閉着眼睛畫畫作文(集錦15篇)

來源:文書谷 2.78W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的閉着眼睛畫畫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

閉着眼睛畫畫作文(集錦15篇)

閉着眼睛畫畫作文1

暑假的一天,我們在培訓班裏嘗試閉着眼睛畫畫。老師説:“誰先上來畫畫?”大家你看看我,我看看你,都沒有人上去。過了一會兒,在老師的鼓勵下,終於有兩個勇敢者站了出來。老師選了其中的以為去畫畫,她是個女孩,名字叫徐佳文。結果,老師説了一句話讓我們都蒙了,因為老師説:“要蒙着眼睛畫畫。”聽到這句話的徐佳文先是安靜的站立了一會,似乎是在思考着什麼,不一會,她揮筆開始了她的大作-----《白雲、太陽、紅花、綠草》,她在話,我們在一旁暗暗低笑,差點就笑出聲了。因為白雲和太陽都從天空中掉到了地上;花瓣跑到了花蕊裏;葉子長在了根部;草坪已經支離破碎了。但是,只要你定睛一看,還是有幾朵花畫得不錯的`。

老師吩咐我們都閉上眼睛一起構思畫自己心中的畫,於是我沉思了一會兒,想想我還是畫風箏吧。我開始畫了起來,我先畫了一個邊框,再畫了一個線軸,再把風箏的支架畫好,就OK了。後來我們睜開眼睛並一一介紹自己的畫。看了別人的畫和自己的畫,我們都哈哈大笑起來。

這件事情讓我們知道,如果視力變差之後,我們的世界將會變成什麼樣子。所以我們一定要保護好眼睛,不讓眼睛受到傷害。

閉着眼睛畫畫作文2

教室裏傳出了一陣歡快的笑聲,原來我們正在玩閉着眼睛畫畫呢!

一開始,老師問我們喜歡畫畫嗎?大多數人都回答道:“喜歡!”當老師後來説要讓我們閉着眼睛畫畫時,教室裏傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。

老師請肖柳上來畫畫,肖柳説,她想畫“小朋友跳繩”。只見老師用紅領巾矇住了肖柳的眼睛,她摸索着走到了黑板前,又用雙手在黑板上摸來摸去,估計,是要找出合適的'地方畫畫吧!她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫了起來,我們在下面等待着,終於,她的“傑作”閃亮出爐了,眼睛到頭的外面去了,嘴掉到下面去了,整個人早已四分五裂了,她的傑作早已把同學們笑得前仰後合、合不攏嘴了,老師把紅領巾解開,她迫不及待地看了看後害羞地低下了頭,老師問她覺得自己畫得好嗎?她説:“好難看啊!”

接下來,到了親自體驗的時候了,老師幫我矇住了眼睛我就開始畫了,我的傑作是:花兒四分五裂,其它的還不錯。但我是對自己要求高的人,所以覺得自己畫得不好。最後,老師説:“遊戲結束。”一個遊戲就這樣在同學們的歡聲笑語中結束了。

遊戲之後,我不禁陷入了沉思,這個遊戲,讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對殘疾人要尊重、關愛。

評語:對遊戲過程細緻刻畫,情景再現,歡樂盡顯!

閉着眼睛畫畫作文3

今天,老師和我們玩一個遊戲——閉這眼睛畫畫。説到這個遊戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強項啊!

對我來説真是小菜一碟!

奇怪的是:畫什麼呢?畫在哪裏呀?我只玩過畫鼻子的遊戲啊!

我帶着一連串的小燈泡加入了遊戲中來。

首先,老師講了一下游戲規則:先請“畫家”轉三圈,畫自己愛畫的畫。接着,老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,説完,他蒙上了眼睛,轉了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來,剛畫完同學們就開懷大笑,小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的.如山真面目。小棋解開布時,自己也忍不住笑了起來,原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了,真像一個“畫家”以失敗告落。

