假如的作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的假如的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文1
假如，神可以賜予我鷹的本領，那麼我將擁有一對健壯有力的翅膀和一雙鋭利無比的眼睛，我要展翅翱翔，去觀賞各地的美景，更要去發現、體驗人間的酸甜苦辣，用我神奇的力量為人們帶去幸福。
我舒展着自己矯健的翅膀，飛翔在藍天上。不一會兒，我就來到了萬里長城上空，只見它像一條健壯雄偉的長龍，綿延盤旋在八達嶺上，多麼壯觀！這萬里長城凝聚了千千萬萬古代勞動人民的血汗和淚水，我在上空久久盤旋，想告訴他們：他們創造的偉大奇蹟已經被全世界人民銘記！
一路向南，我又飛到了有着“山水甲天下”美稱的廣西桂林，只見灕江宛如一條碧綠的玉帶，兩岸矗立着各種奇形怪狀的山石，我還看到了“九馬畫山”，九匹駿馬正昂首揚蹄，彷彿在用嘶鳴聲向我送來問候。灕江上泛着許多船隻，船上游人如織，他們流連在美麗的風景中，而此刻的他們，又成為我眼中最美的風景！
飛着飛着，一個窮困的小村莊映入了我的眼簾，我俯衝而下，只見那裏的人們正因缺水而焦急，田裏的秧苗枯萎了，人們一個個無精打采。我想，他們一定是很渴了，我要用我的本領為他們帶來許多水，讓他們喝個夠。我環視了村莊的周圍，並沒有發現水源，於是我便四處尋找，終於在一個山谷裏發現了一條小河，可她已經不像原來那般清澈，而是變成了一條無人問津的污河。我很生氣，下決心一定要找到罪魁禍首！我溯源而上，發現有兩家化工廠正在將廢水排向小河中，可憐的小河無奈地嚥下這烏黑的廢水，再也不能給下游的村莊輸送甘甜的水喝。我低旋在小河上空，將我那雙又大又粗的翅膀探入水中，“譁”得一下就把污河掃乾淨了，河水的渾濁散去了，又恢復了清澈明淨。我又裝滿了好幾大瓶水，綁在翅膀上，迅速飛回到那個小村莊。看到那裏的人們終於喝到清澈可口的水，臉上又露出了久違的微笑，我感到欣慰極了！只是我不敢多加停留，因為還有下一個地方在等着我呢！
…………
當我看遍了世界各地的美景，當我依依不捨地離開我幫助過的人們，我知道鷹的本領很快要從我的身上消失了，我將重新變回一名普通的國小生。好在我用隨身攜帶的鷹眼相機拍攝下了奇妙的風景和可愛的人們，我環遊世界獲得的見聞會牢牢記在我的心裏！
再見了，鷹！謝謝你帶給我神奇的本領！雖然在現實生活裏我不會飛翔，但知識的天空那麼遼闊，正等待着我去翱翔，浩淼的宇宙充滿着奧祕，正等待着我去探求，我一定會掌握越來越多的本領，並用它們去傳播美善，創造奇蹟！
假如的作文2
今天我讀了一篇文章，題目為假如沒有灰塵，這篇文章介紹了了灰塵對人類和大自然的作用，這使我們更加愛科學了。
這篇短文告訴了我們：人類雖然會被灰塵危害到健康，污染環境衞生，但好處也有不少。就説一説灰塵的好處吧！
灰塵第一個好處是：天空中的陽光會同時向四周散射，像是無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因此，陽光會變得柔和。如果沒有灰塵，人們將會無法睜開眼睛。
第二個好處是：大氣中，氣體會散射青紫藍三色光，在於灰塵的存在，天空中會出現七種顏色，那就是雨過天晴的美景。如果沒有灰塵，整個天空永遠是藍色的。
第三個好處是：因為灰塵有吸濕性能。空氣中的水蒸氣會依附着灰塵是才能可凝結成小水滴__雨。灰塵可以讓雨在天空中長時間的漂浮。大自然中的晚霞朝暉閒雲迷霧彩虹日暈等等氣象萬千的景色是因為有小水滴對陽光起的折射作用而來的。假如沒有灰塵，大地將會是濕漉的，也會難以形成雨和雪來調節氣候。看來，如果大自然中沒有灰塵，大自然將會非常的單調。
咱們人類對灰塵這麼痛恨。今天在假如沒有灰塵這一文中明白了事物往往都有兩面性，只有正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。
灰塵是每個人都有一份憎恨的東西，我也不例外，但我讀了我們學習的課文《假如沒有灰塵》後，我發現，灰塵也是人類生活中不可缺少的東西。
