荔枝閲讀題答案

荔枝閲讀題答案1

《荔枝》閲讀原文

(1)我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嚐嚐鮮，她一定會高興的。

(2)回到家，還沒容我從包裏掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長着疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得乾乾淨淨。每個沙果都沾着晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。

(3)我拿了一個沙果塞進嘴裏，連聲説真好吃，又明如故問多少錢一斤，然後不住口説真便宜——其實，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁着她高興的勁兒，我掏出荔枝：“媽!今兒我給您也買了好東西。”母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：“你財主了怎麼着?這麼貴的東西，你……”我打斷母親的話：“這麼貴的東西，不興咱們嚐嚐鮮!”母親撲哧一聲笑了，筋絡突兀的手不停地撫摸着荔枝，然後用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心託着荔枝，像是託着一隻剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望着，舍不吞下，嘴裏不住地對我説：“你説它是怎麼長的?怎麼紅皮裏就長着這麼白的肉?”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。

(4)那一晚，正巧有位老師帶着幾個學生突然到我家做客，望着桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過於鮮明。説實話，自尊心與虛榮心齊頭並進，我覺得自己彷彿是那盤醜小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經意，然後回過頭對客人説：“快嚐嚐荔枝吧!”説得那般自然、妥帖。

(5)母親很喜歡吃荔枝，但是她捨不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以後每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嚐嚐鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節目，一直延續到三年前母親去世。母素去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙着一層細細的水珠，彷彿跑了多遠的路，累得張着汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產生多少無法彌補的痛楚。

(6)其實，我錯了。自從家裏添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直捨不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的.小孫子吃了。

(7)而令，荔枝依舊年年紅。(選自《最闋讀》，有刪改)

《荔枝》閲讀題目

1.聯繫上下文，體會第(3)段中加粗詞語“託”的妙處。

答：________________________________________________

2.文章中的母親令人難忘，請結合具體內容，談談母親給你留下的最深的印象。

答：________________________________________________

3.聯繫全文，體會“而今，荔枝依舊年年紅”一句藴含的情感，展開合理想像，寫出作者最想對母親説的話。

答：________________________________________________

4.第(3)段中，面對母親買回來的沙果，作者“連聲説真好吃”、“不住口説真便宜”。對作者這種安慰母親的“把戲”，你是否贊同?請簡要説説你的看法。

答：________________________________________________

《荔枝》閲讀答案

1.“託”解釋為用手掌或其他東西向上承受物體，這裏用動作描寫生動形象地突出母親捨不得吃的神態，側面反映出母親平時的節儉，也説明平時“我”很少買好東西給母親吃。

2.示例：我覺得文章中母親給我最深的印象是：捨不得吃好的東西，總是將好東西留給別人，一生勤儉節約。

3.情感：飽含作者無法彌補的遺憾之情，對母親的思念與日俱增，母親對作者的影響永遠不會改變，母親勤勞節儉.愛幼和諧.關愛他人的精神將會影響作者一輩子。

4.示例：

(1)贊同。因為“我”知道母親捨不得買好吃的東西，這樣説假話，會給母親帶來安慰，不會傷她的自尊心。

(2)不贊同。因為“我”這些假話母親是知道的，親人之間應該坦誠相待，説出真實的心裏話，會更加促進和諧，讓母親瞭解之間是真心關心她，何樂而不為呢?

