【熱門】有關温暖作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關温暖作文，希望能夠幫助到大家。
有關温暖作文1
母愛是什麼？有人説，母愛是夏日裏的一縷清風，輕而柔，有人説，母愛是冬天裏的一杯熱茶，香而暖……但母愛會勝過烈日的炎熱，也不會輸給冬天的寒冷。
穿過時空的隧道，打開記憶的閘門，我的心猛然一震，直到現在，我還能感受到母親背上的温暖。
暑假的一天，我和媽媽去連雲港旅遊，天空中小雨淅淅瀝瀝地下着，海面的風浪也很大，但這打消不了我歡樂的心情。玩了一天，我和媽媽都精疲力竭，正當我們準備去門口集合時，雨忽然變大了，豆大的雨滴從天上“嘩啦啦”地往下落，在地上激起一朵朵水花。天空中電閃雷鳴，狂風捲着暴雨呼嘯着，路上的遊人們個個驚慌失措，紛紛躲到了路旁的小店門口。幼小的我被這雷電交加的場面嚇壞了，一個勁兒地往媽媽身後躲，媽媽的臉上顯過一絲絲焦急，可翻開揹包，只剩下一把一次性雨傘了。然而，在這狂風暴雨中，兩人同時撐一把傘是不可能的，無論如何都會被淋成“落湯雞”。媽媽皺着眉頭想了想，毫不猶豫地蹲了下來，示意我趴在她背上，我乖乖地趴着，用手勾住媽媽的脖子，媽媽咬着牙，一使勁，終於把我背了起來，然後把揹包挎在手腕上，一手伸到背後托住我，一手撐起了雨傘，衝進了雨幕中。
要知道，媽媽陪我玩了一整天，已經精疲力竭了，何況她上個月剛剛掛過水，還要背上我，加上揹包的重量……可媽媽卻堅定前行，似乎有一股強大的力量支持着媽媽，支持着媽媽前進，支持着媽媽邁開步伐！ 我趴在媽媽的背上迷迷糊糊，只知道媽媽不時地把傘往上送，盡力蓋住我的全身，而用自己的身軀擋住了被風吹來的雨點。恍惚中，我只覺得媽媽的脖子上全是雨水，手涼冰冰的，頭髮被雨打濕了一大半，衣褲也全濕透了，只有背上是乾的。聽着媽媽一陣陣艱難的喘氣聲，我隱隱約約感受到媽媽背上散發出來的一絲温暖，漸漸地，我忘卻了疲勞，忘卻了風雨。這温暖的背似温暖的港灣，暖暖的，香香的。
這温暖的背是濃濃的母愛，似絲絲春風撫摸着我們，如滴滴甘露滋潤着我們，是縷縷陽光温暖着我們――母愛無華！
有關温暖作文2
和煦的春風讓我感到温暖，跳動的火苗讓我感到温暖，冬日的陽光讓我感到温暖，但這些都比不上漫天飛雪裏外公給予我的温暖。
寒假裏，每次興趣班都是我自己去，自己回。一次我中午去的時候天還好好的，可是下午就飄起了雪花，到傍晚放學，地上已經積厚了。我看着門外大雪紛飛，不禁焦急地跺着腳，心想：這麼大的雪，我可怎麼回去呀？
這時，一個熟悉的身影向我走來，越來越近，原來是外公！他撐着一把傘，在雪地裏步履蹣跚地走着。我與外公並肩走着，他把傘傾斜着，把我這邊吹來的雪擋住了，但他自己的半邊身子卻完全暴露在傘外。外公為了不讓我着涼，忍受着寒風的折磨，雪花的飄落。一陣刺骨的寒風吹來，我禁不住打了一個哆嗦，外公心疼地看着我，馬上摘下自己的耳罩和手套，要給我戴上，我不肯，外公一邊説着：“外公不冷！”一邊不容分説地就給我戴上了。還殘留着外公體温的耳罩和手套暖暖的，我馬上就不冷了。外公一隻手撐着傘，另一隻手攬着我的肩，那放在我肩上的大手似乎有着熾熱的温度，讓我從心裏感到温暖和外公的愛。
剛進家門，外公就關切地問我：“有沒有凍着？”我邊回答邊遞給外公毛巾，“沒有，您快擦擦乾。”外公笑眯眯地接過毛巾，説：“好，那就好！”這時我才發現外公的那雙大手冰冷冰冷，凍得紅通通的。外公半邊身子都濕了，肩上頭上還落滿了雪。雪白的雪花沾在外公花白的頭髮上，都辨認不出哪是雪花，哪是白髮了。瞬間我的鼻子就酸了，眼睛有些熱熱的，怕外公看出來，我連忙説：“外公，你轉過去，我來給你擦！”“嘿，我外孫真好！”外公樂呵呵地轉過身去。我手上擦着，心裏想着：外公對我那麼好，我以後一定要聽話少惹外公生氣。長大後，我一定要好好孝順外公，也要讓他時時感受到我的愛和温暖！
