持之以恆作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的持之以恆作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

持之以恆作文1

讀了我國女航天員劉洋的感人事蹟，我悟出了這樣一個道理：我們做什麼事情，只有持之以恆，堅持不懈，才能成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事：有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經常被人欺負。但是他自強不息，信念堅定。雖然後來病魔纏身，但是他勇鬥病殘,百折不撓，奮鬥到底，最終獲得了成功。體現出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。

生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一塊狀如卧兔的'石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢?原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨，日滴月琢，終於滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情做不成呢?

我也有這樣的經歷:在一個星期天的傍晚，我推着自行車來到廣場上學習騎車。爸爸當我的教練，在旁邊扶着我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳着。剛開始因為我的平衡不好，騎着車搖搖晃晃、東倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧着看腳下，沒發覺前方有根風箏線，被絆倒了。我重重地摔在地上，膝蓋都摔破了。我於是想打退堂鼓。爸爸教育我説：“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話，我再次雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，繼續學騎自行車。最後，我終於學會騎自行車了。

人只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的夢想。

持之以恆作文2

春花妖嬈，它不懼鬥豔芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風姿；秋風悽豔，它不懼粉粹身軀，舞動出生命的讚歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅守出靈魂的倔強。因為它們持之以恆，堅持，所以它們舞出了生命的色彩。

持之以恆就是堅持不懈，持之以恆。

不知不覺秋季在我們身邊逝去，我們學校又開始了那“變態”的跑操，每個班都要跑，跑時要控制班與班的距離，還要喊口號，剛跑操時只聽到班級中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺了……

跑操正式開始了，隨着一聲哨聲，每個班級都蓄勢待發隨時準備上“戰場”，但剛在操場上跑了一圈，有些同學就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的説；“這麼熱還跑，看把我們一個個累得像個豬似的。”但我們卻還是將它堅持下來，堅持就是勝利。

跑操就像我們追夢一樣，要堅持，要持之以恆的去追尋。夢想是我們目標。我的夢想就是考上一所大學，為我們家增光。為此我認真學習，一直在為我的目標而奮鬥。

記得劉翔在百米跨欄時，因為最後腳扭傷而沒有獲得冠軍，但他仍然堅持的.把它走完。這種持之以恆的精神，也向世人展示了中國人的精神風貌。有些時候，不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩，有些時候那些即使受傷依然持之以恆向前的人才更值得我們欽佩。

追求夢想註定是一場坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你持之以恆了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。

強者不是沒有眼淚的，只是可以含着眼淚向前跑。向前跑迎着冷眼和嘲笑，但只要你持之以恆，我們就可以邁向成功。

梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅韌不拔；菊與世無爭，清高隱逸。因為持之以恆所以屹立於世，持之以恆讓生命更精彩。

持之以恆作文3

放棄是一種念頭，而持之以恆卻是一種信念。在日常生活重，遇到困難時，不少人會選擇放棄，但有有一小部分人因持之以恆而獲得了最後的成功，這需要的不僅是堅持，還需要百分之百的毅力。

記得在我五歲那年，有一天，我和爸爸媽媽去姥姥家，看見表姐在寫毛筆字，我很是好奇，就對外公説：“我也想學毛筆字。”外公對我説：“學寫毛筆字很辛苦，既然學就要堅持，而且寫毛筆字進步很慢，不是一天兩天就能看到成績的`。”當時我才五歲，也不懂得太多，就是想學，我就纏着外公説：“外公，你教教我吧，我會堅持的。”外公答應了，我也是從那時起開始學習寫毛筆字。剛開始時，毛筆都不會拿，寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣，但是我硬是堅持了下來，每天都要寫一張毛筆字，現在我已經十歲了，寫毛筆字已經五年多了，在這些年中，遇到困難時，我也曾想過要放棄，但我一想到無論做什麼事情都要持之以恆才能成功，咬咬牙就堅持過來了。

