[精品]童話動物作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的童話動物作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

童話動物作文 篇1

在一個茂盛的大森林裏，住着幸福美滿的卡特，卡麗，卡多一家。它們吃着鮮嫩的竹葉，過着無憂無慮的生活。

這天，小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁，媽媽叫了，“吃飯啦，卡特。”“哦，知道啦，媽媽。”突然，一陣地動山搖，天崩地裂。“什麼聲音嗡嗡嗡的？”卡特説。“快看”，卡麗驚奇地説，竹子開花了！”“啊！是地震！”它們趕緊往高處爬，它們逃啊逃，可是卡特跑得太快，不一會就把卡麗和卡多落在後面了。天頓時變成烏黑，烏雲密佈，“嘩啦！”大片大片的房屋倒塌了下來變成了碎片。已經找不到熟悉的家了，正在四處尋找時，腳下一空，整個身體掉進了一個小山溝裏昏過去了。

卡特過了三天三夜，才醒了過來，“爸爸！媽媽！”爸媽不見了！卡特非常傷心，看到小夥伴們有的趴在地上動彈不得有的已變得慘不忍睹，有的`還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了，亂石下不時傳來一陣陣悽慘的哭聲。

哭聲終於引來了動物園的飼養員。它們費盡周折，終於一隻一隻把所有的受傷的小動物們都從廢虛上救了出來。轉眼間，小卡特眼前出現了一大堆一大堆的食物：小竹筍，嫩竹子，蘋果……卡特興奮極了，把地震的事全甩腦後。餓了好幾天的卡特開始狼吞虎嚥，一連吃了兩百多根竹子！後來，竟然認了一隻大狗熊當媽媽，一隻大黑熊當爸爸，真奇！他們過着温馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長大了，但是它遠不會忘記這天崩地裂的一幕！

童話動物作文 篇2

一天，小貓和公雞，還有母雞，鴨子要去公園玩。可是有一條深深的小河擋住了它們的去路，它們此刻的心情是又着急又難過。

到了中午，它們用了許多種辦法，可都沒能過去。母雞突然站出來説：“還有一個辦法沒有試過。”它們異口同聲地説：“什麼辦法？”母雞張開翅膀，想飛到河對岸，可沒飛幾步就掉進水中。小鴨勇敢地衝進河裏，把母雞救了上來。小貓“喵喵”地説：“我們還是回去吧。”剛説完，兩隻大象走了過來，對它們説：“你們怎麼不走啦？”公雞説：“小河擋住了我們的.去路，我們過不去。”

大象天天説：“我們可以幫你們過河。”它們聽了，開心地説：“好呀，好呀！”大象天天和淘淘就把自己的長鼻子綁在了一起，做成一座獨木橋。公雞和母雞先走過去了，可小貓很害怕，不敢過去。於是，天天就把小貓背了過去。

最後，大家都過河了。天天和淘淘開心極了。大家對它們表示感謝。它們説了一句：“幫助別人也是一種快樂。”然後它們一起高高興興的去公園玩了。從此，它們成為了好朋友。

童話動物作文 篇3

在一個春光明媚的早晨，小貓、小狗和小羊在一個長滿小草開滿小花充滿生機的原野上玩捉蝴蝶的遊戲，他們玩啊玩，玩得興高采烈滿臉通紅，不一會兒，他們玩累了，坐在一起休息聊天。

小貓問：“你們會上網嗎？”大家異口同聲地説“會”。小貓説：“我在網上查過資料，玩過遊戲。”小狗説：“我讓媽媽給我在網上給我買過新書包。”小羊問：“我跟遠在南極的朋友----企鵝通過網絡視頻聊天。”小羊接着説：“那麼網絡又是什麼呢？”大家你看看我，我看看你，誰都回答不出來，不知誰説了一句：“走，去找牛博士問問。”

他們一陣小跑，來到牛博士的研究所，牛博士帶着800度的近視眼鏡好奇地看着這幾個小淘氣，問道：“CanIhelpyou?有什麼需要我幫助嗎？”小狗説：“牛爺爺，我們有個問題沒有搞懂，想請你幫一下忙。”牛博士和藹可親地摸摸他們的頭説道：“沒問題，沒問題。”小貓説：“牛爺爺，什麼是網絡？”牛博士非常認真地説：“網絡是一個高科技產品，在20世紀60年代，人類用無窮的智慧編制了一張特別神奇的“網”，它是以無數台電腦通過軟件和硬件設備實現信息交換和資源共享的系統，簡單地説，就是幾台電腦連在一起，彼此可以互相共享這幾台電腦中的所有信息。”

小貓似懂非懂地説：“哦，原來是這樣，每次我碰到不會做的題目時，我都會上網查詢，原來這些答案是別人在網絡中給我們分享。”小狗説：“媽媽網上購物原來是看了別人放在網上的產品信息，然後才能買到自己需要的東西。”小羊説：“哦，難怪了，我可以跟遠在南極的企鵝朋友視頻聊天，原來是我們的'電腦用網絡連在了一起。”

牛博士呵呵大笑；“你們懂得可真快呀，網絡的作用可多了，它是一個非常奇妙的東西，它能幫助我們將煩惱變成快樂，把寂寞變成温暖，它能讓我們做到“秀才不出門，便知天下事”，它能讓你們學到好多書本上學不到的知識，可以與“遠在天邊”的朋友聊天，拉近距離。網絡的出現，讓我們的生活更為豐富多彩，更為便捷實用，但是你們可不能整天沉迷於網絡遊戲哦！”

