《烏塔》讀後感(集合15篇)
看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀後感，希望對大家有所幫助。
《烏塔》讀後感1
《烏塔》這篇課文的作者是汪曉潔先生，學習完課文，我覺得寫得非常好，讓我明白了什麼是自理、自主。
這篇課文介紹了一位14歲的德國小女孩烏塔獨自一人遊歐洲，在旅行前她先在家裏準備了旅行路線和日程，每到一個地方會查好警察局的電話號碼，以便遇到危險或困難時請求幫助。她用了三年的時間來準備這次旅行，她還自己掙旅行費。烏塔每到一地都會給她的爸爸媽媽、爺爺奶奶打個電話報平安，而我們中國大部分孩子卻做不到這樣。比如説我們班的黃沄同學，他多次很晚不回家，而且還不打電話給爸爸媽媽報平安，他真是讓人擔心啊!是一種不負責的行為。
中國的孩子是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛寶貝，一般都是一起出門，是不會放心讓孩子一個人出去的`，這樣怎麼會自主、自理呢?
我要學習烏塔自主、自理的好習慣，將來等我長大了，也要去外面的世界闖一闖。
《烏塔》讀後感2
課文寫了一位活潑可愛的小姑娘，她非常勇敢，生活獨立，是一個已經可以離開家人獨自去遠方旅遊的人了。她出去旅遊是有準備的，而且她不是一般隨隨便便準備，是有計劃的、很用心的`、堅持不懈地準備着，準備的時間很長——是三年。那錢又是怎樣準備的呢?不知道吧，是她每個週末去餐館或超級市場分發廣告單，寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時，這三年她還用了晚上寫完作業後的時間，去搜索與旅遊地風土人情、氣侯、貨幣等相關資料。不講了，我想你們肯定想知道她的名字，她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。
看到這個名字，你們是不是感受很怪啊?確實，這個名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個小姑娘，你肯定會把這兩個字理解成有很多烏鴉的塔吧?
最後，我想對天下的父母説：“愛孩子，就要培養我們獨立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣，自己走遍世界，費用也自已掙。”
《烏塔》讀後感3
前幾天我們學了《烏塔》這篇課文，這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨自去歐洲旅行的故事。跟她比起來，我真得很弱。
我弱在沒有像烏塔一樣的自立性，為什麼我不能自立？因為中國式的爸爸媽媽總是護着自己的孩子。今年三月，我們學校組織我們去春遊。學校門前早已人山人海，每個學生的家長，都揹着大包，手提着好吃的。到了目的地，有一位家長從一棵大樹後面，只露出兩隻眼睛，看着自己的`孩子，生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買菜，媽媽給了我們50元。我們拿着媽媽給的50元。我們買完菜，往家跑的時候，風很大，弟弟説：“我們倒着走吧？”我説：“好呀！”我們扭過頭來看見媽媽在後面呢！我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽：“媽媽，為什麼跟着我們？”弟弟也説：“為什麼呢？”媽媽説：“我怕你們走丟了。”弟弟説：“媽媽，你太不相信我們了。”我説：“媽媽，我是大孩子了，已經自立了。”
現在，中國家長不應該太護着自己的孩子，要讓孩子學會自立，才能自強，才能成為社會有用的人。
《烏塔》讀後感4
“有一個14歲的小女孩自己遊遍歐洲，在酒店裏遇到了作者，後來作者和烏塔一起在談旅行的事，分享心得。第二天烏塔與作者道別，還答應作者以後去中國旅遊。”
我覺得烏塔一個14歲的小姑娘既然能自己遊歐洲我也很佩服，而且她是一個很願意交流、很勇敢、很獨立、很堅持，也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準備，真是非常不可思議呢!
其實，作者説得沒錯，我們這種年紀的小孩都讓家長放心不下，我就住在學校後面，爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學，烏塔只是比我大四年，就已經自己遊歐洲了，我雖然知道烏塔只用了三年去看書，賺旅遊費，我星期六和星期天很少會做這些東西，而且我也沒有耐心看那麼久的`書，現在的社會上有很多壞蛋，偷東西的;騙小孩子的……五花八門，各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防，公安局都拿他們沒辦法，父母又如何敢讓孩子自己上街呢?就算有家長在也照樣抱走，像抱自己孩子一樣，想抱誰就抱誰，如今的治安真是麻煩呀!
