讀三國演義有感通用15篇
細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編整理的讀三國演義有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
讀三國演義有感1
《三國演義》這本書我是一口氣讀完的，裏面眾多英雄的故事，不僅大快人心，更重要的是我明白了許多道理。
曹操奸詐，劉備寬仁，兩個完全相反的性格卻鑄就了差不多的霸業，這是怎麼回事呢？原來，他倆相反的性格中有一個相同的理念：愛才、惜才。也就是説朋友多了，路也就順暢了，這是一。
赤壁之戰中，劉備2萬人，孫權3萬人，曹操一下了就出80萬人（也有可能是虛張聲勢），最終，僅有5萬人的孫劉聯盟依靠智慧，藉助火攻打敗了曹操大軍。可我們試想一下，如果就劉備區區2萬人戰鬥的話，別説借東風了，就是借龍捲風也無濟於事呀！也就是説，自己勢力弱的話，團結就是命根，這是二。
諸葛亮揮師北上，一路順利，打下了不少城池，其中有一個最重要的——街亭，諸葛亮讓親信馬謖去守，結果大敗。是馬謖不行嗎？肯定不是，他可是一名出色的軍師，這又是怎麼回事呢？會中國象棋的朋友知道，“士（軍師、參謀、出謀劃策的人）”只能斜走，且不許出九宮（宮殿、主公身邊），事實上，這是因為軍師是出計策的.人，在前線就不行了，諸葛亮栽就栽在“用人”問題上，因此，我們幹事情時請人幫忙，得深思熟慮該找誰。這是三。
聽了我的介紹，您一定又對《三國演義》產生了興趣了吧！我特別喜歡上面的一句話：
干戈四起，治亂嬗替，對峙中的融合，完成了民族精神的洗禮。
讀三國演義有感2
“我能料其生，卻不能料其死，真乃神人也”。羅貫中寫的《三國演義》中羽扇綸巾的諸葛亮讓我徹底沉迷其中。《三國演義》通過諸葛亮的神機妙算將東漢末年羣雄逐鹿的歷史長卷展現在我們面前，令人歎服！
亂世奸雄的曹操、忠勇雙全的關羽、仁義的劉備、嫉惡如仇的張飛、心胸狹窄的周瑜、老奸巨猾的司馬懿……在魏蜀吳這眾多英雄之中，我之所以最喜歡諸葛亮，不僅因為他是司馬懿口中的“神人”，更因為他忠誠勤懇。他終生不負劉備三顧茅廬的厚望，從不背信棄義，從不放棄自己北伐中原的理想，從不偷奸耍滑，真正是“鞠躬盡瘁，死而後已”。他上知天文、下知地理，自創兵法，還會發明創造，木牛流馬、八卦陣法，每一樣都讓我躍躍欲試。他貢獻了三國曆史中近一半的計謀，空城計、反間計、連環計、將計就計……讓你目不暇接，讓你為他喝彩叫好。難怪周瑜被氣死前説：“既生瑜，何生亮！”草船借箭充分地體現了周瑜的嫉賢妒能、用心險惡，一步步設下陷害諸葛亮的圈套。而足智多謀、膽略過人的諸葛亮胸有成竹、從容應對。他早已料到三天之後必有大霧，也看準了魯肅的.忠厚老實、信守承諾，不僅找來了船和草把，還在三天內成功地收到了十萬支箭。這樣一個足智多謀、忠誠仁義之士死後也不修大墳，不埋陪葬品，如此高潔的品格讓人動容。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》通過錯綜複雜的歷史讓我懂得了什麼是善良，什麼是邪惡，什麼是友誼，什麼是親情，讓我知道了做人要忠厚守信，要善於聽取好的意見，忠言逆耳。我要像關羽一樣重情重義，不背叛自己的朋友；我要像諸葛亮一樣謀略過人又愛惜平民百姓，而不能像周瑜一樣心胸狹窄，活活氣死自己；我還要像曹操一樣具有博學的知識和文韜武略，實現自己的理想。大家都不缺聰明才智，但更需要高尚的品格。我在學習中有點兒成績，但我也不能驕傲自滿，仍舊需要虛心向學，超越自我，幫助同學，共同進步。
“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”以史為鑑，我要向毛主席學習，反覆品讀《三國演義》，讓好的名著伴隨我成長！
讀三國演義有感3
