【熱門】史記的讀後感(通用28篇)

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當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的史記的讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】史記的讀後感(通用28篇)

史記的讀後感 篇1

在寒假,我讀了《史記故事》。

《史記故事》是司馬遷用一生時間嘔心瀝血創造出來的名著,這本書為我打開了歷史故事的一扇窗,讓我瞭解了歷史。

史記中有許多有意思的故事,比如:“鴻門宴”“晏子使楚”“項莊舞劍”“仁義的.敗將”等。要問我最喜歡的呀,就屬“霸王別姬”了。

楚漢相爭時,西楚霸王項羽在和劉邦爭奪帝位,進行了長達十幾年的戰爭。最後項羽在烏江兵敗,自知大勢已去,在突圍前夕不得不和虞姬訣別,最後自殺身亡。

讀到虞姬自殺後倒在項羽的腳邊時,我覺得虞姬好偉大啊,為了自己的丈夫可以犧牲自己。

我還對“卧薪嚐膽”有着深刻印象,講的是:春秋時期,吳國和越國發生了戰爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。後來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐卧的地方吊了個苦膽,夜裏躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時都嚐嚐苦膽。總捫心自責:“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終於在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。

史記中還有許多感人勵志的故事,希望大家會認真讀,瞭解更多的歷史故事。

史記的讀後感 篇2

《史記》是我國著名的歷史著作和文化瑰寶。《史記》的作者是中國古代文學家司馬遷。

史記中有很多經典的短篇小説。比如篝火戲裏的王子和劉邦的故事等等。看史書,看每個故事都會有不同的感受。看着商紂王和妲己的故事,我被直接的勸誡感動了。為商紂王的.殘忍感到悲哀。看到商紂王對妲己的痴迷給她帶來了什麼。我心中充滿了憤怒。看到武王的感覺,我感謝他的正義行為,因為他救了一個人。

當我看它時,我有時把自己當成故事中的一個人物,有時我想如果我是妲己,我會建議商紂王把國家大事放在第一位。如果我是商紂王,我會集中精力為國家服務,把國家大事放在第一位。

《史記》的作者司馬遷深深打動了我。司馬遷生於公元前145年,卒於公元前90年左右。司馬遷出生在一個歷史學家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬分,想到了死。但他沒有那樣做,因為他認為自己辛辛苦苦創造的史記還沒有完成,所以放棄了這個想法。

看完這本書,給我留下了深刻的影響。這本書裏我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章裏的人物形象鮮明,故事情節生動。所以很喜歡。

史記的讀後感 篇3

《史記》是西漢偉大的歷史學家、文學家司馬遷創造的中國古代第一部通史。它不僅是一部歷史作品,也是一部偉大的文學作品。《史記故事》裏選的故事都是《史記》的精華。從傳説中的.皇帝到西漢的武帝,按時間順序寫的。這些故事不僅精彩有趣,也為我們瞭解歷史打開了一扇門。

這本書有130篇文章,52萬多字。這本書也創造了傳記史書的形式,對後世的正史產生了深遠的影響。書中耐人尋味的故事被編織成代代相傳的歷史記錄。

司馬遷作品中的人物形象都很傳神,性格鮮明,語言生動,文字優美,讀着讀着,彷彿心情很美。隨着劇情的起伏,我的心情也在為之改變。以英雄之樂為樂,以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕鬆幽默的語言和扣人心絃的情節,似乎把我帶到了那個遙遠的時代。

《史記》年,給我印象最深的是秦始皇嬴政稱霸全國的情節。屢戰屢敗,終於橫掃六國舊勢力。因此,朝鮮滅於前230年,魏滅於前225年,楚滅於前223年,燕、趙滅於前222年,齊滅於前221年,從而建立了中國歷史上第一個統一的中央集權國家。

通過《史記》,我對中華民族的起源和歷史有了更深入的瞭解,也瞭解了做人的道理,歷史人物的偉大成就,一些歷史典故,一些歷史事件的背景和過程,以及對當時社會的深遠歷史影響。

史記的讀後感 篇4

《史記》是一部記錄着我國偉大歷史的著作,他的作者是司馬遷,這本書個館地記錄了中國朝代的興替,恰當地評價了歷史人物的功過是非,在線了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

讀了這本書,留給我印象最深的就是那些一心為國家,為百姓着想,服務的以國之君,和只顧貪圖享樂,把國家大事放在一邊,欺壓百姓的暴君,昏君。他們的性格,心裏的想法是截然不同的,所以,他們統治出來的國家也是有着天壤之別。

正直的國君統治的國家人民安居樂業,生活幸福,把國家也治理得井井有條,而昏君的`國家人民不能安居,被巨大的税額所擊垮,民不聊生,文武百官也不得安寧。

一個好領導可以治理好一個國家,也可以帶壞一個國家;一個領導可以創建一個國家,也可以毀滅一個國家;一個領導可以給他的百姓幸福,也可以給他的百姓痛苦。可見一個好的領導是多麼的重要。

很久以前,有一個叫虞舜的人就用自己謙恭有禮和藹可親的風範,和對事的公正管理好了一個國家。

也有一個叫太康的昏君,糊塗昏聵,只知道吃喝玩樂,把國家大事放在一邊,結果,這個國家沒多久就毀滅了。

所以,有一個好領導非常重要。還是那一句話——好的統領成就好的國家!

