關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得
當我們備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得，歡迎閲讀與收藏。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1
我想問問大家，你們看過《寶葫蘆的祕密》嗎?這真是一本特別有趣的書。書的作者是張天翼，故事的主人公名叫王葆，當然也少不了一個更重要的人物嘍，那就是——寶葫蘆。
王葆在很小的時候就聽奶奶給他講了寶葫蘆的故事，那個神奇的寶葫蘆可以讓擁有它的人想要什麼就有什麼，這多麼令人羨慕啊。王葆也很想要一個寶葫蘆，終於有一天王葆也意外的在河裏釣上來一個寶葫蘆。他太開心了，但是寶葫蘆跟王葆約定不能把這個祕密説出去，要不然寶葫蘆就失靈了。
自從有了寶葫蘆，可把王葆高興壞了。這個寶葫蘆呀，什麼都能變出來，吃的玩的用的，五花八門，應有盡有。王葆可以由着性子玩兒，敞開肚皮吃，甚至都不用説話，只需要想一想，所有的願望就可以滿足了。可是王葆越來越苦惱，見到同學繞着走，回到家裏心亂跳。因為寶葫蘆變來的東西全都是別人商店裏的，所以連手腳不乾淨的楊栓兒都認為王葆是個偷東西的人，還要拜王葆為師呢。正當事情被弄得一團糟，無法收場的的時候，王葆被嚇醒了，唉，原來都是夢啊。
剛讀這本書的時候，我也好想有一個寶葫蘆，像王葆一樣想要什麼就有什麼，最好是考試時答案就在面前，想吃時大餐就在嘴邊，想玩時已經身在遊樂場了，這簡直就是神仙的日子啊。但是越往後讀，我的想法就慢慢變了。
當讀到王葆發現寶葫蘆變來的東西都是別人的，想還給人家又還不回去的時候，我心裏也跟王葆一樣不安，不勞而獲的感覺令人很不踏實。當讀到奶奶和爸爸都為了爭論王葆是不是小偷而着急的時候，我心裏也感覺像王葆一樣驚慌失措，有口難辯。
我想，擁有寶葫蘆最大的用處，是想要什麼就有什麼，但這些東西都不是靠自己的努力得來的，這跟偷別人的東西也沒什麼兩樣。與其日日擔心，還不如對產生誤會的同學、朋友、家人解釋清楚真相，所以讀完之後，我就不再想要寶葫蘆了。
寶葫蘆雖然能變來很多東西，但是友誼、真情和信任是寶葫蘆換不來的，要靠自己腳踏實地的去努力爭取。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得2
這個暑假裏，我讀了一本書，這本書的名字叫《寶葫蘆的祕密》。寫這本書的作者叫張天翼。
故事的主人公是一個愛幻想的男孩子，他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽奶奶給他講有關寶葫蘆的故事，常常幻想“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎麼辦?我該要些什麼?”有一次，王葆到小河邊釣魚，結果真的釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚，有鯽魚、鯉魚、還有很名貴的金魚。王葆有了寶葫蘆，從此想要什麼就有什麼，來得真容易。但是王葆不知道小河裏不會有金魚，結果被同學嘲笑。王葆和同學下象棋，寶葫蘆聽到王葆説：“我要吃你的馬。”就把同學的“馬”棋子塞到了王葆的嘴裏，鬧了一個大笑話。寶葫蘆為了實現王葆的願望，做了許多努力，但是王葆失去了好朋友，不能和集體在一起，甚至連對他最親愛的爸爸都要撒謊，王葆很失望，把寶葫蘆扔回了小河。結果發現這只是一個夢。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得3
電影主要講的是寶葫蘆與一個叫小葆的孩子之間的故事。一開始小葆是一個不愛學習、幹什麼事情都很拖拉的學生。總喜歡幻想，一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的祕密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個寶葫蘆，就可以讓寶葫蘆為他做作業，不用天天學習，也可以得高分了。一天小葆來到一片美麗的大森林，他在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發現了一條清澈的小湖，他在湖中竟釣到一個夢想已久的寶葫蘆。從此，寶葫蘆給了他許多的幫助，它給小葆寫作業、做機器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩，讓小葆在同學面前出了醜。後來，小葆認識到了自己的錯誤，光靠寶葫蘆是不行的，自己是不能學到真本領的。看到這裏，我為小葆的醒悟而感到高興，同時我不禁想到自己也曾有過與小葆一樣的想法，不經努力就想成功，現在想起來真感到慚愧。影片的最後，小葆經過努力，終於會自己的事情自己做了，自己把房間整理得乾乾淨淨，自己會剪指甲……為參加游泳比賽，他每天都早早起牀，去跑步、健身，終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽。自己也變成了老師、家長、同學喜愛的好學生。此時，我感慨萬千，這部電影就像一面鏡子，照亮了我身上的優點，同時也照出了我許多的缺點，在我身上也存在着依賴別人的壞毛病，每次做作業遇到難題，我就是不肯自己動腦筋，不肯鑽研，總是等着姐姐為我解答。姐姐也曾批評過我這種遇事不動腦，想偷懶的思想，但我總是屢教不改。今天看了這部電影后，我決心要改掉這個壞習慣，今後做一個愛動腦筋、積極向上的學生。
