【推薦】七年級週記範文合集五篇

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時間過得真快,一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的七年級週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】七年級週記範文合集五篇

七年級週記 篇1

一提起美,我便想起了去年暑假裏的那件事。暑假裏,因為爸爸在柬埔寨工作,所以我和媽媽便到柬埔寨去探親。

柬埔寨是個熱帶國家,所以小溪河流就比較多。爸爸單位附近就有一條叫“甘再河”的小溪。8月裏爸爸和媽媽開車帶我去溪邊游泳。到了以後,因為怕河裏的荊棘扎破我的游泳圈,於是我們租了一個 橡膠輪胎。我趕忙跳進溪裏,因為溪水不停向下遊流去,所以必須有人在岸上拉着我才行,媽媽主動接受了這個任務。玩了一會兒後媽媽突發奇想,拉着我逆流而上,一邊走還一邊唱:“媽媽在岸上走 ,寶寶你坐河中,歡歡樂樂纖繩盪悠悠。”爸爸則在一旁抓拍我和媽媽的歡樂瞬間。玩到興起時,媽媽索性脱了鞋襪摸索着河中的.石頭前行。行至水流湍急處,我和媽媽都小心翼翼的“過險灘”,可因 為水在石頭邊上激起了一個個小漩渦,加上石頭上有青苔,媽媽不小心掉進了水裏,我和媽媽都被水流沖走了!爸爸來不及取下照相機就跳進了水裏,可還是沒能攔住我和媽媽。在這千鈞一髮之際,一 位當地的高個子小姐姐把我和媽媽使勁拉回了岸上,當回過神的爸爸提出要給這位小姐姐一些錢時,小姐姐愣住了,她那清澈的大眼睛裏盛滿了感動。是呀,在這個不甚發達的國家,人們最缺的就是錢, 誰會把錢作為酬謝呢?這位小姐姐抿着嘴笑了,忸怩的接過錢,又把錢塞進我的衣兜,黑黑的臉龐上頓時飛出兩朵紅雲,向我們連鞠三躬後歡叫着跑回了自家簡陋的吊腳樓。

直到現在,我的眼前還會不時浮現出那位小姐姐的面龐。她助人為樂不求回報的精神至今仍鼓勵着我,她的人美,精神更美!

七年級週記 篇2

家鄉的小河,流淌着我童年的歡樂。

老家的村西頭,有一條為農灌而開鑿的人工小河,河岸綠樹成陰,是村民歇晌乘涼的好去處。也是我和小夥伴們的遊樂場,是我們與上游村和下游村孩子們的戰場與結盟的地方。

每年春天河裏來水時,我們歡樂地跟着水頭跑。水流的歌聲和我們的笑語彙成一首激盪的交響曲,大人們從這交響曲裏聽到希望。

農灌的季節,水是金貴的。有時為了搶水、截流,大人們也會與上游村莊和下游村莊的村民發生衝突。這時,村裏的支部領導就會出面調停、協商、、、、、、

那時,水不只帶來一年豐收的希望,還會在多半年甚至一年裏豐富我們的餐桌。因為那時流來的水清澈見底,魚羣隨水而來,什麼泥鰍、竄條、鯽魚、、、、、、我們也分不清,只知道它們是肉 類,很香。是啊,對於很少見葷腥的孩子來説,那是難得的美味。

夏天到了,到處像個大蒸籠,我和小夥伴們就會躲到河水裏。這時,他們男孩子就會和上游或是下游的孩子打水仗,打急了眼就會跑上岸開坷垃仗。三個村莊相距很近,大約有一里地光景,我們 村居中。有時我們也會結盟上游的打下游的,也有時結盟下游的打上游的,只要有我叔叔在,我們就能贏。

