國小生三國演義讀後感(14篇)
當閲讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國小生三國演義讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生三國演義讀後感1
關羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰的武聖，他是的忠與義的化身。他的每一個故事，都深深地烙印在了我的心裏。
關羽武藝高強、驍勇善戰。汜水關大戰，他温酒斬華雄;官渡之戰，他斬顏良，誅文丑;他與劉備、張飛合力，“三英戰呂布”。
關羽不僅驍勇善戰，並且十分忠誠。官渡之戰結束後，曹操更加敬重關羽了。曹操也想方設法欲將關羽收至麾下。但關羽仍不為所動，內心惦念着當時實力遠不如曹操的大哥劉備以及三弟張飛。於是，他過五關，斬六將，終於找到了他的結義大哥和三弟。
關羽不僅忠誠，還很講信義。在火燒赤壁後，曹操往華容道方向逃跑。趙雲、張飛、關羽三人負責領軍埋伏於此。曹操被趙雲、張飛殺得大敗。但由於身邊有徐晃、許褚兩員大將保護，才能夠死裏逃生。曹操領着殘兵敗將逃跑途中，被埋伏在草叢中的'關羽以及士兵們發現。曹操求關羽放他一馬。關羽念在當年曹操待自己不薄，便放走了曹操。關羽的講信義，令我敬佩。
關羽是武聖，他的忠誠與講信義，即便過去了千年，仍是人們津津樂道的佳話。忠義精神也是中國傳統文化的重要組成部分。在我的心目中，關羽是無人能及的。他的存在為中國文學史增添了一筆寶貴的財富。關羽永遠值得後人景仰和學習!
國小生三國演義讀後感2
《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因為有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因為不僅知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會隨機應變。把學會了的東西用出來，所以才能隨時想出計謀，幫助劉備聯合孫權，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉為優勢，獲得了一場場戰役的`勝利。我真為劉備有這麼一個曠世奇才而感到高興。
我們作為一個國小生，當前的任務就是要好好學習，為將來的一番事業打下一個良好的基礎。我們首先必須把書上的知識瞭解透徹；其次可以看看新聞、看看報紙，瞭解一些國際和國家的大事，瞭解我們現在的時代；另外我要多閲讀課外書籍，增長文學、藝術、歷史、地理、科普等類的知識；學習之餘，我們還可以旅遊，這樣既能放鬆大腦，又能瞭解各地的風土人情，親身體驗和考證書本上學到的知識。
總之，我們要培養良好的學習習慣，保持旺盛的求知慾，像海綿一樣吸取各種知識，並學以致用。長大以後，一定能成為像壯官吏那樣的棟樑之材，為祖國爭光添彩。
國小生三國演義讀後感3
我國四大名著之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創作的。它講述的是東漢末年，朝廷腐敗，民不聊生，諸侯混戰，逐漸形成魏、蜀、吳三國。經過數十年的征戰，終被司馬家統一，改為晉朝的故事。
我和很多人一樣，對三國那麼感興趣，是因為裏面眾多栩栩如生的人物！從小的我愛看三國動畫片，夢想成為一個大英雄，象擅使青龍偃月刀的關羽，擅使亮銀槍的趙雲，擅使丈八蛇矛的張飛，擅使方天畫戢的.呂布。還有火燒赤壁、舌戰羣儒、空城計、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。是這樣的一本書讓我深深着迷。
但我現在再讀三國，卻有了許多新的認識，而令我感觸最深的是劉關張三兄弟的死。想當初關羽八面威風，温酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關斬六將，但後來卻大意失荊州，敗走麥城，死於吳國大都督陸遜手中。所以，我認為關羽死於“驕”。再説張飛，因為關羽的死，他借酒澆愁，喝醉酒暴打手下的士兵，後來幾個士兵見他喝醉，把他殺了。我認為，張飛死於“躁”。劉備基於不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，因為關羽之死，他領兵不管諸葛亮的反對討伐吳國，一意孤行，最後被吳國陸遜火燒聯營八百里，逃到白帝城，病逝於此。我認為，劉憊死於“迂腐意氣”。
看到他們的結果，我明白人應該戒驕戒躁，遇事應深思熟慮，更不應當意氣用事，這樣我們才能在人生道路上取得成功。
國小生三國演義讀後感4
我讀了《三國演義》一書，深有感觸。本書是中國的一部歷史小説，也是我國四大名著之一。 本書講了：東漢末年漢和帝昏庸無能，老百姓生活得艱難困苦。終於爆發了黃巾起義，就在朝廷招兵買馬那天，劉備、張飛、關羽結為異姓兄弟，本書就始於桃園三結義。這篇歷史故事主要是吳國孫權，魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象：過五關斬六將的`關羽，勇者張飛，狡詐的曹操，忠厚老實的劉備······
