一個有趣的實驗作文(合集15篇)

來源:文書谷 3.84K

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一個有趣的實驗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一個有趣的實驗作文(合集15篇)

一個有趣的實驗作文1

今天,科學課上,我們做了一個有趣的實驗,就是測試各種水果蔬菜裏是否含有澱粉。

開始上課了,屠老師先問我們學校的飯好吃嗎?覺得好吃的請舉手,於是大家開始表決,剛開始只有兩三個人舉手,後來老師再三重複説:“只是飯,不包括菜。”聽了這句話,又有幾個人舉了手。然後老師又説,覺得學校的飯很難吃的舉手,於是有挺多人都舉起手來,屠老師很不解,就問,你們覺得學校的飯怎麼不好吃了,有的同學説:“學校的飯一會軟,一會硬。”覺得好吃的同學又説:“學校的飯很甜,很好吃。”為什麼會甜呢,有的同學説:“是因為米飯裏有葡萄糖。”還有一個同學説:“米飯裏有澱粉,澱粉和口水會產生葡萄糖。”

於是,就展開了我們下面的話題,老師給了我們一個盤子,裏面有澱粉,老師讓我們把澱粉堆起來,然後在中間弄出一個小洞,於是,老師用試管滴了幾滴碘酒,就在滴下去的`一剎那,碘酒發生了變化,原來是黃色的碘酒變成了藍黑色,如果你把盤子稍微傾斜一下,碘酒就會沾上一點兒澱粉,然後滾落下來。於是,我們又用自己組內帶來的水果進行試驗。發現橙子裏沒有澱粉。

一個有趣的實驗作文2

我們學校舉行一個“雞蛋撞地球”的實驗活動,有興趣的同學都可以參加,我也報名參加了。

放學回到家寫完作業,我就開始做雞蛋撞球的工具,我拿了一個雞蛋,把它用泡沫圍起來的,我還在下面做了四個可愛的小腳。你知道它有什麼用處嗎?其實,這四個小腳是保護好雞蛋的安全,先落地的是四個小腳,不是雞蛋。我還給它做了一對漂亮的翅膀,這對翅膀是幫助它平衡的。我還在上面做了一個水藍色的降落傘,裏面還放入了一些紙片,這是把雞蛋固定好的',一個漂亮的“雞蛋撞地球就做好了,它好可愛,我給它取了一個名字,叫可愛飛飛包。

我把它帶進學校,從五樓降落到地上,我把飛飛包給了殷老師,殷老師讓幾個同學猜碎了還是沒碎,周子政説:“沒碎,周子權説:“沒碎”。餘宗翰説:“可能碎了?”激動人心的時刻到了,雞蛋沒碎,大家都開心的跳了起來!

一個有趣的實驗作文3

今天我在電腦上看到了一個有趣的小實驗.

看完實驗後,我就立刻連蹦帶跳地去找材料,材料由:雞蛋,食鹽,水,臉盆.我先往臉盆裏倒滿了水,然後把雞蛋放了進去,我想方設法想讓雞蛋在水面上跳舞.可是結果都一樣,雞蛋一直躺在水底睡覺,動也不肯動.

過了一會we,我想到了實驗説明上寫着在水裏放一點食鹽,雞蛋就會浮起來.我用勺子,弄了一勺鹽放進水裏.雞蛋有了一絲動靜,就像一個小寶寶伸了伸攔腰.我看鹽似乎還要再放,我就又放了一點,不一會兒雞蛋就在水面上跳起了花式芭蕾舞.

