別了,母校作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的別了,母校作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

別了,母校作文(集錦15篇)

別了,母校作文1

是時間太細?指縫太寬?一轉眼沙漏中的沙子己經倒轉,帶着無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

曾記得,運動會上,同學們加油吶喊,運動員不負重望,取得第一名。正當同學們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳,那是個温暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的'跑道上時,青翠柔軟的草場,張着笑臉,為我們護航。

曾記得,每次下雪時,同學們都會帶着工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看着打掃乾淨的操場,我們怎麼會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當畢業的學姐、學長回來時,我們會努力打掃學校,使學校變得更乾淨、漂亮。

時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠航!

別了,母校作文2

五年前,我充滿好奇的踏進您的懷抱,五年後,我已是羽翼漸豐的少年了。在您的懷抱中,我已度過五年,即將踏入中學,心中多麼不捨。您,有您的名字:一師附小。您獲得過許多獎牌:文明單位,上海市科教研實驗基地等等。當然,正因為您有這些獎牌,所以環境才會那麼美麗。

走進大門,沿着花壇,穿過大廳,就來到了同學們最喜歡的地方:風雨操場。

風雨操場邊有一泉泉水——樂泉,聽,“叮叮咚咚”的聲音正是由它所發出。噴泉的水花飛濺在婆娑點點的陽光下,像清虛寧靜的空氣一樣清澈閃耀,闐然無聲。多美呀!

“丁鈴鈴……”下課鈴響了,教室裏的同學們像開閘後湧出的歡騰的.潮水,湧向寬廣地帶。有的看書,有的玩遊戲,有的欣賞板報。

我傾聽着隔壁傳來的琅琅書聲,五年的喜怒哀樂,像天鵝扇動着雙翼,從記憶深處翩翩飛來……

記得四年級時的一次跑步比賽,我們全班同學拼命為那十個運動員吶喊助威。有幾次差點就超過了其他班級,急的我們扯着嗓子大喊:“加油!加油!”恨不得跑上去幫一把。最後,雖然沒拿第一,但我們的心還是甜蜜蜜的。

我慢慢來到校門前,看着迤邐的陽光拖成長長的身影,千種心思湧上心頭。

母校,雖然我即將遠行,但是我和您的情誼永久不變,我會永遠珍藏您,時時回憶您,常常來看您……母校!

別了,母校作文3

如今我已是一名六年級的學生了,從一年級的看圖學説話,到現在能寫出一手流利的文章,我經歷了很多很多......

在校園裏漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分佈在花園四周,我想到自然老師帶領着我們到這兒採集標本。耳邊響起同學們的.歡聲笑語,眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脱的孩子講着這是什麼草,那是什麼花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光,真是太幸福了。

在這個美麗的校園裏,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

那是五年級的時候,班裏的何冠天同學佳里不幸發生了火災,第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望着這麼多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園裏,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留餘香。

我輕輕地走過那大大的操場,這個操場好大啊,它裝着我們全校學生的歡聲笑語。我們在這裏盪鞦韆,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看着那架已經斷了線的鞦韆,似乎還飄蕩着我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那裏灑滿了我的汗水,我常常抱着籃球自由自在的奔跑、尖叫......

別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

別了,母校作文4

春,奼紫嫣紅;夏,熾熱濃烈;秋,雲淡風輕;冬,寒風凜凜。在如痴如醉的四季輪迴裏,六年國小生活不知不覺地過去了,我們即將離開母校,開始新的旅程。

回首這六年,我們有過歡笑,有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味湧上心頭,往事歷歷在目:寬敞的教室裏,有我們伏案疾書的身影;熟悉的課堂上,有我們博學創新的回答;寬闊的操場上,有我們歡天喜地的嬉戲;環形的跑道上,有我們盡情揮灑的汗水;豐富的圖書館裏,有我們孜孜不倦的身影……梧小的.每一個角落,都感染了我們的朝氣。

感念梧小,您是一位無私且偉大,慈祥且嚴厲的母親!我們在您温暖慈愛的懷抱裏,從一個個稚嫩的兒童,變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹,結滿了我們知識的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點點滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過了兒時的第一條河流,到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙,打開了我們夢想的第一道大門……

回首梧小,凝望着校園裏的一磚一瓦,那樣熟悉而親切,撫摸着校園中的一草一木,感覺那樣親暱而芬芳。如今,即便是走廊上一張沉默的臉龐,一幅看膩的畫卷,一朵卑微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

啊,六年時光竟過得如此之快,我多想回到昨天,重温我們那金色的童年!

