感謝母校的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感謝母校的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感謝母校的作文1
歲月就像小河的流的水一樣，帶着歡樂的笑聲流去，一流就六年。時間過得真快，轉眼間，我們從一個不懂事的頑童變成了一個有理想、有擔當的少先隊員。
在告別母校的時候，我們回想起在學校度過的幸福時光，我們曾在這裏學習做人，增長知識，鍛鍊身體……校園裏的一草一木，一沙一石，都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒，而老師就像園丁，每天不斷地細心，呵護我們成長。
在這六年的生涯中，有酸、甜、苦、辣、鹹的滋味，有喜有悲。在課堂上，同學們都聚精會神地聽老師講課，認真思考老師提出的問題；在課間休息時，同學們專找老師説笑；在體育課上，同學們專心致志地聽着老師……在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是他們悉心的呵護，才使我們能夠健康的成長，我們在老師諄諄教導下，知道了怎麼做人，怎麼寬容他人，幫助他人，怎麼珍惜眼前的幸福，怎麼團結友愛。
親愛的母校，雖然您的教師不大，操場不寬廣；雖然您的器材不高級，但是，仍然愛着你。因為，是您讓我們學到了很多的知識，懂得了很多道理。
親愛的母校，我將要和您説再見了，可我還是依依不捨跟您説：“ 再見了，親愛的母校 ”，這幾個字，讓我怎能説出口呢？我知道，就算説不出口，也要説。謝謝您，母校，您就是我的另一個家，一個充滿快樂，温暖的家。
感謝母校的作文2
母校，是咱們成長的搖籃，而咱們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康、快樂的成長；母校，是咱們幸福的港灣，而咱們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完咱們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有咱們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄着咱們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏，那現代化的教學設施，讓咱們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，咱們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎接着咱們的大門，看到這字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裏，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敍敍舊。
母校，馬上就要和您説再見了，我真捨不得離開您。我想和您説的話，是永遠説不完的。那就再讓我對您説：“母校，我感謝您。”
感謝母校的作文3
母校像搖籃，呵護我們成長；母校像温暖的港灣，為我們擋風遮雨。即將離開母校，我的心中很是不捨。母校裏有我太多太多的回憶，有我朝夕相處的同學，有我熟悉的老師，有我的歡笑，我的淚水，我的榮譽……
我要感謝母校的老師，是她們的辛勤勞動，不懈耕耘，才讓我們茁壯成長。我們是葉子，老師便是哺育我們的樹根；我們是花朵，老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導，循循善誘，才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級，老師是我的啟蒙人，讓我懂得學習的重要；中年級，老師是我的指導人，教會我學習的方法；高年級，老師是我的引路人，教我如何做人，走向正確的航向。是老師的一步步指導，讓我完善自己，變得有上進心，有責任感。
我要感謝母校，是她，讓我有機會結識這麼多好同學。上課，我們一起遨遊在知識的海洋；課間，我們在操場上盡情玩耍。是你們，在我傷心的時候鼓勵我，在我頹喪的時候將我從困境中拔出來，重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起，交織成最美的友誼綵帶。
母校的一花一草，一沙一石，都能勾起我對往事的回憶。看着校園中心的大花壇，我總能想起以前的一些事。剛來母校，總覺得這很大很大，我只能靠它來辨別方向；長大後，我在花壇邊玩耍。我看着花朵成長，花壇也見證着我的成長。
在母校的時間，説快不快，説慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累，老師的批評，可當你長大後驀然回首，會發現這是最美的回憶。母校啊，您永遠深藏在我的記憶中，我永遠不會忘記您！
感謝母校的作文4
在不經意間，我已經走過了六年的國小生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情湧上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤着我們美的情操。在這六年的幸福時光裏，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧與做人的道理。
二年級 時，我有了自己的學習上的好夥伴，生活上的好朋友。下課後，我便與好朋友竊竊私語，説着各自的祕密。上四年級 了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心裏有些依依不捨。但是，天下沒不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。
五年級 時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能與周圍認識的同學説説話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她與我非常要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經不再是那個天真、無知的小孩了，我已經是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！
感謝母校的作文5