大家想知道為什麼嗎?是因為蛋的重量比同體積的'清水重,所以雞蛋在清水中會下沉。但是和同體的鹽水相比,蛋的重量則比較輕,所以雞蛋會浮在鹽水上面。

大家以後可以多多做實驗哦,不僅可以增強動手能力,也可以讓我們增長知識。

一個有趣的實驗作文4

今天下午,因為雨太大的原因,不用回學校上課。三點半的時候,媽媽和弟弟還在午睡。我和妹妹閒着無聊,我突然想起一個在書上看到的實驗,便馬上行動起來。

實驗的材料有一盆清水、一根繡花針和一張餐巾紙。我們先端來一盆清水,我從媽媽的抽屜裏拿來一根繡花針,妹妹從飯廳裏拿來了一張餐巾紙。所有材料都準備好了,我們開始了實驗。

我把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進清水裏,然後再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。因為我忘了一些重要的`步驟,把紙巾拿了出來,繡花針沉到了水底,第一次實驗失敗了。

我把那本書找了出來,仔仔細細地看了一遍,又開始了第二次實驗。我和原先一樣,把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進清水裏,然後再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。接着我按照書上寫的步驟,把紙巾輕輕壓到水底,再慢慢地抽出來,繡花針真的浮在了水面上。我上網查了一下,原來水有一種浮力,先是餐巾紙靠着水的浮力託着繡花針,後來餐巾紙慢慢沉入水下,又是水的浮力把針給托住了,所以針就浮在了水面上。我感受到了親手做實驗的樂趣。

這真是一次有趣的實驗啊!

一個有趣的實驗作文5

盛開的花,這有什麼神奇的呢?彆着急,讓神奇的實驗見證奇蹟,就讓我們一起看一看吧!

實驗開始了,老師拿出一個綠色的小瓶子,盛了一盆水。同學們看着老師手上拿的瓶子,都目不轉睛的,看來都對這瓶子產生疑問了,我也覺得奇怪,這是幹什麼用的呢?只見老師把蓋子擰開,你瞧,老師手裏拿着幾朵折着起來的白色紙片,接着把這紙片放進了盆裏。

同學們都特別好奇,有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,都驚訝地看着盆裏的紙片。過了一會兒,盆裏的紙片展開了,變成了一朵朵五顏六色的花。你看,那些花就像一羣小朋友在那裏圍成一團講故事呢。那邊還有一團,它

們看見這邊在講故事,就跑過去聽一聽。過了一會兒又解散了,都飄拂在水面上,像一片彩虹,好美啊!

就在這時有同學好奇的問:“這朵花沒有生命,為什麼會開放呢?"老師笑着説:“因為紙裏面有豐富的.纖維,遇到水會膨脹,紙的摺痕處就平展開了,所以花兒就會開放啊!”哦,原來是這樣呀!

多麼有趣的實驗,讓我們學到了許多知識,比如紙見到水就會開放,難道不神奇嗎?

一個有趣的實驗作文6

我喜歡做遊戲,喜歡看書,但我更喜歡做實驗。這不,老師帶我們做了一個有趣的實驗——神奇的花。

老師把一個盛着水的盤子放在桌子上,又拿出一個綠色的盒子。打開蓋子,神神祕祕地從裏面拿出幾張小紙片放在手心上,那些紙上有一些隱約的顏色和摺痕,這到底是什麼呢?帶着疑惑我們開始做起了實驗。

只見老師把這些紙片依次放在水面上。瞧,紙片的四面慢慢張開,我終於看到了廬山真面目,原來是一朵朵花兒,這些花從花苞處慢慢開放,來展示自己的美麗,露出了迷人的笑臉。花兒們一會兒聚集在一起,討論着一個問題,一會兒分散開來,一會兒還爬上邊緣,似乎想和我們一起玩呢。這些淘氣的花兒聚在一起,直像一條彩虹金魚在水中游來游去。

可是這普普通通的'紙片為什麼會開花呢?莫非這水有問題?我便好奇地問老師:“老師,這水裏你加了什麼神祕的東西了吧?”老師笑着搖搖頭説:"什麼也沒有加,是因為紙裏面包含着豐富的植物纖維,遇水會膨脹,摺痕也平展開來了,所以花就開了。”

這時,我突然明白了,人生不就是這一張張白紙嗎?只有經過漫長的努力,才會開出燦爛的花來啊!