史記的讀後感 篇5

時光如水,轉眼間過了四個星期。在這四個星期裏,我讀了《史記》,讀完後,我深感古人智慧的高超。

《史記》裏記錄了上至軒轅下至漢朝的每一個皇帝、能人,也記錄了很多故事,寫出了古人的智慧與別有不同的眼光。比如:《藺相如廉頗傳》中的藺相如,藺相如完璧歸趙後,秦王一直不服,於是約了趙王在兩國邊界的澠池設宴。秦王多次想侮辱趙王,由於藺相如的機智回答讓秦王一直不能佔上風。回國以後趙王封他為上卿,廉頗不服,想在見到藺相如時侮辱他。藺相如知道後就刻意迴避廉頗。別人問藺相如為什麼避廉頗,後面終於明白了。廉頗知道後就去藺相如家揹着荊條請罪。看到這裏,我想:藺相如有如此大的局觀,他為的'是國家而不是自己個人恩怨。他的心是多麼廣,而我們卻是為了私人恩怨而打架。這就是古人與我們的不同。這僅僅是《史記》浩如煙海故事中的冰山一角,古人還有很多品質值得我們學習。如:重耳流亡、越王勾踐卧薪嚐膽……這些都是古人值得我們學習的品質,我們本應該去學習古人的品質,改正自己的壞習慣,成為一個能言善辯的人。但是我們現代人卻經常因為一點損面子事情而吵鬧,反不如古人。所以,我們更應該學習古人的優點,修自己身,讓自己變作一個友善的人。

這就是書的力量,只要我們讀書,就可以改變我們的性格。所以,從現在開始,我們開始讀書吧。

史記的讀後感 篇6

這本書的內容主要講述了過去五千年發生的故事,名人和他親身經歷的事件。讓我們對中國五千年以來的歷史有了更加深刻的瞭解,同時也讓我們感受到古人的聰明才智和堅強勇敢。還讓我們各個朝代的知識文化和古人的著作有了初步的理解。

讀了這本書,我明白了一個道理:只有賢能的君子(皇帝)才能受百姓的愛戴。文中的黃帝呀,神醫扁鵲啦,西門豹等這些人物都是十分賢能的,所以人們都愛戴、敬仰他們,也是我們學習的榜樣。

我很佩服神農氏勇於遍嘗百草,他可以不顧自己,但總是處處為別人着想,他憑着自己人的.勇敢,當上了各氏族的首領,他唯一的短處就是缺少威嚴,造成了氏族滅亡的後果。如果他能大膽地帶領自己的部族,加強管理,將不會導致氏族滅亡。教育我們,作為一名班幹部,就應該學會管理好班級,處處為全體同學着想,熱愛班集體,將會使大家都擁護你,尊重你。

我還想為這本書提個建議:再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配,美妙絕倫……都不知道要用什麼詞兒來形容了。

史記的讀後感 篇7

《史記》這本書出自司馬遷之筆,司馬遷是一個西漢史學家,他自幼學習刻苦,他在安徽一帶生活,過着一邊幫父母農作,一邊研讀古書的生活。

長大後,他繼承父親的遺願,花了13年的時間,終於寫成了《史記》。史記記載的不是我們熟悉的編年體,而是以人物為中心的來反映歷史發生的事。所以,章節裏有“本紀”“世家”和“列傳”三大版塊,本紀是寫一個時代發生的事情,世家是寫一個大家族的人發生的事歸納在一起,而列傳是寫一些極具代表性的人物發生的事。在書中,寫了許多關於歷代皇帝繼位、政變、戰爭時發生的事,像“文王興周”“武王代紂”“卧薪嚐膽”等。

同時,他也記載了一些關於各個時期不良現象,例如“焚書坑儒”“指鹿為馬”等。在這本書中,我記憶最深刻的就是五帝本紀中的“禪讓”故事了,那時候,部落的領袖都為了天下人的利益,讓百姓選擇有德行的.人來作為自己的領袖。像黃帝、堯、舜、禹等,但因為禹的兒子啟生性賢德,懂得重用人才,再加上他是大禹的兒子,所以諸侯們都去朝拜啟,從此,為民着想的“禪讓制”被“世襲制”所替代。

