哈佛家訓讀後感(合集15篇)
當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的哈佛家訓讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
哈佛家訓讀後感1
不知從何時起，我的書架上多了一本書《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》這本書是何時買的，我已經忘記了。只記得買書時，爸爸對我説:“你一定要多讀書啊，讀好書啊。”這本書裏的那些故事，有的使人潸然淚下，低聲地哭泣；有的風趣幽默，耐人尋味。你看了，準會笑得前仰後合。還有的無論故事是怎樣的，不管結果如何，但他們都能使你明白一個深刻的道理。正如序言所寫:書中的`每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意，不僅可以激發對社會.人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見整個大海，由一縷陽光洞見整個宇宙.
《哈佛家訓》的作者名叫威廉-貝納德，他是一位哈佛博士。這本書是他留給他的子女的一份特殊人生禮物。哈佛大學，眾所周知，這是一所十分著名的學校，他先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以萬計的世界級財富精英。所以，我十分喜歡這本書，閒暇時便拿出書慢慢的品位。
這本書時常鼓勵着我，並給我幫助。有一次，我做完一道數學題時，閒着無事便拿起旁邊的一本書，定睛一看，正是《哈佛家訓》。我隨手翻了一頁，剛好翻到《路的旁邊也是路》這篇故事。讀完後，我想我在用另一種方法算算也不遲嘛。於是便又用另一種方法解了出來。可算完後，答案卻和第一次不一樣。我急忙驗算一遍，發現第一遍做錯了，急忙改正過來。
我十分喜愛《哈佛家訓》這本書，你能從其中吸收到精神的養分。多讀書，讀好書已經成為我的座右銘，你呢?
哈佛家訓讀後感2
在老師的推薦下, 我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》，《哈佛家訓》讀後感。它由一個個小故事組成的，每個故事雖然簡短，但都藴含着豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無窮，而且讓人感覺很親近，彷彿一盞明亮的燈照亮了我的心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發我對社會、人生進行多角度的思考，還點燃我內心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。 印象最深刻的是鄉村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以後，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多麼美妙啊!”為了實現這個夢想，在以後二十年裏，他沒過上一天安閒的'運輸石頭的苦力，晚上他又是個建築師，讀後感《《哈佛家訓》讀後感》。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終於，西瓦勒用了二十多年的時間，憑着他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現在，這個城堡已成為法國著名的風景旅遊點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜卧在泥土之中。一個人要有夢想，更要有腳踏實地，持之以恆地向着這一目標努力,夢想就會成真! 我有一個夢想，深深紮根於我的心中。我希望沒有戰爭、沒有飢餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學、唱歌、跳舞、做遊戲。地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住. 儘管我沒有過人的才智，這個夢想距我很遙遠，但是我仍不會放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學習，憑藉着堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。我的夢，中國夢,期望早日實現……
哈佛家訓讀後感3