我希望，以後我可以像烏塔一樣，自己上街、上學、旅遊呢!公安局的叔叔阿姨們要加油，捉多一些壞蛋哦!
《烏塔》讀後感5
讀了烏塔這篇課文，一個十四歲小女孩能夠有勇氣獨自遊歐洲，並且旅費也是自掙的。這種本事深深的感動了我。這是怎樣一種勇氣，怎樣一種自豪？
是啊，像烏塔這麼大的孩子獨自旅遊爸爸媽媽都不讓她獨自一人外出，烏塔為什麼能出去旅遊呢？那是因為烏塔的獨立啊！在生活中媽媽總是慣着我，渴了送牛奶，餓了遞麪包，所有事情都是“飯來張口，衣來伸手，”才有了依靠、不獨立的壞習慣。烏塔的獨立和不依靠我們有嗎？有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。
記得二年級，我十分渴望自我回家，媽媽擔心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒辦法了，只好讓我一個人走。當我獨自一人自我走在馬路上，一道道風景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開了笑臉，小鳥在嘰嘰叫着，都預兆今日將是完美的.一天，旁人見了都説我是個勇敢的孩子，使我心裏不禁飄飄然起來一種自豪感。這時我突然聽見一個人打電話聲音十分耳熟，我轉頭一看，是媽媽！我立刻感到萬分羞愧，看來媽媽還不相信我，我已經長大了，有這種本事。
花盆裏栽不出鮮花，鳥籠裏飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧，讓我們像一隻小鳥在天空裏自由飛翔吧！
《烏塔》讀後感6
星期二，我們學了《烏塔》這一課。烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩，但她卻和我們中國的孩子不同，因為她一個人遊遍了瑞士、法國、奧地利等等國家。烏塔，她是那麼勇敢啊！她獨自一人遊歐洲，也許我們裏面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們自保意識不強，遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的電話號碼，想必那裏遇到的困難很多，可烏塔卻平安無事。
我想烏塔獨自去外國旅遊是對的，因為這樣會鍛鍊自立。俗話説：“耳聽為虛，眼見為實。”烏塔就是這樣做的.，因為她對作者説過：“從電視上看到意大利許多次，但到這裏她的美麗才深深感動了我。”
雖然我現在還不如烏塔那麼勇敢，但是我會從小事做起！比如：
爸媽不在身邊，知道自己照顧自己；不用爸爸媽媽催，自己就自覺寫作業......
以後我要培養自己的自保意識，多看一些書籍，增加知識，向烏塔學習，做個勇敢的人。
《烏塔》讀後感7
讀了屋塔這篇課文以後，我不禁油然升起一股敬佩之情，但我腦海裏浮出一個問題，為什麼她那麼獨立能幹我們卻沒有？
這篇課文主要講了“我”在羅馬與烏塔相遇，互相認識到互相告別。讓我很敬佩，並且深深地表現出獨立能幹有主見等特點。
從“我用了三年時間來準備這次旅行”能夠讀出烏塔是有多麼能幹。從“這次趁暑假遊歷歐洲”到“她很自然的回答”，能夠讀出她是有多麼的獨立。從第八段中能夠讀出烏塔是多麼有主見，烏塔的優點很多而這些並不是所有小朋友都具備的。
獨自一人遊歐洲，要是在中國是不可能發生的，你會被當成離家出走的不良少年而讓警察送回家，臨別時肯定還有一大堆教訓的話。我想有一個週末，我想一個人去圖書館，可媽媽拒絕了:“你太小不能去”。我最終還是沒去成。
烏塔獨立，能幹。我們有嗎？我們有。卻被那叫做依靠的'泥土覆蓋着，親愛的爸爸媽媽們，請放開你們那溺愛的雙手讓我們在屬於自我的天空自由翱翔。
《烏塔》讀後感8
讀了《烏塔》這篇課文，給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時認識了德國小姑娘烏塔，她獨自一個人遊歐洲的故事。
她的經歷讓我懂得了只有親身體驗，才能真正感受到生活的美好；家長還應該多給我們機會，讓我們學會獨立，在獨立中認識一些新知識；還要放手讓孩子做一些有益活動，而且，要有創新意識。
我非常慶幸，自己的媽媽和其他的中國媽媽不一樣。
小時候，媽媽經常帶我出去玩。讓我感受大自然，去幫助一些有困難的人，從中我結識了許多朋友。我還會在媽媽的引導下收集一些廢品，比如紙板、易拉罐、油桶等，我把它們送到廢品收購店去賣，自己掙得一些零花錢。