有關温暖作文3
窗外，斜風細雨。一縷荒煙，幾點殘紅。那幾綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的歎息，偶一寒鴉點水而過，卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經意一望，卻望見了一隻蜘蛛，在支離破碎的網上搖晃。猛地，我的雙眼氤氲開來，勾起一段美好的回憶
那，是一個星期六的下午，太陽如一個大火球嵌在一幅藍綢子上，温和地望着人間。幾縷風吹過，帶來一絲絲涼意。我在客廳裏練吹葫蘆絲，只聽一個斷斷續續的聲音傳來，周圍的花草耷拉着，似乎在抗議着這刺耳的音樂，魚缸裏的金魚不時拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發上一扔，發出了一點響動，這時，只聽一個温柔的聲音傳來：“怎麼啦？葫蘆絲吹不好嗎？”我點點頭，媽媽又説：“沒事，我帶你看一件東西。”
我好奇地跟在媽媽的身後，這時，媽媽來到了小河旁。“叮叮咚咚”的河水正在演奏一曲優美的旋律，不時有幾條魚，蹦出來又跳進去，銀白色的魚鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來到了一棵蒼天大樹下，這棵樹真高啊！它那茂密的枝葉遮擋着陽光，使我感到精神百倍。夏日的陽光從樹葉間透進來，猶如雪後的腳印，斑斑駁駁。只見媽媽拿起了一根乾枯的小樹枝，對我説：“你看，這兒有個蜘蛛網！”我點了點頭。媽媽把樹枝往網上一挑，網被樹枝無情地挑破了。蜘蛛迅速爬來，吐出絲，沒一會兒，幾點水滴落下來，似乎在流淚，但蜘蛛並不氣餒，又把網補好了。如此反反覆覆，折騰了好幾回。媽媽對我説：“你看，這蜘蛛多麼堅強啊！我們人也要向蜘蛛學習這種品質。你只要堅持練下去，總有一次會成功的！”我點點頭。
回到家後，我信心滿滿地吹了起來，一個雜音又被吹了出來，沒關係，再一次，再一次終於成功了！這美好的感覺如三月春風、四月細雨、五月暖陽、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見媽媽也舒心地笑了
哦，媽媽呀！是您，陪伴着我，我才不會孤單；是您，陪伴着我，我才不會有煩惱；是您，陪伴着我，我才能快樂成長；是您，陪伴着我，我才有繽紛的童年！沒有您，我這顆種子也無法發芽；沒有您，我這棵樹也無法成長！
天空依然下着雨，雖然很冷，但因有媽媽的陪伴，我的心裏暖暖的
有關温暖作文4
冬日的下午，大雪紛飛，寒風肆虐。收好媽媽給我的600元學費，匆忙向英語班走去，
漫天風雪，打在我身上，我決定去：麻子老漢燒餅小店去買兩塊燒餅來驅散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣出的燒餅上的芝麻一樣多，臉也如燒餅一樣的金黃，他做出的燒餅十分可口，所以我和其他顧客稱他為麻子老漢。
我買了兩個燒餅，咬了一口，又酥又甜，我看看錶，要遲到了，便帶着燒餅邊吃邊向英語班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了，心裏面似乎是温暖了一點，身體似乎充滿了力量!終於到了英語班附近，伸手一摸口袋，打算一進屋就把錢交上。我的手像觸電一般，口袋裏空空的，耳畔一片寂靜，……錢呢?
