目送讀後感合集15篇

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當看完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的目送讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

目送讀後感合集15篇

目送讀後感1

我慢慢地,慢慢的瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。這句話是《目送》這本書給我印象最深的一句話。當讀到這句話時,我的心裏有一種説不出的感覺。當我們有一天離開父母時;當父母懷着一種“悲喜交融”的心情目送着我們。我們可曾知道:自己的背影是如此的無情。時光飛逝,輾轉間我們將成為父母。才會明白那“目送”和“背影”。當離別時,我們心裏會不太舒服。更不用説是目送。這個送別的形式彷彿很傷感——用那目光去送別離去的人貨物。《目送》中,有一篇文章叫《雨兒》。

這篇文章是對母親的老發出的感慨。神志不清的'母親在龍應台心中是那樣的偉大。我們想象一下,在龍應台小時候,母親不論是颳風下雨都要去接送龍應台;每天都要為一日三餐而忙碌;饅頭的竟死在逐漸變成白髮。當母親老了的時候,我們也懂事了。但能否像龍應台這樣不厭其煩的去像愛孩子一樣愛母親?我想這就是所謂的時間大礙。在看完這篇文章後我告誡自己,長大後不管情況如何,都要在父母有生之年,儘自己的一份力!我覺得如果把人生比作一部部電視劇的話。

那麼劇中的很多情節都會是他人劇中的“姐妹篇”。我們能否像龍應台一樣做得那麼好?當我們眼前的背影從高大變得瘦小,自己就成為了為他人目送的人了。當我們的親人離去時,我們能否做今生最後一次目送?

目送讀後感2

我讀每一本書,並不是因為她在排行榜上赫赫有名,只是希望能在其中發現幾個美麗的、能讓我感到融入其中的句子。《目送》,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來。的確,並不只是為書裏的描寫,而是想到未來可能遇

到的窘境。

我可以不怕死,也可以説不怕老,但我怕老了會麻煩別人,會因為不能自理生活而讓別人受累《。我不想要那樣的生命質量,但是也要承認,有些時候,不由自己作主。

而另一方面,雖然我自己還沒有孩子,但是侄子侄女的成長,我都有目睹。她們從出生到長大,中間的轉變。我有時候的.確懷念,她們的嬰兒時期,可以軟軟的抱在懷裏,對大人充滿了依戀和信賴,會説:我最愛姑媽了。而當她們長大,情感上雖然不變,但是會有不耐煩,有她們自己的想法,也會象大人一樣教育我:姑媽,你這樣是不對的——我得承認,我傷過心。

看着書裏的描寫,觸動我自己的心懷。而且我也知道,不只是我自己。

所以書裏的“愛生”,於我心有慼慼焉,也許我也可以成立一個這樣的組織,互助互扶,有尊嚴地度過生命的最後階段,以自己想要的方式。

目送讀後感3

“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當你讀到這段話的時候,你的`心會不會劇烈的顫抖一下? 《目送》中扉頁上的話,説得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們擺脱自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際徐徐散去、兄弟姐妹各自經營着自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環顧四面,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這裏的“我”是多長個我們的寫照?

這本書與其説是龍應台對自己生活的回顧與反省,倒不如説是照出了我們每個人的成長曆程,照出了我們生活中所忽略的最貴重的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載着她去大學報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉頭就走,留下一團黑煙和背影。多年後慈祥的父親過世,作者又在細雨中,目送着父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。

目送讀後感4

這是關於光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼裏的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是我第一眼看到的文字,當場就挪不開腳步,眼淚嘩嘩地流下來。

還能追什麼呢?還能追回爸爸媽媽嗎?甚至連他們的背影也不曾記得是什麼模樣。其實,很多時候不是我們去看父母的背影,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不捨的,他們不放心的,滿眼的`目送。但我們從小到大隻管着一心離開,從未回頭張望過。

我們的這一生,被父母目送着,然後我們會目送着我們的孩子蹦跳着離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。