牛博士果然牛！

童話動物作文 篇4

星期六上午，小猴、小馬和小兔一塊兒踢足球，他們踢得熱火朝天。

一不小心，小馬把球踢到了樹洞裏，這可怎麼辦？他們想啊想啊！小馬和小兔都沒有想出辦法。

突然，小猴興奮地拍了一下腦袋説：“我有一個好辦法，只要…。”

小馬和小兔聽了，非常高興,他們按照小猴的方法把水往樹洞裏灌，水灌滿後，球就漂上來了，他們拿起球，又高高興興地踢球去了。

童話動物作文 篇5

在奇妙的動物王國裏，有一個獅子國王，他掌管着整個動物王國。他有一個公主，據説美麗極了。

在王國裏有一隻殘忍的老虎，他養了一隻可愛的啄木鳥。

一天，老虎帶着他的啄木鳥來到王國裏搞破壞，他們在小鎮上搶村民的東西，嚇得村民們四處逃竄，整個王國陷入了一片混亂之中。

“噔噔噔……”就在這時，威猛的獅子國王帶着他的士兵們趕來啦，正在作惡的老虎看到迎面而來的獅子國王和他的士兵們，嚇得拔腿就跑。

老虎回到洞穴後，想來想去，越想越不甘心，他自言自語道：“這隻該死的獅子，老是和我作對，不行，我一定要打敗獅子！”

傳説森林超市有很多寶貝，復仇心切的獅子就來到森林超市，發現超市裏面有一瓶藥水，上面寫着“無敵”兩個字，老虎看見了問：“老闆，這個怎麼賣？”超市老闆狼先生説：“我們這裏的東西不賣，只交換。你可以用一隻小動物來交換這瓶藥水。”聽了這句話，老虎毫不猶豫地把他的啄木鳥給了狼先生。可憐的啄木鳥就這樣被主人拋棄了。

冬天到了，老虎終於等到了攻擊動物王國的時機，因為冬天的時候獅子國王要整天整天地睡覺。於是冬天的一個早上，老虎喝了一半的.藥水，準備攻擊動物王國。老虎想到等會就能打敗獅子國王，自己就能掌管動物王國了，他不禁笑出了聲。

老虎來到了動物王國，他偷偷地進入了密室，可是他找了半天也沒發現獅子國王，卻誤打誤撞，進入了獅子公主的房間，正好被正在玩玩具的公主發現了。老虎張開血盆大口想吃了公主，公主急中生智地按響了牀後面的警報，這時皇宮的士兵都趕來了。

老虎想着自己喝了“無敵”藥水，肯定能以一敵百，沒想到他剛一使勁，就頭暈眼花，暈倒在了地上，被士兵們抓了個正着。原來，狼先生賣給他的藥水是假的！

最後，老虎被關進了陰暗潮濕的地牢。

童話動物作文 篇6

“嗚嗚嗚……”聽，是誰在哭？原來是那些可愛的小動物啊！讓我們來看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！

一個平靜的上午，小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上，原本快樂的臉上，現在掛滿了一道道淚痕：“小溪妹妹，現在人類太不愛護這個美麗的世界了！他們亂砍亂伐，我們鳥兒都沒有家了。”

在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發言道：“是呀，人類也不為自己所做行為的結果負責。小鳥姐姐，你仔細瞧瞧我！”小鳥飛到小溪妹妹身旁，審視了一下小溪妹妹，説：“小溪妹妹，你以前穿的`要麼是天藍色，要麼是淡綠色，再不就是透明的衣服，怎麼你現在穿的是黑色的衣服了？”

“我的衣服都被人類染成了黑色，因為人類老是往我的身體排放污水，所以我變黑了。”小溪妹妹無奈地説。

小鳥又發話了：“小溪妹妹，要不我們去找一找聰明的梧桐樹爺爺吧！看看梧桐樹爺爺有沒有辦法。”“好的！”

她倆跑到梧桐樹下，大聲説：“梧桐樹爺爺，您好。人類一直不愛護環境，我們該怎麼辦呢？”梧桐樹爺爺沉思了一會兒，説道：“你們可以寫一張公告，貼在人類看得見的地方。”

不久，這張公告張貼出來了，只見上面只工整寫了兩句話：“請愛護環境，保護環境，愛護地球媽媽；愛護環境、保護動物，等於就是愛護人類自己。”

童話動物作文 篇7

一個陽光明媚的春日，一隻小羊又在山崗上漫無目的地遊蕩。小羊的.媽媽看見了，就語重心長地對小羊説：“你整天無所事事，應該為自己的生存去學一門技術，也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一隻小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴説：“爬樹當然是一門技術囉!”小羊説：“你可以教我嗎?”小猴説：“可以呀，只要你願意學。”於是小羊便跟着小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地説：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

小羊翻過了一座山，看見了一隻小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔説：“打洞當然是一門技術囉!” 小羊説：“你可以教我嗎?”小兔説：“可以呀，只要你願意學。”於是小羊便跟着小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地説：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什麼也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背後闖出了一隻張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鑽進預先挖好的洞裏也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鑽洞，成了大灰狼的美餐。

如果小羊現在還活着，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。