【推薦】讀《水滸傳》有感
看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《水滸傳》有感，希望對大家有所幫助。
讀《水滸傳》有感1
我讀了水滸傳這本書的感覺是其書含義較深，水滸傳中的一百零八將都各懷絕招，有的武藝高強，有的文武雙全，也有的家境貧困，文化程度低谷，有勇無謀等等。
一百零八將所有的英雄他們唯有一致的是不欺壓百姓，不損壞百姓的利益，還能為百姓奪回公道，路見不平挺身而出，特別是他們看到封建政府的一些官員欺壓百姓，百姓們卻無處申述，唯有反抗卻招來入獄或殺生之禍，而梁山好漢們不顧個人一切，能為百姓奪回公道，也有卻遭當地貪官的誣陷和追殺，被逼上梁山，他們的義氣超人，尊兄護弟。
如打虎英雄武松，他為了幫助百姓被惡霸霸佔去的利益和惡霸蔣門成撕打一場為百姓奪回了財產，深得人心為民除害，自己卻遭蔣門成用重金勾結貪官的`權威來誣衊定罪發配遠疆，還有黑旋風李逵，他為了梁山兄弟們的正氣，因他文化程度低，有勇無謀，為了聲張正氣揮弄板斧，為民除害，卻也遭到了遠方邊疆的殺生之禍。
從一百零八將中的優點是我覺得我們應該去深討學習做到為他人着想，伸張正義，現在我們還是一名學生，要好好完成自己的學業，將來為社會百姓做一個有用的人。
讀《水滸傳》有感2
水滸傳是四大古典名著中的其中之一，作者主要描寫了北宋年間，以宋江為首的108位好漢被迫逼上梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻糟奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海裏揮之不去的.只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力，對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。而在當今這個社會中，相信有很多人都能做到一個“忠”字，但是，又有誰能夠做到一個“義”字呢？
通過閲讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的瞭解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多麼讓人神往啊！他們就好比張飛、諸葛亮、關羽、趙雲……一般，是永遠存活在人們心中的藝術形象。全書中最讓我記憶猶新的，非智多星吳用莫屬了。
晁蓋曾頭市兵敗後，吳用又假扮算命先生，在盧俊義家寫下藏頭反詩，將盧俊義也暫時騙上山。盧俊義回去後被陷害，最終判處斬，石秀劫法場亦身陷北京城，吳用及時出計，先發無頭帖子穩局勢，又差時遷火燒大名府，並救出玉麒麟義盧俊、拼命三郎石秀
《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶！
讀《水滸傳》有感3
最近我讀中國四大名著之一的《水滸傳》，裏面一百零八個好漢都是替天行道的勇者。他們武藝高強，行俠仗義，個個都是好漢，雖然常常被官府迫害，卻總能突破重圍。後來他們南征北戰，保家衞國，轟轟烈烈地幹了一番事業。雖然這些好漢最後有的被毒死 、有的被殺死，落得了一個悽慘的結局。但他們替天行道，除暴安良，幫助弱小，路見不平，拔刀相助，給我留下了深刻印象。
讀完了這本書，我覺得除暴安良的人都是心懷正義的，他們或許不是警察，但他們都堅持正義，這樣社會才會更穩定，更和平一些。我更覺得為人要學會幫助別人，敢打抱不平，這樣就等於向弱小的'人伸出援助之手，懲惡揚善。
生活中，也有很多這樣的人，他們都是有正義感的，和梁山好漢們一樣，我們身邊就有幾位“好漢”。一次，我和爸爸去逛街，剛走到步行街的廣場，看見三位中年人舉着三個牌子，我們上前仔細一看，竟然是一個女孩子得了白血病，需要很多的錢來治療，而這三位竟都是和她毫無關係的志願者，我一時大為感動。這時，老爸上前一步，把一張百元大鈔投入了捐款箱，這三個人都深深地鞠了一個躬。我心想：老爸和這些人都是“好漢”哪！
我相信，如果有更多的人來讀《水滸傳》，那肯定也會想替天行道一番，也有可能產生為人打抱不平的心態，這樣，今後就有很多人會幫助他人，人人都做“好漢”。
讀《水滸傳》有感4
