可我總是管不住自己,老做出一些出格的事情。當父母對於我的任性沒有辦法的時候,就乾脆置之不理。我每次看到父母這樣,就非常高興,就愈加放縱,後來我逐漸養成了一些壞習慣,就是如果父母不順我的意,我就會大吵大鬧,非常任性。一旦我得到了某種物資上的滿足時,我就會乖順地像只小綿羊。在我漫長的歲月中,我跟着這個性格吃了大虧,父母沒少批評我,但我還是改不了這個壞毛病。年少的任性,年少的放縱,是我快樂的源泉,也是我活力的體現。

青春時我叛逆

現在的我已是一名國中生了。我步入了人生中的黃金階段——青春期。自從進入了青春期後,我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。以前在學校,我總盼着回家,可現在我卻害怕回家,我害怕見到媽媽,害怕見到她犀利的目光,那目光彷彿一把利劍要剖開我的心。每次一回家,媽媽會嘮叨個沒完,追着我問着問那,心裏好不快活。因此,我故意和媽媽唱反調。每次頂撞了媽媽後,我都很有成就感,但不知怎的,更多的還是心裏還是有種隱隱作痛的感覺。我明知媽媽是對我好,可我還總是頂撞她,我覺得自己有點對不起她。我和媽媽的“惡戰”不知何時才能結束。青春是活力的象徵,但因我的叛逆而變得有些殘缺。年少無助的彷徨,失意無奈的心緒支撐起一段幽怨的青春日記。

漫漫征途,我在靜靜地走着我的路。我佇立於虛幻與現實之間,眺望未來。一路歡歌,一路歎息,去尋找曾被遺忘的昨天。成長路上的點點滴滴,譜寫成了一曲最美妙的旋律。幼年的活潑、童年的好奇、少年的任性、青春的叛逆都是我成長路上一道亮麗的風景線。

穿上披荊斬棘的鞋子,帶上劃亮希望的理想,邁出自信的步伐,越過錯誤的泥坑,創造明天的自我。希望在前面招手,我的路還很長很長,成長路上還有更多的考驗在等着我,我要在自己的成長曆程中創造出屬於自己的精彩人生。

成長作文 篇2

開頭:回望過去的國小人生,多少次為了不耽誤學習而在雨中徘徊?多少次摔倒在地上又鼓起信心向前走去?多少次躲在角落裏偷偷地哭?又有多少次在晚上的點點燈光下忙着似乎做不完的作業?記得為了考上好的國中,曾經差點被樹枝奪去了雙眼。但在不知不覺中!國小的學習生涯已成為過去。

如今,我通過了重重挑戰,踏進了國中的大門,雖然有着抑制不住的喜悦,但同時也意味着:我們長大了一歲,將面臨一個新的起點,新的生活,新的對手,新的學習生涯。

在以後的生活中,我們也許會多幾分壓力,也許會多幾分心酸,也許會認識更多的朋友,又也許會縮短玩耍的'時間。但不管我們遇到什麼樣的挑戰,我們也能挺過去!因為我們對未來充滿了憧憬,要為人生的道路鋪好堅固的基礎。

所以,朋友,請相信我:在新的學習中,要發憤圖強,超越自我,為人生刷出自己精彩的一面。

在新的起點裏,也離不開老師的教悔與栽培。

在新的起點裏雖然我們又長大了一歲,但是一定要尊敬父母,孝順父母。

在新的起點裏,朋友是對手但也是和自己通行的小船,一起綻放的野菊花,所以,請把握住人生的小船,揚起風帆,在新的一年裏,快樂成長。

成長作文 篇3

前記:成長如一杯茉莉花茶,香味濃濃的,虛無縹緲的,輕輕搖晃,那撲鼻而來的香氣,把你帶進了她那神奇的世界。輕輕抿一口,味道卻是苦澀的,可放在舌上韻味一番,又不免感到清涼,還有一種苦到甜來的清香,心中又似竄出汩汩源泉。

