(集合)校園一角作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文 篇1
説起校園，我馬上就會想起校園裏最美麗的風景——董爺爺的花園。
走進了花園，一眼望過去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草裏隱藏着好多五顏六色的花朵，十分美麗。
觀賞過美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的'大樹，一些凸在地面上的樹根被打掃得格外乾淨。這棵大樹雖然樹枝不太多，但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。
這棵大樹充滿了生機，彷彿是一位挺立着的看門人，時時刻刻看守着我們的校園。春天，春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉，就像一大塊無暇的翡翠。夏天，烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼，這時，你一定會感覺無比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃，枯黃的樹葉隨風飄落。冬天，北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了，可它還是堅定地立在那兒。
董爺爺的花園真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺的花園呢?
校園一角作文 篇2
我們的學校是一所美麗的花園式國小。凡是走進了我們學校的人，都回不是讚歎一句：“好一個美麗的學校。”
走進這所國小，映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的`水池中，在老爺爺的後脖子上一座戴着小紅帽穿着黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容，彷彿在説：“快來我這玩吧！”在老爺爺的身上長着有很多綠色的小精靈——小樹，那小樹好像在對着那些枝繁葉茂的楊樹們説：“被看我小，但我精力比你們十足的多呢！而且現在不是流行小巧玲瓏嗎？有句話説得好：濃縮的都是精華呀！！”一陣風吹來，楊樹發出沙沙響，好像在説：“對對對，等下課了，同學們一定會來看你的。”
鈴鈴鈴，下課了，同學們衝出了教學樓，來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水裏有幾個小小的生命——金魚，小金魚的顏色多種多樣，有的粉紅色，有的大紅色，有的是藍尾巴，還有的是藍腦袋……那些小金魚在水池裏游來游去為音波閃閃的水裏添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡，好像在説：“我們來玩捉迷藏吧。”同學們讚歎道：“啊！多麼惹人喜愛的小金魚呀！”
我愛我們學校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。
校園一角作文 篇3
走進美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學們最喜歡去的地方，小池裏有各種各樣的魚在互相追逐着，嬉戲着：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明豔啊，它彷彿把藍天、白雲的豔麗色彩都塗抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小台子，上面有三本書，書上坐着一位揹着書包的小男孩優優，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”他旁邊還有一本書，書旁邊寫着“我與優優共成長”七個字。
小池兩邊都有一座小花圃，小草已經探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點綴着零零星星的小花，那一朵朵小花彷彿一隻只盯着我看的眼睛，看着它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時，一陣微風吹來，竹子上的'葉子沙沙沙地響，花圃裏的一切顯得更加生機勃勃，大家好像正對校園説着最美好的祝福。
美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
校園一角作文 篇4
在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有着一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車，連着一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉動，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉湧”，思源便是思想的源頭吧。
近了看，瓷磚鋪成的池連着鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細細密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽着雨珠“滴答”的聲音，聞着青草的芳香，看着水車轉動，我想到了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的`景象，彷彿是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”彷彿藴含着無窮的澄明無邪的思想，給予我靈感，讓我變得善於思考。
校園一角作文 篇5
我的校園裏有一個水池，裏面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠方，好像在思考什麼事情，又好像在觀看那形狀各異的白雲；有的凝視着校門，早晨，來上學的時候，還以為鵝在看着自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的`，鵝慈愛地注視着那些蛋，好像在説：“寶寶快出來，來看看我們生活的美麗校園。”
那些荷花和荷葉好像在比美，這個扭着腰，那個抬着頭，一個個全都擺出美麗的姿態。那水底的石頭則靜靜地看着它們比美，有時還會提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學生，每個人都有不一樣的特點，每個人都會綻放出自己的光彩，但在這一過程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。
我愛校園，更愛我們的老師！
校園一角作文 篇6
我的校園很美，一進入學校，合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！
我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”，反射着暖得像棉被一樣的陽光，使我成了一個“金娃娃”。
我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書，那真是再好不過了。有時，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會讓你打個噴嚏，可我覺得這樣也好，因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶着些許甜蜜，帶着些許歡樂，在你身邊起舞。是在跳什麼呢？啊，是蜜蜂那帶着彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇着小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發出哭聲。那是哭聲麼？我想，再沒有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹，但我知道，明年它還會發芽，萌發出綠色的.生機。樹下的木椅上停着幾隻蝴蝶，它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會成為一棵銀子做的，下面佈滿金子樹葉的樹了。
我愛我的校園，更愛我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會更美好！如果你有空，請到我們美麗的校園來看看，看看我們引以為傲的合歡樹！
校園一角作文 篇7
