有關高一週記模板錦集5篇

不經意間，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的高一週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一週記 篇1

今天，媽媽帶我回老家看望奶奶。

中午，我和奶奶聊天時，小夥伴來找我去附近的小河捉魚，我高興地答應了。對奶奶説：”奶奶，我和好朋友一起去捉魚，一會兒回來，我走了。“”好，注意安全。“身後傳來奶奶關心的聲音。”哎！好。“

我們來到小河邊，脱下鞋襪。就跳入小河。這時，有一羣小魚遊了過來，只見它們快活地游來游去，惹得我們心裏癢癢極了，我躡手攝腳，尾隨它們。別看這羣魚小，它們可機靈了。我不小心地濺出一點兒水花，它們就跑了個精光，一隻也不剩。

這時有個小夥伴説：”我們把手在那邊的'泥潭裏，抹些黑，這樣不容易發現。“”好，這個主意好！“我們異口同聲的説。過了一會，我們又一次出發了。這會，我們這一雙雙黑乎乎的小手還真不易被發現呢！嘿！瞧！又來一羣小魚，真是天助我也，我們都悄悄的圍成三角形。我來了個猛虎撲食，抓住了一條小草魚。我興奮的喊：”我抓到了一條小草魚！你們呢！“”我也抓到了一條小草魚。“有一個小夥伴説，”我也是，一條小草魚。“又有一個小夥伴興奮的聲音，”我抓到了一條紅鯉魚“一個小夥伴得意的聲音傳來。”真的？讓我看看。“”我也要看。“小夥伴們都圍到他身邊，我也好奇的湊了過去。只見那條紅鯉魚渾身上下都佈滿了紅彤彤的鱗片，漂亮極了。但我也看見了那對魚眼裏好像閃着淚光，我對他説：”放了它吧！它好可憐，也許它有爸爸媽媽呢，也許它的爸爸媽媽現在正在着急地找它，放了它吧。“”對啊，對啊。“”放了它吧！“許多小夥伴都附合着我。他戀戀不捨地將紅鯉魚放回了小河裏。那條紅鯉魚朝我們看了幾眼，就遊走了，也許它在用它的方式在和我們道別呢！

時間過得很快，我又要走了，我戀戀不捨的跟奶奶和小夥伴道了別，才上車離開。再見！奶奶，再見！小夥伴。

高一週記 篇2

時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。

一條濃陰蔽日的小路，我們朝着洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷着興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神祕色彩的廣德太極洞。

一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少説也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是“奇”：環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的'太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人歎為觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神祕，五光十色，美輪美奐。

高一週記 篇3

高三的第一次月考，在上個星期順利結束。除了英語和語文，大家似乎都考得不太理想。看着自己的成績一門門的出來，想必大家一定都會有説不出的感受吧。今天緲緲對我説：“現在對分數看得都不是很重要了，要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時候有些事情還真是不好説。”銘銘也對我説——“夏姐姐。我好想到你們班去啊。” 其實呢，親愛們，我想説的是，現實真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有着屬於它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的.是環境的壓抑，和那些由章老師所教授的、令你們困惑至極的數學難題。你們總是抱怨，“章**太把我們大家當人才了，每次都講得那麼深奧” 。 其實啊，我也覺得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時間，是學生去適應老師，而不是老師反過來適應我們大家。自從去了6班，這近兩個月的時間，我感受到了很多。就“數學”而言，現在這個班教我們大家數學的劉老師，我就滿喜歡他的教學方式的，因為上他的數學課，我都聽得懂。而且，劉老師是個注重細節的人，越是簡單的數學基礎題，他就講的越細。對於像我這樣數學基礎差的學生而言，這可真是遇見對的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節課。雖然到現在，我的數學還並沒有很明顯的進步，但是我絕對不會放棄，在未來的時間裏，我會盡快調整好自己的學習方法。

有時候，距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽着老師説你們這個星期就要開始晚自習，下個星期三就要封閉住校了，心裏還是有些説不出的感覺。我總想着，在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜，還有你們每一次為難題不得解時而皺眉頭的時刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會是一種怎樣的情緒呢？我的感覺，是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

高一週記 篇4

步入高中的大門，就預示着我將成為一箇中學生，就預示着我的處事會更加沉穩，就預示着我將改變國中的放蕩不羈。進入高中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。

我在變，變得成熟。我一改國中的無憂無慮，一改國中的自由自在，一改國中的無所事事。再也不是國中時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了。更多的'是沉浸在書海里漫遊，更多的是在題海里翱翔。

我在變，變得明智。我一改國中的衝動野蠻，一改國中的橫衝直撞，一改國中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負，我不會再像國中時衝上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是國中和人打架鬥歐然後請家長的結果。

我在變，變得穩重。我一改國中時的浮躁不安，我一改國中時的異想天開，我一改國中時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他(她)説:“沒關係，修理一下就可以了。”組長髮錯作業本，我不會像國中是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人;同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地説:“這位同學，你不去練拳太可惜了。”

我在變，步入高中後，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績;我竭盡全力，決不放棄，一衝到底，領悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功!

高一週記 篇5

從國中升入高中，一個新的開始，它的承擔與國中相比更多更大了些，對於高一開學一週，每位同學都有怎樣的感悟和感想呢？老師一般都會通過高一開學第一週週記來對同學們進行了解。高一開學我們每一個人都應該以昂揚向上的心態去面對新的生活。

高中是另一個世界，沒有國小時候的閒暇，沒有國中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的.瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。