我把兩隻口袋，連帶渾身上上下下，翻了又翻，還是沒有。慘了，我心裏一驚!如果把錢弄丟了……我不敢再想下去，只是怔怔地站着。
嚴寒肆虐，狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上，擄去我身上僅有的一絲温暖。身體四面透風，真的好冷好冷。
突然有人叫我，我一轉身，只見麻子老漢小跑着過來，他頭上亮晶晶的都是雪花，身上還繫着圍裙，氣喘吁吁地對我説：“小夥子，給你，你的600元錢!”我沒來得及反應，他又對我説：“小夥子，剛才你買燒餅，拿錢時候，把這600元錢一下帶出來了，我連忙撿起來，剛要喊你，你就出門了，我追出去，你走的好遠了，我好不容易才找到你!”我被感動了，冬日的陽光照得我心裏暖暖的，連忙對他説謝謝。他笑了笑，説了句：“沒啥，我曉得你是幹啥要用這錢的，我就幫幫。”然後轉身走了。
望着他的背影，我大步流星地走向教室，心裏暖洋洋的，寒風和着雪花仍吹着，讓人無法抗拒的寒冷，可我再也感覺不到了。
平時覺察不到的温暖，在這一刻，我深深體會到了。
有關温暖作文5
又是一個初冬，雨淅淅瀝瀝地下着，坐在電動車後面，看着媽媽那熟悉的背脊，我的心裏暖暖的，思緒不禁飄到了那一天......
“開開心心上學，平平安安回家。”熟悉的放學鈴聲響了起來。我剛想下樓，“轟隆隆”,伴隨着一陣電閃雷鳴，瓢潑大雨瞬間傾瀉而下，我不禁打了個冷戰，心有餘悸地拍了拍小心臟。到了樓下，我傻了：沒帶傘，怎麼辦?不管了，先跑到門衞那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去，“啪、啪”初秋的雨點打在我的頭和背脊上，順着頭髮流到了我的臉上和脖子裏，“噝!”我倒吸了一口涼氣，冷得直呲牙咧嘴。
校門口的人羣漸漸散去，不一會兒就走光了，只留下孤零零的我獨自在那兒，為什麼媽媽還沒來?我心裏又氣又急，不停地搓動着雙手企圖讓自己暖和一點。我伸長了脖了朝北瞅着，真有一種望眼欲穿的感覺。“喵、喵!”一隻渾身是水的小貓來到我身邊躲雨，它凍得瑟瑟發抖，發出淒涼的叫聲，我感到自己就像那隻小貓一樣的無助，眼淚刷地就流了出來。路兩旁的路燈陸續亮了起來，一個人影朝我走了過來，我興奮地迎了上去，但他卻與我擦肩而過，原來是個陌生人。我的心情一下子落到了谷底，感到每一分鐘都有一個世紀那麼漫長。雨依然淅淅瀝瀝地下着，我失望地閉上了眼睛，在心裏默默地祈禱，希望上天能眷顧我，讓媽媽儘快過來。不知過了多久，“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪着喘息聲離我越來越近，隨後一隻手搭在了我的肩膀上。我轉過頭去，啊，是媽媽!“你怎麼才來?”不知為何，我的眼淚奪眶而出。
“寶貝，對……對不起，媽媽來……來晚了。”媽媽上氣不接下氣地摟住了我，“電動車……半……半路……沒電了，下雨天，又打……打不到車，媽媽推着車一直走……走到現在……”那一刻，只覺得心裏暖暖的，所有的沮喪全拋到九霄雲外去了。
那温暖的時刻，我永生難忘!