最令我難忘的是神機妙算的諸葛亮，他字孔明，人稱卧龍先生。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山，任命他為蜀國的丞相。他巧借東風火燒赤壁，大霧天草船借箭，三氣周瑜，空城計嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。
“丹鳳眼，卧蠶眉，面如紅棗。”這就是關羽。他手拿青龍偃月刀，身騎赤兔馬，為了尋找大哥劉備，千里走單騎，過五關斬六將，是書中英雄人物，值得我們學習。
最終，三國歸晉，西晉王朝統一了全國。“天下大勢，分久必合，合久必分。”中國的歷史就這樣一步一步向前邁進。讀了《三國演義》，我獲益匪淺。
國小生三國演義讀後感5
聽了這個題目，你們一定會想一個女孩，怎麼會喜歡三國演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡裏面的人物。
《三國演義》是四大名著之一，講述了一個綜合性的歷史故事，當我合上這本書時，腦海裏留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的`智慧與戰爭故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上於曹軍作戰，用箭．諸葛亮答應三天造好十萬支箭，並立下了軍令狀．周瑜告訴魯肅説，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪．諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了．前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然後擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動．只好射箭，就這樣，不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。
讀完這個故事以後，我覺得諸葛亮真是聰明絕頂，神機妙算啊！從《三國演義》中，我知道了智慧可以戰勝一切，而武力取勝只是一時的勝利！
國小生三國演義讀後感6
今天，我看了《三國演義》這本書。我知道了很多歷史故事比如説：“桃園結義、選立漢朝太子、曹操假獻寶刀、陳宮捉放曹操、王允巧使連環計”等等等等。我最喜歡的故事名叫：《死諸葛嚇走活仲達》，因為諸葛亮已經死了，做了個諸葛亮的木像，司馬懿看到四輪上有一個諸葛亮嚇得調轉馬頭就跑，蜀國殺得魏國死亡無數，司馬懿回到魏營他才知道諸葛亮確實死了，他這才後悔不已。
從這個故事，我明白了聰明的人就要用聰明的辦法去對付強大的`敵人，説不定贏得勝利。
好詞有：雄健、驚懼、連連答應、刀槍密佈、雄壯、半信半疑、戲言、飛身上馬、紛紛潰亂、乘勢進攻、手起刀落、武藝高強，萬弩齊發、封鎖、丟盔棄甲。
好句有：1、兩人戰不到三個回合，文丑見關羽武藝高強，心中害怕，調轉馬逃跑。2、正在危急關頭，忽見迎面十餘人騎在馬上，為首領的一將紅臉長鬚，手提青龍刀，迎住文丑，大喝：“賊將不要跑！”文丑急忙迎戰。3、此時，關雲長正領兵下邳，保護劉備妻小。4、曹操誘關雲長出戰，取下邳斷其歸路。
國小生三國演義讀後感7
大家一定知道三國演義是中國四大名著之一。作者羅貫中用他那如緣大筆，描繪了東漢末年，大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治，中國進入一個羣雄爭霸時代的一場場驚心動魂的戰爭。
在曹操獻刀刺董卓的故事中看出了曹操是個有勇有謀的人。在過五關，斬六將的故事中看出關羽是個驍勇善戰的人。在三顧茅廬的'故事中寫了禮賢下士的劉備。在關於諸葛亮的故事中寫出他是一個足智多謀的人……
後來，關羽在東吳遇害，張飛連夜也遇害，劉備悲痛萬分。雖然孔明。趙雲都勸劉備以大局為重，聯吳伐曹，但是劉備報仇心切，不聽勸告。孫權也再三派人去講和，可被都被拒絕。孫權無奈派陸遜前去迎敵。，陸遜打敗了劉備，蜀君損兵折將，蜀漢元氣大傷，劉備一病不起，不久病死了，太子劉禪繼位。孔明死後，劉禪已長大，整天不理朝政，只知道吃喝玩樂。姜維知道司馬昭攻打蜀國後，立刻上表，攻打敵軍，可劉禪卻去求神問卜。姜維領兵，致使魏軍長驅直入，直逼成都。這時劉禪慌了，他派人去投降，蜀國從此面亡了。過了幾愈吳國也投降了。從此，西晉王統一了中國。
我明白了：好好學習，天天向上，學習諸葛孔明。
國小生三國演義讀後感8
放暑假了，媽媽根據我提供給她的網址打開了網上數字圖書館的網頁，我一下子喜歡上了它，這裏就像一個大型的圖書超市，我在圖書欄裏找到一本我喜歡的書-——《三國演義》。