《史記》中,還有許多膾炙人口的故事,有“天下一統”、“建造長城”和“退避三舍”等。司馬遷花了畢生的精力把這些歷史事件一一記錄下來,這對後人研究歷史有着十分重要的意義。在歷史的長河中,總有一些我們記不住的段落,而記錄,是我們文化傳承的唯一方式。

史記的讀後感 篇8

讀史記,感到項羽為劉邦所敗,原因多多,但最重要的在於項羽性格缺陷。項羽浪漫、簡單粗暴、剛愎自用,優柔寡斷;劉邦實際、胸有城府、善於用人、辦事果斷。項羽重情,忠奸不辨為情所困;劉邦喻利,流氓之徒皆為用之。

所以,楚漢相爭,項羽由強到弱,冰消雪融,最後破滅;劉邦一次次化險為夷,最終勝利,實屬必然。

項羽為劉邦所敗,甚至早就註定,早在奉楚懷王招分兵伐秦約定:先入關者王。看是公平,實則早有傾向。

當時,楚懷王看到項羽殘暴,於之不滿,而劉邦寬厚,心裏愛之,就有意讓項羽北進指向秦軍主力章邯,而讓劉邦徑直西進,阻力較小,容易先入關。

而項羽一則沒有看出這一招,還有一層因素,在於其叔父項梁被章邯所殺,急於報仇,以致利令智昏。結果,儘管破釜沉舟,大敗章邯,殲滅了秦軍主力,但畢竟還是比劉邦晚入咸陽,雖軍力遠遠強於劉邦,道義上卻輸劉邦一籌,埋下失敗的伏筆。

從親情上來説,項羽本來和楚懷王關係要較劉邦還要近的.:楚懷王為項羽叔父項梁所立,但勝利的天平終向正義傾斜,大道自然,孰能拒之?

由此可見,勿為性格為小事。

史記的讀後感 篇9

《史記》是司馬遷寫的一部紀傳體通史,也是中國歷史上第一篇紀傳體史書。上至古代傳説黃帝時代,下至漢武帝太初用,時14年,才得以完成……

出自《史記·七十列傳》的韓長孺是個友好大度、為國分憂的人。

在竇太后責怪樑孝王不接見樑國使者時,韓安國用巧計將誤會解除,於是韓安國受寵,名聲也日益顯著。但好事不長,他因犯罪被判刑。田甲侮辱他,但他也並沒生氣,等他恢復官職,也只是幽默地諷刺了一下田甲,最後友善地對他。

當公孫詭和羊勝要造反時,韓安國進宮見樑孝王,用感情牌讓樑孝王交出他們,最後韓安國又因犯法丟了官。

當匈奴前來和親,朝臣都覺得不答應而發兵攻打,韓安國分析了一下匈奴的利害,於是,皇上便同意和親。可和親第二年,匈奴用材去利用邊地之民,於是皇帝派遣聶翁壹做間諜,可惜最後被單于識破計謀。

韓安國最後被漸漸排斥疏遠,又因為領兵駐防被匈奴所欺,內心愧疚抑鬱,終而吐血而死。

韓安國的一生也許算是幸運,但結局卻不然,他有廉潔的品行和端正的行為,也有很多巧妙計謀為國分憂,可算是人才,可惜了一步錯步步錯,吐血而亡,可想而知內心多麼慚愧於國,這是一個多麼愛國的`君子啊!作者:張琳偉

史記的讀後感 篇10

《史記》是西漢史學家、文學家司馬遷所著的第一部中國古代通史,它既是一部歷史著作,又是一部偉大的文學著作,花了司馬遷的無數心血。《史記故事》中的故事都選自《史記》中的精華部分。

《史記》按照時間順序,從傳説中的皇帝寫到到西漢武帝時期。這些故事不但精彩有趣,而且為我們打開了一扇瞭解歷史的大門。

本書共130篇,共計52萬餘字。這本書創造了傳記史的形式,對後世的官史產生了深遠的影響。書中發人深省的故事被編入了一代又一代流傳下來的歷史記錄中。

司馬遷筆下的人物栩栩如生,個性鮮明。生動的語言和優美的文字讓我覺得自己彷彿置身於一個美麗的意境中。隨着情節的起伏,我的心情也隨之改變。為主人公的快樂而歡喜,為主人公的憂慮而擔心,感受着主人公的所想所感。輕鬆幽默的語言和緊張刺激的.情節似乎把我帶到了那個遙遠的年代。

在《史記》中,給我印象最深的是秦始皇嬴政統治中國的情節。在經歷了無數次的成功和失敗之後,他終於橫掃了六國的舊勢力,一統天下。他在前230年摧毀了韓國,前225年前摧毀了魏國,前223年摧毀了楚國,前222年摧毀了燕國和趙國,前221年前摧毀了齊國,建立了中國歷史上第一個統一的中央集權國家。