別了,母校作文5

時光荏苒,屬於我的許多光陰在似水的流年中轉瞬即逝。一分一秒如手心的細沙,握不住,抓不緊,就這樣被風吹走。六年的國小生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

細細數着日曆上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現在母校的種種情景。回首往事,那些數不清的發生在母校裏的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀着奪目的光芒。

母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴格的教育,讓我養成終身受益的好習慣。我想,我會牢牢記住這裏的一草一木,一磚一瓦,會永遠記住發生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學。

老師,我也忘不了您的諄諄教導,忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的`積累,都包含着您的汗水,包含着您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數同學的未來。

和我走過六個春秋的同學們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恆的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻於心,我們會永遠,深深的記住它。

母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻於心。

別了,母校作文6

今年,我們最後一屆零零後的國小生即將畢業、即將離開母校、即將踏入中學……還有三個月,我們就要和老師、同學、學校的一草一木分別了!我不禁有一絲絲的惆悵與惋惜。

在這六年裏,我們最應該感謝的就是老師們,她們是那麼的無私,教會了我們無窮無盡的知識。快畢業了,為我們操碎了心,讓我最依依不捨的是陪伴了我們六年的.班主任沈老師!

記得有一次,早晨上學時我因為跑得太快進教室,門牙磕在了講台上,沈老師立刻把我扶了起來,看見我滿口的血,她也慌了,馬上拿起手機給我媽媽打了電話。

還好沈老師及時的給媽媽聯繫讓她來學校接我去醫院,不然的話我這兩顆門牙就沒得救了!

我很感恩沈老師在這六年裏對我的關懷照顧,快要和沈老師分別了,心裏有些許的傷感與不捨,想想多年後,在見到沈老師時估計又長胖了。

當然,我還留戀學校裏的花草、樹木……幾年後當我長大時回到母校,恐估已經變了模樣。

還有,那棵和我們一起成長了六年的梧桐樹。想起我們和梧桐樹之間的往事,那是三天三夜也講不完啊!春天,梧桐樹長出綠芽,我們在樹下嬉戲;夏天,梧桐樹已是綠蔭蔭的,我們在樹下乘涼;秋天,梧桐樹開始掉葉子,我們在樹下撿枯葉;冬天,梧桐樹的樹幹全禿了,我們會在教室裏遠遠的眺望着它……

多年後,這個教室裏還會坐滿了學生,只可惜不再是,我們!

別了,母校作文7

別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤着我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養了我們的閲讀能力、作文能力、語言表達能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫出漂亮的大字;數學老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個數學符號和10個阿拉伯數字,組合在一起,變幻出無數的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的`數學殿堂,培養了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作着,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍天。別了,我愛的同學!學校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現出自己的才藝。課上的積極發言,課間的打打鬧鬧,課後的互相關心,都一一在我眼前掠過。

同一個學校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現在即將面臨分別,心裏有些難過,有些不捨,但是,更多的還是信心。國小的終點也正是國中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮鬥,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導,好好學習,刻苦鑽研,在茫茫學海中,揚起知識的風帆!別了,我愛的同學!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠!別了,我愛的母校!我全心愛着的母校!

別了,母校作文8

朋友啊,如今的我們已經從初入國小時那稚嫩的雛鷹,成長為一隻只即將在國中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。

這六年,有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專心致志,有的樂於助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室裏暢所欲言……他們每個人都是那麼真切,那麼灑脱,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以後還能否再次相見。

別了,我可愛的同學!

老師,這普普通通的兩個字,卻藴含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般温暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”正是老師們無私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。

別了,我敬愛的老師!

每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這裏,我們與經典同行,拾起遠古記憶中美麗的歌;在這裏我們與數字競爭,開拓頭腦的智慧;在這裏,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧祕,一切都是那麼美好。無論以後走向哪裏,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這裏啟航!

別了,我最美的`校園!

人啊,註定要長大,未來還等着我們去開拓。雖然十分不捨,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的國小六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恆的。願我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!