有關温暖作文6
“睡了嗎”母親在門外壓低聲音向父親試探。
“應該睡了吧，諾”門很小心“吱呀”一聲開了一點小縫，客廳的燈光傾斜到了房間，我眯着眼，半趴在桌子上，聆聽着他們的動靜。
那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在墨色的夜空中。
“這丫頭怎麼就趴在桌子上就睡着了。”母親語氣裏帶有一絲責怪，但更多的是關心。
“噓，小點聲。”父親很小心踮起腳，小心翼翼地把外套蓋到了我身上，一股無名的暖流衝上心頭。
“走吧，別打擾到孩子”輕輕的把門關上，他們好似沒有來過一般，但温暖卻包圍着我，讓我久久不能平復。
窗外的月光更加柔和，知了聲噶然而止，一切美好如初。
有人説，温暖是在你寒冷的一牀暖和的被子，有人説，温暖是在你困難下給予幫助的人。不管怎麼説，人生有太多温暖，這種温暖時時刻刻包容着你，只是你平時不發現，不注意罷了。
温暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發現，最温暖的，不是冬日裏的陽光，不是燭光裏點點焰心，而是親人愛的力量。
母親像是那永不停息的暖流，而父親呢，更多時候是你有需要便去給予你的人。他們好似月光，陽光，雖不在你身邊，但他們一直在背後默默注視你，他們只是換一種方式保護着你。這兩個人可能是給予我人生中大大小小的温暖的兩個人。一句噓寒問暖的話便包含着多少温暖，一頓飯菜包容的是他們對你無私真摯的温暖。
我們從“呱呱”墜地來到這世上，便被温暖包圍着，温暖並不是刻意，跟多的是真情流落，雖然有時候我們會拒絕他們的温暖，對他們嫌棄這個，嫌棄那個，但他們好似從未離開過我們，他們好似另一個我們，他們雖然老了，但他們只是換另一種方式給予我們温暖。“沒事，媽在。”這可能是我人生中聽到過最温暖的一句話，僅僅四個字，卻感動，温暖着我一輩子。
我們要記住那些給予我們温暖的人，正如他們給予着我們。
這一輩子有太多説不完的温暖與柔情，在別人温暖我們同時，我們也要給予別人温暖，温暖離我們不遠，但我們感受的到，體會的到。
謝謝那些給予我温暖的人。甘願付出，還倍感幸福，這就是人間最温暖的親情。我享受着這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂，温暖着每顆關愛我的心。
有關温暖作文7
縷縷微微的涼意，吹來了中秋，綿軟的細雨聚成輕柔的水流，引領着汽車一路向前。
我心不在焉地搖下車窗，任憑風和雨點在車裏遨遊，我對外公的記憶也不禁在腦海中遨遊外公外婆是鄉下農民，對我們的每一次到來都是那麼歡天喜地的。記憶中外公總是早早地守在門外的那棵大樟樹下等待我們的到來，時而來回踱步，時而焦急張望……我望望窗外愈加密集的雨點這次，會不會呢？
時間很快給了我答覆，門外的那棵大樟樹下又出現了那個熟悉的身影，外公撐着一把灰色的大傘，靜靜等候着。雨傘四周漫起雨簾，外公的臉看起來模模糊糊的。看見我們來了，他露出了一縷難以抑制的微笑，憨厚中略帶着孩子般的天真。這便是他，一個鄉下人的所有感情表達。
外公急急忙忙帶我走進那間温暖的老屋。一段時間未見，外公的臉上又多了一絲絲蒼老的皺紋。外公用粗糙而不失強壯的手在褲兜裏費力地掏了好一會兒，掏出幾張皺皺的毛票，指指對面的便利店，樸實而慈祥地笑着：去吧，到小店裏買點好吃的。外公幾乎每次都這樣。
我望着手中因浸了汗水而皺巴巴的毛票，不僅想起了外公，那個普普通通的農民想起了他在田地裏辛勤勞作，揮汗如雨……想起了他吃力地提着一大籃菜，大聲吆喝……想起了他緊緊攥着少得可憐的鈔票和半籃沒有賣完的蔬菜，頂着昏黃的落日，一步步往家走……我再看看外公，他仍是笑眯眯的 ，彷彿在無聲地催促我。我低頭看看那些毛票，結結巴巴地説：我……我不想吃。又把外公千辛萬苦得來的錢遞迴他手上。
外公點點頭，好像明白了我的心思似的，沒有説話，只是笑笑，別有深意地輕輕拍了拍我的肩頭。我的肩頭暖暖的，彷彿有片片陽光悄然灑落。
外公催着我們進廚房，熱氣氤氲中，我看清楚了一桌的好菜，雖不是什麼山珍海味，但每一樣都是我愛吃的，我的眼眶濕潤了……