自劉備、關羽、張飛桃園三結義後，就一起走向了投軍之路，他們一路上驚驚險險，幸好三兄弟齊心協力，打了不少勝仗。可是他們也有兵敗的時候，因為他們缺少一個軍師。劉備從司馬微那兒得知：得到卧龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。於是劉備三顧草廬。終於請來了卧龍先生，他是一個足智多謀的人，因為他的'得力相助火燒赤壁，草船借箭，七情孟獲……後來不幸的是關羽不聽勸導致敗走麥城遇難，張飛又因為自己的有勇無謀而送命。劉備又以兄弟為重不聽賢臣之勸出兵東吳，被陸遜算計以致兵敗。劉備因為年高也去世了。後來後主劉禪繼位，但他昏庸無能，不聽諸葛亮的勸言，在諸葛六出祁山兵敗逝卒之後，降於西晉。東吳因大勢已去也降於西晉。也應證了諸葛亮的話：天下三分，分久必合。
在這本小説中，我明白了：什麼事都要以大局為重，就算心中又恨，也要等待時機。
讀三國演義有感4
《三國演義》這本書想必大家都很熟悉，它記載了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史畫卷。它惟妙惟肖地展示了數百個栩栩如生的英雄。書中跌宕起伏的情節有時會讓我淚如雨下；有時會讓我喜上眉梢；有時會讓我心急如焚，有時會讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計令我拍案叫絕；那些能人賢士令我好生佩服；那些精兵良將令我刮目相看。
《三國演義》裏面有很多經典人物，他們的許多精神值得我去學習。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因為他足智多謀，也不是因為他博學廣聞，而是因為他對劉備自始至終忠心耿耿，為蜀國的的強大和統一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”，答應輔佐劉備，到“劉備病逝白帝城”後，不負重託，全力幫助劉阿斗保江山，再到“孔明病逝五丈原”，不忘蜀國興亡，留下錦囊妙計，足以證明諸葛亮是個對劉備無比忠誠，有着極強的責任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁，死而後已”。諸葛亮的'這種精神在我們現在的社會依然存在，依然需要。每當在洪澇災害中，在大地震中，在火災中，在邊防哨所中，我們總能看到解放軍叔叔們不顧個人它危，保家衞國的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對黨，對中華人民共和國的忠誠嗎？是啊！國家和民族的振興與強大就需要解放軍叔叔這樣忠於黨和人民的人才，國家要加強這方面的人才的培養。作為一名國小生的我，也應該像諸葛亮學習。我在班級中一名小幹部，我應忠於班主任許老師，輔助許老師管理好班級，為班級爭光，不要為班級抹黑。
人貴忠誠，諸葛亮的這種精神值得我們每一個人去學習，去發揚光大。
讀三國演義有感5
讀過《三國演義》的人，都對諸葛亮揮淚斬馬謖的故事印象深刻，我也一樣，讀完《三國演義》這一回，讓我瞭解了紙上談兵的馬謖，也見識了諸葛亮軍紀的嚴明。
諸葛亮出兵祁山北伐魏國，任命馬謖為先鋒，統領各軍，鎮守街亭。由於馬謖違背諸葛亮的作戰部署，將部隊駐紮在南山上，被魏國大將張郃斷絕了水源，導致街亭丟失，諸葛亮進軍沒有了落腳點，把整個蜀國擺在了危險之中。馬謖是跟隨諸葛亮多年的弟子，諸葛亮跟他感情非常深。但是為了嚴明軍紀，儘管有許多人為馬謖求情，諸葛亮依然忍痛揮淚斬了馬謖，自己也上表連降三級。
沒有規矩不成方圓，諸葛亮揮淚斬馬謖的故事告訴我們，只有嚴明紀律，才有戰無不勝的可能。我們常説軍令大如山，對一個軍隊來説，不僅靠先進的武器裝備，更要靠嚴明的紀律。千軍萬馬有令必行，有禁必止，誰違反了紀律就要受到懲罰。正是因為諸葛亮軍紀嚴明，才讓他帶着本不是很強大的蜀國軍隊六出祁山，不斷殺得曹軍落花流水。
歷史一次次告訴我們加強紀律的`重要性。我們的中國人民解放軍正是有了嚴明的革命紀律，才有了將士們哪怕冷餓交加，也不拿羣眾一針一線；才有了邱少雲哪怕烈火焚身，也仍然巋然不動，直至付出年輕的生命；才有了狼牙山五壯士哪怕身陷絕境，也堅守戰鬥，慷慨赴死，也才有了我們解放軍最後的勝利。
一支軍隊要軍紀嚴明，任何一個集體也一樣。一個班級要遵守課堂紀律，老師要求我們每個人也要自律起來，沒有紀律的班級就像一盤散沙一樣，缺乏自律的學生成績會慢慢落後。所以我們要嚴明紀律，從我做起，遵守紀律。
讀三國演義有感6
