【精品】國小生週記集錦九篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的國小生週記9篇，歡迎大家分享。
國小生週記 篇1
嗨！大家好！現在是二十二世紀，我帶你去我們學校看一看吧。
首先，我們乘坐空中巴士來到著名的洛陽市第五十六中學。嗯，這裏怎麼沒有門啊？原來這兒安裝有紅外線識別系統，學生可以輕鬆通過，但外人無法進入。
走進校園，看到了各種奇異的花草樹木。這些植物能保證同學們呼吸到最優良的空氣，能讓同學們的思維變得靈活。而且這些植物可以調節學校温度，讓學校保持恆温。
來到四（2）班，看到有些同學正用記憶筆學習。這是一種高科技筆，把書本上的'知識進行點擊，就能立即把它們記到腦子裏。還有一些同學呢？原來老師帶着他們到火星採集標本去了。
樓下是同學們自由活動的地方。那裏有籃球場、足球場、乒乓球枱、游泳池、圖書館……最神奇的是，圖書館裏的書可以讓你的眼睛越來越好。
同學們在這美麗的校園裏快樂地學習，快樂地成長。用知識把家園建設地更加美好！
國小生週記 篇2
前幾天，我來到了外公外婆家的菜園地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有綠油油的上海青，有圓的像個球一樣的.包包菜，還有滿身白毛的大冬瓜等等。現在更是地瓜成熟的季節，黑黝黝的土地下面藏着一個又一個的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起來挖地瓜的!
聽外公説要順着瓜的莖來找地瓜，我找到了一根莖順着莖找到了一個地瓜所在的地方，我用小鐵鍬使勁一鏟，“啪”的一聲脆響，小地瓜斷成了兩半，我提着被我鏟成兩半的地瓜給外婆外公看，外婆説：“下次用手挖試試。”
我鼓足了氣又用手去挖了，挖了15分鐘之後，地瓜露出了一半，可我那雙不爭氣的小手啊，已被沙土磨出了一個個小小水泡，不幹了!我坐在一旁玩，可當我看到外婆把地瓜挖出來時喜悦的表情，我心裏很是癢癢。
我又決定開始挖了，我找了一雙手套，找了一根很粗的莖，我先把上面的土剷掉，再又使勁地用手挖呀挖，30分鐘之後一個大大的地瓜被我挖了出來。
我把它交給外公看，外公説：“這可是爺爺級別的呢。”我興奮得又蹦又跳，大聲地叫到“我挖到地瓜爺爺了!我挖到地瓜爺爺了!”
國小生週記 篇3
在這個多姿多彩的世界裏，生命無處不在。一個人有自己的生命，一棵樹，一株花，一隻小鳥，甚至一隻弱不禁風的小螞蟻都有一個屬於自己的生命。
昨天晚上，我正在全神貫注的幫媽媽疊衣服。突然一隻小壁虎從衣服裏爬出來！我大叫一聲：“爸爸，快來弄死它！”爸爸聽見了，輕輕的走到牀邊，找來一張硬紙板輕輕地放在壁虎旁邊。只見壁虎慢慢的'爬了上去。然後爸爸輕手輕腳的走到窗邊，把小壁虎放掉了……這一舉動使我非常驚訝。“爸爸，你為什麼不把壁虎弄死呢？”爸爸説：“壁虎雖小也是條生命啊。它是益蟲，能幫我們消滅蚊子。我們不能傷害它！”聽了爸爸的話，我的心裏十分內疚。
人類有自己的生命，大自然中的一草一木每一隻動物都有自己的生命。我們要愛護自己的生命，更要愛護動植物的生命。
國小生週記 篇4
上午,大家都揹着包袱來到學校,在去的過程中,大家都有説有笑.終於,來到了梅村德育基地,我們個個都呆呆地站着聽黃校長講話,浪費了我們的青春半小時.接着,我們換上了軍服,抱着飯盒派着隊等飯吃.哎!吃一頓飯都要排隊,煩!
中午
我們宿舍的有江,鳴,宇,"農民",曾,仁我們中午商量晚上玩什麼,我們説先去探險,接着,回來再開大餐,玩通宵.我們一起説火箭升空
下午
我們在太陽下訓練了一個下午個個都累得筋疲力盡,都想回宿舍等一下又要吃飯,快點到晚上吧!
晚上
到了深夜,我們個個都穿好軍裝,戴上帽子,免得給別人發現,我們開始我説:"記得口號!"我呢,來到操場抓一隻"肯粟婆"(廣東話)來玩,結果,什麼也沒抓到.回到宿舍我們拿出各自的'食,玩着,玩着已經是3點多了.