荔枝閲讀題答案2

白居易在《荔枝圖序》中這樣描述荔枝，説荔枝“若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四日五日色香味盡去矣”。這樣看來，“紅顏易逝”似乎是荔枝的宿命了。

②為何荔枝的色香味會在很短的時間內變化呢？這還要從荔枝果實的結構説起。別看荔枝殼就像一身鎧甲，其實那是不折不扣的“樣子貨”。這身“鎧甲”不僅不能保護荔枝，還會帶來不少麻煩。荔枝外果皮上那些“護心鏡”模樣的裂片突起，不僅很薄，內部組織之間還有很多空隙，很多寶貴的水分會從這些空隙跑出去，留下乾巴巴的荔枝果實。

③不過，與乾旱孤軍奮戰，還不是荔枝所要面對最糟糕的問題。荔枝殼還含有多酚氧化酶和過氧化物酶，這些酶會把很多無色的多酚類物質都加工成為黑色素，這就是會使荔枝顏色變深的褐變作用。這些酶的加工速度很快，“一日而色變”足以説明它們的工作效率。

④雖然荔枝在採摘一日之後，果肉還會保持相對良好的狀態，但是用不了多久，它也會步果殼的後塵，而衰老的原因出在它自己身上。植物的果實（比如蘋果、梨等）同我們人類一樣，也需要喘氣呼吸，在這個過程中，果實內的糖類物質會被逐漸消耗。只不過，這個過程進行得很緩慢，我們聽不見它們的喘氣聲罷了。

⑤不過，荔枝的呼吸強度可以達到蘋果或梨的4倍，不僅如此，從樹上摘下來的那一刻起，荔枝的呼吸作用還會不斷加強。其結果是果肉中的糖類物質被迅速消耗，維生素C也會迅速下降，同時還會產生一些氣味不佳的醇醛類物質。荔枝在採摘二三日之後香味盡失，在很大程度上是他們“大喘氣”的結果。

⑥除了本身“體質”的'大缺陷，荔枝還有個不利於“美容養顏”的壞毛病，那就是釋放乙烯。乙烯和我們常吃的香蕉有着不解之緣。為了便於運輸，蕉農一般會在成熟前把青色的香蕉採收下來，等送到目的地之後，只要用乙烯一噴，在很短時間內青色的果實就會變成看起來黃澄澄的大香蕉了，這可能是北方吃到的香蕉總是淡而無味的一個原因。

⑦但乙烯不僅可以把青果催熟，而且可以把熟果催敗。荔枝的危險之處正在於此，它們不但會釋放乙烯，而且會越放越多。直到把自己催得“人老珠黃”，流水變味，釋放量才會下降，可一切為時已晚。

⑧總之，種種自身缺陷註定荔枝在脱離大樹之後，不用多久就會“香消玉殞”。

（有刪改）

18．結合文章內容，説説作者為什麼説荔枝殼是不折不扣的“樣子貨”。（3分）

答：

19．閲讀下面的文字，藉助文章中的相關知識，説説材料中的方法可以使荔枝保鮮的原因。（4分）

【材料】唐朝的楊貴妃愛吃荔枝，皇帝曾派人從四川派馬疾馳到長安，只為把荔枝送給她吃。為了博得貴妃那難得的一笑，眾多能工巧匠都得開動腦筋來使荔枝保鮮。據蔡襄的《荔枝譜》記載，在竹林裏砍下一棵大竹子，鑿開一個洞做成竹筒，把鮮紅色的荔枝放在水分充足的竹筒裏頭，然後用泥或蠟密封。這樣一來，荔枝能保藏到次年的冬天，依然保持着新鮮和美味。

答：

答案：

（二）（共7分）

18．荔枝殼裂片突起，像鎧甲；但是它很薄，內部組織之間還有很多空隙，很多寶貴的水分會從這些空隙跑出去；荔枝殼的多酚氧化酶和過氧化物酶，會使荔枝顏色變深。（3個要點，每個1分）

19．竹筒水分充足，可以為荔枝保濕，因而解決了荔枝水分容易從果皮跑出去的問題；用泥或蠟密封竹筒，可以避免空氣流通，因而解決了荔枝“大喘氣”造成的各種問題。（4分。每個要點2分）

荔枝閲讀題答案3

荔枝大小，通常是直徑三四釐米，重十餘克到二十餘克。20世紀60年代，廣東調查所得，有鵝蛋荔和丁香大荔,重達四五十克。還有四川合江產的楠木葉，《四川果樹良種圖譜》説它重19克左右，《中國果樹培學》則説大者重60克，不知哪一本書記載正確。