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅······第一次讀三國，我就喜歡上了這首詩，感歎羅貫中“慣香秋月春風”的滄桑，喜歡“是非成敗轉頭空”的灑脱，折服於他“古今多少事，都付笑談中”的豪情。在三國短短的九十六年裏，出現了無數的英雄豪傑。從高喊“蒼天已死，黃天當立。歲在甲子，天下大吉”的大賢良師張角到千里走單騎的關羽，到“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的諸葛亮······也出現了無數廣為流傳的故事：七擒孟獲、三顧茅廬、望梅止渴······是非成敗空轉頭撇下他們的邪惡與正義、成功與失敗，他們都有我們值得學習的地方。在三國演義中，張角是一個大反派，但是我卻覺得他是一個英雄，一個不得志的悲劇英雄。東漢末年，昏君當政，重用十常侍，皇帝甚至叫張讓為阿父。朝廷甚至將賣宮公開化。這是如何的.腐朽啊。張角，一個不第的秀才，偶遇仙人，得授《太平要術》。
他一腔救國救民的激情被點燃。望着生活在水深火熱中的人民，他心急如焚卻無力改變這樣的局面。他只能靠治病來救治世人，朝廷越來越烏煙瘴氣，奸臣把持了朝政。他最終決定了要起義。他高喊道：“蒼天已死，黃天當立。歲在甲子，天下大吉。”號召天下的人民站起來，反抗腐朽的東漢王朝，建立一個清明的王朝。他是一個英雄，卻不是一個帥才。他約束不了自己的手下，導致黃巾軍到處燒殺劫掠，引起了天下人的反抗。經過多方勢力的圍剿，他的人馬已經精疲力竭，他也已經山窮水盡。黃巾起義失敗，他背上了千古的罵名。
三國的篇章翻開了嶄新的一頁，三國的英雄豪傑們正式登場，他卻被遺忘在歷史的洪流中。從張角的身上，我學習到了很多。他那種“濟世救民”的情懷是我最佩服的地方。但從他身上，我也得到了很多教訓。首先，他不懂得任用人才，導致黃巾軍的將領都是一些草包，往往被別人一刀斬於馬下。他還不懂得賞罰分明，導致黃巾軍中的很多人到處為非作歹，為黃巾軍的失敗埋下伏筆。我十分崇拜張角我希望我能用另一種方式去為國家做貢獻，替國家消滅那些社會的蛀蟲。讓我們中國的政治真正地做到清明，實現真正地民主。張角讓我學到的最重要的就是那顆為了理想而努力的心。我將用我的青春去追逐我的夢想。
讀三國演義有感7
一週一好書，足矣！
隨着人類的物質條件不斷提高，被喻為精神食糧的書也變得越來越複雜，網絡小説更是層出不窮。在這時，抽出一本名著閲讀，無疑是最令人放鬆的。而積累了無數中國歷史和寫作技巧的古典佳作難道不值得深入學習嗎？
這漫長的暑假中，我便拾起來那久違的老朋友——《三國演義》。
《三國演義》流傳千古的主要在於它記敍了東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，反映了三國時代的政治、軍事鬥爭和各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史鉅變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物，影響了一代又一代的人，而我也不例外。和很多人一樣，印象最深的就屬諸葛亮了！第一次知道他是在三顧茅廬中，雖然出現不多，但因為那古怪的名字，我便一下子就記住了他。在之後的學習和生活中我又慢慢了解了諸葛亮。那一次次用智慧和戰術打敗敵人的情景使我稱奇，一次又一次的成功讓諸葛亮在我心中成為了鞠躬盡瘁，死而後已的“賢相”化身。近世濟名再造太平盛世的雄心壯志讓我更加崇拜諸葛亮，那呼風喚雨，神機妙算的本領更是令我難忘。
諸葛亮的首戰——火燒傅望坡便足以讓他名流千古，這次戰役是我認為諸葛亮最具代表性的.一場戰役，不同於草船借箭的“虛戰”，這是一場真正的以多勝少的戰役。以三千新兵打跑十萬精兵，這是多大的智慧啊！這需要多精明的戰術啊！並且這場戰役不僅讓心存芥蒂的關羽和張飛心服口服，而且向曹操展示了他們能與之抗衡的能力。一箭雙鵰也不過如此吧！
除了智慧，諸葛亮也在舌戰羣儒中表現了他能説會道的本領和思維邏輯的完整。如同原文中的“孔明自思張昭乃孫權第一個謀士，若不先難倒他，如何説服孫權”只是睡服盟軍，卻有明確的思路，這種細膩的處事方式又有幾個人能做到呢？