《水滸傳》是我國古典文學四大名著之一，相信大多數人都耳熟能詳。《水滸傳》以宋江起義為題材，成功塑造了許多個性鮮明的人物形象。
宋江：起義軍首領，號稱“及時雨”，為人慷慨大方，樂於為人排憂解難，深受江湖人士喜愛，受所受教育的影響，一心報效朝庭。
武松：人稱“武二郎”，綽號“行者武松”。 陽谷縣景陽崗上赤手空拳打死一隻斑白大虎。其兄武大郎以賣飲餅為生，娶妻潘金蓮，後被潘金蓮與西門慶所害。為替兄報仇，武松將二人殺死。然後被髮配到孟州充軍。後又被蔣門神等人陷害，欲制其於死地，忍無可忍之後，血濺鴛鴦樓。
林沖：八十萬禁軍教頭，武藝高強，被高逑陷害，家破人亡。萬般無奈之下，奮起抵抗，被迫上山。
讀《水滸傳》有感5
讀完中國四大名著之一——明初作家施耐庵的《水滸傳》後，我深受感動。《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢聚義梁山泊，後受朝廷招安，大破遼兵，徵田虎、王慶、方臘，屢建奇功，卻遭奸臣謀害的故事。讀完全書，給我印象最深的不是某個人物，也不是某個情節，而是忠義堂上的二字——忠、義。
忠，即是對自己的祖國、家人、師友盡心竭力的一份心；義，則是忠的體現。歷史上以義示忠的英雄人物數不勝數。
1952年黃繼光參加上甘嶺戰役。在戰鬥中，黃繼光身上連中了4槍，昏了過去。敵人的機槍聲把他驚醒，他不顧一切頑強地爬到了敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼。他用年輕的生命，為部隊開闢了前進的道路，犧牲時年僅22歲。黃繼光的義，體現了對國家的忠。
1960年的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，來到團部衞生連開了些藥，在回來的路上，見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工。雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一羣工人圍住了,面對大家他説：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的'一點義務，也算是有一份光發一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。雷鋒的義，體現了對人民的忠。
……
像這樣的事例還有很多，身為一箇中國人，我一直懷有一顆對國家堅貞不屈的忠心。大多數中國人民都一樣，看到國旗冉冉升起時，聽到雄壯的國歌響起時，看到人民解放軍在風雪中賣命地工作時，看到看到奧運健兒在領獎台上舉着金牌微笑時，都會自豪地想着：“我是中國人！”我們要發揚前人盡忠盡義的精神，為國家的富強和社會的進步做出自己最大的努力！
讀《水滸傳》有感6
我曾經對古典名著《水滸傳》有偏見，認為它暴力、迷信、長篇累牘，所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它。可今年暑假，當我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來越遠，當我捨不得此書完結之時，曾經鄙陋的看法也隨之煙消雲散。
我發現，它與我讀過的現代小説截然不同，它的文字下活躍着靈魂，是那種令人每讀一次都會有新收穫的書。儘管我讀不透它，卻為它深深着迷。
回想着《水滸傳》的情節，竟不能完全記得。它那麼長，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長風雨，只要留下痕跡，就會慶幸沒有錯過。一開始，我特別不能容忍他們無時無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現代人，對如此行為感到非常氣憤。閲讀漸入佳境後，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時期帶領眾人招安？《水滸傳》要表達的主旨是什麼？”
