【薦】《水滸傳》讀後感
品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《水滸傳》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《水滸傳》讀後感1
我對中國古典名著《水滸傳》情有獨鍾。《水滸傳》是本老少皆宜、雅俗共賞的鉅著。它引人入勝的章節中塑造了很多個個性鮮明的人物形象。在這些英雄豪傑的鬥爭中，隱藏着施耐庵對人生和社會的.看法。這108個人，每一個都是作者精神追求與內心情的寄託。
不必説宋江和柴進的仗義疏財，也不必説吳用的足智多謀，單説李逵，他一身魯莽莊稼漢的習氣，動不動就發火，不問青紅皂白，但是有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”的氣概，最重要的是他那為朋友兩肋插刀的仗義，這更是一種英雄氣概。
李逵是一團抗爭的烈火，在他身上，永遠體現着性格的徹底自由與無拘無束。他是放蕩不馴的人，一切的封建束縛他都不放在眼裏，他要用他 那兩把板斧砍盡天下不平事。然而，他一生追隨宋江，忠仁不二，即使對宋江的招安想法不滿，最終仍然選擇服從，因為在他心中，宋江永遠是他的大哥。
作者把自己對於正義不得聲張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，李逵體現的，更有“忠義”二字，我們現代人正缺的“忠義”。
《水滸傳》讀後感2
“千古幽扁一旦開，天罡地煞出泉台。自來無事多生事，本為禳災卻惹災。社稷從今雲擾擾，兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨，洪信從今釀禍胎。”這是中國古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞。《水滸傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢，在梁山泊殺富濟貧的豪舉。
一百零八將中的有些人物家喻户曉，比如忍氣吞聲的豹子頭林沖、機智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等。現代人們還以“梁山泊的軍師——吳（無）用”來形容那些沒有能力的人。
我最喜歡的人物是豹子頭林沖，他被奸臣高俅設計陷害，主要事件有“誤闖白虎堂”、“風雪山神廟”、“火燒草料場”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡，我對他的`經歷十分同情，在看書時我常常氣得捶胸頓足，為他憤憤不平。但是因為林沖很有教養，所以他會控制自己的怒火。
《水滸傳》的作者是施耐庵，就是他譜寫了這第一部章回體長篇小説，這本書不僅揭露了統治階級的殘暴和腐朽，還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閲讀這本書。
《水滸傳》讀後感3
最近這幾個星期，我閲讀了《水滸傳》，明白了做人一定要有孝順。
做為子女，我們一定要有孝心，一定要孝敬父母，回報父母對我們的養育之恩。
在書中的李逵就是一個又孝順的人。李逵下山回家接他的'老母親上山，可在途中看見老在吃自己的老母親，一氣之下殺了老虎。這裏反映了李逵十分愛他的老母親，有孝心。
在鳥類中，烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲子餵養的。帶到小烏鴉長大了，會去找蟲子餵它的爸爸媽媽，這就是烏鴉反哺。
連動物都十分孝順父母，更何況我們人呢？
有一次母親節時，爸爸幫奶奶分擔了許多家務，奶奶十分開心。但是我呢，一直以為我肯定會從容盡孝的。可當我讀完時，我明白了做一個孝順的人，一定要從小就孝順自己的父母。
《水滸傳》讀後感4
今天，我可是費了九牛二虎之力，才在新華書店“搶”到了四大名著之一——水滸傳。聽劉老師説《水滸傳》是本好書，不但可以讓我們開闊視野，還可以學習施耐庵和羅貫中的寫作手法。
我似一隻貪婪的小羊闖進了一塊肥美的草地，狼吞虎嚥地品嚐着。施耐庵和羅貫中不愧是寫名著的人，聯想到的畫面與字裏行間都是一摸一樣啊！才第一回就讓我豎起大拇指，後面還有99回呢！我放慢了步調，細嚼慢嚥的品嚐，文字裏傾斜出來的那種感受令人沉浸其中。文字如同山珍海味般誘人，洪太尉上山真是險啊！一是猛虎，二是毒蛇，我按捺不住心中的激情，接下來是……猛虎是那樣高大，毒蛇是那樣兇猛！洪太尉的命運會是怎樣……
雖然我還沒有看完這本書，但我剛接觸到這本書，就體會到世人為何稱它未名著。這樣的文字，不，這樣的文學是令使人震撼的！中國五千年的歷史文化不能埋沒！對！看書，看古代文學是怎樣揚帆的！四大名著是我國典型的`古代文學，讓我們一起領略中華五千年的文學魅力！有人説：“讀了一本好書像交了一個益友。”沒錯，現在有《水滸傳》這個益友陪伴我，我真的非常榮幸。
聽我的，沒錯!看《水滸傳》，領略中華五千年的文學魅力！
《水滸傳》讀後感5
