讓我心存感激的人作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讓我心存感激的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我心存感激的人作文1
我,如果有人問起我住在哪裏，我一定會告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經常趴在窗台上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶着自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。
你們,你們是在夏天，在八月的繁華季節一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的温暖縈繞心頭。
你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長大，一直延伸到現在。如果不仔細想的'話，真的不曉得這麼三個迥然不同的人是怎麼走到一起的，一個女生兩個男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊温暖濕潤的海風，還有海風中，大海温柔的囈語。
我們,午後的天空寂靜無聲，藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷，在這個小城裏，到處都有我們騎着單車四處闖蕩的影子，像是八月裏的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》裏那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個人。
初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢，在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從髮梢飛瀉之下的陽光，帶給人間温暖與光亮。時光一直在變，我們仍是孩子，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。
謝謝你們，一直在我身邊。
讓我心存感激的人作文2
大樹感激泥土，因為泥土給予了它生命，小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它快樂。我要感激他--------我的，因為他給予了我教誨。
記得那是一個星期三的上午，我正在座位上認真地寫我的作業。突然我的拿着一個排球又蹦又跳地跑過來，對我説：“走我們去打排球。”我説：“我還有作業沒寫完呢。”我的説：“沒關係的就玩一會。”我説：“如果被看見了怎麼辦？”朋友回答説：“就玩一下下不會被發現的。”我的心有點軟了，説：“真的就玩一會？”我的朋友説：“就一會。”我説：“那好吧，我就和你出去玩一會兒。”我們出去打排球了，可誰知還沒打幾下就又闖禍了，他把球傳給我時我用力過猛把球打到了窗户上。窗户一下子裂開了一道縫，坐在窗户邊上的幾個女就去告訴老師了。我和我的朋友就趕緊跑回了教室，我心想：這下子完蛋了，早知道就不應該和他出來玩的'。
老師一下子就來到了教室，走到我面前問：“你作業寫完了沒，誰讓你出去玩的，而且還打壞了窗户。”我害地説：“我不是故意的。”
晚上回到家，爸爸打電話問我：“今天是不是在裏闖禍了。”我有點害怕地説：“是的。”可是爸爸的一句話讓我感到心裏暖洋洋的，他説：“這次犯了錯沒什麼，只要以後不要在犯就可以了。”我説：“好我以後一定不會再犯了。”我心想：我一定要好好學習報答父母的養育之恩。
我的讓我心存感激。
讓我心存感激的人作文3
讓我心存感激的人
師生之情是一種不亞於親情的神聖情感。
——題記
如果世上有一種人，與你毫無關係卻為你着想；如果世上有一種人，與你沒有絲毫關係卻堅持幫助你；如果世上有一種人與你沒有絲毫關係卻想讓你出人頭地，那麼這個人一定是老師。
五年級時王老師接了我們班。換了新老師，有人興奮，有人愁。我倒是無所謂，跟誰學都是學。
不知為何，老師對我異常嚴厲，那種雞蛋裏挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業草草的寫完就交了。
當天就被叫到辦公室。老師走到跟前，每頭好似打了結舒展不開，也不説話就那樣盯着我。手裏拿着作業本，手攥作業本攥得發白。
象限之中的`怒斥沒有，只是輕歎了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評，而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。
所幸老師並沒有放棄我，能努力的扶持着我，讓我距成功一進再進。是她讓我指導部能輕浮，要學會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
老師謝謝你！
讓我心存感激的人作文4
如今的我，不經意間已經是一位中學生了，我才發現，在我飛速成長的過程中，在我以前的歲月裏，有一位讓我很感激的人——我的媽媽