不知不覺中,我們在歡聲笑語中結束了,沒想到,就這麼簡單幾筆,可是畫起來卻很難。這個遊戲給我了一個快樂的回憶。

閉着眼睛畫畫作文4

今天,我來到世紀星少兒輔導中心學作文,朱老師讓我們閉着眼睛畫畫。我覺得這可是輕而易舉的事。

朱老師先從我們當中選一位幸運兒——江祖炫,到走到講台前。接着,朱老師從抽屜裏取出一條鮮豔的紅領巾,用紅領巾把江祖炫的眼睛蒙上。然後,扶着江祖炫的.肩膀,走到黑板前。只見江祖炫伸出雙手,在黑板上摸索着。過了一會兒,他終於找到黑板的中間位置,開始作畫了,他先畫了一個太陽,他把太陽畫成了一隻刺蝟,把雲畫得快到地上去了;把草卻畫到雲上面去了。同學們見了都哈哈大笑起來。我想:“江祖炫畫得那麼難看,我肯定畫得比他好。”朱老師把蒙在江祖炫眼睛上的紅領巾解了下來。江祖炫看到自己的“傑作”,也忍不住哈哈大笑起來。

接下來,朱老師讓我們也閉着眼睛畫畫。五分鐘過後,我畫好了,睜開眼睛一看,你瞧,這是什麼畫呀:太陽畫成了鋸齒,雲畫得像葫蘆似的,鳥的身體和頭、嘴、翅膀、尾巴都分開了,樹上茂盛的樹葉被我畫得歪歪斜斜的。我見了自己的作品,笑得肚子都痛了。

原來閉着眼睛畫畫不是一件輕而易舉的事呀!

閉着眼睛畫畫作文5

“今天我們玩一個很好玩的遊戲,叫閉着眼睛畫畫。這是一個很滑稽的遊戲,大家等會兒可別笑噴了……”老師話音剛落,同學們就一片歡騰,有的跳起了舞蹈,有的笑彎了眼睛,有的雙手擊起了掌,都開心極了。

老師給我們每個人發了一張紙,讓我們拿起筆,找到中心。遊戲開始了,同學們都閉上了眼睛。“請畫一支鉛筆。”隨着老師一聲令下,教室裏安靜極了,只聽見鉛筆刷刷摩擦白紙的聲音。嘿,這可難不倒我,我先在紙上咔咔四筆,圈出一個長條,再順勢勾上一個三角形,然後點上筆尖,最後憑着感覺畫上鉛筆身上的`條紋。“刷刷刷,刷刷刷。”同學們的繪畫聲在我耳邊響起,我的心裏開始浮起陣陣擔心:我會不會畫出一支醜八怪鉛筆呀?會不會像一根樹枝呀?如果奇醜無比,那豈不成笑話呀?

……

“停!”我迫不及待地睜開了雙眼,天吶!我把鉛筆畫得又粗又短,上面的條紋都跑到大西北啦!我羞得臉都紅了,耳發燙,趕緊匆匆快把“傑作”塞進桌子,免得惹人笑話,再看看同桌,哈哈,她把鉛筆的頭和鉛筆的身子分開了。

原來眼睛是這麼重要,我們要好好保護好眼睛,不然這個世界就沒有一點樂趣了。

閉着眼睛畫畫作文6

哈哈哈。教室傳來一陣笑聲,為什麼呢?原來同學們閉着眼睛畫畫,畫得太搞笑了啦!

第一個出場的是:薛雨菲。薛雨菲戴上圍巾,跌跌碰碰的走上講台,卻找不到黑板,同學們異口同聲地説:“往右一點。”薛雨菲先畫了一個梯形豪華屋頂,同學們笑了起來,薛雨菲立刻擦掉了。她忙説:“畫個簡單的房子吧。”剛開始畫,同學們又笑了,薛雨菲又趕緊擦掉,薛雨菲説:“還是畫大樹吧。”説着就畫了起來,畫完後她拿掉圍巾看了一下,笑了起來,她怎麼笑了呢?原來她畫了一個小拇指般大小的大樹。第二個出場的是杭蕊她戴上圍巾像一個盲人一樣,走上講台,黑板就在她面前她説:“黑板在哪呀?”同學們説:“在前面。”杭蕊摸到了,畫了起來。啊,她畫的白雲好像一個飛在天空的小蟲,她聽到同學們在笑,她不好意思的低下頭回到座位上。

該我們自己畫了,我抬起頭,在紙上畫了起來,我看自己的作品,不禁大笑起來,我畫的`房子像沒了線的風箏,升上了天空一般。

經過這次閉着眼睛畫的遊戲,我體會到盲人真是不方便啊!