因為我很喜歡音樂，兩年前，我開始跟外公學拉二胡，剛開始學時同樣也是很枯燥，但是我堅持了下來，每天做完作業都會抽出半個小時練習二胡，現在我已經能拉五級曲子《喜唱豐收》了，每當我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符時，我都會感到，我以前的持之以恆沒有白費，我也為自己的持之以恆而感到無比自豪和驕傲。

小草因為持之以恆，才衝破泥土，來到這個多姿多彩的世界，長江、黃河因為持之以恆而最終奔向蔚藍色的大海我們人類也因為持之以恆而最終生活在幸福美滿的的家園！

持之以恆作文4

晚晴四大名臣之一曾國藩在《家訓喻紀澤》寫過：“爾之短處，在言語欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進之以猛，持之以恆，不過一二年，自爾精進而不覺。”讀來讀去，我讀出了：瞭解自身缺點，再次下一番功夫，持之以恆，必然有所廣益。

古代希臘著名演説家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演説。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎着大風與波濤講話；他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他為了改掉説話聳肩的壞習慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖；他為了更安心的聯繫演説，將自己剃成“陰陽頭”。就這樣，他日復一日，年復一年，持之以恆去改變他身上的缺點，這使他終成為一名優秀的演説家。

“持之以恆”，“持”為堅持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來，“恆”恆心。“持之以恆”即為面對任何事情都以恆心對待。當我們真正做到它的時候，就方能成功。

盧梭曾説過：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。”齊白石年輕的.時候愛好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家説：“你挑來一擔石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了。”齊白石真的這麼做了，夜以繼日、持之以恆地練習篆刻。最終，他的刻工越來越精妙。

電話其實是由愛迪生主要研究的，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話的某個螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話的發明者。愛迪生離成功只有一步之遙，可以設想，如果他堅持下去，他就成功了。可惜，“設想”終究是“設想”，愛迪生並不是電話的發明者，貝爾才是。

時下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無恆心。有了持之以恆的人生態度，大家才能放平心態，正本清源，做到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”

持之以恆作文5

成功沒有捷徑，唯一的途徑只有堅持的力量，堅持就是成功，成功在於堅持的力量。哪怕路途遙不可及，只要你踏破鐵鞋，一定會取得成功。

今天就是見證堅持的時刻!我們滿懷激動之心，一同向着下城區青少年發展中心前進!剛步入校門，映入眼簾的便是一座神祕而又普通的教學樓。這時，同學們興奮不已，蜂擁而上，整個教室一片歡騰。剛坐下，我就恨不得馬上打開工具箱看看葫蘆裏到底賣得是什麼藥，但我還是抑壓住滿心的興奮，聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來，講述着零件的類型以及拼裝方法。一動手，我們便興致盎然，出了一些小漏洞，幸好有四眼老師指點，不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接着，學了些簡單的編程，以便於控制我們的智能賽車。

下午，四眼老師讓我們繼續改裝智能賽車，於是，智能賽車的尾部裝了許多防衞系統，上面加了幾個超聚能的加農炮攻防兼備，簡直帥極了。前幾個任務我還能勉強通過，可最後一個挑戰任務實在太困難了，當時本能反應就是愣了一下。心想：根本控制不好轉彎和直行的時間與角度，看來要花大功夫了。當時，我真有點想放棄了，但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我，堅持就是勝利!於是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗，一而再，再而三時間一秒一秒過去了，我們已經試了十多次，但還是以失敗告終.我不勝其煩，覺得過程太複雜了，還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的心思，對我説:不要被困難****。我想起了老師與父母的'教導，起身對拍檔説加油，不能向困難屈服!經過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力，終於在最後5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務。