國小生週記 篇5
“哈哈哈！這畫的都是什麼呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學們在上活動課呢。
今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老師你手上拿的是什麼呀？”同學們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想衝上去看一看了，劉老師也沒賣關子打開讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望着那五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落裏去，然後畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色，接着把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地".我望着遼闊的大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。可是我又轉念一想，不可能只畫這麼點吧。緊接着，我的手指上又多了許許多多的顏色，然後一起印上去，一個"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一隻手使勁地印了一個紅紅的`印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉裏面點了一些黑色的小斑點，哇!我不禁感歎道：“太棒了！”望着那個獅子正在津津有味地吃着肉，還一邊欣賞着美景時，我真的是太高興了！
不知不覺下課了，我的心裏還在回味着畫畫的過程呢！
國小生週記 篇6
國慶的第五天，天氣晴朗，媽媽帶着我去寧波雅戈爾動物園。嘟嘟車子開動了，一路上車上的人們嘰嘰喳喳像一羣快樂的鳥兒。
二個半小時候後到了目的地，我被那裏的景象迷住了，多雄偉壯觀啊！有一條小飛龍挺着肚子正在迎接我們的到來，每個地方都有擁擠的遊客們。我們先去了“珍猴王國”，猴子們正在摸摸腦袋，心想：“怎麼有這麼多人啊！”我給他們表演一個節目吧！猴子把香蕉皮扣在頭上，張開雙臂抬起一條腿，樂呵呵地説：“快看金雞獨立，真美啊！”另一隻猴子也不甘示弱，好像在説：“我能一條腿掛在鞦韆上，你能行嗎？”説着，他把右腿掛在鞦韆上向我們做了個鬼臉，逗得大家哈哈大笑。我還去參觀了鸚鵡表演和很多可愛精靈的動物，還有好玩的'遊樂場所。
在回來的路上，我的腦海裏不停地浮現出這些可愛的動物們。也不僅讓我知道了許多有關動物的知識，還讓我明白了動物是人類的朋友，我們應該愛護動物。
10月1日是中華人民共和國成立60週年偉大的日子，在莊嚴的天安門廣場上，我國的首都舉行了一場隆重的生旗儀式，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚，象徵着我國偉大和自豪。
十時三十七分，我盼望已久的閲兵分列式開始，先是威武莊嚴、氣勢如洪的海、陸、空三軍儀仗隊，陸軍學員方隊，13個整齊劃一的走步方隊，依次從天安門廣場走過。接着是30個方隊，如排山倒海的勢開過廣場，接着12個個空中梯隊有序的在天空中盤旋，特別是女子飛行只駕駛直升機噴出彩色的煙霧的情太壯觀就像七仙女的飄在空中隨風飄舞。
此時此刻，我懷着洶湧澎湃的心情歡呼中國萬歲，這是我第一次看到如次雄偉壯觀的閲兵式，閲兵展現了我國防力量逐步走向標準化，科技化和信息化，祖國未來好好震撼全世界，我想：“我長大以後，也希望能成為隊伍裏的一員，為國家服務，把我們的祖國建設的更加強大，更加繁華、昌盛。
國小生週記 篇7
晚上每當我寫完作業後，媽媽就帶着我去鼓樓，媽媽跳操，我和小夥伴玩。
鼓樓有很多我不認識的人，那天我在玩的`時候，有個小哥哥問我：“*媽來沒有?”我説：“媽媽來了。”小哥哥又問我：“*媽帶手機沒有?”我説：“媽媽帶了。”小哥哥又説：“我和媽媽走丟了，能用*媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我説：“行。”然後他用我媽媽的手機找到了*媽。
幫助別人，快樂自己!以後我要繼續幫助別人!
國小生週記 篇8
我的暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一隻只小鳥，每天我都自由自在。
我的暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。
我的暑假幾乎都是在家裏面度過的.，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早地起牀讀英語，做作業，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦後甜”的道理。
在暑假裏，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假裏明白了：雖然是假期，但是不能夠太放鬆自己，每天至少要安排一些時間來複習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，是試一試去理解，去體會一下“先苦後甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。
國小生週記 篇9
自從開學後，爸爸就跟我説：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實孩子。”我爽快地答應。
可是開學後我家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上得數都看錯，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必發這麼大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他説我粗心表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正話，那將對我以後成長帶來大障礙。想一想自己在學校裏掌握知識並不比別人差，可是考試時候為什麼總不令人滿意呢？那是因為我粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閲一遍，其中我印象最深一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真好習慣。
“於細微處見精神”，這句我記在心裏。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。