招安後，團結一心的梁山泊好漢征戰四方，為宋朝立下汗馬功勞。可這是美好的結局嗎？這羣生性自由、真誠豪邁的人們，怎麼可能在浮靡的官場生存呢？後來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其餘人來來往往，有的認清道路，有的迷失官途。多年後，他們在鄉間靠井打水的某一刻，他們在操練士兵的某一刻，他們在與人豪飲美酒的某一刻，他們在死前相互深深凝視的某一刻，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢？曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多麼微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢裏唱着蕩氣迴腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結局，而讓我真正認識了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰計劃、善用賢能和重用志士的`主張、馳騁沙場的雄風和敏感脆弱的一面，使這羣好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創造的是人的靈魂。
我能感歎、辯白什麼，腐敗的政治，宋江執意招安的對與錯？我還不夠成熟，不能領悟《水滸傳》所有意義，但這會是我此後一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為盛世開太平。”這，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閲歷體會歷史的厚重，但如果是我，在那個亂世之下，我一定守着梁山泊，與兄弟一同替天行道。
讀《水滸傳》有感7
《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小説，是施耐庵在元末明初的經典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書中人物的性格特點。其中《東京城楊志賣刀 青面獸教場顯威》最令我拍手叫好！
話説楊志告別了梁山泊頭領，來到了東京，把自己帶來的財物全部用光了，便去見了高太尉。誰知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤纏全部花光後，他只好賣了自己的寶刀換一點錢。在天漢州橋賣刀時，碰到了“沒毛大蟲”牛二這個無賴，牛二想買這把刀，卻不想付錢。於是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最後一件事：“殺人不沾血”。可是牛二又動手了，偏要買這把刀，楊志忍無可忍，便在牛二的`脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢裏，大家都認楊志是個漢子，就不向他要錢了。六十天後，楊志被髮配到北京大名府。
在大名府裏，卻陰差陽錯碰到了樑中書，聽了楊志的話後，樑中書大喜，想要升他做個軍中副牌，卻怕眾人不服，於是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過程中，楊志英勇無敵，連勝兩場，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續五十餘回合都不分勝負，觀眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對方，所以只好暫停比賽。之後，楊志得到了樑中書的重用，也與索超成為了好朋友。
一個人犯了錯沒關係，只要勇於承認錯誤，得到別人的認可，一切便不是徒勞，這在我身上也發生過。
五年級第一學期時，學校大隊部要在五、六年級的同學中競選各個大隊幹部。而我卻在競選的前一天犯了錯誤，把一張扣分單弄丟了，我當面向老師道了歉，但老師還是很嚴肅，好像沒有要原諒我的意思。我想：老師可能不會選我當大隊幹部了吧。
競選的那一天，我懷着忐忑的心情上台完成了演講。在後來的職位公佈會上，當職位一個一個被其他同學競選，那時我對自己已失去信心，覺得沒有希望了。可沒想到，老師在宣佈最後一個職位“組織部長”時竟然是我，我完全不敢相信。後來，老師對我説：“你是一個勇敢的孩子，面對我這麼嚴格的老師，你竟能不動搖，所以，我要把最複雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”