一個有趣的實驗作文7

今天,我終於等到了可以做“非牛頓流體”實驗的日子了。我準備了一罐玉米澱粉和一個小玻璃碗,打算用它們來做這個實驗。

我先往碗裏倒滿了水,再放了一勺澱粉,水立刻變得發白,但用拳頭砸上去卻還是普通的水,沒有砸在石頭上的'感覺。我又放了幾勺澱粉,緊張地注視着碗裏的變化,生怕澱粉放多了,做出一個“麪疙瘩”。還好,碗裏的液體並沒有變得僵硬。最後,我把一枚鐵釘扔進了碗裏,想看一看成功了沒有——如果它像在普通的水裏一樣立刻沉下去,説明水太多了,要放點澱粉;如果它像站在平地上一樣,就説明澱粉太多了,要加點水;如果成功了,它會像呆在泥潭裏一樣陷進去。我看見鐵釘先是停留片刻,接着便陷了進去。用錘子敲擊液體表面,猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面,錘頭便慢慢地陷了進去。用手舀起一點液體放在手掌上,居然可以揉搓成一個圓圓的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就變回了液體!我又舀了一點液體,用手一捏,它居然成為了碎片!但我一鬆手,碎片就又變成了液體!這就是非牛頓液體!

這個有趣的實驗終於成功了!通過這次實驗,我更喜歡科學了。

一個有趣的實驗作文8

寒假的一天,我無聊之極地打開了<<少年科學報>>,忽然,在一個報紙的邊縫處的'實驗吸引了我的注意力,題目是<<茶水變墨水>>,材料是開水、茶葉、和一二十條已生鏽的鐵條子(每段長四至五釐米)於是我就將這些需要的材料都一一準備了。

實驗開始了,我先將水煮開,再把茶葉放進一個茶杯裏,小心翼翼地泡上開水,又把生鏽的鐵條子“一個秋風掃落葉-----一個鐵條子都沒有了”把它們全部放進茶水中,我在旁邊靜觀其變化。可是,過了一會茶水的顏色卻絲毫也沒變化,於是,我就將茶水拿到陽台上氧化了,但是已經一個下午了茶水卻絲毫也不買我的帳,我有些灰心了恨不得把這杯茶水倒了,但是轉念一想,或許時間不夠長吧!還沒來得及產生化學反應,我就把它甩在一邊自個去看電視了,等待明天的到來。我起牀後將信將疑地去看茶杯裏的變化,“哇噻”我高興地叫了起來,茶水變成了黑色的液體!我又蹦又跳。同學們你知道是什麼原因嗎?原來茶水與生鏽的鐵條產生單寧酸,所以茶水就變黑了。

科學實驗真奇妙,我一定要好好學習,去打開科學大門。

一個有趣的實驗作文9

有一天,我在書上看到了一個有趣的實驗,十分好奇,於是就想自己也來試一試。

一開始,我準備好了一個空玻璃杯,一枚煮熟的雞蛋,幾根火柴給一個打火機。剛開始,我心裏還七上八下的`:瓶口要比雞蛋還小點,不知道雞蛋能不能塞進去呢!接着,我就把熟雞蛋的殼剝下來,剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的臉蛋,粉嫩粉嫩的,特別柔軟。然後,我小心翼翼地把火柴點燃,放進瓶子裏。等火熄滅了,開始冒煙時,我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上,我開始有一點擔心了:唉,如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧!於是,若有所思地邊看邊等答案。

過了一會兒,我驚喜地發現:雞蛋竟然掉進去了!哇,太神奇了!簡直不可思議!書上是這麼寫的,可我一直半信半疑呢!到底什麼原理呢?我決定去電腦上找答案。

哈哈,一個小小的實驗樂趣無窮,同時還能讓我學到科學知識。小夥伴們,你們喜歡做實驗嗎?只要你肯多動手動腦,就一定會有無數驚喜和收穫喲!