《哈佛家訓》一書講了很多著名人物為夢想而努力奮鬥的故事，他們都有着不同的計劃與目標。我最喜歡書中的一則小故事——《明星夢》。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，每個人的心中都有着自己的夢想。在這則小故事裏，有一個叫席維斯.史泰龍的年輕人，他出生在美國的一個鄉村，家庭條件極其惡劣。不幸的是，他的父親是一個賭徒，母親是一個酒鬼，父母不關心他的成長，以致於他沒有人引導，中學時因為成績太差，輟學成了街頭上的小混混。直到他20歲時，一件偶然的事情引起了他對自己人生的.思考。他意識到他不想重蹈父母的老路，他想要過與父母完全不同的生活。他下定決心要當一名電影演員，拍電影、當大明星。有了這個動力，他親自拜訪了近500家電影公司，但是他都被拒絕了。面對這麼多次的拒絕，他幾乎想要放棄了，但他最終還是堅持把簡歷投給了剩下的幾家電影公司。奇蹟發生了！有一家電影公司錄用了他。他懷着激動的心情在這家電影公司開始了他的工作，他每天都非常努力、用心地去拍電影。逐漸，他得到了老闆的賞識，經過老闆的提拔，他完成了自己的夢想，拍了一部非常有名的電影《洛奇》。
有夢想，但是不去做出任何付出和努力，就相當於做“白日夢”。但是，如果你行動了、努力了，就很有可能成功！故事中的那位年輕人雖然出生貧困，父母不關心他，但他憑着自己堅定的意志，不懈的努力，永不言棄，最終夢想成真了。我們也一樣，小時候有了夢想，為夢想一步步前進，定一個個小目標，並不斷去實現，將來一定也會取得屬於自己成功！
《哈佛家訓》一書講述了很多名人實現夢想的經歷，歸納總結這些名人的經歷，都一個相同點：有夢想，就要努力去實現，不怕失敗，向前奮鬥着，成功自然會向你走來！
哈佛家訓讀後感4
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的橋樑在哪裏呢？誰能引領咱們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中説了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。
所謂內心的愉悦是什麼？有很多人會以為是事業成功，有許多錢，有一個愉悦美滿的家庭。但所謂內心的愉悦，是一個人過着健全的`、正常的、和諧的生活所感到的愉悦。在《愉悦不僅僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自我擁有健康的身體而感到愉悦，反而覺得自我很窮，抱怨上帝不公平。之後，小哈瑞透過了叔叔的幫忙，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實咱們很少認真地思考自我擁有什麼，而習慣於把目光投向那些咱們難以得到的事物。咱們總是在不幸的事發生後，才意識到自我過去是多麼愉悦。咱們從未停止過追尋愉悦的腳步，但直到失去前，咱們的沒有發現自我一向擁有着它。
思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創新思維》中，有一位牧師從雜誌上剪下了一幅世界地圖，並撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子説“：“這很簡單，做事要思考，懂得創造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那麼他的世界也就是正確的。這個故事教育咱們：創造力來源於打破常規的思維方式。
人的生命是那麼短暫，又是那麼漫長。一年又一年，當你還在發奮領悟“a、e、o……”時，一下子，就到了國小畢業。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你能夠自信、樂觀地應對，發奮去做，那你也將會成功。假如我是一隻鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我生命受益！
哈佛家訓讀後感5
暑假裏，我有讀了一位哈佛博士的教子課本——《哈佛家訓》。徜徉在知識的海洋中，漸漸地它深深地打動了我的心。
一篇篇富有智慧的小故事，一個個耐人尋味的小故事藴含哲理，成為我最珍貴的“財富”。
太多的哲理藴含在小故事裏。最令我難忘的是：《5分鐘造就一生》：卡爾。華爾德曾經是美國近代詩人、小説家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴？”愛爾斯金説：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣！”卡爾説：“你將來長大以後，每天不會有很長的空閒時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閒就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之後，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的'練習分散在一天裏。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日後得到了不可估量的益處。後來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小説。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫餘暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最後都取得了豐碩的成果。