通過《史記》,我對中華民族的起源歷史、做人的道理、歷史人物的成就、一些歷史典故、一些歷史事件的背景和過程以及對當時社會帶來的深刻影響有了更深入的瞭解。

史記的讀後感 篇11

歷史是一面鏡子,觀照祖國璀璨的古代文明,學好歷史,擦亮智慧的眼睛,我們永遠不迷濛。今年暑假我好好地讀了《史記》。

《史記》整理和保存了從五帝傳説到西漢中葉三千多年的歷史資料,全面而系統地記敍了我國這一時期政治、經濟和文化諸多方面的發展歷史,是一部偉大的史學鉅作,是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,有荒淫殘暴的商紂王,有禮賢下士的'齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有卧薪嚐膽的勾踐,有機智勇敢的甘羅,有公正無私的石奢,有奉公守法的公儀休。都有十分深刻教育意義和強烈的藝術感染力。深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的故事情節中。

《史記》作者司馬遷為寫此書經受的磨難同樣也打動了我。司馬遷曾經説過“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”宮刑對司馬遷來説無疑是奇恥大辱,這不僅催殘了他的肉體,而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡直感到痛不欲生,然而,當他想到《史記》還沒有完成,使命猶在,他不能輕易毀滅自己的生命,多少個寒暑過去了,司馬遷殫精竭慮,耗盡心血,終於完成了《史記》這部內容浩繁的鉅作。

從司馬遷寫《史記》中使我體會到:要取得好成績,是不容易的,要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的。

史記的讀後感 篇12

漢武帝是第一個用“罪已詔”進行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的長子,他後悔不已,開始反思自己的一生。想到他即位以來長年征戰,勞民傷財;輕信小人,力求長生;殺伐任性,亡塗無辜。於是下詔書。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開先河,知錯能改,愛憎分明讓我們一窺一代霸主複雜的內心世界。

我對漢武帝時期夢繞神牽,當看完有關他的那些故事時,心潮澎湃。我佩服武帝的才幹;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我氣憤武帝的武斷與固執;我同情太子的身不由己;我擔心太子的孩子無依無靠;我更是惋惜劉據的自刎身亡。漢武帝是一個多面性且富有爭議的.皇帝,他聰明機智卻抵不過江充的句句讒言;他洞察秋毫卻看不見朝廷後宮的鈎心鬥角;他文濤武略卻陷進別人栽贓誣陷的圈套。

正是他的偏聽偏信,導致了太子劉據的自殺,導致了抗匈名將衞青的長子長平侯身亡;導致了戰功卓越的公孫賀父子死於獄中,滿門抄斬;導致了他兩個女兒的雙雙死亡。一莊莊血案,這是哪一位“偉人”造就的呢?是江充,是江充這個卑鄙的小人。

史記的讀後感 篇13

寒假裏讀了《史記》這本書,讓我感慨萬千,久久不能忘卻。

《史記》是我國西漢偉大的史學家文學家司馬遷傾其一生心血創作的我國古代第一部紀傳體通史。本書以事件為中心,按照時間順序,從傳説中的黃帝一直寫到西漢武帝時期,時間跨越三千多年。比較詳細地記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展史。

看完《史記》,那波瀾壯闊的社會生活畫面,一個個活靈活現的歷史人物形象在我腦海裏不停的閃動。使我心潮澎湃,久久不能平靜。勾踐卧薪嚐膽令我十分欽佩,忠心愛國的比干以及屈原的悲慘遭遇都叫我痛心疾首……他們那拳拳的愛國心讓我着實感動和震撼!

“燧 人氏”的鑽木取火、孫武撰寫了《孫子兵法》、“百家爭鳴”的景象以及偉大的“萬里長城”,還有著名的“絲綢之路”、造紙術的迅猛發展、地動儀的出世,充分 地説明了我國古代人民的勤勞和智慧,他們為我們的`文明古國作出了極大貢獻。每當想起這些,都讓我發自內心的感到作為一箇中國人的驕傲!

讀完《史記》這本書,讓我感慨萬千,久久不能忘懷。書中優秀人物的高尚情操,疾惡如仇的品質和中華民族的愛國精神,時時激勵着我,讓我向着一個有理想、有志向的愛國少年進發!