評語:有同學的表現,也有自己的想法。不錯!

閉着眼睛畫畫作文7

星期天下午,我們舉行畫畫比賽。老師讓我們閉着眼睛畫畫,我愣了一下。閉着眼睛怎麼能畫得像呢?

老師問:“誰畫的畫最好看?”沒有人舉手。老師再問:“誰畫的畫比最好少一點?”楊淑青和繆玎鈺舉手了。老師問楊淑青:“你準備畫什麼?”楊淑青説:“我準備畫森林。森林上空有自由飛翔的小鳥,小鳥還在唱歌。樹上有小松鼠在採松果,地上有小花小草、小蝴蝶、小蝸牛、小蜜蜂。小花小草沐浴着輕柔的.風,真是舒服極了!小蝴蝶在採蜂蜜。小蝸牛在爬行。小蜜蜂在”嗡嗡“地叫着。”老師再問繆玎鈺:“你準備畫什麼?”繆玎鈺説:“我也準備畫森林。”

楊淑青是用手摸着畫的,沒用粉筆畫的地方很光滑,用粉筆畫過的地方很粗糙。繆玎鈺就是靠想象力來畫的。楊淑青畫的比繆玎鈺的好看多了。

老師又讓我們閉着眼睛在自己的本子上畫,我畫的也是森林,和繆玎鈺、楊淑青的差不多。我們把眼睛睜開,一個個被自己的畫逗得哈哈大笑。

老師讓崔天一上去畫,崔天一也畫的森林,他畫的畫太好笑了,我忍不住笑了。

經過今天的遊戲,我明白了:如果沒有眼睛,什麼事也幹不好。

閉着眼睛畫畫作文8

今天,胡老師説我們來做一個遊戲,就是閉着眼睛畫畫。同學們一聽,都吃驚地叫起來:“啊?”

老師給我們每個人都發了一張白紙,讓我們用紅領巾蒙上眼睛,説開始!我們馬上畫了起來,我覺得頭暈暈的,眼前烏黑一片,我想了想,就畫了下去。我先畫了一個紅紅的太陽,我很想把紅領巾拿下來,老師説,不能拿下來,要不就沒有一點意思了,等畫好了再拿下來。我只好耐着性子繼續畫下去。我畫了一片草地,又畫了兩棵樹,又畫了一棟房子,又開始畫鳥,我以前經常畫鳥,所以畫鳥的時候不是很緊張。我又感覺自己才畫了那麼少的東西,有點單調,可是又想不出東西來,只好不畫了。我拿下紅領巾一看,不自覺得笑出了聲,呀!我把房子遭到了圖裏,把大樹畫到了天上,把白雲給畫到了一起……陳海濤一看我的畫,就哈哈大笑,我很不服氣,一看別人的`畫,我就把怒氣趕走了,別人的畫跟我差不多。原來有的人畫的更好笑,樓海洋把樹和房子畫到了一塊,宋柯妮把窗户畫到了房子的外面。

這個只不過是一個遊戲,可是它告訴了我們眼睛的重要性,明白了沒有眼睛,我們什麼事情都做不好,更別説畫畫了。我們一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!這節課真的很好!

閉着眼睛畫畫作文9

今天,爸爸帶我去補習班學習。我來到教室,開始追問老師:“老師,今天我們玩什麼遊戲啊?”老師説:“今天我們玩閉着眼睛畫畫。”我興奮地坐在自己的位子上,等待其他同學的到來。

開始玩遊戲了,我開心地坐在我的位子上,老師説:“有誰想上黑板來畫嗎?”我第一個舉起手説:“我來!”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛,牽着我的手,將我引向黑板中心,遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板,試探着伸出手,確定好位置,慢吞吞地畫起來。我心裏想着畫一座房子,房前種了兩三棵樹。我心裏一邊想一邊在黑板上畫起來,可是台下的`同學們突然爆發出一陣大笑,我心裏開始緊張不安起來,手也不自覺地哆嗦,連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

時間到,我睜開眼睛,看着黑板上我的“大作”:房子變得怪模怪樣,屋頂斜了,窗户小了,門畫在了牆壁中間。房前的大樹畫的高大無比,直衝雲霄!我也跟着開懷大笑起來,為自己神奇的畫作而感到好笑。

時間過的真快啊!馬上便到了下課時間,我很老師説:“我還想玩!”老師温柔地回答:“下次有時間,我們再玩一次!”我只好戀戀不捨地回家了。

通過這個遊戲我明白了一個道理:眼睛是心靈的窗户,通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要,我們要學會合理用眼,保護眼睛!