這個故事給人的啟示是：當“沒有時間”成為我們無所作為的藉口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
最後，我想説：如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧祕。
哈佛家訓讀後感6
《哈佛家訓》是一本經典之作，它通過短小精悍的故事，講述了一個個深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。
“哈佛家訓”系列的第一部《哈佛家訓》，以獨特的理念和形式，為中國的“家訓”注入了新的內涵，從而使這個被歷史掩藏了很久的教育概念重新綻放光彩，一時引起了眾多出版界人士和新聞媒體的關注。時隔三年後該系列的第部《哈佛家訓Ⅱ》出版，再過三年，《哈佛家訓Ⅲ》出版，如今歷時經年，《哈佛家訓Ⅳ》終於得以誕生。
這套書開宗明義就是講的“品性”，此外還有“自律”、“尊重”、“信念”、“博愛”、“孝道”、“至誠”、“操守”，等等，因為這些都是現今社會嚴重缺失的素質。《哈佛家訓》就別是為了喚醒我們丟棄已久的廉恥之心，為了拯救早已被我們遺忘的純良美德，為了完善所有被金錢名利所異化的人性。
《哈佛家訓》裏的故事讓我很感動，也讓我受益匪淺。你可以從書的任何一頁開始閲讀，每個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現出來。讀完一個故事和一段點評，你就會覺得人生豁然亮出了另一片天空。它的'故事生動感人，敍述流暢優美，尤其是文章後面的評述，完全把人帶到了另一個閲讀境界，它使每個故事得到意外的昇華，而讀者的心靈也彷彿經歷了一次透徹的滌盪和照耀。現在我們全家人都把它當成行為指南。
編者序中有這樣一段話：“孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們人生開始的時候，我們一定要用最好的精神文化來薰陶他們，用最美的道德來塑造他們，用最純潔的事物來感動他們……孩子的心有如春天的土地，如果錯過了播種的季節，秋天等來的就是荒蕪。最可怕的是，如果由於我們粗心，不小心給他們播下了不良的話種子，那麼我們等來的就將是一生的後悔！”説得多形象啊！一篇篇讀下去，我一次又一次的被打動……
《哈佛家訓》就這樣在我心裏紮了根，發了芽，成為我人生道路上的指南針。
哈佛家訓讀後感7
今天，我津津有味地讀了《哈佛家訓》中的一篇文章--《一條小麪包》。
故事是這樣的：在經濟窮困的時期，一個富有的麪包師找來城裏最窮的20個孩子對他們説："你們每天可從我這兒得到一條小麪包。"於是每天早上，孩子們都蜂擁而至，爭着拿走大一些的麪包，搶到之後也從不對面包師説聲謝謝。只有一個叫格林琴小女孩，她總是站在最外面，等別的孩子們拿到麪包得回家時，她才拿起最小的那個，然後説聲謝謝再離開。有一次，她得到了比原來更小的麪包，但它仍對面包師説了聲謝謝，吻了吻他的手，捧着麪包回去了。
回到家等她媽媽切開面包時，竟發現裏面有許多金幣。媽媽趕緊讓格林琴將金幣送還給麪包，麪包師卻説："金幣是我特意放進去的，我要告訴你：謙讓的人，上帝會給予她，願你保持一顆謙讓、的心！"
故事讀完了，小女孩格林琴的謙讓與感恩卻讓我深深。她的謙讓也讓她獲得了她意想不到的東西。
謙讓是一種美德，我也盡力去做到。每當我坐公共汽車時，我都會讓別人先上車，免得擁擠不堪。每當我與發生爭執時，我也會記着謙讓，這讓中少了許多的`矛盾，讓我能專心的。
之間的謙讓，會讓更。我和葛宇飛是一對很好的朋友，他的謙讓總是讓我很感動。有一次，我們倆一塊去捕魚，我們捕了好大一會兒後，兩個瓶子裏已有了許多的魚。葛宇飛在看到一個瓶子裏魚多，一個瓶子裏魚少的情況下，便把多的那個給了我，自己卻拿走了那個少的！這讓我多麼感動！從此我們的關係也更加親密了。
我想：謙讓是一種美好的品質，也是一種好的習慣，只有人人都願意謙讓，我們的生活才能放出奇異的光彩！所以讓我們共同吧，讓謙讓這個傳統美德伴隨着我們的，讓友誼之花開滿神州大地！
哈佛家訓讀後感8
寒假裏，我閲讀了《哈佛家訓》這本書。《哈佛家訓》由一個個勵志的小故事組成，它以不拘一格的形式，將人生豐富的的哲理生動地展現出來，引人入勝。我每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。在這些故事當中，我印象最深刻是《名著從一頁紙開始》。