這就是堅持的力量，神聖而又強大，雖然過程是極其艱難，但即使成功再怎麼遙不可及，遠不可達，在堅持面前總是那麼微不足道，成功在於堅持。

持之以恆作文6

1] 語言是用來交際的。如果你總是獨自學習，你就失去了練習運用語言的機會。配對練習、小組練習會給你提供更多的時間來嘗試運用新學到的語言知識。

別擔心老師聽不見，無法給你糾正每一個錯誤。記住：隨着時間的推移，你的錯誤會逐步消失。課堂是接觸其他想學同樣語言的人的好途徑，而且這種接觸也不僅限在課內。

為什麼課外不常碰頭，在複習時或考試前互相幫助呢?你們可以對自己感到困難的問題交換意見，也可以互相交換各自找到的有用材料的信息。在你學習不順利之時，你的夥伴不僅會是同情你、支持你忠實聽眾，他們也能為你出注意，提供多種方法 ，幫助你學習。

2] 如何保持學習動力?保持學習動力對成功地學習語言至關重要。正如我們前面將過的，你應該準備好面對學習中順利和不順利的種種情況。在你學習過程中可能有這樣的階段：你會對你所學的語言產生消極的情緒。

這些情緒包括：

*沮喪，是當你的進步顯得慢時

*情緒不穩定，是當你不完全理解所學的東西時

*煩惱，是當你不斷地忘記簡單的.東西時

*厭煩，是當你不得不一遍又一遍地做同一件事情時

*怨恨，所學的一切都如此複雜，而且英語與漢語的使用規則又是那麼地不同。

3] 顯然，我們並不想使你對學英語掃興，但是當這些情緒在你學習碰到困難冒出來時，你最好能意識到這一切都是正常的，而且不是你一個人有如此情緒。堅持不懈!這些情緒將成為過去，而你在此過程中，將會得到許多補償。

當然，在其他時候，你會感到：

*滿足，那時在你看到自己取得進步的時候

*有興趣，是在你知道了更多的所學語言的現象時

*高興,是在你碰到一個新的短語和表達法時

*激勵，那是在你遇到思考或談論世界的新思維方式的時候

*自豪，那時由於你理解新的語言的能力和表達你的思維和感情的能力在增強。

4] 在你實踐和發現最好的學習方法的過程中，你將會感到自信心在增強，能夠學好的信心也在不斷增強 .

持之以恆作文7

如果説努力是一輛車，那堅持就是車的輪子，帶你開往終點；如果説努力是一架飛機，那堅持就是螺旋槳，帶你飛上蔚藍的天空；如果説努力是一艘遇難的船，那堅持就是領航舵，帶你離開危險，駛向安全。

生活中誰都渴望成功，可沒有堅持又哪來的成功？大千世界，萬物生靈，動物都知道堅持，知道持之以恆，更何況人類呢？

金雕是一種在大森林裏生活的食肉猛禽，尖尖的嘴殼，鋒利的爪子，寬大硬朗的翅膀，金黃的頭羽上嵌着一雙鋭利明亮的大眼睛，體格矯健而美麗。

在小金雕羽毛豐滿的時候它就要和大雕來到懸崖邊學習飛翔了。到了“訓練場”上，只見大雕一縱身，跳下了萬丈深淵，小雕嚇了一跳--這時只見一個巨大的身影從它身邊掠過，煽起一股強勁有力的風，是大雕！它在懸崖上空高聲鳴叫着鼓勵着小雕，可小雕雙腿直髮軟，渾身的羽毛豎立着，眼睛直愣愣地盯着懸崖。過了好久，它終於閉上眼睛跳了下去，在半空中努力撲閃着翅膀，拼盡全力掙扎着向上飛翔，可還是掉了下去！大雕瞬間衝過去把它帶上懸崖邊。它失敗了，但它不氣餒，一次，兩次，三次……不知練了多少次，終於在掉下懸崖的一瞬間飛了起來，它的表情變得自然了，眼睛裏閃爍着喜悦的光芒。它多麼開心啊！