史記的讀後感 篇14

這個寒假裏,我讀了《史記》,那裏面一個個小故事令我深有感觸、大有啟發。

《史記》由西漢司馬遷編寫,是一部紀傳體通史。它記載了上自上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。它記事翔實,內容豐富,共有一百三十篇。

其中《卧薪嚐膽》的故事令我很感動。它主要講了越王勾踐兵敗吳王夫差,被夫差羞辱天天在馬棚幹活。他立志報仇雪恥,於是睡柴草、嘗苦膽,回到越國後奮發圖強,最終打敗了吳國。

我想,勾踐忍辱負重,時刻不忘自己的恥辱,卧薪嚐膽,多值得我們學習啊。“有志者,事竟成”,我們無論是在學習上還是“工作”上都必須像勾踐一樣有恆心,有毅力,要想成功,就得做一個有志者,一個苦心人。

故事《毛遂自薦》也讓我受益匪淺。毛遂有那樣的`勇氣向楚王推薦自己,我真是很佩服他。這不由讓我想到了每學期剛開學時選舉班幹部。有些較優秀的同學因為沒有人推薦他,沒被選上,所以心裏暗自難過。如果採用“毛遂自薦”的方法,説出自己能做班幹部的理由,説不定老師和同學會贊同呢。

讀了《史記》,我不僅瞭解了大量歷史故事,更是懂得了許多做人處事的道理,在增長知識的同時,也得到了無窮的快樂。

史記的讀後感 篇15

在寒假裏,老師推薦的“必讀書目”中有一本“少年讀史記”的書吸引了我的目光。歷來對歷史故事感興趣的我立刻叫爸爸買了這套書。

《少年讀史記》是漢代著名史學家司馬遷所寫的《史記》的白話文版,而且他在翻譯的基礎上,還在內容上做了一些無傷大雅的修改,讓書中的歷史知識變得通俗易懂。

拿到書以後,我就迫不及待地讀了起來。讀完第一本“帝王之路”,我發現這套書最大的一個亮點就是在每個章節後面都會有《史記》的原文摘抄及現代文翻譯。在“帝王之路”中,令我印象最深刻的一章就是“不能不打的仗”。這一章講述了湯武革命的故事。我認為,這個故事完美地詮釋了一句我曾經聽到過的俗語,是“哪裏有壓迫,哪裏就會有反抗。”湯武革命指的是商朝開國國君商湯滅夏的戰爭。《易·革·彖辭》中,由:“湯武革命,順乎天而應乎人”的名言。這裏所説的“湯”,就是中國歷史上第二個統治王朝的.開基者——商湯天乙。書中提到,他曾經領導商部族和其他諸侯反抗夏王朝最後一個統治者——桀的殘暴統治的同盟部族,運用戰爭的暴力手段,一舉推翻垂死腐朽的夏王朝,建立起新的統治秩序。而“武”則是指周武王,他領導商王朝的諸侯國西周推翻了商紂王的統治,建立了新的王朝——西周。這兩次王朝更迭合稱為“湯武革命”。

從發生在古人身上的這件事,我懂得了即使自己有天生的優勢,但不能對自己的優勢用心經營,任意妄為,那麼最後自己所有的優勢都會化為烏有。

史記的讀後感 篇16

老師曾推薦過一本書叫《史記》,暑假的時候我把着本書看完了。

《史記》是我國古代第一通史,書中記述了黃帝以來的傳説,西周的史蹟,春秋戰國的動搖,時間跨越三千多年,比較詳細的記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展史,是一部偉大的史學鉅著,是中華民族文化寶庫的珍寶。

司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,司馬遷發憤寫作,用了整整18年的時間,在他60歲時,終於完成了一部52萬字的鉅著——《史記》。這部前無古人的鉅著,幾乎用盡了司馬遷一生地心血,但還是完成《史記》這部鉅著。被魯迅先生評價是“史家之絕唱,無韻之離騷。”

《史記》讓我知道了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈塗炭中,起兵返秦的陳勝吳廣;在緊急危難中,智勇雙全的藺相如;三過家門而不入的.大禹;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風雲,世間百態,一次次的震撼我的心靈,其中勾踐卧薪嚐膽的故事最為引人深思。

我覺得《史記》這本書很好看,我希望大家去讀讀,瞭解一下古代的歷史進程。

史記的讀後感 篇17

《史記》是一本優秀的文學作品,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。這本書在中國文學史上佔有重要地位,有很高的文學價值。

《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝太初四間公三千多年的歷史,與《漢書》、《後漢書》、《三國志》合稱“前四史”。

《史記》中很多故事表達了對古代優秀事件的讚揚,體現了中華民族的高尚情操,對醜惡現象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質。其中很有名的'《大禹治水》,表現了一個為民造福的無私大英雄,他三顧家門而不入,日夜為治水而奔波,可以看出他心地善良,捨己為人,肯為別人付出自己。