經歷了空城計，諸葛亮的地位在我心中又上升了許多。空城計進一步的表現了諸葛亮的智慧和勇敢。因為智慧，所以諸葛亮能想出空城計；因為勇敢，所以諸葛亮敢用空城計。諸葛亮的事蹟和本領，不禁讓遇到難題就放棄的我羞愧，而《三國演義》作者羅貫中的文學功底更是深厚，使我佩服。不管是書中人物的本領，還是作者的寫作手法值得我學習的地方還有很多。
所以多看看、學習這些中國歷史、文學史的里程碑吧！
讀三國演義有感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。”這膾炙人口的名句，家喻户曉。這句詞是明代大才子楊慎所做，三國裏的英雄，就像後浪推前浪，數也數不盡。
讀完《三國演義》至今，有許多讓我過目不忘的人物。例如：蕩氣迴腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿雲天的關羽、忠心耿耿的趙雲……其中，令我印象最深的'是武鄉侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠懇謹慎、執法嚴明，是封建時代一個偉大的政治家、軍事家的藝術典型。
在“武侯彈琴退仲達”中，諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計謀——空城計。他臨危不懼，讓軍士扮作老百姓，打開城門，自己在城樓上自在地彈琴。嘿！諸葛亮在那麼危急的情況下都可以彈出美妙的曲子，在我們平常在家裏卻只能彈出種種不和諧的音樂聲呢？
在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中，講了孔明“草船借箭”這一計謀。讀完這張，我不禁想到自己。一次考試，自己沒考好，不去找原因，反而像周瑜一樣妒忌考好的同學，希望他們下次也考砸了，讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明，他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜，反而答應他提出的種種條約，並且每次都立下軍令狀。這是由於他上知天文下至地理，個個説的頭頭是道。孔明它料到三日內必有大霧，所以才答應三日……孔明這種精神十分值得我學習。
當我重重的把《三國演義》的最後一頁合上，書裏的那些活靈活現、栩栩如生的人物都浮現在我的腦海中，久久不能“離去”。
讀三國演義有感9
我用了一個星期讀完了《三國演義》一書，真是受益匪淺。《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。
正文第一句話這樣説道：“話説天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周朝末年七國紛爭，併入於秦，及秦滅亡之後，楚、漢分爭，又併入於漢……書中刻畫了近二百位人物、無數的軍事謀略，加上作者藉着歷史人物來闡述忠、孝、仁、義的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的.關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。
在這本書中，關羽是給我留下印象最深的人物，他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所作所為值得我們學習。
《三國演義》一書不愧為名著！值得一讀。
讀三國演義有感10
《三國演義》可以説是一部家喻户曉的古典名著，有些兒童在上國小時就已經接觸青少年版的《三國演義》了，我利用這個寒假的時間去讀了一下原著版的《三國演義》。 《三國演義》又名《三國志演義》，《三國志通俗演義》。是我國小説史上最著名最傑出的長篇章回體歷史小説。雖然只是小説，但是三國演義卻包含了從汗靈帝中平元年（184）黃巾起義寫起，到西晉太康元年（280）三國統一為止，描寫了90峪餘年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫面。有幾個成語説的好：“鞠躬盡瘁”，“死而後已”。