先來説説灰塵的壞處：灰塵把我們的空氣弄髒，還回把我們的房屋、牆壁、傢俱、衣服和手上的皮膚弄髒。它們還使機器的光滑處磨壞，會使內燃機的活塞發生阻礙，還會毀壞工業產品。更重要的是危害人類的健康。因而故有“時時勤佛拭，勿使染塵埃”的説法。
灰塵雖然對我們有害，但是它也對我們有莫大的功績。
如果沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛，那是因為灰塵在吸收太陽部分光線的同時向四周散射光線，如同無數個電光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。灰塵有很多用處，。沒有灰塵，天空將始終是蔚藍色的，而且地面上的東西都是濕漉漉的，還會讓自然氣象消失。假如沒有灰塵大自然是很單調的。
知道了灰塵的害處和益處，就要來了解一下灰塵：灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。陸地上空灰塵的主要來源是。工業排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等。
希望灰塵多多發揚它的益處，不要再危害人類了。
假如的作文3
我是一匹漢血馬，要説我的家族那可是太久遠了。我喜歡奔跑，喜歡風兒吹拂着我的鬃毛，我覺得我就象一陣風。我一直過着無憂無慮的生活。直到有一天，一位高大英俊的小夥子看中了我，他輕輕地撫摸着我的臉頰説：“哇，我從來沒見過這麼純正的漢血馬，他的體型是如此優美，我喜歡它。我一定讓它成為世界上最著名的馬。”從此，他改變了我的生活。
他天天帶着我奔跑，漸漸地，他激發了我的潛能。我能如風一樣地奔跑，主人給我取了名字：迅風。有一天，他來到馬棚對我説悄悄話：“迅風，我一直有一個願望，我想帶你參加2012的英國奧運會比賽，為中國奪得第一枚馬術金牌。你願意嗎？”我聽了非常興奮，我嘲天叫了一聲。這叫聲也代表着我的理想。
當主人牽着我來到比賽休息的馬棚裏，我看到同伴個個氣勢高昂，身材高大威猛，毛髮閃閃發亮，在那裏我顯得是那麼矮小！旁邊的同伴們斜着眼看我，輕蔑地説：“兄弟，這麼小就來參加比賽了？”“害怕嗎？”我笑笑説：“不害怕，我只是來試一試罷了！”
當我來到賽場上，譁，賽台坐滿了人！我己經顧不上看熱鬧了。我熱身了幾圈，因為心裏提心吊膽的，所以腳步有點措亂了，主人來到我身旁，他輕輕撫摸我的毛髮，貼着我臉説：“迅風，像平常一樣就好了，別緊張。我知道你可以的！”。他的一席話如温暖的涼風吹拂着我的心頭，我的心頓時放了下來。
第一個上場的是瑞士人，它輕鬆地跳過了每個柵欄，得到了全場最高分。該輪到我上場上，我飛快地助跑了一下，用後蹄猛地一蹬，躥得老高。主人輕輕拍我，暗示我別用太大力，會消消耗體力的。我急忙擺正姿勢。前面的柵欄很低，我輕輕一躍，就跳過了。不好，前面有個小拐彎，如果我太傾斜，就會把主人摔落下來，我馬上調整姿勢，主人一提韁繩，我們來了一個漂亮的轉彎。好，最後一個柵欄了，我向前衝刺，騰空飛躍，霎時全場的觀眾都情不自禁地歡呼起來了！我得到了全場最高分！我抬起前蹄仰天嘶叫了一聲。全場一片掌聲！一片紅色的海洋如熱浪般翻騰，噢，我贏了！我為中國馬術贏得了第一枚金牌！這時同伴們都過來向我祝賀，我們彼此依偎，大家互相感受着勝利的喜悦。
假如我能變，我就想變成漢血馬，為中國馬術贏得寶貴的第一枚金牌！
假如的作文4
假如我會飛，我要飛向天空，在天空中自由自在的翱翔。在藍藍的、靜靜的天空中，聽不見馬路上的車輛喧鬧，更遠離了地面渾濁的空氣。飛啊飛，飛到月亮上，去和嫦娥姐姐做伴。晚上，閃爍的星星會為我唱催眠曲，月亮也會輕輕撫摸我的臉龐伴我進入夢鄉……
假如我會飛，我要飛到大海邊，愜意地躺在熾熱的沙灘上。“海風吹拂我的臉龐，海浪輕撫我胸膛”已不再是夢想。
假如我會飛，我要飛到泰山頂上。迎着涼爽的風，看那紅日從海的盡頭噴薄而出，海面上泛起一道道金光。眺望遠方，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的魅力。
假如我會飛，我要飛到上海，飛到東方明珠電視塔塔尖上，低頭俯瞰全新的上海容貌。飛到世博園裏，體驗“不出國門，看遍世界”的愜意。飛到中國館的“碗口”上，感受中華民族的智慧精華。