書中寫到，哈里認為他必須有了靈感才能創作，所以他每天都在等待“情緒來了”。可要具備這個條件並不容易，因此，哈里很難感到有創作的慾望。為了避免瞪着白紙發呆，他就乾脆離開打字機，去收拾花園、打掃衞生間，希望把寫作暫時忘掉。但是，這些做法還是無助於他寫出文章。後來，他聽了作家奧茨的經驗，覺得深受啟發。奧茨説：“對於‘情緒’這種東西，你千萬不能依賴它，從一定意義上來説，寫作本身也可以產生情緒。
有時，我感到疲憊不堪，精神全無，連五分鐘也堅持不住了。但我仍然強迫自己寫下去，而且不知不覺地，在寫作的過程中，情況完全變了樣。”哈里認識到，要實現一個目標，你必須要堅持才行。經過冷靜地思考，哈里決定馬上行動起來。每到八點鐘，他便坐在打字機前寫作。他的任務就是坐在那裏，一直坐到他在紙上寫出東西為止。如果寫不出來，哪怕坐一整天，也決不動搖。經過了長達12年的`努力，他的作品──《根》終於問世了，哈里因此獲得了美國著名的“普利策獎”。
哈里的經歷讓我明白了：做任何事都必須堅持，只有堅持不懈，才能有所收穫。許多人沒有成功，只是因為太容易放縱自己。堅持帶來成功，而放縱只會讓你前功盡棄。
社會如大海，深不可測，我們如迷失在茫茫大海中的人們，《哈佛家訓》如海上的燈塔，為我們指引正確的道路。
哈佛家訓讀後感9
今年寒假，學校給每位老師發了一本書，讓老師們在假期中一邊修身養性，一邊從書中汲取營養，豐富自己的生活，提升自身的文化素養。
我拿到的是《哈佛家訓》這本書。我平時就有讀書的習慣，但是讀的雜書偏多。放假第一天的晚上，拿起這本書，看了幾篇，就被裏面的文章深深所吸引。當時就有一種寫作的衝動，我第一篇看的文章是《籬笆上的鐵釘》，看完之後，感觸頗深，我兒子的脾氣不好，作為一個教育工作者，對於這個問題一直很頭痛。現仔細回顧一下，他的性格是不是受我潛移默化的影響，最近這兩年，隨着事情的繁多，我的脾氣都越來越大，往往把壞情緒帶到家裏，不會調整心態，殊不知，壞脾氣是一柄雙刃劍，它在傷害別人的時候，同時也傷害了自己，猶如書上寫的那樣，有時候説出來傷害他人的話，就像在籬笆上釘過釘子一樣，傷害會留下永遠的疤痕。我和兒子一起又一次讀了這篇文章，希望兒子也能從中悟出些什麼……
父母不僅要用牛奶和麪包將兒女養大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母愛情的結晶。生下他們，並不只是讓我們得到做父母的愉悦，更重要的是讓我們去教導他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。我們要擔負起這個責任，應該好好去履行做父母的.職責。
《哈佛家訓》中的每個故事，都有着豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。這是一本隨時可以打開隨着可以合攏，可以在任何時候開始閲讀的書。
哈佛家訓讀後感10
詩人就是詩人，你瞧《哈佛家訓1》十個單元的名稱：品性——站立生命的基石、夢想——裝點歲月的風景、真愛——永恆不息的心跳……這本書的作者是威廉·貝納德，小説家、詩人。序言有一句話，我刻骨銘心：幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。看到這，我心想：這本書應該多半是講述關於品德和教育方法的故事吧。
有個故事令我難忘，或許你們都聽過：
——有個養蚌人，他想培育一顆世上最大最美的珍珠。
他去海灘上挑選沙粒，並且一顆一顆們它們，願不願意變成珍珠？每一顆都説不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，結果都一樣。就在他快絕望時，一顆沙子説：“我願意，我一直想成為一顆珍珠！”其他傻子都嘲笑它太傻，在蚌裏住，遠離朋友，不見陽光、雨露、清風、明月，甚至缺少空氣只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，多不值得！
那顆沙子還是無怨無悔地隨着養蚌人去了。
斗轉星移，幾年過去了，那顆沙子已經漲成了一顆晶瑩剔透的.珍珠了。而曾經嘲笑它的那些同伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。
下面的感悟我覺得很有道理：如果説世界上有“點石成金術”的話，那就是“艱辛”。你忍耐着，堅持着，當走完黑暗與苦難的隧道之後，就會驚訝的發現，平凡如沙子的你，不知不覺中已長成了一顆珍珠。
不要去嫉妒珍珠，當初它選擇成為珍珠的時候，別人都不願意。也不必過分去仰慕珍珠，畢竟每個人都有自己的人生，傻子也有傻子的幸福，雖然它不能發光。