在點滴無言的細節中，外公的愛總是如陽光般將我包圍，而那絲絲縷縷的陽光，那瞬息間的濃濃温情，將伴隨我一生的懷念。
有關温暖作文8
今天中午上學，我的好朋友章梓怡送我一個密碼文具盒。文具盒是紅色的，盒頂上有一個提手，上面畫了一個大大的阿狸和果樹and彩虹，還有一個由四種顏色組成的“Hello”英文詞，我十分喜歡它。
正在我欣賞文具盒的.圖案與功能的時候，一個熟悉的聲音從我耳邊響起，“洪琬悦，你的文具盒真漂亮，能否跟我換換？”我抬頭一看，是胡朵朵！她手裏提着的是章梓怡送她的生日禮物——粉色桃子文具盒！
見胡朵朵的文具盒是我最喜歡的粉色，於是我對她説：“考慮考慮吧！”
一直到了第二節下課，胡朵朵嬉皮笑臉地跑過來問我“考慮好了沒？”我回答道：“考慮好了，只要你把你的文具盒給我看一下就可以做出決定！”胡朵朵爽快地答應了。我看着胡朵朵的文具盒，她的圖案明顯沒有我多，顏色與文字也沒有我的新鮮，再打量一下， 還 發 現了比我的文具盒舊了點。
我可不做“虧本的生意”，又怕對自己的好朋友説出自己心裏想法又不好意思，只好説：“對不起，我還真的喜歡我的文具盒，不能和你換。”胡朵朵的臉上立即露出了失望的表情，輕聲説了一聲“哦”，就走回位置上了。
看到胡朵朵這麼傷心難過，我真有點內疚，但是又捨不得自己這麼漂亮的文具盒，只好想了一個辦法，跑去胡朵朵的位置，對愁眉苦臉的胡朵朵説：“你生日我也沒什麼送你好的禮物，這樣吧，這個學期之內幫你買一個像我的密碼文具盒一樣好看的密碼文具盒，怎麼樣？”胡朵朵的臉馬上就“低氣壓轉高氣壓”，她半信半疑地問：“真的？”“真的。” 我也笑起來，握住了胡朵朵的手，説，“我們還是好朋友，是嗎？”胡朵朵微笑着説：“當然，謝謝你。”我的心馬上為此感到無比快樂。
今天，我温暖了胡朵朵的心，我不需要她報答，因為，她送給我了一個温暖的笑臉。
有關温暖作文9
看着點點滴滴降落到一個鎮子，安鋪。
一場細雨降落到安鋪，像牛毛、像細針、像細絲……
凌晨，我模模糊糊的從牀上爬起，從我那暖和的被窩裏爬起，我只穿着一條單薄的上衣，儘管是在南方，這冬天還是會讓人顫抖。我打開衣櫃，拿了件外套，吃完早餐，背上書包，準備上學。
我看見眼前的細雨，毫不猶豫的打開了雨傘
我在雨中漫步着，欣賞着眼前的雨景，在一處，我停下了步伐，伸手出去感受雨的“温度”。這雨沒有絲毫寒冷，給我的感覺則是“温暖”，對我而言，可能是“温暖”，但是對於他人而言，則是刺骨的寒冷。
當時我在回憶這兩年前的浩劫，緊緊是我人生的浩劫，就是那浩劫，改變我對冬雨的看法。
當時，我還有一位最好的玩伴，他叫戚建華，那時，我們那友情並不是任何人可以取代的，但是，親手把這友誼給一分為二，“分隔兩地”的人，就是他父親，如果你們説他父親讓他去外地讀書是為了他好的話，你就錯了，他是把我和戚建華分隔在陰陽兩界的罪人。
那天，戚建華與往常一樣，回到家中做作業，就在此時，他的父親，一個慣性吸毒者，回到他家中要錢，他母親根本沒有多餘的錢財提供給他，他父親一怒之下，舉起戚建華，從三樓重重的摔在地上，戚建華當時就奄奄一息了，加上那裏是個陡坡……
在那之後，我收到了戚建華提前給我的信：
兄弟，相信你收到我這封信之後，我的性命就不知道能否保得住，該怎麼説呢，就是説我的父親，是個吸毒的，他最近回家要錢，我怕我會有三長兩短，所以特地寫這麼一封信，我知道你的心情特別低落，但是你不能這樣，你可是我的好友，你和我那時的堅強，不能改變它，更不能讓他消失，所以，希望你還是保持樂觀的心態去面對生活。
收到這封信時，我的所有事都被他給説中了，我收到這封信後，重拾信心，當時，窗外下着朦朧細雨，當時也是一個冬季。
從此，冬雨在我心中不再是冰冷刺骨，而是温暖的，屬於我那永恆友情的温暖。
有關温暖作文10
每當我看到老人的照片，心中就湧進一股暖流。這時候我就會想起老人生前給予我的温暖懷抱。那懷抱撫平了我的孤獨和傷心，使我快樂，幸福。這個老人就是我的太爺。
太太爺是那麼愛我，當我放學回家，就會聽到一聲蒼老的呼喚：是貝貝回來了嗎?這是我就像一隻小兔子一樣，蹦蹦跳跳的出現在太爺面前。太爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容，一條條皺紋更加深刻。