然而就算我已經七老八十,就算我已經兒孫滿堂,我也依舊是個孤單的孩子,在心靈的一隅,等待着目送的眼光,這樣的我,才不會懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。

我認為小鳥飛不過滄海,是因為沒有飛過去的勇氣,我現在發現,不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個人走。

目送讀後感5

《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長,父母的老去,各種真實的情感。

已是不惑之年,再來讀《目送》,頗有共鳴感,經歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是:“我慢慢地,慢慢地,瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在路的另一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”這讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影,上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到,到現在,孩子卻不願依賴你了,獨立,她成了少年。想起自己的`父母,他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,我對父母的依戀依舊繼續着。歲月的流逝匆匆,心裏更加深深地體會着父母情,子女情,父母子女這世世代代的輪迴,上蒼早已安排好了一切,沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的,僅僅是陪着父母老去,陪着父母,一直走下去……

目送讀後感6

也許是年齡大了,也許是經歷的多了,浮躁的心沉澱下來,更容易憂傷。很多人和事在心中已經驚不起漣漪,不知不覺中,父母慢慢的年歲大了,孩子漸漸長大了,學生們送走了一撥又一撥……忽然一日,開始在乎起鏡

中的白髮,開始回憶起以前讓自己心動的點點滴滴,微笑中提醒着自己不必追,因為“有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。”

千山同一月,千江有水千江月。山有萬千,水有萬千,月卻只有一個。然後永嘉正道歌中寫到,一性圓通一切性,一法遍含一切法;一月普現一切水,一切水月一月攝。知否?識否?

不必追,説的`真好!三個字,涵蓋了人的一生。佛説人是由十二因緣:無明、行、識、名色、六入、觸,受、愛、取、有、生、老死所緣起,並且如此輪迴流轉、生生滅滅,所謂一念生萬物,不必追,每時每刻心相隨,只要有一份愛意深深的藏在心裏,把時光雕刻起來,不必追。《目送》中的孩子告別母親,然後母親目送孩子的背影漸行漸遠,讓我莫名感傷,不必追,孩子已經長大,不必追,該走的是要走的,不必追,母親的愛永相伴,母親的目光永相隨……

目送讀後感7

匆匆流去的時光,總會讓人忍不住懷念。

——題記

人一生中,總會有痴呆的時候,沒有幾個天才會聰明到生命的最後一段路。

一片短文,洋洋灑灑幾千字,分為兩部分,前半段為回憶,後半段為現實。在龍應台小的時候,父母很年輕,再高的火車,他們也爬得上去,“就是隻有一隻腳沾着踏板,一隻手抓住鐵桿,半個身子吊在火車外面像風箏就要短線,還能聞到那風裏有香茅草的清酸甜美,還能看見大江大地綿延不盡,令人想迎風高唱山川壯麗”。青春是轟烈的,是美好的,是所有記憶中最美麗的一部分,更是永遠回不去的`一段舊時光,一幕一幕的畫面像時光機一樣,一張一張在腦海中呈現。原來的那些記憶,最後只剩下一段語言,一次遐想,簡簡單單,很快就過去了。

可是,人們永遠逃避不了歲月的流逝。作者的母親在面對作者時,竟然一點都不認識,那相處了幾十年的感情,因為時光的流逝而變得無蹤影,親情又是那麼的寶貴,龍應台一遍一遍地向母親表達着自己是誰,一次又一次相幫母親撿回記憶,只是,在歲月面前,誰都無能為力。

五百里,很長又很短,長到一段幾個小時的路程,短到一段回憶。成長了十餘年,房子從瓦房到樓房,從沒有樓梯到有樓梯再到現在的電梯,科學在進步,我們在成長,父母在衰老,破碎的童年記憶已經逐漸在我的腦海中拼湊、刪除、拼湊、刪除。

時光,還是不會停留,記憶,是長的,是短的?一條河裏的水,是新的是舊的?每一片繁華似錦,輪迴過幾次?