漸漸地，小雕長大了，它必須磨練自己，將上一代金雕的傳統傳承下去。當早晨的.第一縷陽光射向大地時，金雕就要起飛，飛向那紅彤彤的太陽，飛向那耀眼的光芒。雖然陽光刺得它眼睛十分疼痛，但它反而努力地睜大雙眼；雖然霧氣將它的翅膀打濕，十分難受，它反而拼命地向前飛翔，接受着考驗，而且每天都重複着。

有一天，當它有了兒女時，也要經受和它一樣的考驗，日復一日，年復一年，一代又一代從不放棄，從不氣餒。所以金雕們才有了一雙一下子就能在大森林裏發現食物的眼睛和一對硬朗的翅膀。

“有志者事竟成”，通往成功的道路是崎嶇的，只有堅持走下去，持之以恆的走下去，成功的大門才會最終向你敞開。

持之以恆作文8

苟有恆何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。世上沒有什麼事是不持之以恆而成的，切莫一曝十寒。

不久之前，舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位都入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，得到一個好名次。

一開始，我是小組中最認真的，放學之後都仍然在練習背誦。下課之後也常常讓同學考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非常枯燥的，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數，後來直接是找了各種理由推脱來偷懶。當同學找我練習時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒什麼。

到了那一天，我信心十足的來到燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答後，我突然頭腦一片空白，怎麼也想不起內容。看着別人爭先恐後的回答，我彷彿掉入了冷水池中。

比賽公佈結果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。則都進了前十名，上了主席台領獎。我渾身發冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的看見了，便向我走來，她並沒有安慰我，而是嚴厲地説：你沒有持之以恆的背誦，怎麼會成功呢？若你一如既往的，怎麼會哭泣？自己看一下別人的'成功是怎樣得來的！她丟下一個本子，頭也不回地走了。

我打開扉頁，只見記着一行字：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。再往後看，本子裏工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容，都那麼整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去，同時也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧

持之以恆，終有所成，我將以持之以恆的努力，實現的。此時，天上雲正白，地上花正好

持之以恆作文9

成功需要智慧的大腦，勤奮的手腳，但最重要的是要有持之以恆的毅力。

為什麼笨重矮小的蝸蟲可以揹着沉重的“房子”登上金字塔？為什麼微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭？為什麼年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山？因為他們有持之以恆、堅持不懈的毅力。

古往今來，有多少英雄人士是因為擁有了持之以恆的毅力從而走向成功。

姜子牙，名望，字子牙，年輕時便有雄心壯志，但世事艱難，機遇並沒有垂青他。姜子牙出生時，家境已經敗落，他大半生過的都是窮困潦倒的生活，但他沒有就此放棄，無論何時，他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道，雖然他滿腹經綸，才華出眾，但在商朝卻懷才不遇，他沒有低頭，用持之以恆的毅力更加勤奮的學習，終於，他被周女王賞識，英雄有了用武之地，最終成就了轟轟烈烈的偉業。

諾貝爾，瑞典專家，諾貝爾獎設立者，他善於觀察，認真學習，是一位受過科學訓練的化學家，他考察了地雷、水雷及的生產流程，研究過大炮的'設計，他深知研製是要冒生命危險的，但他還是勇敢的堅持了下去，他經過了上百次試驗，遭遇了實驗室都炸飛了，他的弟弟和幾名助手被炸死，他的父親由於驚嚇、傷心而半身癱瘓，許多人勸他別再搞這種冒險的事，但他卻説：“創造新事物哪能不冒危險，我不怕。”他不顧旁人的阻攔，毅然堅持研製，似乎是他不怕困難，持之以恆感動了上天，一天，他的終於研製成功了，諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恆的毅力成功研製出各種，被人們稱為“之父”。

是什麼讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業？是什麼讓諾貝爾研製出了，被稱為之父？是持之以恆的毅力，是堅持不懈的耐力，指引他們走向成功。