在國小的時候，您每天都在問我操勞，放學後叮囑我寫作業，寫完之後又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點做題太多。我就又做了一遍，終於是在您的眼裏是合格了。我到了學校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊。可是現在，我已經是一名七年級的學生了，以您的學歷，已經無法再教我了有時教我的都是錯的。
可是您還有一樣東西可以交給我，現在您看我的作業，就不看對與錯了，只看我寫的好不好，如果不好您就會説：“你學習態度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個有謀略的老媽，您經常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會説：“那誰家的孩子學習老好了，你沒事向人家學習學習”。壞孩子你又會説：“那誰誰家的孩子，一天天
就知道玩，從來就不學習，你可不能像他一樣，要是那樣的`話我讓你爸打你”。
在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學校都是您親自送我。回來時一進門，就問我題難不難。
小草會對雨心存感激，因為是雨給了他生命和養分。學生會對老師心存感激，是因為老師帶領他們走向了大學的殿堂，只有心存感激的人才會體會到幸福的味道，就像我一樣。
讓我心存感激的人作文5
“嘩啦嘩啦”，一陣突如其來的大雨傾盆而下，把我從沉思中驚醒，我坐在窗前，看着那大雨，雨點打下來，打進了我的心裏，我不禁回想起了一件往事。那是一個夏季，我正在教室裏上課，天氣不是很好，悶熱悶熱的，似乎要下雨了，這悶熱的天氣也使我心裏感到煩悶。下午，放學了，我快步往家裏走，天氣依然不好，而且烏雲密佈，而我沒有帶傘，所以只有跑快點，和雨點賽跑。
天氣終歸是不如願的，不一會兒，雨點就打下來了，打在我的手上，身上，使我打了一個寒戰。我趕快跑到一片屋檐下躲雨，雨越下越大了，天空中黑壓壓的一片，遠遠的人，物，都籠罩在一片模糊的雨霧中，雨水順着屋滴下來，打在我的.臉上，只覺一陣冰冷，水溝裏，雨水流成了河，路上積窪着很多泥水。這時，我覺得沒有辦法了，耳邊，只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。
忽然，雨中彷彿有人的腳步聲，可是，看不清，那腳步越來越近，就像是迎着我來的。人走近了，是一張熟悉的臉。“媽媽”！我興奮的撲進她懷裏，只覺一陣温暖，“你不是有事嗎”，她沒回答，但我卻已經知道了答案。“走吧！”媽媽把我拉進傘裏，我們一起向家走去，一路上，我的心裏感覺像被什麼堵住了一樣……
在風雨中，總有這樣一把傘為你擋着，這就是你的母親，即使再大的暴風雨，她也會陪着你一起度過。有了母親，再寒冷的風雨中也會存在一絲温暖。
讓我心存感激的人作文6
她是到現在為止最讓我感激的人。
她就是我現在的語文老師或者説是我精神上的老師謝老師。照以前的看法，她的教學方式也許有點兒奇怪沒動過《基礎訓練》之類的作業，平常的作業，只有每天一篇的隨筆，讓同學們發佈在公眾號上。語文課上，一切似乎都在“閒扯”中進行。臨近期末，複習也只是自己默寫或同桌聽寫，小組批改，而親自監督的也只是幾位速度比較慢的同學。這樣看上去哪有什麼值得心存感激的地方呢？
其實，讓我感激的地方，首先是她讓我們對學習態度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學們的隨筆，而且每篇都能找到可讓我們學習的點，或語言，或思想，甚至是一個可圈可點的句子。每天的“閒聊”，輕鬆的氛圍中卻融入了那麼幾個很受用的小道理。每週的聽書，每天的隨筆，每天的講書，“領頭雁”同學做的會考卷，無疑不讓我們的`語文素養大大提高。單是這些，已讓我受益匪淺，還不值得感激嗎？
更何況還不止這些。其他六門學科，有時還包括音樂、信息、美術、體育等，她要麼上課時在教室裏“巡察”，要麼不在班中卻通過監控看着班中的一切。不論在家，在學校，學習的是哪一門學科，她對我們的要求都是十分嚴格。
臨近期末大考，作業有所增加，謝老師的做法就是讓我們在學校分擔一部分。作業發下來，馬上做，若是做不完的話嘛只好請你在學校多留一會兒了。
種種新奇做法的效果，就讓這次考試去檢驗吧！相信老師的努力，我的感激肯定會在我們的提升中體現。
讓我心存感激的人作文7
你，是我心中不滅的光。
——題記
就算全世界的人都拋棄我，你也不會拋棄我。從十四年前，您一直陪伴着我，即使我學習不太好，有時還不怎麼聽話，不知道跟您分擔壓力，您也不拋棄我。
平時，您總愛對我“嘮叨”，其實我都知道您關心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來。然後您就吵我，我當時不知道為什麼那麼氣憤，就和媽媽吵了起來。
後來，一直吵着要去同學家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學習，我跟她吵着吵着，就哭了。因為從小到大不知道怎麼很少因為感動的事情哭，總會因媽媽説了很刺激我的話，然後鼻子一酸，就會留下眼淚。我當時説了很多讓媽媽心痛的.話。
媽媽對我説了：以前她總是拿我和別人比，因為以前跟那個人成績差不多，現在人家學習很優秀，自從媽媽開完那次家長會，看到我寫的信，之後再也沒有那我跟那個人比了。她説了這這麼多，我依然在哭，因為這次不是憤怒，而是感動。