一個有趣的實驗作文10

上週日,小黃老師佈置了一項特殊的作業醋泡雞蛋,同學們聽後議論紛紛,“雞蛋會變軟”、“雞蛋會變大”我非常期待,想快點回家做這項有趣的實驗

到家後我開始準備實驗材料:一個雞蛋,一瓶醋和一個透明杯子。

實驗開始了。首先我將透明杯子放在桌子上,然後我緩緩地往裏面倒入白醋,最後只聽“撲通”一聲雞蛋跳入醋裏,瞬間濺起了水花。

不一會兒雞蛋就不安分起來,開始上下浮動,像一個溺水的.小娃娃一樣,想跳出水面呼吸空氣。這時我發現成千上萬個小水泡把雞蛋包圍起來,像一條條小魚在覓食。忽然我發現小水泡不斷地向上升,像一簇簇煙花一樣在水面炸開。

時間一天天過去,很快到了第四天,我發現那枚雞蛋變得晶瑩剔透,摸起來軟軟的,像一個彈力十足的彈力球,而且體積也增大了一倍。

原本脆弱的雞蛋為什麼變得那麼軟,這麼彈?老師揭開了祕密:原來醋和雞蛋發生了化學反應,雞蛋殼中的碳酸鈣被醋酸溶解了,所以雞蛋殼就變軟了。

這真是一個有趣的實驗。

一個有趣的實驗作文11

今年暑假的時候,我做了一個實驗,叫做“跳躍的硬幣”。

首先,我準備了一個瓶口比硬幣還小一點的空礦泉水瓶和一枚一元錢硬幣,然後將空瓶子放入冰箱中冷卻15分鐘。在等待的時間裏,我先將熱水灌滿洗手池,再將一元錢硬幣抹上一些水,等瓶子冷凍好,和它緊密的接觸。

過了15分鐘之後,礦泉水瓶已經完全冷卻了,瓶身涼涼的,還有一層薄薄的冰附在上面。我把瓶蓋擰掉,把抹了水的硬幣放在瓶口上。因為水的作用,硬幣和瓶口牢牢地“粘”在了一起。

接着,我用雙手緊緊握住礦泉水瓶……突然,瓶口上的硬幣竟然“跳動”了一下!我繼續握着礦泉水瓶,久久不鬆手,這硬幣就連續地“跳動”了3下。

我想,再試一下用熱水的熱量來代替雙手的熱量吧!於是,我將礦泉水瓶豎直地插在事先準備好的'熱水中,看看這硬幣到底會怎樣。一下,兩下,三下,四下……硬幣不停地在瓶口上跳動。哇!這還是硬幣嗎?“跳動”了這麼多下!真是太神奇了!

我又把自己的雙手也在熱水裏泡了一會兒,馬上去握住瓶子,沒想到這硬幣竟然跳動了也3、4下。

大自然的力量真是神奇啊,連硬幣都可以跳動!

一個有趣的實驗作文12

今天上課,潘潘老師帶着一盆水和一個裝滿瓶子的袋子走進教室。今天我們有活動課!老師一講完,就拿出包裏的所有東西(一個打火機、一個盤子、一支蠟燭和一個比蠟燭高的杯子),然後問學生:你相信蠟燭能吸水嗎?聽到這句話,學生們異口同聲地説:“相信吧。”我不相信。老師接着説:那我們做這個實驗吧。

老師首先把蠟燭固定在盤子中間,然後點燃它,然後慢慢地把水倒進盤子裏,然後把玻璃杯子蓋在蠟燭上。奇蹟出現了:蠟燭的火逐漸熄滅,然後火消失了,但是杯子外面的水神奇地被吸進了被子裏。那些説他們不相信的人都異口同聲地説:哇,這是真的!然後,老師邀請許多學生做實驗,但是他們中的一些人太慢了,直到蠟燭熄滅才蓋上杯子。

這節課之後,我們都問這個實驗的原因是什麼。老師回答説:因為蠟燭的燃燒使杯子裏的氣體變熱,熱氣體膨脹溢出杯子。然後,杯子裏的氧氣耗盡,蠟燭熄滅,然後杯子裏的空氣體冷卻,氣壓下降。同時,燃燒產生的`二氧化碳溶解在水中也會降低杯子裏的壓力。因此,杯外的氣壓高於杯內的氣壓,水壓進入被子。當學生們聽到這些時,他們突然意識到。