在不經意間，我已經走過了六年的國小生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情湧上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤着我們美的情操。在這六年的幸福時光裏，我要感謝母校，感謝母校的教師教給我無窮的智慧和做人的道理。
二年級時，我有了自己的學習上的好夥伴，生活上的好朋友。下課後，我便和好朋友竊竊私語，説着各自的祕密。上四年級了，我即將與啟蒙教師和好朋友分別了，心裏有些依依不捨。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。
五年級時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認識的同學説説話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經不再是那個天真、無知的小孩了，我已經是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！
感謝母校的作文6
美麗的母校校園就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習。但是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向着更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我們即將畢業，即將離開您——母校。那裏的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
母校校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放着優雅動聽的歌曲，我明白，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨，我們迎着朝陽跨進了學校的大門，可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候，只顧着學習、玩耍。想起那時，我們在一齊歡聲笑語是多麼的高興。可此刻，我們即將畢業，這時，我的心中又一次湧起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
母校校園的松樹，你可明白？幾年的感情已經在那裏紮下了根，那親切的教誨，已經深刻的印在我們的心中，不知我們在那裏學了多少知識，玩兒了多少個遊戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校説一聲：“感謝您，母校！”
感謝母校的作文7
歲月像小河的流水，帶着歡樂的笑聲悄聲逝去，時間如白驥過隙，轉眼間就要告別國小生涯步入國中了，我們誰也不會忘記在這裏度過的幸福時光；誰也不會忘懷我們的母校——一個值得我用心去感謝的啟蒙之地。
感謝母校的操場，人們長説眼睛是心靈的窗户，可是我要説，操場才是我心裏最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候，我就是在穿過操場時認識了我現在最後的朋友，也同是在這片土地上，我成為了一名光榮的紅領巾少先隊員，也是在這片土地上，我蜕脱了稚嫩，揚起了理想的風帆，讓我駛向成熟，駛向那金色的海岸……
感謝母校的'老師，老師是母校的心臟，也是我人生的領路人。有人説，老師像樹根，也有人説，老師是辛勤的園丁，更有人説，老師是黑夜中的一盞啟明燈，但是我要説，老師是一把神奇的雕刻刀，因為老師總是在天地間創造着種種奇蹟，總是能把幼苗雕成大叔，總是能把荒漠雕成城市與園林，而我，就是老師手中的雕飾品之一，是老師讓我從一個泥沙中玩過家家的小女孩雕刻成一個懂得人間冷暖、滿懷抱負的少女。在經歷了幾度的初夏秋冬，有許許多多的老師曾在母校駐留，卻沒有留名的老師，他們都是母校最美麗的風景，也是我最值得感謝的人……
歲月如流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的國小生活即將揮手與我告別。感謝您，我的母校，感謝您，我全心愛着的母校…
感謝母校的作文8
鄰近結業的我們才瞭解有告辭母校的那成天，追念起過去的點點滴滴，是那麼使人思念|。我們戀戀不捨的離開了母校，去一片更雄偉的天下，此刻想起來我們該如許感激母校啊，是它教我們學習做人，是它讓我們看法朋友，是它……校園裏的一草一木，一沙一土是那麼的清楚。
看見校園，一想到的就是老師。老師從沒像我們要過啥，老是沒沒無聞。夜闌了唯獨亮着的燈肯定是還在為我們修改功課的老師。唐代書生李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”如許好啊。老師即是春蠶和蠟炬，為人們悄悄地貢獻着，不求回報。
假如我們是花朵老師即是花匠，為我們修剪着枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風雨。還記我們才寫稿文時，由於沒有積存寫的老是欠好。但老師並沒有由於這件事暴跳如雷，罵我們一頓，而是給我們借來了很多的書，讓我們看和積存。漸漸的我們的作文有了張開，你總會讚美我們説這是我們本人積存結局。我們都瞭解這是你的貢獻，假如昔日你沒有給我們借書，我們就沒有那麼多的辭彙了，感激你。
走進校園耳邊總能想起嘲笑打鬧聲。這不由讓我想起了以前的同學，已經我們一塊笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭吵過……過去我們一塊上課，一塊唸書，一塊做功課……數也數不清，但每件我都耿耿於懷，似乎昨天賦產生。感激同學。
感激母校的老師和同學，感激你們。
感謝母校的作文9
我從三年級轉到了xx中心學校，眨眼間，四年光陰轉瞬即逝，母校，教我做人，讓我增長知識、鍛鍊身體，是我童年的搖籃。
在母校，有許多老師，教我各種知識，啟發我的思維，使我受益匪淺。班主任郭老師，經常在我們犯錯後教育我們，讓我們改正自身的缺點；英語蘭老師，不僅口語流利，而且不會的英語問題問她，準能解出來；還有數學郭老師，給我的印象很深刻。記得四年級時，一次在她的課堂上，我們爭先恐後地回答問題。
“三角形的內角和多少度？”
“180°！”
“四邊形呢？”
“360°！”
“為什麼四邊形內角和是360°呢？”