持之以恆的毅力是成功的關鍵，是成功的核心內容，我們要有持之以恆的毅力，來搭起通向成功的道路。

成功需要持之以恆！

持之以恆作文10

梅花在冰天雪地，地凍天寒之中盛開着。一滴水珠千百次滴落後，洞穿了底下的頑石。天空經歷過電閃雷鳴，暴風驟雨，終於見到了彩虹。這些事總是為人所稱奇，而後人們總不忘加上一個詞——偉大。

這些所謂的“偉大”，幾乎都是經歷了無數漫長而困苦的逆境所形成的，而能熬過黑暗迎來光明的偉大，人們賦與它一個詞——持之以恆。

對夢想持之以恆的人，終究會變得偉大。

勾踐曾經與三千越軍，被吳軍圍在會稽山上。勾踐身為國君，卻只能投降，但他並未忘記自己的夢想——消滅吳國。他向吳王進獻大量財寶、美女，迷惑吳王，然後重用忠臣，訓練士兵。他獨自睡在破舊的草蓆上，每晚臨睡前，都會舔一下牛的苦膽。曾經有大臣勸他不這麼做，他卻説這是提醒自己不忘夢想、持之以恆的堅持夢想。

不久，越國逐漸強盛，勾踐率軍消滅吳國，創造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

對真理持之以恆的人，終究會變得偉大。

當伽利略還是個教授時，他翻閲亞力士多德的著作時，發現一個問題：“一個1磅重的球和一個10磅重的同時下墜時，10磅球快，速度是1磅的10倍。”他反覆實驗、證明該論斷的錯誤。然而當他發表時，卻幾乎遭到所有人的嘲笑：“亞力士多德是聖賢，一個年輕人如何能找到亞力士多德的錯誤？！”等着瞧吧，事實會讓他丟盡了臉！”伽利略並沒有在乎他人的.嘲諷，堅持了自己的真理。他站在比薩斜塔上，拿着一個1磅的球和10磅的球，同時鬆手。“砰”的一聲，人們發現兩顆球竟同時落地，瞬間呆住了。

後來，牛頓據此，發現了一個偉大的東西——萬有引力。

偉大並不是天生的，但只要你能在逆境中持之以恆、堅持下來，離偉大也就不遠。

持之以恆作文11

堅持是每一個成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾説過：告訴你使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。可見，堅持之於成功，就像水之於魚，缺之不可。

荀子的《勸學》就説過：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。成功在於堅持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙;即使是一段朽木，鍥而舍之，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權在於不捨的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅持才能勝利成功的奧妙。

堅持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意地堅持着自己心中的夢想一做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司。他帶着為自己量身定做的`劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費一個普通年輕人所有的熱情與激情。但他並不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終於，在第四輪拜訪第350家公司的時候，奇蹟出現了。幸運之神這次終於光臨這個年輕人身上這家公司老闆同意投資開拍他寫的這部電影，並由他擔任男主角。這部電影就是之後紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維史泰龍。假設，在第三輪之後，他就停住了第1501次的拜訪，現在還有這個巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢想嗎?相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最後的成功，最終的勝利。

巴爾扎克説：持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。有不少的文學藝術就是持之以的鐵律。馬克思寫《資本論》花了40年;《徐霞客遊記》的誕生用了34年;而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數字，簡單明瞭，卻為我們提供了一個不折不扣的事實：想要成就一番事業，就需要持之以恆的堅持。