三國演義中的諸葛亮對於劉備就是如此。在劉備，關羽，張飛還未犧牲之前，諸葛亮對他們兄弟三人可謂忠心耿耿，一心要助他們一臂之力，可是當他們三人相繼死後，諸葛亮一人獨自支撐蜀國，直到最後得了重病駕鶴西去，（逝世）在生活中也有許多這樣的例子，雖然沒有諸葛亮的.死而後已，但是也是我們用真心換來的。就是我與朋友之間友誼。“朋友”這個詞非常普通，我們身邊也有許多這樣的人，但是與他們之間的友誼是用我們的真心換來的呢？即使天天見面，友誼的深厚往往只是表面的，動不動就鬧小矛盾，為了一點小事就斤斤計較老辦天，僵持兩三的星期雙方不裏不睬，明明知道在自己目前卻當做沒看見。真正的好朋友是有福同享，有難同當。不管什麼艱難險阻都拆散不了他們，甚至拼上自己的命！好朋友不僅僅是名義上的稱呼，它也是用心去叫的，口上説不起來沒有關係，關鍵在於雙方用心可以感應的到就行了。《三國演義》對於我來説不僅僅是一部小説,從故事的開始到故事結束,讓我感受到的很多,所以在我眼中它也是我人生中一本不可缺少的哲理寶典。
讀三國演義有感11
也許大家都聽説過，我在中國歷史上有一段三足鼎利的故事，這段故事不僅此後各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那三合天下的壯觀場面——這就是三國。
説起《三國演義》，大家便會很自然地想起了胸懷大志、仁義之志的這皇叔；想到智謀超羣、神機妙算蜀汗大業鞠躬盡瘁諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的`漢壽亭侯關羽；想起藝高勇猛、正氣凌然，堅不可摧的莽張飛；想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德；忘恩負義、陽奉陰違的孫權……
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝，無論是"桃園三結義"、"過關五斬六將"還是"草船借箭"，無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中的人物所打動所吸引。
讀三國演義有感12
巴金説過：“我們有一個豐富的文學寶庫，那就是多少代作家留下的傑作，它們教育我們、鼓勵我們，要我們變得更好、更純潔、更善良，對別人更有用。文學的目的，就是讓人變得更好。”讀書如吃飯一樣，飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。在這本書中，我印象最深的一篇故事是：草船借箭，它主要講：
曹操大軍南下，勢如破竹，對東吳志在必得，周瑜巧妙利用行使反間計，成功除掉了蔡琩、張允兩個心腹之患。這一計策被諸葛亮看破。周瑜忌妒諸葛亮的才子，以散體安內造好十萬只箭為由，企圖暗算諸葛亮。諸葛亮憑着自己驚人的機智，巧妙的謀劃，以及善於識別天象的能力，預先測算曹操可能的放音好舉動，利用大霧做掩護。巧妙地像曹操借了十萬只箭。使周瑜不得不歎服諸葛亮的'才幹和神機妙算。
故事以“借箭”為主，按事情發展的順序寫的，先寫借箭原因，接着寫借箭的準備，重點寫借箭的過程，最後寫事情的結果——十萬支箭如期交付給周瑜，周瑜自歎不如。故事的起因、經過、結果敍述得清清楚楚。周瑜心狠手辣、暗藏殺機。周瑜為自己的計謀得逞而喜形於色。而諸葛亮料事如神，將計就計，胸有成竹卻不露聲色。兩者相比，諸葛亮較高一籌，一目瞭然。
讀了這本書我發現：有情有義的人擁有勇闖天地氣概，他們的事蹟感人肺腑，催人奮進。古往今來，領導者都是求賢若渴的。人才，是一個話題，因為，一切爭鬥最終比拼的都是人才。喜歡歷史的朋友可以買來看一看哦！
讀三國演義有感13
看罷“諸葛亮三氣周瑜”的故事，喜歡諸葛亮的大可不必為諸葛亮喝彩，熱愛周瑜的也沒有必要為周瑜難過，因為以上純屬虛構。
在三國曆史上，南郡之戰是一個非常重要的戰役，如果要弄一個名次的話，其重要性應該僅次於赤壁之戰、官渡之戰、夷陵之戰、滅吳之役、滅蜀之役，排在第六位，因為正是這場戰役最終確定了曹操、孫權、劉備在荊州的勢力範圍。和演義中不同，歷史上的南郡之戰主要表現的不是諸葛亮的聰明才智，而是周瑜的.文韜武略。
為什麼這麼説呢?