假如我會飛，我要飛到荒漠戈壁灘上，撒下一顆顆胡楊樹種子。它們會很快的生根發芽，長出粗壯的枝幹，迎着風沙成長起來。不久的將來，它們就會成長為一片片胡楊林。風沙來了，它們不怕。它們要為人們抵擋風沙。它們的到來，使原本寸草難生的戈壁灘，變得處處充滿了生機。沿着它們的蹤跡，我還會為人們發現更多新的綠洲。被譽為“沙漠之舟”的駱駝，還會為我引路。那莖像翡翠燭台一般的仙人掌，也會一路朝我微笑……
假如我會飛，我還想飛到異國他鄉，去領略一下異國風情。首先我要飛到德國富饒的土地上，看看他們家家户户的窗户前是不是真的像季羨林老先生所寫的那樣，花團錦簇，奼紫嫣紅。
我還會置身於有“萬象之國”美稱的泰國，體驗與象共舞的樂趣；去看一看色彩斑斕的非洲；更不會忘記飛到古老的水上城市——威尼斯，欣賞一下它獨特、耀眼的風景——河道上一隻只往來自如的小艇，還要驗證一下船伕的駕駛技術是不是真如書中所説，操縱自如……
假如我會飛，當然我最想做的是要飛到全世界每一個人的心田。在每一個人的心田裏，撒上和平的種子，並且精心地呵護它，直到它們穩固的生根發芽，深深的紮根在每個人的心底。這樣，讓每個人都擁有一顆熱愛和平，渴望和平的心。讓整個世界不再充滿殺氣，不再到處硝煙瀰漫。讓和平的號角奏鳴！
假如我會飛……
假如的作文5
我是一個想象力豐富的女孩，總像一個“百變女孩”似的“變來變去”。
假如我會變，我就要變成可愛的米老鼠。我來到馬戲團，打扮成小丑米老鼠，把觀眾逗得哈哈大笑。再加上我幽默的表情，觀眾們更開心了。我一會兒在皮球上跳舞，一會兒在皮球上翻跟頭，觀眾們把眼淚都笑出來了，這也讓馬戲團的生意更好了。
假如我會變，我就變成一條小溪。我為自己做了一個“護身符”，上面寫着：誰往我肚子裏填“不衞生食品”，倒黴就第一個落在他頭上！我保持開朗的情緒，招來小蝦小魚，和它們一起遊戲。我很會唱歌，就連岸上的大樹也被我動聽的歌聲迷住了。我還是一個“化粧迷”，總是不停地往臉上塗“美白液”，所以我的臉總是清澈碧藍的。
假如我會變，我就變成醫術高超的、妙手回春的醫生。我製造的“萬能藥丸”能治療百病，甚至得了絕症的人也能治好。人們不用再花大筆的錢去治病、做手術了。我打針的技術可好了，再粗再尖的針紮上去也不痛。如果有人要化驗血，我只要往他們指頭上纏一根我發明的“驗血膠管”，電腦上就顯示出那個人的血型。我還得到許多證書，人們都誇我醫術高明。哈哈，我成新世紀的華佗了！
假如我會變，我就變成“哆啦a夢”，我口袋裏裝着許多東西，我來到汶川，從口袋裏掏出十幾個平方和樓房模型，然後變大。讓那些無家可歸的人們有房子住。我還要掏出許多食品，讓那些受災者填飽肚子。我又變出“微型警察”，悄悄跟在那些小偷、騙子、殺人犯的後面，只要他們一干壞事，就會飛上天，一眨眼又落了下來（當然不會摔死，給他們點教訓嘛！）。我還要從口袋裏掏出“同情照相機”，把家長責罵孩子的情景拍下來，一眨眼來到那些家長跟前讓他們看。那些家長看了自己責罵孩子的過程後，會向孩子道歉。這樣，孩子們的心靈就不會受到傷害了。
假如我會變，我就會變成高級食用油，老人吃了我，會活到二百歲；學生吃了我，會取得好成績；壞蛋吃了我，會改頭換面，重新做人；老師吃了我，會培育出更多祖國的棟樑之才。
假如我會變……但願這些能變成現實。
假如的作文6
我是一支小小的鉛筆，十幾天前，我終於從貨架上離開，並被放入小主人的囊中，邁出了超市的大門。
在小主人的家中，我找到了強烈的歸屬感。沒錯，我有主人了！小主人天天握着我，把我緊緊地握在手中，經常往我的肚子裏放鉛。我一點也不感到勞累，反而很高興。我對主人大聲喊着：“主人，我愛您，您盡情地使用我吧，我希望我永遠待在您的手中，並且永遠、永遠不分離！”雖然我喊的話小主人一句也聽不見，但我開心得很，因為我知道，主人很喜歡我。