教室裏頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不説話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想，拿着筆在練習本上隨便畫着，忽然，我畫了一個四邊形，連接對角線，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：“因為四邊形可以分成兩個三角形！”老師一個手勢，我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。
母校還會舉辦各種多姿多彩的聯歡會，最讓人難忘的便是六一聯歡會了。同學們表演許多節目，其中一個相聲特別有趣，台下就坐同學無不捧腹大笑：有的捂着嘴，眯着眼睛，一副欲忍不能的樣子；有的抬起頭，仰起臉，眉毛擰成一團，咯咯樂得前仰後合，喘不上氣；還有的邊吃邊看，忽然那麼一笑，手一抖，零食撒了一地……大家其樂融融，快活極了。在母校各種各樣的課餘活動中，我們度過了一年又一年。
母校，是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶，將是一部不朽的影片，在我腦海中清晰地上映。
感謝母校的作文10
感謝母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎之後我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裏，我會回到母校看望我的老師們們，同他們聊聊天、敍敍舊。
母校，立刻就要和您説再見了，我真捨不得離開您。我想和您説的話，是永遠説不完的。那就再讓我對您説：“母校，我感謝您。”
感謝母校的作文11
感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裏度過的。
我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！
感謝母校的作文12
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了國小的6年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園國小”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般湧了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那裏，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業，不知疲倦地操勞工作着。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力着，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看着他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再一次轉移，這次的目的地是後操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的後操場變成了一個遊戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕於耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝着心指的方向追求。6年的成長，6年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校的作文13
感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這6年來給我的關心的照顧。
一想起6年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一6年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺6年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裏度過的。
我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！
感謝母校的作文14
時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉眼間過去了。
昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚説這句：”再見了，母校！“母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。在這六年的國小生涯中，我從啟蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人，想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。
曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！我們輕輕地揮手，再見了，母校！
感謝母校的作文15
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風，我多麼不甘，於是，我提筆……”
時間如流水，轉眼間，我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這裏起航。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養育過我。是您使一個調皮的孩子成為一個帶紅領巾的少先隊員。望着三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨；望着一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎？在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大。
母校，母校是我與同學的相會點。沒有母校，也許我不會認識潘震、洪元傑、程恆宇、金江明……，也不會與他們相聚，更不會碰到黃老師、唐老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最後一眼的時候，我會記下電話號碼，並深情地望大家一眼，説：“我們一定會再相見”。並再瀏覽一遍母校，記住這曾經培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。