別了,母校作文9

當小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽光;當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向無際的藍天……親愛的朋友,6年了,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河,靜靜地流着;時間像一座鐘,

滴答滴答地走着;時間像一根蠟燭,漸漸地燃燒着;

時間像一顆星星,輕輕地眨着……時間一去不回。當我邁着沉重的腳步,離開美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的國小?熟悉、親切、惹人喜愛!昨天,母校那麼新,今天,母校反而有那麼一點點的蒼老。

杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開地格外燦爛,豔還是豔的,可是沒有從前那麼嬌豔了,因為它帶着一絲淡淡的.憂傷。小花園裏開滿了紅豔豔的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕場似的,趁着光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時候,我們班有幾個調皮的同學去那裏捉蜜蜂,後來老師知道後,嚴厲地批評這些同學。那個批評啊,是甜蜜的!

噴水池噴了六年了,現在還那麼熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛爺爺所説:“ 橙黃綠青藍紫,誰持彩練當‘池’舞”。那個噴池啊,是彩色的!

可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬於我嗎?

離別校園的最後一刻,我心裏不免有點悲傷——依依不捨。親愛的同學們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片雲彩,我會在夢裏變成一隻可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔、歌唱……

別了,我的國小時代!迎接我的是中學的一片陽光。

別了,母校作文10

一想到再過一個月,我們就要與母校告別了,我們美麗的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學了,心中就會湧起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿懷着對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園。

時間過得可真快呀,六年的時間過去了,那無情的時間,帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學、敬愛的老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。

記得六年前的.我,是那麼的幼稚、那麼的天真。開學的第一天,我來到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室裏,望着陌生的同學,有些生疏,隨後,我們就介紹自己。回想當年,我還是一個什麼都不知道的小女孩,是老師和同學來迎接我,來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現在我的眼前。在這六年中,我結識了許許多多的好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經結束,卷子也發了下來,結果我考得很糟糕,我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我説:“不要緊,這次考不好,不等於下一次也考得不好。”聽了她説的話,我鼓起信心。

面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助,我一定會努力學習用我的實際行動來報答母校。我懷念着這六年來的一切生活、一切一切。

再見了!母校!

別了,母校作文11

如今我已是一名的學生了,從一年級的看圖學説話,到現在能寫出一手流利的文章,我經歷了很多很多......

在裏漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分佈在四周,我想到自然帶領着我們到這兒採集標本。耳邊響起們的歡聲笑語,眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脱的'孩子講着這是什麼草,那是什麼花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光,真是太幸福了。

在這個美麗的校園裏,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

那是的時候,班裏的何冠天同學佳里不幸發生了火災,第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望着這麼多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園裏,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留餘香。

我輕輕地走過那大大的,這個好大啊,它裝着我們全校學生的歡聲笑語。我們在這裏盪鞦韆,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子……看着那架已經斷了線的鞦韆,似乎還飄蕩着我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那裏灑滿了我的汗水,我常常抱着籃球自由自在的奔跑、尖叫......

別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

別了,母校作文12

別了,我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今,時間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過去。

別了,我愛的母校。記得一年級時,我被您的美麗所吸引。潔白的`教學樓下,是鬱鬱葱葱的花草樹木。操場上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得乾乾淨淨。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

別了,我的母校。到了三年級,我在您的教導下開始懂事了。那時,您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學,綜合實踐……一項項有趣的課程吸引着我們。校園生活一下子變得那麼活潑令人嚮往。

別了,我愛的母校。如今,我升入了畢業班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的課程,而是您帶給我們知識的海洋!從生活習慣到學習方法,從學習技巧到如何做人。您認認真真,一絲不拘地教育着我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴着我們一點點的成長,看着我們一點點的進步……

別了,我愛的母校。這六年來您給我帶來的榮譽數不勝數,從課外到課內,從校內到校外,每一次比賽,您都會給予我信心和鼓勵;每一次失敗,您都會帶給我安慰和自信……

別了,我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會辜負您對我的期望,因為您是我永遠的驕傲與自豪!

別了,母校作文13

別了,母校;別了九年級;別了這哺育我三年的學堂;我感謝您,感謝您教會我做人的道理;感謝您,讓我學到了知識;感謝您,讓我------

秋風瑟瑟,帶着一絲淒涼,帶着一份懷念,我將要離開這三年來哺育我的母校,敬愛的老師,親愛的同學,還有與我朝夕相處的夥伴們,我將要離開你們。説不懷念,那是假的,想想在這三年裏,大家一起拼搏,一起努力,就算再苦大家都齊心協力,一起奮戰“黑色六月”,攜手共進,一起笑望明天,時間似水轉眼間就將九年級畢業了,怎能不懷念呢?