這部影片讓我懂得了：做任何事情都要自己努力，只有努力了才有可能成功，依靠別人取得的成績是不屬於自己的。其實，世界上沒有笨孩子，只有懶孩子，懶孩子只要像小葆後來表現的那樣刻苦勤奮，同樣也會成為一個好孩子。小葆的老師説得好：“天下沒有掉餡餅的好事，只能靠自己的努力得來!”這句話我一定會銘記在心裏。我相信，只要我努力、堅強，就可以克服生活中的種種困難。永遠不怕前方的艱難險阻，就能達到勝利的頂峯。在以後的學習中，我一定會奮發圖強，我相信，通過我的努力，一定會收穫美好的未來!
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得4
暑假裏，我看了一本書，它的名字叫《寶葫蘆的祕密》，這本書的作者是張天翼，書中的小主人公王葆是個好孩子，他的缺點就是有點懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想着能有那麼一個寶貝，可以使他不必費勁就要什麼有什麼。後來，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他的所有願望，但就因為這樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。這種無聊的生活，對王葆來説是不可忍受的痛苦。最後，王葆明白了什麼才是最可貴的東西，堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前，我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西，可以想要什麼就有什麼，但通過看這本書，我明白了一個道理：脱離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什麼事都不想自己費勁，可又想要什麼就有什麼，那就只有去偷了。所以説，寶葫蘆可不是什麼寶貝，我們不要幻想着得到它。
《寶葫蘆的祕密》這本書很有趣，我建議大家買來看看。張天佑的其他作品也很好看，《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等，
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得5
張天翼張爺爺是我們大家熟悉的兒童作家，假期裏我讀了他的代表作《寶葫蘆的祕密》，印象深刻、感慨萬千。
故事一開始有一幅畫，王葆睡在這個寶葫蘆的奇幻世界裏，這個世界充滿了光芒，還有一條條五顏六色形態各異的小魚，小魚圍繞着寶葫蘆轉啊轉，而睡夢中的王葆卻夢見自己馬上就要抓住那光芒四射的寶葫蘆。書中的小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”裏，他也失去了很多……
故事裏運用了心理描寫、語言描寫、神態描寫、動作描寫等，許多描寫手法來扣人心絃。故事情節非常有趣、生動、形象，把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不乾淨的揚栓兒、固執的鄭小登等等所有的角色描寫的活靈活現。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出努力的人是不會成功的，一定要通過自己的努力，才能得到成功的果實。要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。世界上沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭取。那些古往今來的偉人，他們成功的背後，是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此偉大，被人們稱讚。
世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收穫，只有努力才有回報。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得6
今天，我們觀看了《寶葫蘆的祕密》這部精彩的電影，它使我受益匪淺。
這部電影講的是一個不愛學習的男孩王葆總想不勞而獲，整天想入非非。有一次，他在夢中夢見了自己在河裏釣到了一個能實現你任何願望的寶葫蘆。從那以後，王葆有什麼願望，寶葫蘆都可以滿足他。但是，寶葫蘆也給王葆帶來了很多的煩惱。終於有一天，王葆醒悟過來：沒有天上掉餡餅的好事，只有自己去努力，去拼搏，才能取得真正的成功。
我非常喜歡這部電影，不僅因為裏面運用了高科技的動漫效果，把可愛的寶葫蘆演繹得活靈活現，還因為電影富有教育意義，給人啟迪，發人深省。
就説我自己吧。有時候，我馬虎地把數學題做完，不認真檢查，就出去玩了。假期裏，玩着玩着就忘了作業，到要報名了才想起作業還沒做……
是啊，或許你也想要一個這樣的寶葫蘆，但世上不可能有不勞而獲的事，天上不可能掉餡餅，所以做任何事都不能投機取巧，要腳踏實地，正如俄羅斯作家、著名的寓言大師克雷洛夫所説的一句名言：只有勞動換來的麪包，吃起來才是最香的甜的。這是我看完《寶葫蘆的祕密》以後最大的體會。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我決心踏踏實實地學習，一步一個腳印，不投機取巧。俗話説得好：“風雨後的彩虹更美麗。”我要用自己的努力換來真正的成功。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得7
我們周圍的世界是豐富多彩的，只要我們用雙眼去觀察，用雙手去觸摸，用雙耳去傾聽，用心靈去感受。
一部精彩的電影――《寶葫蘆的祕密》伴隨着我們那種激情開演了。
童心無忌，幻想飛揚!一些好運總是釣起來的。可不是，故事的主人公――王葆用他那支釣魚竿釣出了一個神氣的寶葫蘆，這可把王葆給嚇得魂飛魄散。經過一些周折後，他們倆便約法三章。這下把王葆高興得連嘴都合不攏。寶葫蘆認祖歸宗後，也帶給了他不少的好運，讓王葆省了不少心。於是他就養成了不勞而獲的習慣，無論做什麼都依賴寶葫蘆。