持之以恆作文12

很久以來，我嘴上經常唸叨着堅持這個詞。但究竟怎樣才算堅持呢？經歷那件事後我徹徹底底的明白了。

記得那時一個星期天的早晨，北風颼颼的吹着。我要去青少年宮興趣班上課，但卻懶洋洋的躺在暖和的被子裏，捨不得離開。鬧鐘想了一遍又一遍，我一直賴在牀上。媽媽生氣的來到我的.牀前，“快起來，都8點了！”説完掀開我的被子。我不高興的説：“媽媽，你跟老師請個假吧，我不想去。”媽媽告訴我：“孩子呀，一個人做什麼事都要堅持，不能半途而廢。如果像你這樣不僅什麼事都做不成，還浪費時間。”我聽了媽媽這番語重心長的話。馬上穿好衣服，吃完早飯，就踏上了去青少年宮的路途。我邁着沉重的步伐，一路上風呼呼的吹着，無情的打到我的臉上。我全身冷得發抖，路上沒有一個人，想到別的孩子都在家裏睡懶覺，而我卻要到那麼遠的地方去。於是便又想退縮了，想念起那為温暖的被窩來。可媽媽的話又迴盪在我腦海裏：“孩子啊，一個人做什麼事都要堅持，不能半途而廢。”又鼓起勇氣，堅持着來到了青少年宮。當來到青少年宮的教室時，我還沒遲到。我暗暗誇獎自己，終於克服了這一困難。經過那件事後，我從來沒有再遲到過，養成了堅持不懈的良好習慣。劉老師每次在期末表揚從不遲到早退的同學，我的名字都赫然在列。我想，堅持，就是一種習慣。

我學會了堅持，是啊！只要人人都學會了堅持，那世上就沒有我們做不完的事，就會踏踏實實的走這人生的道路，會變成一個成功的人！那時就更能體會到堅持的重要意義。

我學會了堅持，真好！

持之以恆作文13

你看到過泰山的挑夫嗎？見過逆流中的漁夫嗎？還有大江兩岸的縴夫嗎？……難道從他們身上，你沒體會出一點什麼嗎？難道他們身上表現出來的不正是一種持之以恆的精神嗎？難道這種精神不值得我們去學習嗎？

因為持之以恆，所以才會事業有成；因為持之以恆，所以才有發明創造。在學習中，難道我們不更應該具有持之以恆的精神嗎？學海無涯，在知識的領域裏，我們所知道的只有“學海一粟”，微乎其微。我們要成為祖國的棟樑，獲取知識是最佳的途徑。我們只有持之以恆，有毅力地去學習，這樣才會有好成績。

學習貴在持之以恆，首先要做到心平氣和，不驕不躁。“西楚霸王”項羽如此勇猛，有“力拔山兮氣蓋世”之稱。他縱橫沙場，勇猛無敵。但就因為他的驕傲，得勝之後沒有乘勝追擊，殺死劉邦，導致他功敗垂成，最後落了一個自殺的.結果。不錯，成績不會永恆。若你不堅持刻苦學習，而驕傲自大，你將永遠打不開成功的大門。如果你在學習時能夠持之以恆，不被一時的成功而衝昏頭腦，難道還怕將來不能與成功長相伴嗎？

學習貴在持之以恆，還要不因逆境而退縮，更應該學會在逆境中迎難向上。海燕就是最好的例子，在狂風肆虐，驚濤駭浪的海上，它好似黑色的閃電穿梭在風雨中，它們更加高聲歡叫，向着大自然挑戰着自己的極限。“獸尤如此，人何以堪？”我們應當不畏艱難險阻，奮勇向上。在學習中，在生活中，我們都應該要有這種精神。孟聖人説得好：“故天將降大任於斯人也……”如果經受不住困難的挑戰，哪來學習上的成功呢？

“學而不厭，誨人不倦”。讓我們揚起青春的笑容，與持之以恆相伴，一起奮勇向前！

持之以恆作文14

通過許多事情我知道了，不管是在什麼方面，成功的關鍵都在於持之以恆。

在平常生活中，因為有老師和家長的監督，所以我們每天都會學習不間斷，持之以恆。你如果交了一些壞朋友，那麼產生一些不良嗜好，到最後後悔了，想改也來不及了。但是以後我們長大了，要經得住誘惑。如果有一天經不住誘惑，那我們的人生可能就毀了。