所謂膜如紫綃，是指殼內的一層通常白色而緊貼殼的內壁的薄膜。説它如紫綃，是把殼內壁的花紋誤作膜的花紋了。明代徐渤有一首《詠荔枝膜》詩，描寫吃荔枝時把殼和膜丟落在地上，好似盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨後嬌，是誇張的説法。

荔枝的肉大多數白色半透明，所以説它瑩白如冰雪。有的則微帶黃色。從植物學的觀點看，它不是果肉，而是種子外面的一層膜發育而成的，特稱假種皮。真正的果肉倒是前面説的連同果殼丟棄的那一層膜。荔枝肉的細胞壁特別薄，所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸，適宜生食。有的純甜。早熟品種則酸味較強。荔枝曬乾或烘乾，肉就成紅褐色，完全失去潔白的面貌。

荔枝不耐貯藏,正如白居易説的:一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。在21攝氏度的環境裏，可貯藏一二星期。人們一直在設法延長貯藏期，以利於長途運輸。早在1800多年前，即東漢和帝時，唐羌曾諫阻從南方向洛陽貢獻生荔枝和龍眼。唐代杜牧詩云：長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。當時是晝夜奔騰，有毒蟲猛獸之害 (宋蔡襄)，顛坑僕谷相枕藉，驚塵濺血流千載(宋蘇軾)。為了封建統治者個人口腹之好，竟如此勞民傷財!但也足見當時荔枝貯藏與運輸的不易。

荔枝的核就是種子，長圓形，表面光滑而色棕褐，少數品種為綠色。優良的荔枝，種子發育不全，形狀很小，有似丁香，也叫焦核。現在海南島有無核荔枝，核就更加退化了。

(選自賈祖璋《南州六月荔枝丹》)

15.節選部分的説明順序是( )

A.由遠及近 B.由表及裏 C.由實及虛 D.由虛及實

16.下列對荔枝的特徵描述不正確的`一項是( )

A.荔枝的大小一般在二十克左右，如果達到四十克以上，就稱得上大荔了。

B、白居易在《荔枝圖序》中説瑩白如冰雪的荔肉是荔枝的假種皮，並非荔肉。真正的荔肉其實早在食用之前，就被人扔掉了。

C.荔枝不耐貯藏，所以古代君主若是想吃荔枝，須用快馬飛騎日夜傳遞。

D.優良的荔枝，種子發育不全，形狀很小，因而不能種植。

17.文中引用詩詞典故，下列對其作用表述正確的一項是( )