《三國演義》講的是東漢末年，劉備，曹操，孫權三國爭霸的故事，裏面描寫了各式各樣的人物，有足智多謀的諸葛亮，有任人唯賢的劉玄德，有過五關斬六將的關羽，還有能文能武卻心胸狹窄的曹操，樂不思蜀的阿斗…….我最喜歡張飛，他雖然性格魯莽，但粗中有細，而且還很勇敢，在“張飛怒吼長阪橋”這節中，張飛三次怒吼，不僅讓河裏的水倒流了回去，還嚇死了大將夏侯傑，後來有人給張飛寫了一首詩：長阪橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜，一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵。我覺得張飛太勇猛了，以一擋百，比超人還厲害呢，還有一個可以和張飛相提並論的人物就是趙雲，他單槍匹馬闖入曹操百萬大軍，救出後主劉禪，嚇得曹軍聞風喪膽。
可惜我看的圖書是兒童版的，只有三十六回，要是有更多的該有多好啊，我佩服張飛和趙雲的`勇氣，我要像他倆一樣勇敢，堅強，我也崇拜孔明的聰明，三國演義給了我很多的啟發，也讓我對當時的歷史有初步的瞭解，做人要勇敢，但不能莽撞，做事不能魯莽，要懂得三思而行，還有更重要的事——我長大了千萬不要像阿斗一樣。
國小生三國演義讀後感9
從天下大亂到羣雄割據，從三國鼎立到重歸統一。這是一個英雄輩出的時代，這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛不釋手的《三國演義》。
《三國演義》有一個個娓娓動聽的故事，如：熱血沸騰的桃園三結義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關羽、粗中帶細的張飛和驍勇善戰的`曹操等等。
我最喜歡的是趙雲。在長阪坡一戰中，趙雲單槍匹馬，抵擋曹操的十萬大軍，不顧生死、血染戰袍，終於救出了自己的少主——阿斗。
讀到這裏，我知道了趙雲有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢？想到這兒，我又陷入了沉思之中。
在上一次，老師讓我們回家獨立做幾道奧數題。我心不在焉的坐在書桌前，望着題目開始思考。想了一會兒便開始算起來。前兩道題還不是太深奧的題目，我心想：那後面的題目是不是也不那麼難呢？誰知，出乎我的意料。後面的題目是一個比一個難。我想了好一會兒，竟然驗算出了幾個不同的答案。我很懊惱，便把書本合了起來，不再去看。
讀了這篇故事，我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去，才能成功。
啊！《三國演義》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事，還在字裏行間藴藏了許許多多做人的道理，讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書啊！
國小生三國演義讀後感10
《三國演義》是我國著名的四大古典名著之一。可以説是家喻户曉。我也一直很想看看。正好假期裏空閒時間較多，可以讓我好好欣賞。
《三國演義》講述的是東漢末年，羣雄紛爭，湧現出了曹操、劉備、孫權等英雄人物，他們個個胸懷抱負，在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個割據政權。經過多年的征戰，三國歸晉的漫長過程。
這其中，給我印象最深的應屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權和劉備，率水陸大軍八十三萬南下討伐，與孫劉聯軍相持在赤壁。劉備與孫權不畏強敵，積極謀劃，根據曹軍的特點，先後使用了連環計、反間計、苦肉計，最後火燒曹軍，取得了赤壁之戰的.勝利。
看了《三國演義》，讓我認識了許多重情重義的英雄人物，劉關張桃園結義，劉備為請諸葛亮三顧茅廬（這個故事，老師在語文課上給我們講過，看起來特別有感覺）。黃蓋為了東吳的勝利，和周瑜一起用苦肉計等等。
我對劉備、孫權面對強敵，毫不退縮，積極謀劃，反敗為勝的故事十分欽佩。對其中細緻的人物描寫體會很深，狡詐的曹操，謙虛的劉備，敢做敢當的孫權，還有數不清的將帥謀臣，書中對這些人物的描寫入木三分，彷彿令我身臨其境，很值得我學習。
這些體會相信會對我的寫作水平提高有一定的幫助吧。
國小生三國演義讀後感11
以前常聽大人講起三國演義的故事，裏面曲折的故事情節一直讓我念念不忘。所以在今年寒假，我無意中發現書櫥裏有一本《三國演義》，便迫不及待的閲讀起來。可我一拿起書，就深深的被裏面的故事吸引住了。我彷彿看見了英勇善戰的趙雲、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關羽以及擁有強大勢力的曹操。
這些人物裏最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明，俗稱卧龍先生，家住襄陽隆中卧龍崗，是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀，聰明過人，曾用計策在三天之內從曹操那裏借來10萬支箭，讓周瑜自歎不如。