閉着眼睛畫畫作文10

“叮鈴鈴。”上課了,這節是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉着眼睛畫畫。

一聽説要閉着眼睛畫畫,大家就開始前後左右討論開了。“閉着眼睛怎麼畫啊?會畫出什麼來啊?”一位同學自告奮勇首先來到黑板前,老師用紅領巾為這位同學蒙上了雙眼。他摸索着面向黑板,拿起粉筆開始作畫。應該是條魚吧,可眼睛怎麼到魚身體外面去了,活像一條“外星魚”。台下的.同學們開始時偷偷笑出聲,後來就都笑得合不攏嘴了。

又有一位同學不信這個邪,不信自己也會犯錯,毅然上了講台。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫起來。一張圓臉,下面一個彎彎的嘴,哎呀,兩隻眼睛併到一塊兒去了,鼻子怎麼跑到頭頂上去了?

這次,老師讓我也上台試試。我拿着粉筆來到講台邊,老師用紅領巾幫我蒙上了眼睛。頓時,我的眼前出現了一片大紅,其他什麼也看不見。我按想象中的畫了一朵花,可畫到莖葉時,找不到方向了,不知道該怎麼畫,我只好再憑想象畫下去。我只聽到台下的同學在不停地笑着。等我畫完摘下紅領巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長在哪裏了。我吐着舌頭下了講台。

玩過這個遊戲之後,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過,但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。

閉着眼睛畫畫作文11

“哈哈哈!哈哈哈……”作文教室裏傳出陣陣大笑聲,原來,大家在一起做遊戲——閉着眼睛畫畫。

這個遊戲的規則不難:先説出你腦海中的畫,在蒙着眼睛轉三圈,然後在紙上畫出想到的畫,最後看看畫的和想的'畫得像不像,有哪些差別。

遊戲開始了!我萬萬沒有想到,老師第一個就叫到了我,我説想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。説完,老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈,我一下子墜落進了黑暗的深淵,再也分不清東西南北,在老師的帶領下,我拿起畫筆開始畫畫。

“刷刷刷”我幾下就完成了一幅畫,我激動極了,心裏想:我畫的好不好看?同學們會不會笑我?有沒有畫到桌子上?畫的大不大,小不小……我迫不及待的摘下紅領巾,可撲入眼簾的卻是一片狼藉:腳沒接着身體,草地在身上,手上拿着張嘴,眼睛長在頭外面……如果讓我睜着眼睛畫,一定畫的比這張好一百倍。再看看別人,有的還笑趴到地上去了。

這次遊戲讓我明白了:眼睛很重要,睜着眼睛和閉着眼睛畫的完全不一樣,我們要保護好自己的眼睛。

閉着眼睛畫畫作文12

奇怪了,老師今天怎麼問我們喜不喜歡畫畫,話音剛落,許多同學舉起手來,“寫作文與畫畫有什麼關係?”我疑惑不解的問,老師説:“這次和以前不一樣,是閉着眼睛畫畫。”閉着眼睛畫畫,這明明是盲人摸象——沒譜。

老師宣佈開始第一個是薛雨菲她開始矇眼睛,她跌跌撞撞走上講台,嘴裏還一邊説:“黑板在哪啊?”終於,她在同學們的指揮下,走了上去,她一開始説要畫豪華別墅,她就只畫了一個梯形還少了一橫,大家笑了起來,她又趕緊擦去剛才畫的,説:“畫個簡單別墅吧。”誰知,又畫了一個一樣的,她忙説:“畫個大樹吧。”於是,她開始畫大樹,沒想到大樹竟然沒有我們的小拇指大,她拿開圍巾,看到了她自己畫的大樹,不好意思的`低着頭走回了座位。