在我成長的歲月裏， 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時光。
現在，就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了樑上泊好漢的故事，如武松打虎，真假黑旋風，大破連環馬等。
在這邊書中我最喜歡的'是“協力破青州”。裏面大概的內容是孔明和孔亮進攻青州，可是在戰爭中孔明被活抓了，孔亮見勢不妙，就去找宋江幫忙，宋江答應出手相助，於是人馬會合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼，於是呼延灼領了人馬，出城擺開陣勢，但最終還是被活捉了，呼延灼見情況不妙就加入了樑上泊陣營，這段故事告訴了我們只有團結，才能成功。
在這書中我最喜歡的是吳用先生，因為在樑上泊的很多戰域中是靠他的足智多謀才打勝的，他就是個智多星。在未來的歲月裏，我也要廣學知識做個有用的人。
《水滸傳》讀後感6
這些天，我終於讀完了《水滸傳》這本書，有了深深的感受。
《水滸傳》是我國四大名著之一，描寫了宋代波瀾壯闊的農民起義，又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗鬥爭，塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個字就是——忠、義。
忠，就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業很忠心，對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵，為國出力，就是最好的證明。
忠，也許大多數人都能做到，可義不是每個人都可以做到的。《水滸傳》中的108個好漢卻都做到了義，他們可以為別人上刀山、下火海，哪怕犧牲自己的性命來保住別人的生命都不以為然。而我們現在，誰又能做到以命換命呢？
記得魯智深看到金氏父女受到欺負時，就路見不平、拔刀相助，雖説有些魯莽，但這種為素不相識的人打抱不平的義氣實在讓人佩服。
《水滸傳》裏的108位好漢雖然是虛構的`，但他們的忠心和正義將永遠使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的精彩故事，也愛故事中的英雄人物，但我更愛他們身上的忠義精神。以後，我也要像故事中的108位好漢一樣，做到忠和義。
《水滸傳》讀後感7
劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”“書籍是全世界的營養品”也成了莎士比亞一句家喻户曉的名句。讀書，就像每天吃飯一樣重要，那麼，我現在給你推薦一本好書吧！
我讀過的書並不少，但是對於元末明初作家施耐庵所描寫的一部關於官迫民的小説《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小説，寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運動，雖然最後以失敗告終。
文中着力描寫了林沖，武松，魯智深等角色，作者寫了三十六天罡，七十二地煞，寫了一百零八個性格鮮明的人物，我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物，看着簡單粗暴的魯智深，正直的武松以及活躍的時遷……
其中我最喜歡的`人物是武松，從故事中可以看出來他是一個勇敢，正直，愛憎分明，敢作敢當，有恩必報的人。在文中還有很多像武松一樣品質的人，他們的優點都值得我們學習。
讀了《水滸傳》，我懂得了很多做人的道理，比如像宋江一樣助人為樂講義氣，還要學習樑上英雄們懲惡揚善的精神。
怎麼樣？聽完了我的介紹，你是不是很想了解這本書呢？
《水滸傳》讀後感8
我利用這個寒假期間，我閲讀了中國古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國文學史上一座巍然屹立的豐碑，又似世界文學寶庫我國文學史上一顆奪目的明珠。
我讀這本書之前看見有許許多多的人在買。《水滸傳》生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發生以及失敗的整個過程，展現了封建社會的黑暗，歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這裏有一個個精彩絕倫的`故事，為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分佈各地的河流回歸大海一樣，從各個地方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強。
在眾多好漢中，武松是富於傳奇色彩的人物之一。“景陽岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”……都是來來回回寫武松的。
現在，看了我的介紹，相信也一定喜歡上了這本書吧，找機會看一看吧!