國小的時候,媽媽給我學習了鋼琴,對於那大個頭,還能發出清脆悦耳聲音的東西,我充滿了好奇心。媽媽給我説,這東西可是一門藝術,當時我並不懂,只知道那聲音是從白黑相間的琴鍵裏鑽出來的,還時不時敲敲琴鍵,看看聲音是從哪兒鑽出來的!可是我並不知我從此便踏上了學琴之路。

開始一隻嫩嫩的'小手,坐在鋼琴前面摸索音符的我,對它充滿了幻想,每天上學回家的中午,我都會毫不猶豫地坐到鋼琴前面,彈着令人歡快的指法練習,在我記憶當中,似乎每天窗子裏總能透過一縷縷陽光照在琴鍵上,每天都能在我臉上尋找出太陽的蹤跡,那時,時間似乎總能伴我穿過每一分每一秒,心靈似在虛無縹緲的世界中徘徊,就如同剛聞到茉莉花茶的香氣給我幻想的世界;時間一天天的過去,對於剛開始學鋼琴的那種快樂似乎不翼而飛,反之是一種厭惡、煩躁,在那段時間裏,每一分每一秒都那麼漫長,我心中不知不覺像喝了中藥一樣苦,也許這就是剛嘗茉莉花茶的那種苦吧;媽媽似意識到我對鋼琴的疏遠,竟一有空就做在我身邊,伴我度過着每一分每一秒,每當我彈奏完一曲,媽媽便露出會心的笑並豎起大拇指對我説:真棒,我喜歡看媽媽笑,因為從她的微笑中總能感受到温暖,我的心在不知不覺中被一種力量喚醒了,媽媽不在坐在我身邊了。看着書上的音符似一隻只精靈等着我去欣賞,每當我嫻熟地彈完一曲,都會想起媽媽的笑,便會高興地對自己説:真棒!又有一種奇異的新感覺在我腦中閃出,心中如有一絲絲的甜味兒,一股股清香在裏面迴盪,這種感受就如同在韻味茉莉花茶的感覺。也許這就是茉莉花茶的精華吧!

我在學鋼琴的道路上讀懂了一本精緻而又晦澀的書。

……

成長作文 篇4

小時候,總愛問母親一個問題,“媽媽,我長大了嗎?”媽媽總是笑着不説話。我從童年的幼稚到懂事,時間改變了我,在成長的路上,我一直期待長大。

小時候,我打破了花瓶,十分害怕卻又不知該如何,媽媽按了門鈴,我把花瓶的碎玻璃扔進垃圾桶,又迅速去給媽媽開門。下午,媽媽問我有沒有什麼事情瞞着她,我低着頭不説話。媽媽大吼一句:“做錯了事情要敢於承認。”我不敢告訴媽媽實情,就説了一句:“不是我做的。”我説的十分勉強,母親的臉通紅,打了我一巴掌,這是媽媽第一次打我,打完我之後,媽媽説了一句:“你什麼時候才能長大,為什麼你這麼不懂事?”

從那一天起,我渴望長大,卻不懂長大是什麼。

有一次,我在馬路上看到一個哭泣的小孩子,我上前去問他:“為什麼哭?”小孩子説:“媽媽不見了。”我哄他,給了他一根棒棒糖,然後幫他找媽媽。離開的時候,小孩子看着我説:“我長大了以後,一定要像姐姐一樣善良。”我發現,長大便是懂事,在成長的路上,我期待着長大。一路的歡聲笑語伴隨着我成長。

還有一次,鄰居阿姨問我,你長大了想做什麼?我説:“我想做一名歌手,讓我的.爸爸媽媽過上好日子。”阿姨欣慰的笑了説:“你長大了。你的爸爸媽媽會為你而感到驕傲的。”那時,我便會開始心疼我的爸爸媽媽,爸爸媽媽為我付出那麼多,我要努力長大,將來好好照顧他們。

在成長的路上,我漸漸成長為一個小大人。一切都將豐富多采!