不過好景不長，過了幾天，我被放入小主人的筆袋中，被帶到了學校。然後在一節選修課上，主人將我遺忘在了一間不知名的教室的桌子上。我難過極了，心裏很委屈，又很無奈——我為什麼沒長一條腿呢？這樣好歹還有機會回到小主人身邊！現在我卻被另一個人使用着，他似乎還很慶幸“天降餡餅”，老天爺白白送他了一支筆。唉！我何時才能回到小主人身邊啊！那天我隨那個把我撿走的人回了家，哼！他竟然一連用我寫了兩個小時的作業！不知不覺，已經到了晚上，一輪明月升起，高高掛在空中。我躺在那個人房間的書桌上，隱約看到了那輪明月，我大喊着：“主人，你現在也在窗前看明月嗎？我好想念你啊！”我孤獨地躺在那裏哭泣着，抽噎着，可惜無人應答。
第二天，那個人突然大發慈悲，找到了我的小主人並將我還給了小主人。我如果有腿的話——我現在都能開心地蹦出一米多高！不過回到小主人的筆袋中後，我發現小主人又買了另一支新鉛筆，它看起來比我新得多，而且非常好使，主人經常使用它而不使用我了……
主人並不理睬我連碰都不曾碰一下我。又過了兩三天，我被小主人遺棄在了其家中的某個不起眼的角落，當天就被小主人的媽媽掃走了並被扔進了垃圾桶，主人也並沒有把我拿回來的打算。
我孤獨寂寞地躺在垃圾堆裏，心想“筆生”也就如此慘痛了，好不容易有個小主人把我帶回家，可他卻喜新厭舊，我的工齡也就十幾天就結束了。現在的人們都不懂得珍惜自己的物品，難道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的嗎？我不再對“筆生”抱有希望，人世多麼無情，還不如永遠躺在貨架上哩……
假如的作文7
我是出生在20xx年的一個機器人，名字叫“崑崙6號”。人類把我製造出來的時候，我還不知道這是哪裏。在我的計算機程序的帶領下，我只用了0。01秒的時間，就學習了中國的《四庫全書》、四大名著、《十萬個為什麼》、國外的《昆蟲記》、《格林童話》等書的內容，還閲讀了許多科技書，現在我已經懂得很多了。
一天，我被中國科學院的專家叫去，他們讓我去看看海底火山是什麼樣子的。這麼重要的任務讓我來完成，我感覺我好幸運!接到任務後，我立刻使用噴氣裝置，飛往海底火山最多的南太平洋。
一下到海底，我就發現，正好有一座剛噴發完的火山，不用再花好多天的時間去尋找和探測了。我順利的進入了火山裏，看到這裏面與地面上的火山沒有什麼不同，就是有很多水。
突然，我發現了一條魚，我立即用剛配備的生物對話裝置友好地跟它打了招呼。小魚説：“你是誰?怎麼會來我們火山魚家族的地盤呢?”當它聽説我是中國科學院剛研製出的機器人崑崙6號，它説很高認識我。我説：“我是來探測海底火山的，想找到海底火山噴發的規律，讓人類能避開海嘯，控制海嘯。你們家族是怎麼生活在這麼熱的環境下的?”它説它們家族的魚鱗很堅硬，都是連在一起的，像個盔甲，可以抗熱;而且身體裏還有一種不知名的物質，它可以在火山噴發的時候，把自己迅速冷凍到零下幾百度，等火山噴發結束了，體温就會恢復正常。
這可是個重要發現，這種魚對人類來説太重要了。人類以後可以仿照它製作一種超強的防彈衣，可以抵禦強光、高温和子彈。
我又問小魚是不是知道火山噴發的規律，它説這個只有族長才知道，但族長只有在見貴賓的時候才出現。
這時，我身上的通訊器響了，原來是專家們在叫我，讓我返回地面。我從身上取出一個防水套圈掛在小魚的身上，它是一個海底定位器，有了它，下次我可以快點找到這條小魚，讓它帶我去找族長。
返回地面後，我向科學家們報告了這個重大發現，他們誇我做得很好，雖然這次沒有探測到海底火山噴發的規律，但卻有了這麼重大的發現，可以幫人類製作新的防彈衣。
現在，我希望下一個任務快點到來，這樣我就可以真正找到火山噴發的規律了，也可以再看看那條可愛的小魚!
假如的作文8
夜很靜，皎潔的月光柔和的灑在大地上，星星在調皮地眨眼睛。我躺在牀上，回想着《尼爾斯騎鵝歷險記》這一課，假如我有一隻尼爾斯的鵝，會怎樣呢？想着，我的`眼睛就朦朧了起來。
我揉揉眼，是一隻全身雪白的鵝！我小心翼翼問它：“是馬丁（尼爾斯的鵝）嗎？”馬丁爽快的回答：“沒錯。你是我選中的第99999位幸運兒，我可以帶你攀山越嶺，飛遍世界上的每一個角落”“那你可以帶我去食人族部落嗎？那可是我一直以來的夢想。”“好！不過去那裏比較久。要帶上足夠的水和食物才行！”馬丁嚴肅的説。“好，我去準備咯！明早咱們一起出發。”我高興地手舞足蹈。