從那以後，我就在沒跟您吵過架，因為我知道您一切都是為了我好，我很感激媽媽寬容我，理解我，關愛我，謝謝您為我所做的一切。
在我學習退步時，遇到在挫折時，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵我。在我成功時，您依然陪伴着我，與我分享喜悦。
謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。
讓我心存感激的人作文8
謝謝你陪我走過的。
——題記
沒有你的日子，我真的好孤單，不過還好，我還有她們，而你，獨自一個開始一段新的求學路，我真的好想你。
你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿額頭都是青春痘，簡單的你惹人愛。
好久沒見到你了，大部分都是些網上聯繫，我説：前幾天下雪了，好大好美，你説：只是沒有了你們一起看雪，依然記得去年的我們打着雪仗，我説：聖誕節快到了。你説：只是沒有了你們一起過，那時的我們一起坐在地上包蘋果，我説：世界末日我們一起逃亡，你説：那天我們都在學校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我温暖的回憶。
現在的你在那裏過的是否安好，我知道你過的不快樂，那裏的同學總是多了個心眼，你告訴我，你不喜歡那裏，你想我們……
回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終於又來到那一天，分開是我們最不願想的，最傷心的，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時用的，這次我們用蛋糕來裝點我們青澀的'年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸着蛋糕，而那笑聲又是那麼的苦澀與逞強……
轟轟烈烈闖入我世界的你，怎麼可以那麼輕易離開，我不允許也不可以，可這又有什麼辦法呢，我只想要你在新的環境裏能夠開心快樂就好，親愛的你你一直都不會孤獨，因為你還有我們，同過窗的全班同學。
謝謝你陪我走過的那些歲月。
——後記
讓我心存感激的人作文9
小時候，我特別討厭吃魚，不是為別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進廚房的，只有過節，重要日子才能品嚐到那美味飯菜，物以稀為貴麼！我這小心思終是被父親發現了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認。原來以為他會笑我，誰知他頓了頓，笑着沒説話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。
一切忙好，我坐着不吃，但氣味實在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒事，魚而已。”然後頓了頓，看着我，自己端起筷子大口吃起來，還發出“茲茲”的聲響。我實在忍不住，便小心挑了一口，然後也粗中有細的.大塊大塊吃起來。父親在對面一直笑，然後把魚身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看着我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在後來，我明白一個道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的，我很感激他。
讓我心存感激的人作文10
在我的成長曆程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學，讓我懂得友誼的`寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她，長着一雙水靈靈的大眼睛，還帶着一副眼鏡，一個櫻桃似的小嘴，整天臉上帶着笑容，給人一種慈祥的感覺。
她，給我了許多的關愛和温暖。每次有好吃的東西，她總是會讓給我。每次受挫折，她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上，她的雨傘總會傾向我這邊，我問她：“為什麼要傾向我這邊？”她卻説：“是風婆婆偏愛我的女兒呀！”
她，不僅給了我許多的關愛和温暖，還教會我怎麼做人。小時候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學會寬容……你做到了嗎？這時，我總會笑着説：“當然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去遊玩，車上來了一位老爺爺，剛開始我沒什麼反應，後來看到媽媽向我投來目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天説的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來，對老爺爺説：“老爺爺，我這個位置讓給您坐……”這時候，媽媽向我投來讚許的目光，彷彿在説：“你是個好孩子。”我心裏比吃了蜜還甜呢！
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽無微不至地關心我，我難道不應該感激她報答她嗎？