上個學期，老師提出來每天晚上睡覺前做一些運動。於是，從那以後，我每天晚上都做一些仰卧起坐。但是自從放了寒假之後，有一天感覺有一點累，心裏就想沒關係，休息一天，明天繼續。但是自從休息了那一天之後，就明日復一日，一天推一天，幾個星期沒有運動，再做起來就比較費事了。

再舉一個每個人應該都有同感的例子，那就是蛙跳。上一次我寫過一篇文章，就是通過我們每天的蛙跳訓練，我跳到了兩米。但是，因為快要期末考試，而且那幾天下雪，沒法上操，連體育課都沒法上了，更別説是蛙跳了。再加上緊接着就放假了，在寒假裏大家更懶了。天氣那麼冷，連動都不想動，訓練出來的東西都反彈回去了。

那些要減肥的人，在學校裏每天都在堅持，增加訓練量。放學時還信心滿滿的.要減肥，過完這一個假期，放假時的信心變得煙消雲散，不但沒減肥，反而越減越肥，增了肥。這只是一些表面的東西，以後用點力還能再變回來，但是有些東西就不是了。

現在我們每天都在練字，每天都在堅持，每天練幾行、哪怕是幾個字，積累起來就是一大筆財富。但是現在我們已經有人開始放棄了，只是每天在課堂上練幾個字，雖然自己還是有一定的收穫，但是沒有持之以恆，所以成功的機率就小了。

通過這麼多的例子我們可以發現，沒有持之以恆就不可能成功。哪有成功人士沒有經過堅持就成功的？沒有人一生下來就是天才，都需要通過後天的努力，一點一點積累成的，所以大家一定要努力，總會有成功的那一天。

我們要相信，成功的關鍵在於持之以恆！

持之以恆作文15

卡耐基説過：“對於凌駕於命運之上的人來説，堅持是命運的主宰。”成功的人之所以取得成功，或許就因為他比平常人多堅持了一點點。而恰恰是那一點點的差距，註定了成敗之間的巨大鴻溝。

他的持之以恆，堅韌無悔，書寫千古墨跡。

他是有“書聖”之稱的王羲之，以其剛勁瀟灑，力透紙背的字體而為世人所知。千年時光已過，他的傳奇卻愈加絢爛，透過《蘭亭序》人們彷彿看到了千年前他堅韌的神情。

若無數十年如一日的苦練書法與染黑十幾口大缸的毅力，便無書聖的錚錚傲骨，史冊上亦少了那一抹濃墨重彩的痕跡。

他是一代高僧，淡泊睿智，一心追尋禪法。為此，他毅然放棄平靜安逸的`生活，四處流浪。一路上，他從光中邁向黑暗，堅持在黑暗中綻放一點光亮。“那一年，走遍十萬大山，不為修來世，只為貼着你的温暖……”他遍訪各地風光，終是停留於一隅走完了自己的一生。

然而，始終有人記得，曾經有一個叫倉央嘉措的人行走於光暗之間，寫下一段永不退色的淡淡紙箋。他以一種平淡和堅韌的方式完成了自己的朝聖，亦驅散人們心頭的迷茫。

他的持之以恆，曠日持久，點染絢麗微笑。

達。芬奇憑藉《蒙娜麗莎的微笑》成為文藝復興時期一顆耀眼的星辰。他巧妙地藉助光彩之間的視覺錯位使人無論從哪個角度看都覺得端莊優雅的蒙娜麗莎温柔地注視着你並露出神祕微笑。而這種奇妙的創作手法卻是源於達。芬奇幼年畫雞蛋所積累的基礎。恰恰是他持之以恆，毫不懈怠地苦練畫雞蛋成就了達。芬奇的傳奇。

持之以恆是一種人生的智慧，他可以磨礪我們的意志和心性，促使我們在原有的基礎上更加完美成為人生的贏家。