我們的校園是一個美麗的地方，有寬闊的操場，有高大的教學樓，還有許多花草樹木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場啦！
一走進大操場，首先映入眼簾的是兩棵高大的`楓樹，就像是兩位高大的綠巨人，守衞着我們的大操場。操場的四周是高大挺拔的白揚樹和四季常青的桂花樹。夏天，白揚樹伸展出濃密的枝葉，在操場上空撐開一把把巨傘，遮住了火辡辡的太陽。秋天，桂花樹上開滿了金黃色的小花，一陣風吹來，到處瀰漫着桂花的清香，整個操場似乎都被灑上了香水一般。
我們的大操場不僅美麗，而且熱鬧非凡。一下課，同學們都朝着大操場奔過去，做各自喜歡的運動。有的在跑步，像離弦的箭似的，轉眼就沒了蹤影，有的在打羽毛球，只見球在空中飛來一飛去，像蝴蝶在飛舞，有的在玩遊戲，你追我趕，邊跑邊笑，還有的在踢足球，許多同學圍着一個足球在球場上奔跑着，搶奪着。嘿，只見一個同學把球踢得高高的，遠遠的。一下子就射入了球門，那邊立刻響起同學們的喝彩聲。
大操場是同學們的最愛，因為它見證了我們快樂的校園生活。
校園一角作文 篇8
我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機的，一年四季都洋溢着同學們的歡聲笑語。校園裏有美麗的花兒，彩色的長廊，嶄新的教學樓但我最喜歡的還是校園的操場。
操場是橢圓形的`，又大又寬敞。紅色的跑道豔麗、有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。每週一早上，兩千多名同學排着整齊的隊伍，站在操場上，舉行升旗儀式，一點兒也不覺得擁擠。
操場是同學們遊戲的樂園。體育課的鈴聲一響，操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲，有的跳繩，又得跑步這一組，那一羣，總有玩不完的花樣。
校園的操場是同學們技能的訓練場。體育課時，我們在操場上練習跑步，跳繩，足球興趣組的隊員們在操場上訓練踢足球，一個球進了，隊員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學在跳繩，繩子有序的搖着，大家互相配合，協調默契。
操場上留下了我們的歡聲笑語，留下了我們奔跑的身影，也留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場，我更愛我的校園！
校園一角作文 篇9
我愛去的地方很多，但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細，長長的，軟軟的。微風一吹，柳條隨着調皮的春風姑娘輕輕的飄逸。彷彿是帶着一羣穿着嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇裏，小花一茬接一茬長出來了，有的像火焰般火紅的，有的`像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在後面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香，給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長着，在誰也沒注意到之時，草兒們長綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發，精神飛揚。
這個花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時光。
校園一角作文 篇10
校園裏的芒果樹最美了，無論是春夏秋冬，都是最美的。
春天，芒果樹開花了，那雪白的花朵如雨點般掉落在地下，那既香又美的花朵被一陣微風吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室裏，它們如同一隻只無所不在的花精靈。這芒果花真香啊！把蝴蝶、蜜蜂都引來了。
夏天，芒果樹撐開那巨大的蘑菇傘，小朋友們到樹底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來，原來是芒果樹的'果變成了同學們的新玩具。這時，火辣辣的太陽公公出來了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼，有些孩子來晚了，座位已是座無隙地。
秋天，芒果樹開始掉頭髮了，一片片金黃色的葉子落下來，猶如一隻只蝴蝶從高空飛舞下來。
冬天，芒果樹已經枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭髮也沒有，一陣大風吹來，芒果樹開始發抖，它默默地陪伴着我們的校園。
我愛學校的芒果樹，因為它一年四季都是那麼美麗。
校園一角作文 篇11
我們的學校是一所“花園學校”，一年四季都是那麼迷人，成蹊亭的景色更是令人讚歎不已。
成蹊亭的正門兩旁掛着一幅對聯：“桃李不言下自成蹊，春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精緻的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞着，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，説着悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍着迷人的.光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞彷彿在説：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經開花了，散發出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，彷彿在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經全部盛開了，紅彤彤一大片，遠遠地站着，你就能聞到一股清香，讓你都捨不得挪開腳步。
你看，我們的學校是不是很迷人呢？
校園一角作文 篇12
我們的學校十分美麗。
春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個個國小生們打招呼：“小同學，早上好。”柳樹發出了一個個小嫩芽，遠遠望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進大門，徑直走50米就有一座兩個國小生吹小號的雕像，看他們意氣風發的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多麼有號召力啊！在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園，小花園裏有玉蘭花，玉蘭花白白的.，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅豔豔的，顯得很有精神。
在往東走，操場上同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多麼快樂呀！
早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多麼整齊！多麼動聽啊！
這就是我們美麗校園的一角。
校園一角作文 篇13
我們的校園是個美麗的地方，裏面的園子更是美麗，有漂亮的德馨園，有寂靜的生肖園，而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門，首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚，五顏六色的，有黃的、紅的、黑的。黃的似金，紅的似火，黑的似炭。魚兒排成“S”形，就像是在織一條五彩斑斕的綵帶。有的同學路過魚池還對着小魚兒拍拍手，這時，小魚會像勇士一樣湧來。
魚池的後邊，有一個美麗的花圃。花圃中，有一個身穿紫衣服，駝着背的老樹，老樹的身旁簇擁着一羣花姑娘，有黃的、紅的。黃的十分優雅，經過春風吹拂，像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩，經過陽光的照射，彷彿是一位貴夫人家的小姐。
魚池的.四周，有兩塊相對平坦的草地，草地上的石像栩栩如生，形態各異，都矗立在草地上，似乎在守衞着魚池。令我印像最深的那尊，更是雕刻得惟妙惟肖，那是一個年紀輕輕的牧童，騎在一頭黃牛上，手上拿的笛子又長又細，我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲，真是“牧童騎黃牛，歌聲陣林樾”呀！
這樣的魚池倒映着這樣的石像，這樣的石像守望着這樣的花圃，這樣的花圃洋溢着孩子們的歡笑，這難道不是一幅美麗的畫嗎？