第二天，我揹着一大袋食物和水騎在馬丁上，馬丁的毛軟軟的，隱隱約約有些體温。飛上藍天了，只聽見風在耳邊呼嘯，我牢牢摟住馬丁的脖子，鼓起勇氣睜開眼睛，地上的房子好似一輛大卡車一樣，而人好似一隻只螞蟻……我看到了蔚藍的天空，我看到了潔白的雲……漸漸，馬丁體力不足了，好似被箭射中似的。直往下墜，幸好下面有棵茂密的樹，馬丁被掛在了樹上，我廢了九牛二虎之力才把馬丁抱下來，我給馬丁吃了些食物，他漸漸好一些了，我從包裏拿出麪包，什麼形象也不顧了，狼吞虎嚥把麪包咬了起來，第一次，覺得麪包是如此如此的好吃……吃飽喝足後，我躺在馬丁的懷裏睡着了。
第二天——
我和馬丁又重返天空，大約過了幾個鐘頭，我們到食人族部落了。天啊，一座座高樓大廈印入眼簾，這，這是食人族嗎？“是誰”一支利箭朝我們飛來，嚇得。我連忙後退幾步。“我是……”沒等我説完，一個高個子和一個矮個子把我送到了一個囚室裏，只聽見高個子説：“我們好久沒吃肉了，明天我們把它獻給首長，首長一定會獎勵我們的！”
我想：完了，明天就要被吃掉了。突然一個身影走過來，打開房門對我説：“小女孩，快帶你的鵝走，越走越遠，永遠不要回來了。”“那你呢，你怎麼辦？”我焦急的問胖個子。“我有辦法脱離的，快走！”高個子聞聲醒來了，胖個子擋在我前面，還念你那有詞的説：“你快走啊！”
“叮鈴鈴——”我一翻身，醒了。我揉揉迷糊的眼説：“好險呀！”
假如的作文9
像流水一樣透明，像青山一樣絢麗，歷史對天空説；如果我是流星一現，如果我是白雲瞬間，清風對時間説；假如人類沒有思想，假如人類只是幻影，自然對地球説：“這世界會怎樣？”
無數個為什麼掛在了空間，無數個起因憂患在人性的心田劫難。假如人沒有思想，這個世界一定沒有槍聲、炮聲，地球一定不會千瘡百孔。劃破了皮膚可以長好，若是傷到了筋骨還可以恢復原樣嗎？歷史不是鏡湖，歷史是奔騰的河流，他像一隻可愛的畫筆點綴天地長廊。
如果人類沒有思想，自然的歷史一定賦予河流永恆的使命。
沒有硝煙的歷史，自然才是鮮豔絕色；沒有驚心動魄的上演，自然才是永恆的彩虹。
乾坤不甘寂寞，人生豈能沒有思想；爾虞吾詐的社會，豈能握定平衡。人類是乾坤的精靈，人類是自然的苦境。
一年四季，風吹草動；假如人性沒有思想，百花瀟亭，情景旖旎。
愛是人性緣分的枝葉，如同三月的桃花瀲灩。可是，如果因緣而恨傷及的不光是自身，連帶着自然的不寧。卑劣的人性，頑固的人類思想。如果有一日人類真能拋開私慾，心如透明的流水浸潤天下的自然，那歷史的眼睛一定會笑的眯成一條縫隙。
今天，全世界都在改革，因為是有思想人類在圓滑自然。生命在生生不息，人生在頑固不化。爾虞吾詐的同時，都是思想在欺騙自己。多想晴空，永遠明朗太陽的光芒；多想日夜順暢，人性沒有迷茫。
千年書萬卷，歷史在彷徨。自然不乞求人類沒有思想，歷史錦卷需要人類去鋪開，沒有思想不成。渴望總是一種願望，祈求慾望的速成，應主導思想不走窄門。
望向春、夏、秋、冬，歷史緊握住自然的手：“祈禱和平，絕不期望人類沒有思想。因為沒有思想的世界，沒有靈動的變化；但願思想務實，緣分清馨。”
靜靜地流動，空氣如同空間緒意；輕輕的飄飛，那是萬象散發的清韻，這是個有緣的世界。歷史對天空説：“假如人類沒有思想，千萬年後，歷史有意義嗎？”天空對歷史説：“如果人類真的沒有了思想，還會有千變萬化嗎？時間的雕刻還會有靈動嗎？……”
是的。如果人類沒有思想，社會將不再前進；如果人類沒有思想，大地的歷史將是一片荒涼。人類是歷史的演繹者，是先機的創造者。但願人類的思想奉行緣份，循規蹈矩，持守和平。
這便是一個有思想，並充滿陽光的世界！
假如的作文10
在一個炎熱的下午，我走在路上，發現路邊有一棵奇異的小草，它耷拉着葉子，快要被太陽烤焦了。我趕忙拿出水，救活了這棵小草。剎那間，一個可愛的小精靈出現了。它説：“你是個善良的國小生，我會實現你的一個願望！”我一直想嘗試一下做地球母親的感覺，便道出了我的心聲。只見小精靈拿出一塊藍色的小糖塊，對我説：“你把這塊糖放進嘴裏，心裏默默的數十下，你就會變成偉大的地球母親。”我照着它的話做了。十秒鐘後，我的願望真的實現了，我變成了地球。
從那一刻起，我感到自己充滿了生機與活力，身上有鬱鬱葱葱的樹林，涓涓的小溪和奔騰不息的江河，寬闊的湖泊和大海。那些富有活力的生靈們在我寬大的胸懷中快樂成長。我高興極了，每天都陶醉在幸福和快樂中，與我的星球夥伴暢談美好的未來。