現在，我漸漸地長大了，媽媽發現我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以，我們有時候一起出去玩，有時候讓我一個人出去玩，在獨立的.過程中，我學會了辨別是非，認識美醜，結識了更多的新朋友，並且學會了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。
我喜歡烏塔，因為她有自主意識和獨立生活的能力。
這天晚上，我夢見和烏塔結伴而行，開始了漫長的世界之旅……
《烏塔》讀後感9
今日，我學了《烏塔》這篇課文，感想很多.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘，她用三年的時間做好充分的準備，三年裏，她設計好旅遊線路，閲讀有關書籍，瞭解每個旅遊城市特點，並且她利用週末和假期的時間發宣傳單，給人看小孩，自我掙夠錢了旅遊的錢，然後獨自一人遊歷歐洲.
跟烏塔比起來，我們中國的.孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關在家裏，不讓我們外出，總是擔心我們的安全.出去找同學玩也不放心，一會兒一個電話，弄得我們成了温室裏的花草!
是不是烏塔的父母不愛她，才忍心讓她自我去旅遊呢烏塔説，"我也是家裏的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶也很愛我.愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門"是啊!看看自我，此刻別説獨自去旅遊了，連上超市媽媽都不讓我自我去，如果整天這樣把我們關在温室裏，我們什麼時候才能長大爸爸媽媽，我已經長大了，給我鍛鍊的機會，我會更堅強!我們也會成為中國的"烏塔"!
《烏塔》讀後感10
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅遊。
當我讀到文中的“這次趁暑假遊歷了歐洲，已經去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最終還要去希臘。”時，我大吃一驚，一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那麼多地方。我想起了自我，什麼事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏着父母，猶如一朵生活在温室中的花，依靠性很強，遇見困難從不會想辦法解決。
我想：中國的孩子此刻必須都這樣，吃飯要父母哄着吃，睡覺也要哄着睡，有些甚至連自我穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不明白培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不願放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認為這句話很有道理，俗話説：“耳聽為虛，眼見為實。”僅有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們説：“不要做母雞翅膀下的.小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母們：“請不要過於溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”
《烏塔》讀後感11
這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。
《烏塔》主要講了：“我”在羅馬青年旅館碰到一個德國小女孩烏塔，經過談話，得知烏塔一個人來遊厲歐洲，烏塔要離開歐洲的時，對“我”説：等下次再掙錢，來中國旅行。
讀了這篇文章我知道烏塔一人遊厲歐洲設計好了路線，日程。每到一個地方就要先查警察局的.電話號碼，為了這次旅行還閲讀了很多書籍，掙了不少錢。這可是我們中國孩子做不到的事，不管做什麼事都賴着爸爸媽媽，這點是我們中國的一個恥辱。我還讀到了自己身上要向烏塔的地方：烏塔的生存能力很強，什麼事情都不靠父母，自己什麼事都能自己做。我什麼事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到，我只想一方面，沒有想其它的。烏塔很有責任感會給家裏寄張明信，我有時候不回家都不會給家長説一聲。烏塔熱情活潑，我非常膽小。