在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無畏是一個人應有的品質，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無畏，你就可以勝任一切！
讀《水滸傳》有感8
終於完完整整把《水滸傳》看完了，作者施耐庵真是了不起，能夠把一百零八條好漢的個性寫得活靈活現，人物形象刻畫的淋漓盡致。
水滸裏湧現出的人物栩栩如生，各有各的特點。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭，一開始逆來順受，最後被迫上了梁山；而魯智深擁有路見不平，拔刀相助的英雄氣概，它三拳打死了惡霸鎮關西；史文恭則會呼風喚雨；宋江有很強的'領導能力，常常好行方便，排憂解紛，濟人貧苦，忠義兩存；李逵有勇有膽，天下老子第一；吳用則足智多謀。每個人的性格各不相同，但他們都有一個共同的特徵——江湖義氣，個個都是好漢。
這本書裏我最喜歡的要數梁山泊的軍師——吳用。他熟悉兵書，精通文法，文思如泉，一身正氣，排兵佈陣是他的強項。“智取生辰綱”“三大祝家莊”等等，每次戰鬥都能體現他的足智多謀，運籌帷幄，讓大家都佩服不已。很多人都認為梁山好漢的結局是悲慘的，但我認為不盡然，就算是“悲”，那麼也應該是悲壯。“大江東去浪淘盡”，斯人已去，但他們的精神仍在，勇敢，堅強，團結，忠心，義氣……
合上書，閉上眼。內心久久不能平靜！
讀《水滸傳》有感9
《水滸傳》是一部鴻篇鉅製，它由元末明初的文學獎、小説家施耐庵花費畢生心血所創。當我讀完《水滸傳》時，已經深深被文中那“大碗喝酒，大口吃肉”“路見不平，拔刀相助”的氣概所吸引。説實話，
誰是真英雄？晁蓋是真英雄。梁山聚義首當其衝，召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士，個個都是好漢。那麼，誰又是真英雄呢？當先。功勛卓著不論其勞，為攻濟州獻身於義。晁蓋的一生令人讚歎，即使在生命之火消耗貽盡之際，也不曾提起自己的.豐功偉績。像晁蓋這樣無私奉獻、義不容辭的人，天底下有幾個？
誰是真英雄？宋江是真英雄。晁蓋歸西日夜啼哭，起身讓位不求富貴。人雖不俊胸懷壯志，彬彬有禮真正英雄。我打心底裏佩服宋江，因為他人如其名。他的雄心壯志，胸懷寬廣就像是滔滔江水，永世不絕。晁蓋死後，他鞠躬盡瘁，死而後已，召集了108位好漢豎起了替天行道的旗杆。這等功高蓋世，能不是英雄嗎？
誰是真英雄？花榮是真英雄。百步穿楊箭法真好，結拜兄長待人謙和。一杯雄酒壯大心膽，替天行道在所不惜。花榮不愧為小李廣，年紀雖輕，卻箭法一流，可謂是百發百中。他與宋江關係極好，一杯酒下肚，就是赴湯蹈火也在所不惜。如此重情重義，真是無人能比。活擒方臘，圍剿濟州，哪次遇到難題時，沒有他忙碌、焦急的身影？
是啊！樑上好漢替天行道！這本《水滸傳》感染着我，把我帶回了千年的明朝。我愛《水滸傳》！
讀《水滸傳》有感10
水滸一百單八將，譜寫一篇驚世曲。
在這個暑假中，我受到電視上水滸傳的影響，跑到了書店去專門買了一本精美的水滸傳實體書。聞着書中的墨香味，看着一個個跟電視上略有不一樣但又十分熟悉的故事，彷彿真的回到了那個年代，進入了這本奇書的世界，看着一名名英雄好漢在席間敬酒，在戰場上呼嘯如風，好不快哉！
其中我最為欣賞的，如同我兒時一樣，依舊是打虎大英雄行者武松，以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去，雖然隨着故事情節的變化，二人的形象性格也有所不一樣，但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢！
先説武松，打虎英雄武松初登場，就展現出了一個大無畏的好漢形象，在景陽岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫的淋漓盡致，應對猛虎這樣的危機依然堅持着冷靜，抓住機會將其擊斃，獲得了最終的勝利。每每看到那裏，我都忍不住在內心歡呼雀躍，心中的武松形象在那一刻是如此的'的清晰明亮，相貌堂堂，身體健壯，一身傷痕仍不掩正氣。