讀完《史記》,我百感交集,這本書中的人物悲歡的命運使我徹夜難眠,我從《史記》中涉取失敗的教訓和成功的祕訣,它身上的許多東西都是能夠幫助我們走向慢慢人生的養分。

《史記》中的內容貫通古今,使中華文化生生不息,它讓一個個英雄豪傑和輝煌事件在歷史長河上永久保存。

史記的讀後感 篇18

週末,我完成了所有的作業之後,終於有屬於自己的時間了。我高興地拿出最愛的書——史記系列之《士人的絕》,端坐在書桌前,聚精會神地把這本書看完了。

這本書講的是從春秋戰國至漢武帝建元元年時期儒林和遊俠的故事。比如説“投江報國”的屈原;留下“士為知己者而死,女為悦己者而容”名句的春秋刺客豫讓;還有軍政全才的韓安國……

其中,令我最佩服的人就是荊軻。荊軻雖然經常受到別人的鄙視,但他卻一步步為自己的夢想付出。後來,在他的好友的推薦下,投奔了燕國的.太子丹。當他知道燕國的處境之後,便毫不猶豫地答應了太子丹的請求,刺殺秦王嬴政。可是後來刺殺失敗,被秦王殺害了。但是,他這種不顧個人安危,冒死報答別人的恩惠,保護國家的精神被後人所稱讚。所以,人們稱他為“千古英雄”。

這本書向我們展現了歷史長河中中國的發展史,有燦爛的文化,傲骨的名族氣節,也有戰亂帶來的哀鳴,悲壯的亡國故事。生活在現代的我們是多麼地幸福和快樂,我們要好好學習,珍惜美好生活。

史記的讀後感 篇19

“當你佔有了一本好書,這本書也佔有了你。書有高下優劣,而你的生命不可重複。”所以我們應該多讀一些好書,而我最喜歡《史記》。

《史記》是中國歷史上傑出的紀傳體通史,分為十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳,記載了上至上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝時代,三千多年間的.政治,經濟、文化等方面的發展歷程,後來被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷。”

書中還有五帝本紀、下本季、周本紀等。而我最喜歡項羽本紀,項羽從少年立志,再到鉅鹿之戰、鴻門宴、楚漢之爭、四面楚歌,最後在烏江自刎。我最喜歡鴻門宴,項羽收服了秦將章邯,然後又讓劉邦到他的軍營裏喝酒,然後項莊開始舞劍,準備殺劉邦,可是被樊噲攔住了。最後卻讓劉邦跑了走了。

書裏有許多英勇人物,讀完《史記》讓我有了收穫和感悟,彷彿穿越了時空,見到了聖主、賢君等人、我從他們身上發現了許多寶貴的品質:機智善思、俠骨仁義、為實現夢想夢想永不退縮,這就是我讀《史記》的最大收穫。

史記的讀後感 篇20

司馬遷寫的《史記》,可謂是婦孺皆知。暑假,我有幸閲讀了這本前無古人,後無來者的鉅著。

《史記》描寫了上自上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。炎帝和黃帝是中華民族的祖先,所以《史記》就是從黃帝和炎帝開始寫的,經過修改的《史記》是以司馬遷結束的、

不少成語都出自《史記》。如“酒肉池林”,講的是紂王與蘇妲己的.事,紂王聽信了蘇妲己的妖言,以酒為池、肉為林,整日在池林裏飲酒作樂,導致了國家的滅亡。“毛遂自薦”講的是毛遂向上舉薦自己,獲得重用,告訴我們要自信,但也不要高估了自己。

在《史記》中,也描寫了一位聖人——孔子。孔子一生四處奔波,只為尋找一個沒有昏君的國家。他聽到別人的譏諷毫不在意。面對美色,他心中依然平靜如水;面對死亡,他毫不畏懼。他是聖人,因為他高尚!

最後來説説本書的作者司馬遷,當他在人生高潮時受到了當時最殘酷的宮刑,司馬遷,司馬遷猶如跌入萬丈深淵,他也一度想過要死,但是他還是重新打起精神,向命運發出挑戰!我們要學習司馬遷的鬥志,並記住他的一句話:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”

讀了《史記》這本書,真令我受益匪淺!

史記的讀後感 篇21

《史記》是我國第一部偉大的記傳體通史,體現着古代史官的眼界和良心,是作者司馬遷忍辱負重,花了十幾年時間才寫成的。魯迅先生稱其為"史家之絕唱,無韻之離騷"。

讀完《史記》,回味其中的人物,我覺得炎帝最值得我敬佩。在以前,人們都是靠打獵或採食植物的果實·塊莖生活,不懂得耕耘,靠大自然的恩賜生活。大自然不總是那麼大方,遇上災年,常有人餓死,身為部落首領的炎帝時常冥思苦想,想找到解決的辦法。一天,他發出了粟子,便告訴人們種植粟子的方法;又發明出許多農具。人們為了感謝他對農業的'貢獻,都稱他神農氏。神農氏為了幫助人們得到更多的食物,開始跋山涉水,嚐遍各種植物,這就是有名的“神農氏嘗百草”。他在嚐遍百草的過程中,發現了許多可食用植物,但是也有好幾次因為吃了有毒的植物差點喪命,幸虧他找到了草藥,掙脱了死神的魔掌。他告訴人們不要重蹈覆轍,而他自己卻不顧危險,仍去嘗試各種植物,最後,他嚐到一種名叫斷腸草的,無可救藥的植物,不幸去世了。