今天的實驗課真的很有趣!事實證明,科學依賴於發現和研究。

一個有趣的實驗作文13

今天早上,我做了一個非常有趣的實驗。

我把一半酸奶倒進一隻杯子裏以後,用吸管吹了一下,發現有好多小泡泡浮了上來。我繼續吹,又有更多的小泡泡浮了上來。然後,我用吸管輕輕地攪拌了一下,那些泡泡全部融合成了一個大泡泡。大泡泡是透明的,只有斜着看才能看清楚。如果從杯口看,那就覺得跟沒有一樣。我把瓶子裏剩下的半酸奶輕輕地倒在泡泡上面一點,泡泡卻沒有爆,又用沾過酸奶的吸管的.吸管一戳,泡泡也沒有爆掉。最後,我用沒有沾過酸奶的吸管一戳,大泡泡一下子就爆了,在它旁邊的小泡泡也一起爆了。當我把上面的泡泡清理完時,我發現,下面的酸奶已經被許多許多的小泡泡給包圍了,怎麼弄也弄不掉。我又用吸管吹了吹,泡泡變得像甜筒冰淇淋一樣滿出杯子,看上去那些泡泡感覺滑滑的,非常好玩。

你們看,在生活中也有許多有趣的地方,只要去仔細觀察就一定能發現更多的祕密。

一個有趣的實驗作文14

今天,這節語文課可充足了,猜一猜,這節幹嗎?猜不出來吧!告訴你們,這節課老師做了一個有趣的實驗:火熄滅了。

老師既不用水去澆滅,也不用風去吹滅, 又不用沙土去撲滅,更不用厚厚的布去蓋滅,就能讓火熄滅。同學半信半疑地望着老師。首先,老師拿來了一個結實的實驗杯,又拿了一小節蠟燭放在實驗杯裏。同學們伸長脖子,瞪大眼睛,注視着那個實驗杯。老師耍什麼花招?葫蘆裏到底賣的`是什麼藥?

這時,她從講台上拿了一個打火機,把蠟燭放進實驗杯裏。難道老師要變魔術?我真是丈二和尚一一摸不着頭腦。然後,老師點燃蠟燭。那火苗就像一個小精靈快活地舞動着,又像一個小小的舞蹈家,穿着紅色衣裙,踩着鼓點的節拍,急速地旋轉。老師從背後抽出了一本書,把杯口堵住了。火苗不動了,一秒、兩秒、三秒……火苗熄滅了。

同學們七嘴八舌地議論開了。有的説是因為水蒸汽升上,化為水滴落下來……老師為我們揭開了謎底。原來,火和人類一樣需要氧氣,杯中的氧氣沒了,火就會滅了。哦,我們恍然大悟。

原來,科學就在我們身邊,讓我們用心思考、不斷實踐,需要你仔細觀察、多多去想。

一個有趣的實驗作文15

今天,我做了一個實驗,這個實驗叫:“蠟燭魔術”。

我準備了一個可以盛水的水果盤,一個玻璃杯,一截短蠟燭,水和一隻打火機。

我先用打火機把蠟燭點着,蠟燭燒着的樣子真有趣:它的火苗直往上竄,燃燒的過程中不斷地冒出黑煙,還流出一些蠟液。

我再用這些蠟液地在水果盤裏。剛開始蠟液地在水果盤裏是熱的,實惠流動的液體。我把蠟燭粘在蠟液上面,過了一會兒,蠟液變冷了,變成了有形狀的'固體。

然後我在水果盤裏倒了些冷水。

最後我把玻璃杯倒扣在蠟燭的上面。

過了一二秒鐘,蠟燭的火苗就熄滅了。玻璃杯中的水面上升了很多,玻璃杯中的水面高度高過於水果盤中的水面高度。這時我心裏產生了疑問:蠟燭熄滅了,為什麼水會漲高呢?

後來我才知道:玻璃杯倒扣時,杯中並非空無一物,而是充滿了空氣。蠟燭在燃燒時要消耗空氣中的氧氣,當玻璃杯中有限的氧氣被消耗完後,蠟燭就會自動熄滅。這時,由於玻璃杯中的空氣體積減少,為進入玻璃杯內的水騰出了空間,水自然會從杯外湧入杯中。

這個實驗真有趣。

熱門標籤