這時候的武松，是一個完美的英雄形象，而然隨着故事的發展，以往的英雄也開始發生了變化，大哥的死讓他怒不可赦，憤然將仇人正法。在犯下了罪行後，從未想過逃竄，而是坦然的自首，以坦蕩的面目承擔自我的犯下的過錯。可是那個世道終究是一個吃人的世道，在惡勢力的逼迫下，武松不得不犯下了一個又一個罪行，血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神，徹底被這個世道閉上梁山，成為了一名兇戾的行者，讓人回想起他以往的英雄形象時不由得歎息。
而花和尚魯智深卻是與武松相反的經歷，從一開始暴躁的魯達，到最終智深成佛，種種經歷如同百鍊成鋼一般讓人不由得深思。以往的魯智深，為了逃避罪行而剃度出家，雖然出家但卻毫無顧忌的破戒，好酒好肉，還喜歡揮舞着拳頭宣揚武力。可是其內心生殺予奪極有分寸，而不是佔着倒把垂楊柳之力肆意的妄為，以一副粗狂的外貌掩蓋其內藏的智慧，其行為其準則完全不負‘智深’之名。
以上兩人都是雖説經歷不一樣，但都可稱得上是頂天立地的大英雄、大豪傑，與其並列的其餘水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百餘英雄好漢，果然不愧為一代奇書，值得我用更多的時間去慢慢的品讀，細細的體會。
讀《水滸傳》有感11
“武松、林沖、宋江、吳用、魯智深、柴進……”這些英雄好漢們，都出自古典名著《水滸傳》。那一個個精彩的故事吸引我，這些綠林好漢都是我崇拜的英雄。
我心目中的英雄——武松，我既不崇拜你景陽崗上打虎的勇氣，也不羨慕你血濺鴛鴦樓的膽量，我佩服你視兄如父的兄弟之情，你那種寧可自己受苦受累，也要讓自己的哥哥生活更幸福，這是在別的好漢身上沒有太多體現的。
我心目中的英雄——魯智深，你身強力壯，脾氣暴躁，但為人仗義。“倒拔垂楊柳”真是讓人在開眼界。
我心目中的英雄——林沖，誤闖白虎堂並不是你的錯誤，遇上高俅誰都要自認倒黴。我十分同情你，在去滄洲的路上你受盡了折磨，腳被那倆個狼心狗肺、見錢眼開的差使弄成了重傷，還差點葬身於火海之中。不要隱藏心中的怒火，拔出你的'長槍，釋放你心中憤怒火焰吧!不過，如果你在現在的社會中遇到了這種事，我希望你還是拿起法律的武器來保護自己。
梁山眾好漢，你們有着正義和勇氣，雖然我對你們的瞭解很膚淺，但是你們的形象永遠在我心裏。
讀《水滸傳》有感12
前幾天，我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景，深深刻在我的'腦海裏。
《水滸傳》的故事非常吸引人：魯達拳打鎮關西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個個豪氣沖天、重仁重義，演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動地、大快人心的故事。
史進揮淚告別朱武兄弟，來到經略府的一個茶館裏。在這裏他遇到了這裏的提轄，叫魯達。於是，兩人便結拜成為兄弟。當他們談的正高興時，聽到一陣陣哭聲，魯達問酒保：“是什麼人在隔壁哭哭啼啼，攪得我兄弟吃
不好酒，你去把他們喊過來。”父女走過來，姑娘説：“官人請息怒，小女名叫翠蓮，到這兒來投奔親戚，鄭大屠夫逼我做他小老婆，説要給我三千貫錢，可是沒有給我們。大娘子把我趕出來，還要我們還他三千貫錢。我們只有靠賣藝還他錢，心裏覺得委屈，便啼哭起來。”魯達聽了，很是氣憤，來到鄭屠夫面前，使勁折磨他。最後死了!
我們要向魯達學習，做一個勇敢、堅強、拔刀相助的好漢。
讀《水滸傳》有感13
第一次讀《水滸傳》是在三年級暑假，當時第一感覺就是不想再看了，直到今年寒假再讀了著名才子金聖歎的批判本，這次讀起來卻是另有一番感悟……
《水滸傳》這本書講述的是108位好漢因官場腐敗而迫上梁山結盟反抗朝廷、最後被招安各自離散的故事，簡單來説就是一部古代英雄大聯盟，其中?我最喜歡的一名好漢就是林沖，綽號“豹子頭”，他本是80萬禁軍教頭，安分守己，還有一位如花似玉的妻子，就這樣過着幸福生活；但有一天他的妻子?被高俅養子高衙內調戲，林沖抓到高衙內本想打下去，但因為高俅權傾朝野，最後還是忍了下來，此後，衙內一病不起，高俅疼愛衙內，收買林沖朋友陸謙去禍害他，最後，林沖家破人亡、流放滄州；事情到此還沒結束，高俅仍想趕盡殺絕，與陸謙等人繼續在滄州想設計燒死林沖，幸好林沖遇到好人提醒逃過一劫，但因為看守的.草料場被燒，也是死罪難逃，此時，林沖已被逼到絕境，再也忍不住了，於是就有了書中大快人心的“風雪山神廟”一幕，從此，流落江湖、浪跡天涯。