A.作者引用明代徐勃的一首《詠荔枝膜》，是為了進一步印證白居易所言膜如此綃的正確性。

B.作者引用杜牧的《過華清宮絕句》，既從側面寫出了荔枝不耐貯藏的特點，又含有憑弔古代和諷刺唐代統治者的意味。

C.作者多次引用白居易的《荔枝圖序》，既有助於説明荔枝的有關特徵，又增強了説明的生動性和藝術性。

D.作者引用《四川果樹良種圖譜》和《中國果樹栽培學》中有關荔枝大小的內容，意在表明自己博學多識，是有關荔枝種植方面的專家。

參考答案：

15.B 【本題考查對説明順序的理解，實質考查的是分析文章結構。由第1段荔枝大小，再到第2段膜，再到第3段肉就可確定説明順序是由表及裏。】

16.D 【原文沒有荔枝因核小而不能種植的意思。解答此類題時要回到原文，找到上下文的語境，仔細比較、分析。】

17.C 【解答本題只要理解清楚一點説明文中的引用是為説明服務的就能準確解答本題了。從這一點上來理解，只有C項才符合要求。】

荔枝閲讀題答案4

荔枝 陽春三月，荔枝樹大口大口地吮吸着甘露，樹枝上長着如同翡翠一般的綠葉。枝頭綻蕾揚花，花朵小巧玲瓏，呈淡青色，香味沁人心脾，在簇簇綠葉陪襯下，顯得更加嬌嫩欲滴。 盛夏，成片的荔枝樹長得茂盛極了，充滿着生命的活力，累累的果實掛滿了枝頭。荔枝的果實先是青綠色，與綠葉相輝映，幾乎分辨不出哪些是果，哪些是葉；漸漸的，果實青裏透紅，慢慢成熟起來；最後，又變成深紅色，－－－完全熟透了。 這時，滿山遍野的荔枝樹，像是一個濃綠的世界！在那兒吊墜着無數串“紅寶石”－－荔枝，它們好似蹣跚的星火，紅豔豔的，真是美極了。 要是你仔細觀察荔枝的形狀，便會發現它大而圓。外層的殼年上去還挺粗糙，渾身起“疙瘩”，“疙瘩”下面是呈不規則花紋，彷彿盔甲一樣。可是一剝開皮，啊哈！裏外截然不同：先看見薄薄的一層膜；再剝開就可見瓤肉瑩白似冰雪，圓滑鮮潤，飽含水分。 荔枝的滋味，初熟的較酸，熟透後，甜津津的，叫人越吃越愛吃。你如果拿一個，放進嘴裏，嗬！這滋味無法形容，像葡萄一樣水靈靈，像甘蔗一樣多汁甘甜。 荔枝，深為人們所喜愛，尤其是南方人。它那誘人的美味，令人百吃不厭。

1、填上合適的'詞語。（4分） 吮吸（ ） 分辨（ ） 充滿（ ） 飽含（ ）

2、選擇合適的字，在下面畫“＿＿”線 （6分） 綻蕾（揚、楊）花 小巧（玲、鈴）瓏 （沁、泌）人心脾 （嬌、驕）嫩欲滴 （圓、園）滑鮮潤 百吃不（厭、慶）

3、照樣子仿寫句子 （3分） （1）陽春三月，荔枝樹大口大口地吮吸着甘露。 盛夏七月，荷花冒着烈日酷暑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 金秋十月，菊花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 寒冬臘月，梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）荔枝的滋味無法形容，像葡萄一樣水靈靈，像甘蔗一般多汁甘甜。哈密瓜的滋味無法形容，像 ，像 。鱸魚的滋味無法形容，像 ，像 。

4、為下面句子中的存摺號選擇正確的用法。 破折號：a意思的轉折，跳躍；b表示後面有註釋説明。 （1）最後，又變成深紅色－－完全熟透了。（ ） （2）在那兒吊墜着無數串“紅寶石”－－荔枝。（ ）

5、用幾句話描寫你喜歡吃的一種水果的味道。 要是你仔細觀察荔枝的形狀，便會發現它大而圓。外層的殼年上去還挺粗糙，渾身起“疙瘩”，“疙瘩”下面是呈不規則花紋，彷彿盔甲一樣。可是一剝開皮，啊哈！裏外截然不同：先看見薄薄的一層膜；再剝開就可見瓤肉瑩白似冰雪，圓滑鮮潤，飽含水分。

答案：

1、 甘露 是非 活力 感情

2、綻蕾（揚、楊）花 小巧（玲、鈴）瓏 （沁、泌）人心脾 （嬌、驕）嫩欲滴 （圓、園）滑鮮潤 百吃不（厭、慶）

3、（1）盛夏七月，荷花冒着烈日酷暑，亭亭玉立在池塘中。 金秋十月，菊花大朵大朵地迎着寒風開放。 寒冬臘月，梅花傲霜鬥雪，在冰天雪地裏吐露芬芳。（2）哈密瓜的滋味無法形容，像蜜糖一樣甜 ，像梨子一樣脆嫩 。鱸魚的滋味無法形容，像雞肉一樣嫩滑 ，像蟹肉一樣鮮美 。

4、a b

5、略。