老師讓我們每個人拿紙,自己畫一畫,我抬起頭,開始畫,畫完以後一看,白雲還有一結沒結上,我看着自己的作品,忍不住大笑起來。

經過這次遊戲,我知道了:眼睛對我們太重要了,沒有眼睛,我們什麼事也辦不好,我們應該要好好保護眼睛。

閉着眼睛畫畫作文13

上課的時候,老師把手拍拍,説:“今天,我們來玩個遊戲,同學們在玩得時候要仔細觀察畫畫的同學和其他同學們的反應。”我們既緊張又興奮,都有些迫不及待了。

遊戲開始了,老師先讓陳昱博上台畫畫。老師把一條紅領巾綁在陳昱博的眼睛上,仔細詢問他是否能看見,確定陳昱博看不見後,讓陳昱博原地轉了三圈,帶着他來到黑板前,陳昱博畫了個人,台下傳來不懷好意的笑聲,等他畫好的時候,同學們鬨堂大笑,陳昱博把眼前的紅領巾摘下來,發現自己的作品扭曲變形了,和他之前描述的一點都不像。大家都在議論:“畫得什麼啊!”

接着,老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹,老師也把紅領巾綁在她的`眼前,她不知去向,好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個頭,頭髮,裙子,眼睛,鼻子,嘴巴,所有的五官都擠在一起了,畫得好胖啊!終於輪到我了,我的腦海中,出現了一個圖畫,我心想畫一朵小花怎麼樣。於是我下了筆,花瓣,花心,花莖,下面發出了一陣笑聲,我聽了一下。畫好了,當我看到我的畫時,我不由得笑了。

看來做任何事都要認真,我今天知道了閉着眼睛畫畫的樂趣,有趣極了!

閉着眼睛畫畫作文14

“哈哈······”,一陣歡快的笑聲從我們教室裏傳出,想知道怎麼回事了嗎?就來我們教室看看吧!

我們在做“閉着眼睛畫畫”這個遊戲。當老師剛説要舉行這個遊戲時,有同學立刻自告奮勇地舉起了手,老師先讓史睿陽來畫,並用紅領巾矇住他的.眼睛,他便慢慢地往前走,然後摸到粉筆,用手摸到黑板,開始畫了起來:他先畫了一筆,那情景一看便知,他是想畫樹根,後來又給樹根加高了一筆,然後則把樹畫好,就開始畫雲朵,第一朵很好,可第二朵一畫完就引來了同學們的大笑,他又開始畫小花,葉子還好,可他把花朵畫到了葉子上面,像串的羊肉串。當老師把紅領巾解開時,就讓史睿陽“欣賞”他自己的作品,他也在大笑。

到了自己體驗的時候了,我立刻拿出筆紙來,在紙上左一筆右一筆地畫開了。當我“欣賞”時,我也在爆笑,因為我畫的花飛天上去了,太陽也是一朵花,小草也飛天了,而云朵亂七八糟的,大樹還行,只不過上面長了一個梨和一個大蘋果。

這個遊戲結束,我陷入了沉思之中······

閉着眼睛畫畫作文15

學而優作文活動課馬上就要開始了,我們都激動不已。想想看,閉着眼睛畫畫,多麼有趣呀!

上課了,我們興致勃勃地等待老師走進教室。老師微笑着説明了這節課的內容,要求我們注意觀察遊戲的細節。遊戲開始了,正巧我被老師叫了上去畫畫,老師先給我帶上帽子,把一條圍巾圍在我眼睛上,再把我帶到黑板前,拿了根粉筆遞給我。我的心撲通撲通地跳着,浮現在我的腦海裏的是一副十分簡單的畫。

你猜猜看,我想的是什麼?等着我畫完就知道了。我拿着粉筆,畫了樹葉的外形,沒想到已經有幾位同學猜了出去。接着,我畫了樹葉的'條紋,教室裏驟然響起了笑聲,搞得我莫名其妙,心裏七上八下的。此刻,我就在想:難道我畫錯了嗎?還是畫得太難看了?畫完後,老師問我畫的是什麼?我如實地説給大夥兒聽,是一片樹葉。當老師幫我把圍巾拿下來,把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫,禁不住也大笑了起來。

閉着眼睛畫畫,這個遊戲不僅給我帶來快樂,還讓我明白要愛護好自己的眼睛,因為眼睛對我們十分重要。

熱門標籤