有一次，魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國，而諸葛亮只擁有36名將士，而他不慌不忙的搬來一張琴，悠然自得的彈起了優美的曲子，還讓手下去打開城門，掃地潑水，他的'手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了，想：諸葛亮向來用兵謹慎，不會冒這麼大的險，一定有埋伏。想着想着便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時，對天長歎一聲：“我不如諸葛亮，我不如諸葛亮！”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人，化解了危機。
聯繫到我們的生活中，也要像諸葛亮一樣知己知彼，要冷靜的處理事情，不能莽撞。
讀完三國演義，我的心久久不能平靜，書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》，有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西遊記》！
中國的古代文學真是璀璨啊！
國小生三國演義讀後感12
這學期，我讀了一本特別有意思的書目《三國演義》，作者是羅貫中。這本書裏面講述了東漢末年，曹操、劉備、孫權代表的魏國、蜀國、吳國三國爭奪天下的故事。
劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮，也有英勇善戰的五虎上將。其中，對我印象最深刻的人是：關羽。他特別的勇敢。有一個刮骨療毒的英雄故事。故事的大概是這樣的：這一天，關羽帶着人馬來攻打曹仁，曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭，在亂箭中，一支毒箭射中了關羽的.右臂，他的兒子關平把他從戰場上救了回去，找到了名醫華佗給他看病。華佗説：“要儘快醫治，要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉，再颳去骨頭上的毒，然後敷上藥，最後用線縫好，這個過程會很疼痛，不知將軍害怕不害怕？”關羽哈哈大笑説：“我連死都不怕，還怕什麼治病，還怕疼痛嗎？”醫治的過程，關羽一邊喝酒一邊和人下棋，面帶微笑，贏得了華佗和所有人的敬佩。
看到這裏，我覺得關羽好勇敢呀！他是我學習的榜樣，我要學習關羽這一種不怕困難、勇往直前、敢於犧牲的精神。
國小生三國演義讀後感13
《三國演義》裏的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的後代，怎麼會生活貧寒?他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的豪爽，遇到張飛和關羽，於是有了桃園三結義的傳説。 陶謙認為劉備是個人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓，直到陶謙死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。呂布因為自身的.需要，假意把小沛讓給了劉備，過了幾天，呂布又把小沛攻下，這時劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬兵馬，後來，劉備得了徐庶，打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄。可後來又感謝曹操--要不是他搶走徐庶，劉備怎麼會知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚得水。真是什麼東西都不可能稱心如意，只有通過努力才能獲得成功。
劉備身上的東西有很多值得我們去學習，如尊重人才、坦誠相待、團結他人……我們現在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個好漢三個幫，一個泥巴三個樁，心誠則靈等許多道理。
國小生三國演義讀後感14
今天我讀了三國演義，我受益匪淺。
三國演義古文版中，人物的描寫更細緻了，在書中，有大義凌然的劉備，有面紅如棗的關羽，還有脾氣暴躁的張飛，他們三個人一起闖蕩江湖的事情我們已經耳熟能詳，在歷險中我們結交了許多好友如：神機妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操，心胸狹窄的周瑜……這一個個人物都有聲有色，都是羅貫中爺爺一筆一畫寫出來的，可見羅貫中爺爺花費了多少心思啊!
羅貫中爺爺的句子也很精煉。讓我一向最深的句子是三國演義開頭第一句話：“話説天下大事，分久必合，合久必分!”我覺得這句話很有道理，看古今，從秦始皇嬴政到漢高祖劉邦那個不是經歷過生死才登上那把象徵着權利的龍椅，在帝王之爭中有許許多多的人物浮現出來，但讓我印象最深的.是他。
他降漢不降曹，他身在曹營心在漢，他過五關斬六將，長阪坡義釋曹操，他就是關羽!他一匹赤兔馬走天下，一把偃月刀殺惡賊。再看關羽，刮骨療傷不拍疼，殺顏良，誅文丑，到最後的敗走麥城也寧死不屈!他所做的都應該值得我們學習!還有一些小人物也值得我們去觀賞，比如被貽笑千年的蔣幹，讓人恨之入骨的範疆、張達等人描寫的也很細緻!
總的來説，讀過這本書後我大開眼界，劉備、關羽等人也給我留下了深刻的印象，這本書值得我們閲讀和學習!