成長作文 篇5

成長的歲月中,難免會遇到各種各樣的困難和挫折,常常會使你看不清未來的方向而充滿迷茫。很幸運,這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光,使我在漫長的成長路上不至於迷失方向。

依稀記得那是國小六年級的一次期末考試,我從班級的第五名退到了班級第十五名。快要放寒假了,而我卻高興不起來。灰濛濛的天空陰沉沉的,教室裏同學們都在嘰嘰喳喳興奮地説着寒假計劃,而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點。是你把我叫到了辦公室,沒有批評我,拿着試卷幫我分析錯題。温和的話語一次次在耳邊響起:“不要放棄,繼續努力,一次失敗並不能代表什麼,爭取下次取得好的成績。”老師,是您的話語像一盞明燈,給了我莫大的鼓勵和勇氣,使我在前進的道路上揚起自信的風帆,一路堅強地走下去!

那時我剛上七年級,對周圍的一切都很好奇。每當週五晚上回到家,我總是興奮地對你講着學校發生的事。老師、同學以及學習上的變化可誰知那天夜裏,我競然發起了高燒。可能是因為早晚温差大,沒有注意增減衣物,我的體温直升到39度。你慌了神,趕忙把我送到醫院裏。還一直安慰我,熟悉的聲音迴盪在耳際:“沒事,媽媽會一直陪着你,在學校要學會照顧自己,依靠自己。”終於,過了一會兒,當得知我並無大礙時,你才長長地舒了一口氣。那次,我從未遺忘你的那句話語:“學會照顧自己。”媽媽,您的話就像一盞明燈,只有學會照顧自己,依靠自己,獨立成長才能面對朗朗乾坤。

國中的校園生活有了繁重的學業和壓力。你和我坐在教室裏,面對如山的試卷和習題。窗外自由的風吹着我的書本,使我焦躁不安,遂將筆丟在一旁説:“這麼多作業,什麼時候才能寫完。”正在一旁埋頭苦學的'你聽到我的抱怨,抬頭淡定地對我説:“堅持就是勝利,有什麼難題我們一起解決!”同學,是你的話語,就像一盞明燈給我指明瞭方向是我前進的動力!

老師,媽媽,同學你們的話語時常在我耳邊響起,你們的話語就像一盞盞明燈,在漫長的歲月中一如既往地亮着,那是一盞盞沒有瓦數卻温暖十足的明燈,是我努力拼搏的動力!

成長作文 篇6

這次,我們對研究生態平衡。我們對生態平衡一點也不懂,於是我們去問老師,老師決定要帶我們去野外去鑽研。

我們來到一個水池邊看見了河邊有許多死魚,我們這酒不明白了,好端端的魚怎麼會死呢?老實説:“河裏有許多垃圾表面沒有,看上去是清水,但小魚吃食時,它們都是到河底吃的,自然會被污染給弄死。睡覺時也會被污染而死。”所以我們要保護環境,還有更可怕的事呢。

在1859年,奧利亞的一個農夫為了打獵,從外國弄來了24只小兔子,誰知道可怕的事而發生,兔子在不繼的'在生殖,在澳大利亞沒有天敵,而這羣兔子的繁殖,而在破壞莊稼,在1880年它們到達新南威爾士開始影響牧羊業,人們組織大規模的滅兔行動,但收效甚微。到了19世紀90年代,人們把兔子關了起來,用欄子擋住了,可是欄子被衝破了。

1950年澳大利亞的兔子增加 5億隻,這多大部分地區的莊稼或造成了草地的極大損失,一些小島甚至發生了水土流失。絕望之中,人們從巴西引了多發粘液瘤病,人對付迅速繁殖的兔子。但是針對兔子對這種病毒具有天然的免疫能力,它們在僥倖逃生後又快繁殖起來,整個20世紀中期,澳大利亞的滅兔行動從沒停下來。

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