林沖為人正義、機智勇敢、有勇有謀，在我們生活中，應學習林沖的理智、忍耐，遇到挫折要勇敢堅強，做事三思而後行，並非粗暴就能解決問題。同時，我們也要辯證地對待《水滸傳》裏的暴力描寫。書中某些的暴力描寫能讓作品更精彩，例如：風雪山神廟、魯提轄拳打鎮關西等，每當看到這裏都會讓我拍手叫好，一直以來所受的委屈和迫害最終能得以結束，惡人終於得到應用的報應，讓讀者大呼過癮，但其實也給我們帶來警醒：絕不能做壞事。現在已是一個先進、開明的新時代，有公平公正的司法制度來保護人民的生命和財產安全，已經不需要、更不能再用暴力來維護和平和伸張正義。
讀《水滸傳》有感14
讀完《水滸傳》後，我深有感悟。腦中生出了兩個詞“重情重義”與“意氣用事”。
“重情重義”一直都是這部小説的主要核心，貫穿着全文。它在每一個英雄好漢的身上都能體現出來，無論是武松為了兄弟施恩醉打蔣門神，還是燕青為救主人放冷箭，幾次到街上乞討，還是吳用、宋江為救梁山兄弟運籌帷幄，都盡顯了梁山一行人俠肝義膽、有勇有謀的義氣。他們的義氣無不影響着現在的我，更是展現出了英雄的風采，小説的豪邁之氣，書寫了一個義氣江湖。讓我為之震撼，為之佩服。每一個英雄的獻身，每一個英雄的忠言，無不體現了“重情重義”，它讓小説變得更加生動、現實。他們不僅僅只是小説裏面的化身，更是在我們的生活中能看到，能體現出來。這才是“重情重義”這四個字作者想要真正傳遞給我們的。
“意氣用事”更是這部小説的次重點核心。如果説“重情重義”是一個英雄，乃至梁山好漢的凌然正氣，那麼“意氣用事”則是這些過度凌然正氣的降温藥。作者在刻畫人物形象的時候，不僅僅只是從正面描寫了這些人物。不然，這些人物便會失真，顯得華而不實，讓讀者失去了真實性。“意氣用事”恰恰是作者運用極好的特點，無論是李逵濫殺小衙內，戴宗、李逵逼迫公孫勝上山威脅老母，還是宋江的“及時雨”，都從另外的'方面體現了“義氣”。這些義氣是反面的，是錯誤的。這些情義超越了底線之後，它便成為了“意氣用事”，成為了殺人的工具。
這兩種正反兩面的特點，恰恰融匯了一幫行俠仗義、為名除害的正面人物，而背面又襯托了濫殺無辜、兇狠狡詐的土匪角色。這些使得人物有缺陷、有優點，沒有人是完美無缺的，沒有人是極惡的，唯有這樣的一些人物才會叫人更加意難平，才會更叫人體會其中的韻味。語言的流暢豪邁，劇情的生動形象，人物的細緻刻畫，無不都是作者一點點的精心設計，無不都為我們描繪了新江湖、新時代。
而我們恰恰都是書中的人物，更是要體會其中的精華，棄掉其中的糟粕。
讀《水滸傳》有感15
這個暑假，我讀了明代小説家施耐庵根據自己的生活經歷和北宋農民大起義而寫的《水滸傳》。《水滸傳》與《西遊記》、《三國演義》和《紅樓夢》並稱為“四大名著”，同時它也是我國最早的長篇小説之一，也是第一部描寫農民起義的小説。
這本書裏有許多有趣的情節，我最喜歡的是吳用“智取生辰綱”這個情節。他趁運送生辰綱的軍漢們又累又乏，叫白日鼠白勝用美酒誘惑他們，巧妙地安排了晁蓋、公孫勝、劉唐、三阮兄弟先品嚐美酒，藉機下藥，最終矇騙了軍漢們，勝利取得了生辰綱。作者採用了細緻的.描寫手法，將故事情節環環相扣，有時令人迷惑不解，有時又讓人哈哈大笑。
《水滸傳》中的人物個性鮮明，人物綽號也很符合人物個性。如“及時雨”宋江， 他是鄆城縣的一個小官史，為人好義疏財，並且非常孝順父親。因為他樂於幫助窮困的人，所以各地方的人們，都景仰他的德望，在大家的眼裏，他總是在大家需要時出現，也真應了“及時雨”這個綽號。他受了小人的的陷害，蒙上了不白之冤，在萬分危急的時候，梁山伯的英雄們趕來劫法場，將他救上山去。這樣的人物與綽號還有很多很多，比如拼命三郎石秀、智多星吳用等等。
《水滸傳》中的語言也經過千錘百煉，豐富而生動，極富表現力。寫武松打虎是虛實相間，竭力渲染，寫李逵力殺四虎則只用實寫，且頗顯輕鬆，更加突出了武松的神威和勇力。
我很喜歡《水滸傳》，讀了《水滸傳》，“忠義”二字就深深刻在了我的腦海中，我也記住了八個字：懲惡揚善，精忠報國。那情義，那忠義，讓我久久不能忘懷，讓我敬佩、仰慕、感歎……