誰知，好景不長，沒過多久，我就懷疑起自己的選擇了。我感覺自己很難看清蔚藍的天空，只好戴上一副厚厚的眼鏡——沒想到足有3000萬度！我發現身上長了禿斑，而且越來越多，大塊大塊的，難看極了，還散發着一股臭氣，薰得我呼吸不了，我的內臟受到了損害，常常覺得心慌氣短。後來，連聽力也急劇下降，身上那一條條清清的水流、蔚藍的湖泊大海，也變得污黑髮臭，生活在那裏的生靈有的開始逃亡，有的奄奄一息，正在掙扎。
我感到身體越來越不好了，就急忙去宇宙醫生那裏做了全面的檢查。檢查完畢，宇宙醫生神色凝重的告訴我：“你的病相當於人類的不治之症——癌症！”我嚇了一大跳。我的生命是否真要結束了？但宇宙醫生想了想，認真地説：“你的病我是治不了的，只有人類才能拯救你！千萬別絕望呀。”我聽了，看到了一絲希望，立即與朋友們聯繫，共同起草了一份求救書，把SOS的求助信息遞給了人類，希望人類能救救我，使我變得健康起來。我呼籲人類加緊治理污染的空氣，讓藍天能和我做伴，呼吸到新鮮的空氣；我呼籲人類儘快治理被污染的水源，讓我恢復往日的青春，流淌着清清的水流；我呼籲人類不要亂砍濫伐，使我重新披上綠色的新衣；我呼籲不同的國家，能夠消滅仇恨，消滅戰爭，和平相處，使我不在飽受戰火硝煙的痛苦……
我盼望回到那個充滿生機與活力的地球，盼望變成宇宙中最閃亮的一顆星球。
假如的作文11
小時候，我很喜歡看《西遊記》，特別崇拜孫悟空。因為他正義凜然，常以懲惡揚善的面貌出現在世人眼前。然而，更神奇的是他會七十二變，令我羨慕不已。我想：“假如我會變，那該有多好啊！”
假如我會變，我想變成一隻可愛的小鳥。那時我就會像小鳥一樣展開翅膀，在藍天上、白雲間自由自在地飛翔。我會飛過千山萬水，欣賞氣勢磅礴的羣山；看那波濤洶湧的大海。幸運的我，也許會看到神祕的海市蜃樓呢！當然，我最[日記www。KeNei。neT]想做的是吃掉害蟲，幫人類做好事。
假如我會變，我想變成一棵蘋果樹，默默地吸收土壤裏的營養，光合太陽的能量，結出又大又甜的蘋果。口乾舌燥的人們，吃了這些蘋果，就像一股甘泉流入他們的心田，他們的皮膚會變得水嫩而富有光澤。到那時，人們會豎起大拇指誇獎我結的果子是“回春聖果”。
假如我會變，我還想變成蜜蜂？蝴蝶……無論我變成什麼，都會盡心盡力地為人們服務，無私的奉獻出一切，讓世界變得更美好。
5、假如我會變作文開頭
假如我會變，我有很多想變的東西，但是我最想變成“孫悟空”，來到寧夏回族自治區的騰格里大沙漠，在這裏呼風喚雨，植樹造林。
我騰雲駕霧，不一會兒就來到了騰格里大沙漠。我從腦後拔下一根毫毛，讓它變成成千上萬棵樹苗。我心急地把樹苗種在沙漠裏，然後我踩上“玉皇大帝”專門為我量身訂做的“祥雲”，神氣地飛進天庭。我請來雷神和雨神，並一再叮囑風婆婆，讓她沒有我的命令不許颳風。我讓雷神和雨神施用法力，下一場傾盆大雨。大雨過後，小樹苗終於紮根活了下來。我怕沙漠炙熱的陽光會把小樹烤焦，引起火災，所以我盼望着小樹快點長大。我施用法力，變出一瓶瓶植物催生素，把它們交到土地神手裏，讓他定期給小樹施肥。時隔三個月，我再次來到騰格裏沙漠，一棵棵參天大樹已經組成一片片綠洲，猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠裏。那裏的人們在綠洲裏種植了蔬菜和糧食，勞累的人們和駱駝還可以在樹下乘涼。綠洲阻擋了風沙，風沙不再刮進黃河，刮向城市。從此黃河變得清澈了，城市變得乾淨了。
假如我能變成孫悟空，我一定讓更多的沙漠變成綠洲，讓人們的生活更加美好。
假如的作文12
自打《吃書的狐狸》一書火了以後，狐狸先生非常得意。它不滿足於在書裏當大作家，大導演，突發奇想，如果自己能來到現實就好了。它這麼想着居然就真的從書裏跑了出來，但它沒料到自己穿越到了20xx年的未來世界。
未來世界可真精彩啊！狐狸先生瞪大眼睛仔細看，一幢幢房子居然是用書搭起來的，房頂就是一本本打開的巨書；道路兩側的空中飄浮着一本本書，書上長着翅膀，輕輕扇動着。人們等車的時候隨手都可以從空中抓來一本書，不需要時只要託在手中，書自己扇動翅膀飛回空中，這真是太妙了。“哈哈，這未來世界真是太適合我啦！”説着狐狸先生就抓來一本書，不顧書在拼命掙扎，一口把它嚥了下去。連着吃了幾本書，它都沒吃飽，只得四處再找書。