《史記》,給後世的影響深遠,是我們的必讀之書。

史記的讀後感 篇22

《史記》既是一部偉大的歷史奇書,又是一部精妙的文學著作。這不,四姨就給我買了一本《史記》。

剛開始,我對《史記》沒什麼興趣。後來,家裏的書全看完了才開始開《史記》。看了之後才發現,《史記》真的能告訴我好多道理。

《史記》的作者司馬遷為世人描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,上自傳説中的皇帝,下至漢武帝,前後跨越了三千多年的歷史,可謂規模宏大,體系完備,是我國民族文化特別是歷史學方面的.極其寶貴的文獻資料。同時,也被魯迅先生譽為:“史家之絕唱,無韻之離騷。”

我覺得,《史記》的作者——司馬遷真的了不起。他可是忍辱忍痛一筆一劃寫出來的呀!而且,他又是在大牢裏寫的,那裏光線灰暗,但他卻是堅持寫完了這本書。

《史記》讓我懂得了一個做人的道理:一定要做一個君子,不要做小人。如果一個人長得醜,腦子笨,也沒關係,只要能做一個君子,不做小人,就算再醜、再笨的人,也會受到人們的尊重。

在《史記》一書中,讓我最受感動的就是屈原了。屈原是一個多麼有正義感的君子呀!為了表達自己的愛國之情竟投汨羅江自殺了!

《史記》真的是一本好書!它使我明白:君子坦蕩蕩,小人長慼慼。它使我一生受益!

史記的讀後感 篇23

“史家之絕唱,無韻之離騷。”這是大文豪魯迅先生對《史記》的稱讚。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事,它的地位無可取代。

拋開刀光劍影,不談勾心鬥角。《史記》中最讓我佩服的.是廉頗與藺相如的故事。這個故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱讚,廉頗卻認為他只是逞口舌之能,一心想給藺相如一個下馬威。藺相如知道後不與廉頗爭高低,反而處處躲着他。當廉頗明白了藺相如為了自己的國家寧願自己受委屈,也不想“二虎相爭”、便宜敵國的苦心後,負荊請罪,二人更是成了至交。

我佩服藺相如的寬宏大量,當廉頗誤會了他之後,沒有與廉頗爭吵,鬧得人心惶惶,而是處處避讓廉頗,希望趙國上下能團結一致。我佩服廉頗的知錯就改,並能負荊請罪。正因為如此,二人才成了肝膽相照的好朋友,有了名傳千古的感人事蹟。

記得有一次,我和我的好朋友吵架了,我多想去和她説聲“對不起”啊!但是轉念一想又覺得如果自己道歉了,那多沒面子啊!還是等她先轉身向我道歉吧。就這樣,一對好朋友最終分道揚鑣了。

合上《史記》,淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞,但從中看到的故事仍讓我不斷思考。

史記的讀後感 篇24

在看洋洋兔的漫畫《史記》之前,我看的是洋洋兔的其他漫畫系列《林漢達的歷史故事》和《三十六計》還有《孫子兵法》,聽着很高深莫測,我也被自己可以看這麼多書嚇到了,洋洋兔的漫畫,淺顯易懂,沒有太多的`繁雜,就讓你記住了好多大事,好多人物被描寫的刻畫的惟妙惟肖,真是生動有趣,有好多歷史小故事,小事件,我問的媽媽啞口無言,媽媽聽我講的出神入化,對我佩服的五體投地。

《史記》是我國最早的一部紀傳體史書,它是西漢的司馬遷編寫的,什麼是紀傳體,我的理解啊,紀是專門寫帝王故事的,傳是寫老百姓故事的,史就是歷朝歷代被留存下來的故事,變成了一套書吧。這不僅僅是歷史,從黃帝時代到漢武帝年間,總共三千多年這些人物被司馬遷寫的生動,惟妙惟肖,讓你看完一篇還想看下一篇,這套書我每天要反覆地看,已經看了很多遍,雖然是漫畫,但是讓我深入淺出的知道了好多故事,都是經典中的經典,等我長大了,認識的字多了就要看真正的史記,瞭解更多的歷史。