失去了才知道珍惜，可太晚了，現在我希望得到太爺的温暖懷抱，可是不能了，我便回憶起以前：我五歲時，有天放學，就像往常一眼，我直奔那間我輕鬆愉快的房子，太爺看見我進來了，便露出了笑容，“今天，我在幼兒園沒表現好，老師批評我了。”我哭喪着臉説。“來，讓太爺抱抱就會好的。”我立即鑽進太爺的懷抱，那懷抱一點點温暖着我的心，我呼吸着老人身上那獨特的味道，心情慢慢變好，這是，我想起了這個時候開始演我喜歡的動畫片了，便對太爺説：“我要去玩了。”太爺卻説：“再陪陪太爺吧!”我卻是一萬個不情願，一貓腰，藏在太爺坐的沙發後面，等待太爺出去散步。找不到我的太爺不停的喊着我，最後太爺去了院子裏散步了，我便優哉遊哉的走去看電視，去哦那時還是一個什麼都不懂得野丫頭，如果時間可以倒流，我情願捨去那一點點時間來陪太爺，來感受他，也去温暖他……
就在七歲那年，太爺去了，那天晚上太爺躺在牀上，奄奄一息，嘴裏還不停地喊着我的名字，我握着太爺那像枯樹皮一樣的手，這雙手給了我多少温暖呀!
太也走了，直到最後我也沒有給太爺一個完整的擁抱。我沒有哭，因為我心裏裝滿了悔恨，孤獨、傷心……這種感覺摻雜在一起，比哭還要難受。
那些日子，那些事像噩夢般圍繞着我，是我無法脱身，常有時夜深人靜時，我的夢裏會出現太爺，是那樣慈祥，和我一起説話。我真希望那個夢一直延續下去，又是我醒了，眼角就掛着淚珠。
現在我看見太爺的照片就會想起讓我心痛，讓我後悔的事，還會想起那片刻有永久的懷抱。
有關温暖作文11
“你看看你現在是什麼樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看着這一期的家校聯繫單，言辭有點刻薄。“有誰説過她不好了?”我面對着牆壁在那裏嘀咕着。這話被我説得很輕，但還是被爸爸聽到了。“哎，你還有理了。學會頂嘴了是吧?”我聽到這話頓時就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅。“哼，我就是有理了，我這智商不好都是因為你和老媽遺傳給我的DNA不好!”一説完我就一把抓起外套就衝出家門。
一到樓下就有一陣冷風迎面而來。是我硬生生地打了個寒戰，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過了多久，中途休息了多少次，我終於到達了目的地。我敲了敲門，一個清秀的女孩給我開了門。見到她我便卸下了所有偽裝，開始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽並帶我進了她房間。等我説完了，她即時地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時，她才緩緩開口：“這次吵得很兇吧。”我點頭承認了，她就只好無奈地開啟了以往的勸説模式，那些詞我都能背出來了，誰叫我只要一遇到不開心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安靜地聽完這些陳詞舊句並且不吐槽。看着她那認真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但裏面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風中徘徊過的身心恢復了些温暖。
最後經不住她的一番好心勸説，我打算回去了，可是一打開門就感受到一陣寒冷襲來，我這會兒才注意到隨着時間的推移，外面的温度早已下降了幾個度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個寒戰。她便從屋裏拿來見衣服，可是我不同意。就在我們商量對策時，樓道里傳來了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手並向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的第一感覺是“冰”。我一看，整個手都已經凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達到我的內心，那原本寒冷的風也不想先前那樣涼颼颼的了。