一失足成千古恨，寶葫蘆闖禍了!一次數學測驗，王葆不動腦筋，讓寶葫蘆給他做試卷。寶葫蘆運用自己的魔法，把別人的答案一字不漏地轉移到主人卷子上。老師和同學都用不信任的眼神看着王葆，小葆一怒之下跑出教室，來到發現葫蘆的地方，責怪葫蘆的不是。後來，他又把寶葫蘆扔回了河裏。
事後，老師和同學都原諒了王葆，他也認識到是自己一直以來不想動腦筋造成的，於是，他靠自己奮發圖強，終於取得了驚人的.成績――游泳比賽一等獎，不僅為自己爭了光，也為全校爭了光。
看到這裏，我又不由得想起了自己。
遇到困難時，我總是想着退縮，埋怨他人。作業多時，心裏總想：太多了，乾脆叫別人幫自己做。工作時三天打魚，兩天曬網。學習時，撿了芝麻丟了西瓜，整天做白日夢……
天上不會掉餡餅，只有擁有真善美，才能驅除假惡醜。要成功，只需踏踏實實地做事，然後堅持，奇蹟就會出現。讓我們從別人的身上吸取生命的養料，走出一段燦爛的人生!忘記整天做白日夢，整天不勞而獲吧。牢記“勤勞”二字，用勞動去創造出的果子是最甜的!
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得8
我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書，非常的喜歡，現在就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述國小生王葆，是一個天真活潑的少年。他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天，王葆在釣魚時釣到了傳説中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能幫他實現。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶着王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活彷彿變得那麼完美……可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。後來，王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個故事中，我們發現什麼事都是要用你的勞動成果換來的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動的誠實孩子!
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得9
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人――王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實!
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得10
今天我在湖南大劇看了兒童神話“寶葫蘆的祕密”這個故事主要講的是：王葆和寶葫蘆之間的故事。影片一開始是講：王葆對自己沒有信心，而且很懶什麼事都做不好。有一天王葆在釣魚結果很久都沒釣到一條魚，他心裏可難受了，於是他對着湖面大叫到：“要是做什麼事力那該多偉大呀!”這話被湖底的寶葫蘆給聽見了，它抓住了魚杆,唰的一下上了王葆的魚鈎，來到小主人身邊了!在接下來的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂”。讓王葆離不開它了，把它當成了寶貝。
有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家裏去了,小主人羞愧地發火了!因為此時王葆知道這樣做是不對的，他命令寶葫蘆把玩具都變回去。併發誓不再理寶葫蘆了。他覺得寶葫蘆是給懶惰的人做夥伴的，就決定做給寶葫蘆看，證明沒有它自己一定能成功。小葆天天早上練習跑步,自己一個人在池塘裏苦練游泳，在第十屆游泳比賽上他通過自己的力量贏得了勝利，在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫：“寶葫蘆我贏了! 謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績。”
這部影片讓我深刻認識到要樹立信心，努力學習，這樣才可以取得好成績。
關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得11
我讀了《寶葫蘆的祕密》讀這個故事。裏面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆，從此以後,要什麼有什麼,想什麼來什麼。
可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴裏去了;他和同學玩撲克牌,剛拿起牌,就發現別人的牌跑到他手裏去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什麼事也做不成,真沒意思。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最後王葆發現，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。我們應該好好學習，上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經歷。
通過這個故事,我懂得了做什麼事都要靠自己動腦思考、自己動手做,這樣才會時時幸福和快樂。