史記的讀後感 篇25

當我看完這本書時,爸爸就告訴我這本書是從西漢著名史學家司馬遷撰寫的《史記》中提煉出來的《史記故事》。《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,並列為“二十四史”之首。它被魯迅先生讚譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學家、文學家。司馬遷從十歲就學習古文,經過多年積累,司馬遷開始撰寫《史記》。根據電腦資料顯示:《史記》原著全書共一百三十篇,五十二萬多字,上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史。《史記故事》內容涉及哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理以及醫學占卜等方面,幾乎囊括了當時人類思想活動的全部領域,是一部百科全書式的鴻篇鉅著。有《周公治國》、《愛國詩人屈原》、《一字千金》、《少年項羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······

讀了這本書,我覺得每個字裏都流露出一種積極進取的'精神和一股浩蕩於天地之間的稟然正氣。《史記故事》既是對先秦文化的重要總結,也是後人瞭解西漢社會政治經濟生活的珍貴的第一手資料。

這本歷史鉅著十分好看,讀了一遍還想再讀一遍。

史記的讀後感 篇26

史記,乃我國記傳體通史,原作者司馬遷對《史記》的寫作意圖概括為三句話:“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”

我認為史記的第一冊裏大多是文言文,裏面講了炎帝和黃帝之間的戰爭,黃帝勝,隨後開始教養天下之人,並開始平定江山。這樣過了一代又一代,天下漸漸的又開始分裂,有燕國,楚國,魏國等等國家的出現,但最後又被收復,正所謂後久必分,分久必合。

第二冊裏,現實講了很長很長的高祖功臣侯者年表,隨後講了禮書第一,樂書第二,律書第三的等等意義深刻的做人道理,後面講了每一個大家庭名次,我最愛的燕家排名第四。

在第三冊裏,開頭還是講了大家庭的名次,又講了孔子的'故事,還有各個大臣的故事,屈原賈是我的最愛,我覺得他是大英雄,他擁有很大的勇氣。

在最後一冊裏講了大將軍韓信的許多故事,比如他和漢王的情意,最後又四處躲着漢王,又講了項羽的叛變,講了項羽的種種經歷,和他的死。又講了許多立下汗馬功勞和叛變成功的人。

史記的讀後感 篇27

説起《史記》,大家都不陌生吧!可這“史家之絕唱,無韻之離騷”是怎麼得來的呢?這就是磨鍊。

《史記》在我眼中,是染了血的。它耀眼的“文學之最”的頭冠是以鮮血洗出來的。這部鉅作歷經千幸萬苦,司馬遷為了它,以尊嚴為代價。這本書對於司馬遷來説,何嘗不是一種磨鍊呢?

在人生之中,這樣的磨鍊很多,多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面,一個人的生命是有彈性的,有的人被壓在下面動彈不得;有的人拼命將石頭頂開。磨鍊是一個痛苦的過程,但它是促成成功之花的力量啊!

你見過棗子樹吧!棗子樹的身上總可以見到刀痕。這是一種磨鍊呀!只有被砍過的棗子樹才會結出果子。如果沒有磨鍊,也不會有成功;沒有磨鍊,生活也不會如此多彩;沒有磨鍊,生活就沒有了激情。

我感謝磨鍊。我是練古箏的。每一次,我練得手上出血。但如果沒有這個磨鍊,我也不會有了如今的'成就。

也沒錯,生活中,沒有人想要磨鍊。但是,沒有了磨鍊,生命就變成了軟綿綿的一團。《史記》若沒有此番磨鍊,又怎麼可能爬上文學的山峯呢?

磨鍊,在人中是不可避免的。那麼,為什麼不微笑着去面對呢?

每一朵成功之花,都是飽經苦難後才開放的。

史記的讀後感 篇28

假期我和媽媽一起讀了彩繪注音版《史記》,這本書真實的記錄了中國朝代的興替,恰當地評論了歷史人物的功過是非,跌宕起伏的故事深深吸引了我,栩栩如生的歷史事件使我流連忘返。

《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史。全書包羅萬象,脈絡清晰,翔實地記錄了我國古代的政治、經濟、軍事、文化等各個方面的發展狀況。書中有許多我們認識的人物,如孔子、屈原、廉頗、藺相如等,記敍了黃帝以來的傳説、商周的史蹟、春秋戰國時期的動盪、秦的興衰、漢的.建立和鞏固,時間跨越了三千多年。

大禹治水這個故事讓我特別喜歡。這個故事講述了禹總結父親失敗的教訓,採用疏導的方法來治理洪水。為了治水,他曾三次過家門而不入,經過12年的不懈努力,禹疏通了九條河道,治理了九處湖澤,最終將洪水引入大海。從此,人們過上了富足安樂的生活。

以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,《史記》擴展了我的視野,增加了我的見識,也讓我進一步懂得了寬容、忍耐、忠誠、變通等品質對人的重要性。在以後的生活中,我一定厚德、強技、篤學、敦行,從小事做起,力爭為祖國添磚加瓦。

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