這時它看見路邊電子屏幕上寫着“自主種書區”，便忍不住好奇地走了過去。屏幕後有一大片空地，好多人在種着什麼。狐狸先生照着屏幕上提醒的方法，取來鐵鍬和樹苗，也走向一片空地。它慢條斯理地挖坑、栽樹、培土、澆水，不一會兒神奇的事情發生了。小樹苗居然長高了，枝條越來越長，樹葉越來越茂密，過不久便結出了果子。仔細看，這些果子居然是一本本書，掛在枝頭輕輕搖晃着。狐狸先生驚訝地看着這些書，每一本都小小的，但是摘下後便慢慢長大，直到變成一本和手掌差不多大的書。餓壞了的狐狸先生顧不得那麼多，急切地把書從頭讀到尾，然後從口袋裏拿出鹽和胡椒粉倒在書上吃了起來。它似乎很滿意自己的勞動成果，一本接一本地摘下書邊吃邊看了起來。
突然，電子屏裏插播全球要聞，這不聽可不要緊，一聽嚇了狐狸先生一大跳，只聽播音員神情嚴肅地説道：“全球出版傳媒行業遇到史無前例的印刷事故，據《吃書的狐狸》粉絲們反映，所有版本里的狐狸先生都不翼而飛，只剩下一個狐狸的剪影……”緊接着畫面切換到演播廳外，粉絲們聚集在出版社門口，手拿《吃書的狐狸》的巨幅海報進行抗議投訴。各大新聞報紙也對此事爭相報道。
狐狸先生掐指一算，自己居然溜出來有24小時了，可現在怎麼才能回去呢？它無意中發現樹上還長着一粒透明的小果實，忍不住用手摸了上去，結果小果實像焰火一樣綻放在空中，隨後一道亮光閃過，狐狸先生不見了。
過不久，全世界的書店裏都在熱賣一本新書，題目叫《吃書的狐狸來到未來世界》。
假如的作文13
我佇立窗前，凝望着枝頭蹦跳的小鳥。這小生靈望着遠方，唧唧地叫着。忽地，它呼扇着伶俐的雙翼，箭似的飛向藍天。它舒展雙翼，在浩瀚的天空飛得好不自在！轉眼間，它飛得無影無蹤……我呆望着，思緒也飛向遠方……終於，我也成了一隻自由翱翔的小鳥兒。
唱着歌兒，我飛到一座大橋上小憩，放眼望去，一座座大山座落在橋的一端，猶如一個個威武的士兵守衞着大橋。山是那樣的鬱鬱葱葱，山上的樹是那樣高大挺拔，一陣清風吹過，搖曳的枝條好似在邀請我：快來啊，快來啊，快來和我一起玩吧！我不禁問媽媽：“媽媽，媽媽，這兒真美，這是哪兒啊？”媽媽笑着説：“傻孩子，這是我們的家鄉——宜昌，這座橋就是宜昌長江大橋。山那邊還有好多好多我們的朋友呢！它們在那兒無憂無慮的生活！”“哇！我好想飛過去和它們玩一玩喔！”
遠處，突然傳來一陣悠悠的歌聲，我尋聲望去——江水拍打岸邊發出“啪啪”的聲音。媽媽告訴我這條江就是長江。江面上看不見一絲雜質，清綠透亮的江水歡快地流向遠方。岸邊，有不少人在那兒垂釣，還有一些小朋友在那裏嬉戲，你潑我濺笑哈哈！瞧！那個孩子就像浪裏白條張順一樣，一會兒鑽入水中，一會兒又浮上來。我被這美景深深地迷住了。媽媽還告訴我：“家鄉人們愛護長江，保護長江，長江的水質優良，是許多珍奇魚類的生命搖籃！我們熟悉的中華鱘就是在宜昌境內投入長江的！”我再次低頭看長江，發現它更美了，更歡快地流向遠方……
唱着歌兒，我繼續飛。哇，這裏真熱鬧！有的小朋友跳繩，有的跑步，還有的小朋友在坐過山車，不時發出一陣陣尖叫聲。還有一羣小小志願者，他們三個一羣，五個一夥兒，有的左手提水桶，右手拿抹布，在擦欄杆；有的手提垃圾袋，在撿拾垃圾；還有一位小志願者正手牽着一位小男孩走向垃圾桶呢！我高興地叫起來：“媽媽，媽媽，我知道宜昌為什麼這麼美了！我要讓更多的朋友到我的家鄉來。”
啊，宜昌的山美水美人更美！
翠綠的青山，潺潺的流水，撲鼻的花香，還有那些創造這美好一切的人們……我悄悄地對媽媽説：“媽媽，我喜歡這裏的山山水水，一草一木，我喜歡這裏美麗的環境，我不想離開了，希望在這裏永遠地生活下去！”
假如的作文14
看國家之興衰，惟看國家少年教育之成敗。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”少年教育之成敗，則關鍵在學校。校長是學校的領頭人，是師者之師，學校之“魂”。——題記
我要成為一名校長，為孩子們做一點事……
假如我是校長，我會請許多優秀的老師和我聯手打造美好的明天，讓所有的學生都擁有一片廣闊的天地。