目送讀後感8

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不

必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時,內心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字,在我心裏不由得產生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是,兒子在登機前,做母親的多麼希望兒子能回頭

看望一眼,而留給的卻是一個背影;欣慰的是,年幼的.孩子長大了,不再總是和父母粘在一起,讓父母懂得了如何去放手,讓兒子去實現自己的理想。真的,“不必追了”。

“有些事只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走,”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。

由此,我想到了我自己《目送》讀後感300字《目送》讀後感300字。當我們做父母的,第一次送兒子到幼兒園讀書時,在校門外,兒子也曾依依不捨地一次次回頭注視着我們離去時的背影,但當兒子長大後,也是否感到背後目送他的那兩雙熱切的眼神。

目送讀後感9

讀《目送》有感讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續看下去,作者能把每一個人都會經歷的事描繪的感人肺腑。

《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。

第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上國小進教室和出國上大學的兩個情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠,直到父親生命結束。

也許,每一個父母都會經歷孩子長大疏遠他們這個事實,經歷自己的父母離開人世。可又有幾人會把這樣刻骨銘心的`事記錄下來,用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內容,新穎的題材才會吸引我們,讓我們喜歡。可這本書,只有樸實的文字,簡單的故事,平滑的敍述,也能成為家喻户曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。

我們之所以要讀課外書和學習課文,不僅僅是看故事,更要學習,學習語文知識,學習思想內容,學習審美。這樣你才沒白學。

目送讀後感10

今天,我讀了一本名叫《目送》的書,讀到了這樣一段話,“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動一下。

這本書是龍應台老奶奶寫的,她分別以一個母親和一個女兒的視角,用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“,闡述在她的認知裏最為珍貴的東西——親情。

《目送》中沒有歇斯底里的語氣,卻在你讀每一句時,心靈總是一次次地被滾燙地衝刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷,彷彿不是龍應台的憂傷,而是我們的父母的憂傷:讀得也彷彿不是別人的心情,而是我們父母的`心情。

是否父母子女之間的愛,在孩子尚未領悟之前,總是這樣:一方予取予求,一方感覺這些是天經地義?我小時候愛吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。於是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個,她要幫我剝蝦殼,弄得滿手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地説:”媽媽,蝦沒了。”她一個勁地往我嘴裏塞,即使自己不吃也顯得相當愉快。

我願意捧着這樣的書,看着如此睿智而充滿魅力的文字,靜靜地回想起曾經的過往,遙想即將到來的未來,發人深省,回味無窮……

目送讀後感11

最近,看到龍應台的《目送》,這篇文章,深有感觸。這是一本讓全世界關注和喜愛的書籍,在文學的殿堂裏龍應台有着不一樣的見解,讓我們看到了對於教育和作為母親,對孩子的期盼和關切之情。

印象最深刻的是這一段“有時他在對街等候公交車,我從高樓的`窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的黃;我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深遂,但是,我進不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走了,一條空蕩蕩的街,隻立着一隻郵筒。”我透過龍應台的文字,彷彿看見了一個孩子渴望自由和獨立以及對母親付出的愛的拒絕和疏離,而他的母親雖然理解孩子,內心卻很失落與無奈。

我們很多次用背影讓身後愛你的人目送,越送越遠,直至消失。上學時,父母開着車送我去學校。到了校門口,我關上車門,頭也不回地徑直走進學校,卻不知父母在目送我的背影離去,他們是否也會失落和無奈,我想是會的吧。天底下父母對自己孩子的愛是一樣的。我很慚愧,心裏暗暗下決心,在下一次父母送我學校時,我會回頭對他們笑着説:“再見!”我想他們會先是一愣,後面驚喜地笑吧。