南郡之戰前，曹操派在荊州的具體兵力雖不明確，但從曹仁、樂進、徐晃、文聘、李通、滿寵率領六路大軍參戰來看，曹軍的總兵力應該不下六萬，而周瑜手下只有二萬多士兵，劉備兵力尚不足兩萬，而且還要分出一部分奪取和維護江南四郡，因此孫劉聯軍的總兵力應該遠遠不敵荊州曹軍總兵力。由當時作戰雙方的力量對比來看，周瑜能用一年時間奪取南郡的確是軍事上的極大建樹。
從另一個角度來看，赤壁之戰後，劉備、孫權藉機發起多支反攻力量，大都為曹操所敗，比如孫權先後在合肥、濡須戰敗，韓當赴廬江郡接應陳蘭、梅成被臧霸擊敗，關羽的“漢水別動隊”為曹軍所敗，劉備名為斷後實為搶地盤的軍事行動結果也是無功而返，所以可以説赤壁之戰後孫劉兩家多次針對曹操的反攻中，只有周瑜是唯一的勝者。
周瑜“賠了夫人又折兵”的故事雖然流傳甚廣，但其實和周瑜無關，把妹妹嫁給劉備那是孫權自己的主意，這應該是禿子頭上的蝨子——明擺着的事情，你想啊，周瑜作為孫權的臣子，他怎麼敢建議孫權把妹妹作為政治籌碼(説得更嚴重些就是政治犧牲品)送給劉備呢?周瑜也許會想到這個主意，但敢於説出這個主意並付諸實施的只能是孫權，所以，筆者可以斷定，“賠了夫人又折兵”與周瑜無涉。
讀三國演義有感14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”俗話説：“少不看水滸，老不看三國。”最近，我利用假期時間看了《三國演義》。
《三國演義》這本書讓我受益匪淺，其中《赤壁之戰》最讓我難忘。
《赤壁之戰是孫、劉聯盟一同破曹，曹操大軍八十三萬應對孫、劉五萬大軍，而且孫、劉還大勝，真不愧是以少勝多的典型戰啊！
要説《赤壁之戰》還得從羣英會蔣幹中計開始説起，蔣幹可是曹操的'大謀士，蔣幹和周瑜是少年朋友，曹操讓蔣幹來説服周瑜投降，周瑜已料到蔣幹之來意，想借曹操的刀殺了曹操的水軍大都督蔡瑁和張允。周瑜寫了一封信放在書枱，故意讓蔣幹發現，信上大概內容是：蔡瑁、張允要和周瑜聯盟除曹操，曹操聽蔣幹的話後，把蔡、張兩人就殺了！周瑜真是智勇雙全，很讓我佩服！
讀三國演義有感15
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
《三國演義》是中國四大名著之一。它作為歷史演義的長篇小説，描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風雲。戰爭描寫是《三國演義》的主要內容，其豐富和生動、精彩，堪稱我國古代戰爭形象的百科全書。
書中刻畫了劉備的仁，關羽的義，張飛的猛，趙雲的勇，諸葛亮的`智等一系列人物形象。讚揚了仁、義、忠、信、智、勇等優秀品質。在書中，我最敬佩的人是關羽。它不僅有着一身好武功，還是一個講忠、義的人。在跟曹操打仗戰敗被俘，因為帶着二嫂所以假裝投降。劉備以為關羽背叛了自己而寫了一封信託人送給關羽。關羽讀後立即辭謝曹操，帶上二嫂，騎上赤兔馬“千里走單騎”“過五關斬六將”，最終回到了蜀國，真是一名當之無愧的好漢。他沒有因為曹操的厚恩而忘了桃園結義，所以他對劉備的忠是一種難得可貴的忠。後來又在華容道義釋曹操，所以他的義又是一種難得可貴的義。
三國時代既是一個戰亂的時代，又是一個人才輩出的時代。多少傑出的英雄為了國家獻出了自己的一生，這是多麼偉大的精神啊！我們這些青少年應該學習這種精神，共同努力，讓中國成為永遠的東方明珠。