我從烏塔身上比到了這麼多，我不如她的地方，我實在是太慚愧了。以後要努力改正我的缺點。
《烏塔》讀後感12
我讀了《烏塔》這篇課文後有很多的感受。我覺得烏塔這樣做好。這樣可以更好地鍛鍊我們的毅力、自強、不依賴、抓住每分每秒做事……但我們不必模仿她，只要自己做自己可以做的事情就可以了。
我以前在洗澡前總是把脱下來的衣服亂丟，每次都讓媽媽來撿。還有時，我老是把桌面高的'亂亂糟糟的，還得保姆這麼辛苦。我想起就有點慚愧。不過我看完了《烏塔》這篇課文，我就想到：我以後一定要改正，自己可以做的事情自己做，不要什麼事情都依賴別人。
我們自己可以做的事情不可以依賴別人做，自己可以做的事情盡力去做，這樣的話我們就能學會獨立。我們有了獨立，才可以做好每一件事情。我們有很大或事情可以獨立做如：疊被子、收拾桌面和房間、收拾好衣服、自己睡覺、自己收拾書包、自己搞好房間的衞生……我們應該像烏塔學習，自己的事情自己做，盡力做自己力所能及的事情。
一句話，做什麼事情，最好自己獨立去完成，不可以什麼事都依賴別人。
《烏塔》讀後感13
《烏塔》這篇課文給我留下了很深得印象。烏塔是一個14歲的德國女孩，獨自一人趁着放暑假的時候遊歷的整個歐洲。他並不害怕危險，為了這次旅行，他準備了整整三年的時間去計劃和規劃。每到一地便先查詢那裏警察局的`電話，以便遇到困難時能夠請求幫助。再給家裏打個電話或郵遞明信片，讓家裏人知道自己的處境，從這裏，我看出了烏塔行為上的獨立和思想上的獨立。
最近，我看了一本20xx年第24期的《讀者》，上面有一篇題為“看看德國的富家子”的文章使我感動。主人公馬可的父親家產上億，他卻從不伸手要一分錢，他獨自打工求學，他自信，堅強，不向困難低頭，不因為家庭富裕就放棄對自己的要求和約束。
每個人在一生中都會遇上一些挫折和苦難，我們現在奮力的讀書，就是為了去克服它們，使你不要在生活中走彎路，讀萬卷書和行萬里路是兩種截然不同的學習方法，通過這樣的學習，我們會有更多的收穫。
行萬里路需要堅強的意志，需要周密的計劃，還需要獨立性。而這些我一樣都不具備，假如我們都像烏塔一樣，那麼一切困難都休想阻擋我們前進的腳步。
《烏塔》讀後感14
剛開始讀的時候，看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。
可是讀了文章之後我才知道，烏塔是個小女孩，她有着很強的自主意識和獨立生活的能力。
她年僅14歲就獨自一個人遊歷歐洲，可見烏塔準備的有多充分。
我爸爸常説我的媽媽真是太愛我了，説我像温室裏的花朵，經不起風吹雨打，長大之後，我就會像是一根弱不禁風的.小草，沒有自主意識和獨立生活的經驗，以後在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點，因為自主意識和獨立生活的經驗，是要從小開始培養的。如果從小養成了依靠父母的習慣，做什麼事都要父母來出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以後自己生活了，那他們怎麼辦呢?
我想對天下所有的父母説“請放開對我們的束縛吧，從現在開始培養我們的自主意識和獨立生活的經驗”。
《烏塔》讀後感15
今天我們學了一篇課文——《烏塔》，這篇課文讓我感受深刻。
同學們，你們是不是第一眼看課文題目的時候，以為課文講的是一個很著名的橋，或一個很黑很暗的橋呢？答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘，獨自一人外出旅遊，很勇敢，怕困難的.事情。
接下來，就由我，領着大家來回顧一下課文吧！
我在羅馬下了車，來到一家青年旅館。我走到房間推門一看，吃了一驚。正對門的牀上正躺着一個金髮小姑娘，睡得正香。
到了晚上，我通過和小姑娘交談，知道了小姑娘叫烏塔，出生在德國，在三年裏設計了很多旅行路線。暑假已經遊覽了很多地方了。
烏塔問我：“你們中國的孩子是不是也自己獨立旅遊？”我一時語塞。説：“在中國，家長是不會同意自己的孩子單獨出去旅遊的。”
烏塔不同意我的説法，説：“以前我光從書和電視裏看過意大利，但還是親自來到才能感受到意大利的美麗。”
這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學習一下外國人的好習慣。