很明顯，這個故事用一句話比喻就是：陽光總在風雨後，請相信有彩虹。用一個詞形容就是：先苦後甜。
忍耐，從不暴躁，才能勝利；堅持，永不放棄，就會成功。
《哈佛家訓1》這本書，如果只是走馬觀花，根本不會有什麼體會。但是當細細品味時，卻會明白很多。
哈佛家訓讀後感11
這個暑假我讀了一本書叫哈佛家訓，我學到了不少知識。
孩子之於父母的重要性不言而喻，父母都希望孩子能夠健康發展，成長為優秀的人才。為此，許多父母竭盡所能滿足孩子的需要，也有一些父母希望通過各種途徑輔助孩子的成長，比如聘請名師輔導，送孩子上名校等。當然，這一方面的積極意義不能否定，但與此同時卻不能忽略家教的重要性。
家庭是孩子賴以成長的主要環境，也是進入的第一所學校，而父母是第一任老師。家教之於整個教育過程而言，可謂是一種“先天教育”，是其他後天教育都無法代替的。還只在懵懂時期，其個性，品質尚未形成，可謂是一張白紙。這個時候，家長在這張白紙上塗上什麼樣的色彩，孩子就容易呈現什麼樣的個性，以後的人生觀，價值觀和世界觀都會依照這種色彩來堆建。這就是家教的意義所在。
當然，就孩子的成長過程而言，它是與整個社會相連接的，孩子所受到的教育也是整個社會環境所給予的。但在這個受教育的範疇中，家教顯然更具有優越性。
對於大多數父母來説，給孩子“麪包”不是問題，會想方設法滿足孩子對物質的需要，然而，一談到孩子的.成長，談到孩子所需的精神糧食，則往往惶惶不安。即使有些家長通途一些途徑掌握到一下家教的心得，也常常感到遠遠不足，生怕顧此失彼，對孩子的成長指導造成偏差。因此這些原因的存在，正是編寫此書的初衷。
這本書在形式上，以故事為主，通過一個個真切的故事深入淺出的描述全面的哲學理念，內容涉及夢想的力量，自信樂觀與人生的聯繫，習慣對人生的影響，尊重理解在處世中的重要性，責任心與成功之間的聯繫，勇氣之於挫折的必要，親情與博愛在自我與社會之間的聯繫等多個方面。可以系統的啟迪孩子的智慧，幫助孩子培養各種優秀的品質，為日後孩子能成長為優秀的人才打下堅實的基礎。
啊！這本書給予了我知識，給予了我精神，給予了我力量，這就是我的讀後感。
哈佛家訓讀後感12
在這幾年中我讀過許許多多的書，最讓我深受感受的書是《哈佛家訓》，這本書，這本書有一句話我映像非常深刻，就是“閲讀不可以改變人生的長度，但可以改變人生的寬度，閲讀不可以改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”
“哈佛家訓”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個道理，這篇短文的標題就是"敢於説不”。
這篇小短文主要講了一個大學新生名叫“瑪麗亞”，她每月都會收到家裏寄來的生活費。5英磅一個月按道理説應該夠用了，可是瑪利亞卻很拮据。
有一次，瑪利亞和姨媽去吃飯，瑪利亞可不能説：“姨媽這兒太貴了，而且我的錢也不夠，不能帶你來這樣豪華的地方。”姨媽點了最貴的東西，而瑪利亞買了最便宜的`，她月底只剩9先令，不是10先令。因為還要給帶者1先令，又想別的東西，就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了，姨媽説：“這是你所有的錢嗎？”瑪利亞説：“説的，姨媽。”你招待我吃這麼美味的飯，真是太好了，又問瑪利亞語言中最難唸的字是什麼字？瑪利亞説：“不知道。”姨媽説：“是不，長大了對自己親近的人説：“不”，是不可能的。這次是給你的教訓，你幫姨媽付錢，姨媽獎勵你5英鎊。
這篇小短文讓我知道了，遇到了自己不能完成的事，要大膽地去説不，不説死要面子，活受罪。更不能咽在肚子裏，要敢於説出來，這才是這個故事的道理。
《哈佛家訓》這本書非常好，這裏有許多小故事，有的情感噴薄讓人不禁落淚，有的智慧流淌敲至心扉。有的勵志綿綿催人奮進。有的精彩呈改變心靈。真是本好書。
哈佛家訓讀後感13
23天的寒假，説快也不快，説慢也不慢，到現在也只剩下2天了。
寒假前，班主任讓我們讀書來提高自身修養，我沒有讀太多，就只讀了一本《哈佛家訓》，這本書是一位哈佛博士的教子課本。在序言中這樣寫道“幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的.指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。青少年時期形成的觀念，會以不同的方式影響一個人的一生，所以，在人生開始的時候，應該讓他們接受高尚的思想，修煉優良的操行，形成健康的習慣”。《哈佛家訓》通過一個一個的小故事教育了我們，我印象最深的是《不能流淚就微笑》。