終於有一天,叔叔帶上大紅花當兵去了。

這一年的'夏天,上游同下遊的孩子聯合起來把我的夥伴們打得慘敗。我現在也想不明白,叔叔用了什麼戰術,他從未讓我們村的孩子腹背受敵、兩面夾擊過。

長大後,我走出了村莊,離開了小河。但它時常出現在我的夢裏,因為它已溶入了我的生命。

童年是一首歌,唱着歡樂,只因有它——我家鄉的小河。

七年級週記 篇3

今年暑假,爸爸媽媽帶我到寧波旅遊。那一天,我們驅車兩個小時,來到了位於寧波西南方的象山的海灘遊玩。

由於一直生活在城市裏,我從未來過海邊。所以,我對大海十分嚮往。在我的腦海裏,大海是美麗的、廣闊的、富有詩意的。但那些都是一些幻想。那天,我終於見到了大海。海是湛藍湛藍的,和藍藍的天在遠處連在了一起,水天一色。海面在陽光的映照下,泛着點點水晶般的光彩,陣陣海風吹來,十分涼爽。浪濤拍岸的動聽聲音傳入耳畔,令人心曠神怡。

我們一步一個小腳印地走向海邊。大海的浪花不斷地拍打着沙灘。我們把腳小心地探到水裏,還沒等我抬起腳,海水已經漫過了腳踝。當我們正在感受海水的清涼滑爽時,海水又突然“縮”了回去,就像個頑皮的孩子。我們追趕着他,他不停地湧上來,又退回去,像在和我們捉迷藏。嗬!多麼頑皮、多麼可愛的大海!

後來,我們做了個小小的漂流瓶,準備把它扔向大海,讓他把美好的願望帶到遠方。我用盡全力把它扔了出去,扔到了大海的懷裏。起初,海浪把它推得很遠。我們歡呼着,以為漂流瓶會漂到大海的深處。可是,頑皮的大海又用一個大浪就把瓶子推到了我們腳下。我繼續扔,他也繼續把瓶子推回來。就這樣,反覆了好多次。他總會準確地將瓶子帶回來。似乎在和我們玩着遊戲,不厭其煩的。我們都笑了,笑聲在浪濤聲中迴盪,漂向遠方。

大海是美麗的.,也是頑皮快樂的。我真想再次回到那美麗的海灘邊,再聽聽動聽的海濤聲,再看看頑皮的海浪,再重温那美妙的經歷……

七年級週記 篇4

有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的'警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守着自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把乾淨的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。

我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別髒,而且及不講衞生。但從一件事後,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正好看見一個清潔工人過來了。一羣孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆裏,誰都不願意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆裏拿了出來,並且給了他們兩張紙,説“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但卻沒説謝謝。我不禁在心裏諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑着看着他們離開的背影,就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。

清潔工是城市的美容師,他們為了我們無私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道。如果沒他們,還不知道我們的家園會怎麼樣。

無私的清潔工。

七年級週記 篇5

“誠信”的含義是:誠實、守信、遵守諾言……作為社會主義核心價值觀組成部分的誠信,不但是中華民族的傳統美德,更是做人的最基本道理。《大學》和《中庸》這兩部經典著作裏都曾多次提到過誠信,比如:“所謂誠其意者,毋自欺也。如惡臭,如好色,此之謂自謙……故君子必慎其獨也。”“唯天下至誠,為能經綸天下之大經,立天下之大本,知天地之化育。”這些博大精深的儒家思想都把誠信作為道德標準,作為國小生的我,也身體力行,踐行着誠信。

一天上午,第一節下課我走在樓梯上,突然,一捆用皮筋捆好的'綠星卡出現在我眼前,我疾步上前,迅速撿起,仔細一數。呀!八張綠星卡!需要付出多少努力才能得到呀!怎麼辦呢?我是應該把這撿到的卡交給值周生,還是要把它們拿回家呢?正當我猶豫不決的時候,一個同學邊走邊找着什麼,我看到他着急的樣子,就趕緊上前問:“你是不是丟了什麼東西?他着急地説:“我的八張綠星卡丟了。”我説:“這八張綠星卡是不是你的?如果是,就拿走吧。”他一看,高興地跳了起來,連忙向我道謝,還説以為這些卡不會有人還給他、再也找不到了。我説:“綠星卡是要靠自己的勞動掙來,而不應該是不勞而獲得到的;再説了,老師天天教育我們要做一個誠實守信的好孩子,所以還給你是應該的。”此時,我的心裏也輕鬆了許多;通過“撿卡”、“還卡”這件小事 ,我身體力行地踐行了“誠信”這兩個字。

俗話説:“誠實贏得千家贊,虛偽招來萬户嫌。”“誠信”是為人之道,是立身之本,是人與人之間相處的基礎;作為社會這個大家庭的一員, 我們不應該違背這個道理。

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