身旁的小樹也搖搖擺擺,捨不得我們離開,它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來,為什麼不來的遲點呢?又好象在對我們説:“朋友,你們不要走可以嗎?”望着、聽着、看着這熟悉的面龐,,親切的`話語,怎能捨得離開?此時愁錯萬千,牽動着每根心絃。看着一切的一切,我心痛;看着夥伴們可愛的笑臉,我難捨。心痛與難捨,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會明白。我可愛的母校,桃李成熟的時節,我將那什麼來報答您對我的恩情呢?您教會了一代又一代學習做人的道理,所以,我只有那我的成績來報答您,想來想去,這最合適不過了。

火紅的太陽炙烤着大地,火紅的日子來到了,我希望大家的成績也將是紅紅火火的,紅的成績旺起來,“黑色六月”應變成“紅色六月”才對。

別了,母校;別了九年級;別了,我親愛的夥伴。

別了,母校作文14

當盛夏悄悄溜走;當金秋慢慢降臨。

我們畢業了!當一紙鮮紅的畢業證書發到我們手中,我們心中有欣喜,也有一絲悲傷。別了,母校!

母校,在您的懷抱裏,我們從無知幼稚的兒童,長成了成熟、懂事的青少年。母校,在您的臂彎下,我們不僅學會了知識,還學會了許多做人的道理。別了,母校!

從第一天上學,到最後一天畢業。六年了,我們愛上了這個大家庭。我們忘不了恩師的哺育深情,我們忘不了同學之間珍貴的友誼。母校的一草一木都讓人難以忘懷。母校的門前,有我當值日生的身影;母校的升旗台,我親手升起鮮紅的國旗;母校的講台,有我領獎的腳步;母校的大禮堂,我在這裏參加朗誦比賽;母校的操場,有我與同學嬉戲的歡笑;母校的教室,迴盪着大家郎朗的書聲。別了,母校!

雖然我們即將跨入中學的大門,但是我們永遠忘不了國小生涯的美好回憶。那是二年級的時候,因搬家我轉進了五條路國小。身處一個陌生的.壞境,我十分孤獨無助。上了課,我也不舉手發言,只捧着課本胡思亂想,老師講的課我一句也沒聽進去。放學後,老師語重心長地對我説:“上課要認真聽講,積極發言。不然,老師講的知識怎麼能學會呢?”老師的一番話深深印在我的心裏,從此,上課我開始認真聽講,積極發言,並交到不少好朋友。還有一次,老師選我去參加學校組織的朗誦比賽。輪到我了,一上台,看到那麼多的老師與同學,我十分緊張,連朗誦的詩也忘了。後來,看到班主任和同學鼓勵的目光,我鎮定下來,最終取得了二等獎的好成績。

別了,母校!別了,親愛的老師與同學!無論相隔多遠,我都會永遠記住你們的!

別了,母校作文15

別了,母校......燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,國小的生活也漸漸離我遠去,聰明的你告訴我,國小的生活為什麼一去不復返呢?是有人偷了它們麼,還是它們自己逃走了嗎?若是它們自己逃走了,現在又身處何地呢?仔細算算,六年生活彈指一揮,很快就過去了,可那些使人懷念的日子很快就過去了,可我曾經有那麼多的不應該,真的很不應該---因為我的衝動,給班集體抹了黑,使同學們對我恨之入骨,我有些內疚,又有些得意,因為我給女同學出了口惡氣,使她們不再受男生的欺凌。我們班的'男同學很得寸金尺,愛欺負女生,超壞......我一氣之下把男同學的霸道、無理、蠻橫告訴了校長,還告訴校長另外一件事:我們班有個叫///男生的用剪刀剪我的頭髮用手臂打個別女生的後背,校長説要扣除他的考試資格,若不是我班語文老師替他求情,他恐怕連進入考場的資格都沒了.....嘻嘻,怎麼樣,我們學校的校長不錯吧!嘻嘻......我對母校充滿了無限的留戀........我愛我的母校。我一定好好學習,報答父母的養育之恩;我一定好好學習,報答恩師的教誨;我一定好好學習,長大成為國家的棟樑之材;我一定好好學習,完成我神聖而崇高的理想....... 我一定好好學習,報答父母的養育之恩;我一定好好學習,報答恩師的教誨;我一定好好學習,長大成為國家的棟樑之材;我一定好好學習,完成我神聖而崇高的理想......

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