世界水日閲讀題答案

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世界水日

3月22日是“世界水日”。這是第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會在《21世紀行動議程》中所提出的建議而確定的，旨在使全世界都關心解決淡水資源短缺日益嚴重的問題。

我們人類居住的地球表面，約百分之七十被海洋(fù   gài)[          ]。淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，約百分之八十七又儲存於兩極冰川與永久性“雪蓋”中，人類難以利用。因此，全世界可利用的淡水資源非常有限，而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到污染的“髒水”。隨着世界人口的迅猛增加，人類過度開採和嚴重浪費、工業污染等，使得淡水資源越來越缺。由於缺水，一些國家江河干涸，農作物(kū wěi)[           ]，牲畜斷水，甚至在一些國家和地區間爆發“水戰”。

“世界水日”呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

我國已被列入貧水國家名單。儘管我們在水的興利除弊方面取得了(jǔ  shì zhǔ  mù)[                   ]的成就，但與現代化建設的需要仍不相稱。開發利用保護水利資源和節約用水，必須引起社會各方面的關注和支持。

題目：

1．根據文中括號裏的拼音，在[     ]中寫出正確的詞語。

2．聯繫上下文，理解文中畫線字的意思。

(1)旨：                                   (2)貧：

3．在“興利除弊”中(       )和(      )、(       )和(       )互為反義詞，類似這種結構的成語還有

4．短文第2自然段主要寫

5．作為地球的兒女。你怎樣才能做到珍惜每一滴水呢？想些切實可行的做法並選擇兩點寫下來。

做法一：

做法二：

參考答案:

1.覆蓋 枯萎 舉世矚目

2.興和除 利和弊 裏應外合 南轅北轍 天羅地網

3.清澈見底 波光粼粼

4.人們平時污染；浪費水而使水大量缺少。危害到人們的生命。

5.做法一：鄰里之間互相監督，看到有人浪費水，罰款50元。

做法二：給人們講一個關於“水缺乏”的講座，讓人們意識到浪費水的危害，從而自覺地保護水資源。