那種温暖的感覺在我心中流淌。
有關温暖作文12
這個冬天，相比以往好像更冷，但我們的心，卻不冷……
國小，這個從稚嫩兒童蜕變成英俊少年的歷程，在我們的印象裏不可磨滅。而這茫茫大海上的嚮導、指南針，自然起着更大的作用。是我們的榜樣，也永遠是我們記憶中最刻骨銘心的。
前段時間，踏入母校的第一步，心便狠狠地顫動，望着熟悉的大樓，向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個校園的回憶。當我終於遠遠的望到我的老師，一段記憶又湧上心頭。
在國小時，我的班主任吳老師帶了我們班整整六學年，感情至深。她的諄諄教導，我依稀歷歷在目。她那獨特的教學方式，幽默和諧、積極向上的課堂氣氛，是全校的數學組組長；在她的帶領下，我們在學校裏征戰沙場，“敵人”都説，有六（6）班在，他們打不了勝仗，我們屢屢奪冠；她用細膩的心思，和關懷的
話語，温暖我們那幼小脆弱的心靈。
記得有一次，我因為數學上遇到了難題，卻又沒有及時解決，考試成績到了有史以來的最低分，試卷上鮮紅刺眼的分數88，時時刺痛着我的心。我的心裏慌亂，老師肯定會來找我談話的。果不其然，老師的“傳旨大臣”宣我進殿，我拿着試卷，挪着沉重的腳步，心裏七上八下，十五個水桶全打翻了。可老師並沒有我想象中的那麼惱怒，而是温柔地拿過我手裏的試卷，一一為我解析，沉浸在老師的柔聲細語中，我把所有堵塞在腦海裏的難題都給衝到太平洋了。老師還教我一些考試的方法，為我分析這次“陰溝裏翻船”的原因。讓我謹記自己的缺點，審題不仔細，做題粗心大意，絕不能再犯！果不其然，在國小之後的那一段時間裏，我的數學絕對不再辜負老師對我的良苦用心。那次的談話進行了將近一小時之久。
看到國小的恩師，彷彿看到我的數學之母一般。是她啟蒙了我的數學，或許，沒有她，就沒有今天我理性的思維。當她對我説：“歡迎回家，這兒的大門永遠為你們敞開！”我的淚水徹底決堤。那一天，我哭了，老師也哭了。我永遠也忘不了，我答應老師會努力學習時，老師嘴角那抹欣慰的微笑。
温暖，在我那顆赤子之心中久久盪漾……
有關温暖作文13
窗外的寒風如惡魔般呼嘯着，撕扯着，太陽彷彿都在生我的氣躲入了雲層。我坐在座位上，看到外面惡劣的天氣，心裏後悔不已……
“等一下，等一下，把衣服穿上再走！”媽媽看到我跑出去焦急地呼喚着。“不穿了，我上學快遲到了老師會批評我的。”
我頭也沒回，提着書包，兩腿跨過門檻，快步跑出了家門。跑啊，跑啊。我揹着書包飛快而又焦急地跑在上學的路上。街上空無一人，只有幾個老爺爺老奶奶在街上悠閒地散步。小鳥在枝頭唱着動聽的歌但在我現在看來也如噪聲一般地煩人。花兒彷彿也失去了往日的色彩。我依舊不停地跑着。“今天要是再遲到就要叫家長了。”我在心裏想着。腳下不禁加快了步伐。拐過十字路口，終於看到了學校的大門，如同看到了寶藏一般興奮。我三步並作兩步地跑進了學校，然後又以百米衝刺般的速度向教室奔去。可十分無奈，我氣喘吁吁地跑到教室時，老師已經開始講課了——唉，我又遲到了。老師一邊寫着板書一邊斜眼看了看我，不耐煩地説:“你又遲到了，下午把家長叫來！進去吧。”我感到十分難過，就這樣心不在焉地上了一節課。
“今天可真冷啊，風都刮地這麼大，而且太陽也沒有。”“是啊，幸虧今天我媽讓我多穿點衣服再走，要不現在非凍死我不可。”聽着同學們的對話我才發現今天確實很冷，而且我只穿了很少的衣服，早知道今天會遲到我就應該聽媽媽的話穿好衣服再走，現在後悔也來不及了。
我慢慢地拉開書包，一件衣服跳入了我的眼球，其次是一袋麪包……這一定是媽媽放到我書包裏的，想到這我的眼眶頓時濕潤了，媽媽這幾天還在發燒啊，她還是為我準備好了美味的早餐和厚厚的衣服，我真是感動不已，心裏不禁感歎母愛的偉大。