有時,回眸一笑,會讓你身後愛你的人重獲喜悦。

目送讀後感12

每次讀龍應台的《目送》這本書,感想都不同,越看感觸越深,越看理解的也越多。

作者貌似不着邊際的表述裏,安置了上下三代人的默默温情。

沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子裏的點滴,然後,你會在無意之間被這貌不驚人的文字所打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所温暖。

我對其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的'!書中所描寫的每一件事,我們也都曾或多或少經歷過。

每個人在這裏都能找到自己的影子,這裏的“我”又是多少個我們的寫照。

這本書與其説是龍應台對自己生活的回顧和反省,倒不如説是照出了我們每個人的成長曆程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。

每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成了別人眼裏的背影。

我們的一生都在目送。

目送讀後感13

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。

人生總是在不斷的相遇,又離別,就像是一輛不斷前行的列車,每到一站,有人上車,就會有人下車。小時候的玩伴,上學時的同學,工作時的同事,現在的戰友,成家後的愛人和孩子,還有一直為我們付出的父母。每個人,都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別,但我們可以在有限的.時光裏,多一些陪伴,少一些後悔。

我們記憶中的父母總是無所不能,可是當我們忙完一年回到家,卻突然發現,母親的頭髮白了,眼睛也花了,父親的臂膀不再寬廣了,後背也開始佝僂了,他們已經沒有力氣把你像小時候一樣抱起來了,你開始嫌棄他們囉嗦,思想跟不上潮流,和你沒有共同話題,他們在你的面前甚至變得拘謹,像個犯了錯的小孩子,他們也不是你認為的無所不知無所不能了,他們,老了。

我們慢慢長大,他們在卻已變老,“父母在,人生尚有來路,父母去,人生只剩歸途”。有時間,多陪陪他們吧,哪怕一個電話,一封短信,陪伴他們的時間只會越來越少,不要真的等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的時候,才去後悔。

目送讀後感14

經典詞句:我慢慢地解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

精彩段落:火葬場的爐門前,棺木是一隻巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭髮,深深、深深地凝望,希望記得這最後一次的目送。評語:《目送》是全書的首篇,目送父親的遠去,我深深的'體會到了作者內心的悲傷。

讀後感:構成《目送》的部分,我認為是寫自己父母的那些篇章,首先體現的是一個“愛”。父母,是長輩,但是所有人都明白老人老了,就變成了孩子的道理,過了一定年齡的父母,就是像孩子,就是晚輩,就是需要兒女們照顧,在懷裏濃濃的“愛”的承受者。無論是《雨兒》所説的每天跟媽媽通一次電話、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽明山就帶媽媽去泡温泉不消停、給媽媽拍照;是《明白》裏,為了讓母親放心,做了一個可笑的本子,還蓋上了個章;還是《散步》裏面寫到的徹夜不眠之後幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾後牽着媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步,這一切,都是對自己父母的濃濃的”愛”。

目送讀後感15

人生三書之三“我慢慢地慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過是意味着你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”——《目送》

讀完這本時,心中甚是感動,也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的感悟,不禁想起已是古稀之年的阿公。感歎時間的老去,埋怨自己過慢的成功速度。至今都沒敢打一通電話,不孝子孫形容自己都不為過。並非不想念,只因為每天只關心他寶貝孫女工作,害怕他過多的期待會讓他更加失望。於是在承受無形的壓力的同時也只好選擇逃避。所以慢慢的失去了交流,缺少了陪伴。

世界上只有父母才會對自己不求回報的.付出,對於阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無法完成他們的期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度,所以希望努力變成你餘生的代名詞。

對於“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走”倒是沒有太多感觸,窮人家的孩子早當家。從小習慣了一個人做決定,一個人拿主意,所以,所以覺得自己的獨立是與生俱來的天賦。偶爾也會獨立到心疼自己,獨立到孤獨。

可是阿,社會在一步步逼你快速成長,所以就算是一個人也得學會茁壯成長呀!

人生三書,忍不住想到自己的從前往後。從前,無畏成長。往後,也希望帶着善良勇往直前。麪包和愛情都會有!

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