《水滸傳》讀後感9
古老的中國，歷史悠久，最有名的乃是四大名著中的《水滸傳》，由於小時候剛開始牙牙學語，見許多人都在看什麼《水滸傳》，於是便走馬觀花地看了起來，許多情節只是一晃而過，而今，隨着我們年齡的`增長，閲讀能力也漸漸地增強了，於是我便捧了本水滸傳津津有味地看了起來！
這本書乃是施耐庵寫的一本名著，裏面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心鬥角以及好漢們的英勇機智，把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著啊！
我最喜歡的人物還是李逵，他長相黝黑粗魯，小名鐵牛，江湖人稱“黑旋風”，排梁山英雄第二十二位，上梁山後，李逵思母心切，就回沂州接老母，此時其老母已瞎，翻越越嶺時老母被老虎吃了，李逵怒殺四虎。他對宋江情分最重，對他的話言聽計從，可是當知道宋江做了傷天害理的事時卻絕不輕饒，要和他大動干戈，後來卻發現是一場誤會！
我以後也要做一個孝敬母親、重兄弟情義的人！
我愛看水滸傳！
《水滸傳》讀後感10
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水滸傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，最後梁山英雄滅了方臘，卻遭奸臣謀害的故事。
讀完全書，我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱。”這個故事的精華就是一個“智”字。被罷了官的楊志，好不容易獲得了樑中書的信任，被派去運送生辰綱。有了上一次的教訓，楊志一路小心翼翼，還走小道，並加強防護，但吳用派人多出打聽，對他的行蹤瞭如指掌，他在小路上設下埋伏，還和白勝等人演了一場戲，把楊志他們迷暈，運走生辰綱。
“北七星智取生辰綱”淋漓盡致的.體現了吳用的聰明才智，在晁蓋的的帶領下，他們成功劫走生辰綱，這讓很多綠林英雄拍手稱讚的大事，因為這是很多人想幹而不敢幹的事。我也很佩服他們。
梁山一百零八位好漢中，我最喜歡吳學究吳用，人送外號“智多星。”梁山所有的軍事行動幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀，神機妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個善於思考、辯明是非的人。
《水滸傳》讀後感11
四大名著之一《水滸傳》，爺爺經常給我講裏面的故事，自己終於讀完了這本書，讓我熱血沸騰。
這本書講的是宋朝末年政府衰敗，皇帝無能、奸臣氾濫，由許多民間好漢和宋朝將領組成一支起義軍，在梁山上聚義，漸漸壯大。最後被招安，雖立下汗馬功勞，但還是被奸臣所害。
我為梁山好漢感到惋惜，儘管他們一直替天行道，輔佐朝廷。可是天子無能，聽信奸臣，始終矇在鼓裏，讓梁山好漢全軍覆沒。
我認為，羣龍無首是不行的，但這個“主”必須得優秀。怎麼才算優秀呢？並不是誰説的話都聽，而是有自己的主見，有真才實學，愛惜人才。我認為宋江做到了，但是宋徽宗卻差得遠，因此北宋很快就滅亡了。
“少不看水滸，老不看三國”，是有道理的`。看了《水滸傳》，我也有一種想大幹一場的感覺。但我的真才實學還不夠，因此要努力學習長知識，將來幹出一番事業！