陣陣寒風襲來，我卻感到温暖如春。母愛如空氣，隱藏在世界的各個角落，你摸不到它，也看不到它。但你卻不能離開它。它不需要轟轟烈烈，只需一點就足以讓你感動不已，讓我們珍惜母愛，珍惜每一個愛我們的人！
有關温暖作文14
是你，用愛温暖了我。正是那時的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會忘記那次你對我的幫助。
那天下午放學時，窗外北風呼呼怒號着，冰冷的雨滴敲打着窗户，窗外的枯樹在寒風和冷雨中瑟瑟發抖。我沒有帶傘，只能在那裏看着一個個孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動也不動地望着窗外。我無助地望着周圍，心中充滿了沮喪，因為我認為不會有人幫我的，因為我在學校的人緣很差。
看着周圍，我覺得周圍的一切都慢慢的變得黯淡無光，直到完全沒有色彩，正在這時，一個聲音傳來，説：“你是一個人回去的吧。是不是今天沒帶傘。要不，我們兩個共用一把傘吧。”我聽道這句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋着雨回去就行了，不用勞煩你了。”説完，我就準備出去了，因為一把傘太小了，連你一個人打都不夠，又怎麼夠兩個人打。
依舊是黯淡的顏色，並沒有因為話語而改變我眼中周圍景物的顏色。你堅定地説道：“沒事，你應該跟我同路一段時間，大不了到時候你在去淋雨。”我想了想，覺得沒有什麼不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我。”你説道。“嗯。”我答應了。就這樣，我們走了，一路無語。
到了那裏，我想把傘還給他，卻沒想到他飛快地跑入雨中，嘴裏也説道：“那把傘你打着，明天記得還我。”等我反應過來準備追你的時候，卻已經追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺得世界恢復了顏色，我覺得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻説道：“沒事，區區小事舉手之勞而已。”從此，我和你成為了朋友。
是你對我的幫助，讓我感受到了温暖，也讓我懂得了：正因為有這樣一些樂於助人的人，我們的世界才會變得如此美好!
有關温暖作文15
同學們，老師是什麼?有人説：“老師是一盞燈，為我們指明前進的方向。”還有的人説：“老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們。”
正如他們所説，我們班的班主任也是這樣，他和藹可親，威風凜凜。下面我來給大家講一個故事吧!能讓大家更瞭解我這個和藹可親的班主任。
在有一次，老師不知道怎麼了?莫名其妙地把教棍兒給掰了，當時，我們的心裏好怕怕哦。而且，老師還用一種奇怪的眼神看着我們。我們以為怎麼了?這樣，我們就開始議論起來。我問班長，説;“班長，何老師這是怎麼了?莫名其妙的。”班長説;“老師要走了。”我又問：“為什麼?剛剛不是還好好的嗎?怎麼現在這麼生氣?真是翻臉比翻書還快!”之後班長就沒理我。
下課鈴響了，何老師走進了教室，我們班裏鴉雀無聲，老師説了一些話使我們班級都哭了，包括何老師，當然，我也流下了淚，這是我進校三年的時間裏流下的第一滴淚，這滴淚很寶貴，可我還是流下來了。由於老師的這幾句話感動了我們，所以沒有上操的同學留在班裏畫了一個大愛心，裏面寫着讓何老師回來的祝語，老師被這一切感動了，最後還是選擇了留下來。可是有一個前提就是讓我們改變一切，我們不用聽就答應了，因為不管什麼事情都沒有何老師重要。這件事情給了我很大的啟發，告訴了我們，老師不是看你有沒有哭，有沒有答應了這件事情，老師主要是看你有沒有一顆真誠的心。
大家常常説;“世上只有媽媽好。”但是我覺得世上不僅有媽媽好，還有老師的好，只是大家沒有看出來。有人想過一個問題嗎?老師為什麼要教我們學習?是因為工資高?還是因為沒有事情幹?這些都不是，是因為老師要傳授知識，讓我們見多識廣，也是為了我們的明天着想。老師得一舉一動都讓我們充滿了安全感，讓我們的心靈更加温暖!