故事主要講了一個患有“多重化學物質過敏症”的女孩——辛蒂。患病的前幾年，辛蒂一直流口水，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激北部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能睡在經過防火處理的牀墊上，否則就會引起心悸和四肢抽搐——辛蒂所承受的痛苦是令人難以想象的。後來，她只能躲在沒有任何事物的無毒房間裏，飽受孤獨之苦。更可怕的是，無論怎樣難受，她都不能哭泣，因為她的眼淚和汗液一樣也是有毒的物質。但是，辛蒂並沒有自暴自棄，她一直在為自己，同時更為所有化學污染物的犧牲者爭取權益。她創建了“環境接觸研究網”和“化學物質傷害資訊網”，保證人們免受威脅。隨着時間的推移，她漸漸改變了生活的態度，她説：“在這寂靜的世界裏，我感到很充實。因為我不能流淚，所以我選擇了微笑。”是啊，當災難降臨，人可以努力迴避；如果迴避不了，可以抗爭；如果抗爭不了，就得承受；要是承受不了，就哭泣流淚；如果連流淚也不行，可能就只有一種選擇：絕望和放棄。
可是，辛蒂不同，當她無法流淚時，她選擇了微笑!所以，生活並非是我們想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，一切都可以改變。
哈佛家訓讀後感14
哈佛學校是世界排名第一的學校，哈佛大學先後培養了7位總理，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英，這些傑出的人物，曾對美國和世界產生了巨大的影響，而且還繼續產生深遠的影響。
而這本書的主要結構是以一些能啟發人類學習和一些名人的經歷。這本書的一大特點是每一篇文章旁邊總是有一段批註，它能讓人深刻的`理解這篇短文的意義在與那。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事説的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子，知道自己錯了，為了兑現自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好後，他找來福克斯，當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
沒有哪一本書想《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣得展現出來，哈佛家訓從頭到尾都是生動的，引人入勝的，每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。
哈佛家訓讀後感15
每個人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的橋樑在哪裏呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的`心靈。
所謂內心的快樂是什麼？有很多人會以為是事業成功，有許多錢，有一個幸福美滿的家庭。但所謂內心的快樂，是一個人過着健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂，反而覺得自己很窮，抱怨上帝不公平。後來，小哈瑞通過了叔叔的幫助，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實我們很少認真地思考自己擁有什麼，而習慣於把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事發生後，才意識到自己過去是多麼幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步，但直到失去前，我們的沒有發現自己一直擁有着它。
思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創新思維》中，有一位牧師從雜誌上剪下了一幅世界地圖，並撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子説“：“這很簡單，做事要思考，懂得創造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那麼他的世界也就是正確的。這個故事教育我們：創造力來源於打破常規的思維方式。
人的一生是那麼短暫，又是那麼漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了國小畢業。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你可以自信、樂觀地面對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一隻鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我一生受益！