假如我是校長，我要修建一個美麗而又温馨的校園。我要在校園裏建造一棟高科技的大樓，教學樓，還有大型的圖書館，讓孩子們在寬敞的教室裏聆聽教誨，在圖書館裏盡情的暢遊，享受書帶給我們的快樂；我還要修建一個氣派而又寬大的操場，讓孩子們在操場上進行各種各樣的體育活動，更好地鍛鍊自己的身體；另外我還要修建一個體育館，如果有下雨天氣或者其他惡劣的天氣時，孩子們可以進行室內鍛鍊和活動，體育館裏要包括游泳池、籃球館、乒乓球室以及各種活動場所；最後，我要在美麗的校園裏鋪上一條條錯綜複雜的石子小道，讓同學們感受到温馨與快樂。她們會喜歡這樣的校園，喜歡在這裏讀書，在這裏生活，在這裏度過一個個美好的黃昏。
假如我是校長，我會減輕學生的負擔，我會讓他們在實踐中體會勞動的辛苦，讓他們學到課本上學不到的知識，而不是讓他們的才華僅現在作業本上。“實踐出真知”，只有讓她們在生活中學會，在生活中得到，才能讓他們在人生的道路上攻克更多的困難；我還會在學校裏開展一系列的活動，比如運動會、藝術節、科技展覽會等等，我要讓他們頑強的拼搏，賽出實力，賽出勇氣，在運動會上體會到運動的快樂、團結的力量；我要讓她們跟上時代的步伐，在高科技的帶動下，發明出有創意有新意的東西。這些遠遠不是課本上能學到的。我要讓我的學生們發展成為能歌善舞、多才多藝、德才兼備的好學生。
假如我是校長，我要邀請最好的老師來我們學校工作，我要讓孩子們在老師的帶領下快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長。我想讓我們的校園裏充滿着歡聲笑語，我要讓孩子們愛上學習，輕鬆的學習。我還要多多進行家訪活動，從家長那裏更多地瞭解孩子，瞭解他們的長處與短處，看到每個人的閃光點，給予他們鼓勵的安慰。我要讓我的校園成為孩子們飛翔的雙翼。
學校是夢想啟程的地方，不能因為學習的壓力而替代了孩子們人生中最寶貴的青春年華，假如我是校長，我會盡力改變學校，讓學校真正成為孩子們夢想啟程的地方。
假如的作文15
假如時間可以穿越，那麼我要穿越到唐朝，去和那裏的詩人交談。
我準備在書架上挑一本古書。那本書我從沒看過，上面滿是灰塵。我小心翼翼把書拿下來。忽然，傳來“哐哐”的聲音，書架慢慢的滑動着，中間的缺口越來越大，l裏面還閃爍着有些刺眼的白光。好奇心驅趕着我，讓我進去。
書架的裏面是一個隧道。隧道里面有一個巨大的電子屏，上面寫着：這是一台時光機，系統已檢測到你的大腦正想去唐朝，坐穩穿越飛船，祝你玩的愉快！
我半信半疑地坐上了穿越飛船。飛船是自動駕駛的。突然，飛船一個側翻，門迅速地打開，我掉了下去。我摔在了一個小鎮裏。這小鎮古色古香，樓是用石磚和木頭做的，屋頂上還有參差不齊、淡灰色的瓦片，為這幢小樓增添了一抹獨特的韻味。忽然，只見身穿淡屋裏出來了一位藍長袍的人——他的眼睛不大，遠看就像一條縫，撇着的嘴巴上還有一撮鬍子，他就是杜甫！
我走向前去，躬身行禮，然後問道：“請問，您乃是杜甫？”
“正是。”杜甫愁眉苦臉地説，“現在的唐朝已不在是過去那個輝煌燦爛的盛唐，而是戰亂不堪的晚唐了。我與李白的性格不同。他與祖國的美好風光打交道，我與艱難貧窮的人世打交道。我崇拜、我理想、我盼望着能像李白一樣過得那樣浪漫，那樣瀟灑。可是我只能過着寄人籬下的日子。”
我沉默了一會兒，説：“是呀，你是詩聖杜甫啊，又怎會與詩仙混為一談。仙，過着令人無限神往，超凡脱俗的生活；聖，過着憂國憂民、超凡入俗的生活。你又怎會像李白那樣活”？
他神色複雜地看着我，悽然地笑了説道：“是呀，你説的對，我們不一樣。可是現在戰爭永不停息，朝王腐敗無能，平明也無能為力呀！”説完他悲壯地望着天空，吟詩一首：
歲暮遠為客，邊隅還用兵。
煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。
天地日流血，朝廷誰請纓。
濟時敢愛死，寂寞壯心驚。
現在，我終於真正理解了這首詩的含義。在這樣衰敗的朝代，沒有一人挺身而出，此時此刻的杜甫是怎樣的無奈與苦悶呀！這裏麪包含着的是杜甫對於國家的赤子之心呀！
假如時間可以穿越，那麼我要穿越到唐朝，去和那裏的詩人交談。