【精選】四年級週記模板錦集9篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家在這一週裏收穫不少吧,制定一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的四年級週記9篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級週記模板錦集9篇

四年級週記 篇1

今天晚上,我和媽媽在家裏打撲克。媽媽問:“今天我們打幾副克?”“五副。”我説,“兩副是爬烏龜和關牌,還有一副是接龍,好嗎?”“好。”媽媽爽快地答應了。

我們先來玩接龍。媽媽説:“牌太多了,我們把梅花這組掉。”“嗯。”沒一會兒功夫,我們就開始了遊戲。黑桃七在我這,我把它擺了出來。接下來媽媽擺出了方塊七。我找了一張黑桃六,放在黑桃七下面。媽媽又放了一個紅心七,我放了一個黑桃八。就這樣我出一張,媽媽出一張,直到把手中的牌打完了。桌子上,我蒙了一張牌,媽媽蒙了兩張牌。打開一看,都是13分,我們打平了。

接着我們來玩爬烏龜。我們先把對頭拿出來,我剩下七張牌,媽媽八張牌。司令在媽媽那兒。媽媽從我這抽走了一張,把對頭拿掉。我向媽媽抽,也跟媽媽一樣把對頭拿掉。結果司令還是落到了我的手裏,我輸了。第二次又是我輸了,我又變成了小烏龜。

最後兩副是我最不拿手的`了--關牌。我想:希望打關牌會運氣好點。可是第一副牌一點都不好,一個小二和“a”也沒有。黑桃三在我這,我把黑桃三放在桌子上,媽媽放了一個“a”我沒有比“a”大的牌。接着媽媽又出了一對小二,小二是最大的,我當然沒有。媽媽手裏只剩一張牌了,媽媽把這張牌放在桌子上。第一場我輸了,第二副拿到手時,我看了一看,想:這一副我包準贏,因為我有“9、10、j、q、k、a”連對,很順。沒想到又是媽媽勝了。媽媽説:“笑笑,打關牌百分之60靠運氣,百分之40靠技術。關牌比前面三副都要難得多!”

原來是這樣,我點了點頭。

四年級週記 篇2

堅強,是人們一生不可缺少的因素。有時,堅強就像一把隱形的小傘,為我們遮風擋雨;有時,堅強又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的道路;有時,堅強也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托,就會變得很不完美,所以很多事都可以學會堅強,不過,令我最難忘的是我學騎自行車的事。

暑假的'一天,我在小區裏玩,突然,我看見一羣小夥伴在騎自行車,他們讓我騎,我説我不會騎,結果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學會騎自行車,所以我每天很早就起牀,讓媽媽教我騎自行車,媽媽説:“騎自行車時,眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏。”我聽,心想:“原來騎自行車這麼容易。”誰知道,説得容易,做到難,我剛一上腳,就摔個四腳朝天,可是,我沒有放棄,繼續練習。可後面更慘,我一個接一個地摔,好像是表演出醜秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當時我就想放棄,但是,經過媽媽的百般鼓勵,我的信心又回來。雖然經歷很多的困難,但是我還是堅強地去面對,因此,我很快就學會騎自行車。

通過這件事讓我知道,堅強可以戰勝一切!

四年級週記 篇3

昨天晚上,我正在寫着寒假作業,母親突然對我説:“今天晚上我們去飯店吃。”我很激動,就問:“母親,那是什麼飯店?”母親就説:“是河魚天宴。”

到了飯店,找到我們的房間,一看,五顏六色的真好看!,我們坐下,不一會兒,菜九端上來了,我就想出了一個將軍報的遊戲,遊戲規則:剪子包袱錘,誰是最後一個數的,就先猜一個成語,如果成語答對,不用懲處,如果打錯,有水的'喝一滿杯水,有酒的喝一杯酒,如果向外援求助,只喝半杯。

大家一起決定了,前幾局都是王阿姨輸,後幾局我輸,再來的時候我一局也沒有輸,我們從剛開始吃飯一直到走,都是玩的這個遊戲,那天晚上真的很快樂,因為我們一起做着遊戲一邊吃着看,是多麼的愉快呀!

昨天晚上真是一個快樂的晚餐!

四年級週記 篇4

今天,我們去歡樂河踩蛤喇,我們踩得蛤蜊可多了!

早上,我早早的來到了指定的集合地點,不一會兒,人就都到齊了,我們開始向歡樂河進發,在路上,我們甭提有多高興了,我們説説笑笑,就這樣到了歡樂河。

這時,同學們心喜如狂,有點兒不聽號令,紛紛下水踩蛤喇,老師説抓一個蛤喇得兩分,捉一條魚得五分。聽了這話,同學們都興致勃勃的`幹了起來,不一會兒,同學們都喊“我踩着五個!”“我踩着四個!”“我抓着一條魚!”我心裏那個癢啊!過了20分鐘,我才踩着一隻蛤喇,我心裏那個高興,我一下子信心大增,又連續踩了好幾個,呀!我踩到一條魚,不好,它跑了,正當魚快成為我的囊中之物時,卻跑了,它真聰明,我卻垂頭喪氣的。這時,老師叫我們回去,我們只好戀戀不捨得上了岸。

在路上,我們在數“家珍”,最後,到教室,我們一起算了分,不一會兒,分數出來了,一隊290分,二隊250分,三隊296分,我是一隊的,才得了290分,真遺憾!

四年級週記 篇5

書是知識的寶庫,當你打開五彩繽紛的書時,你便在知識的寶庫中遨遊,令你如痴如醉,所以讀書常常使我着迷。

“書籍是人類進步的階梯”,這句話深深地印在了我的心上,從國小一年級開始,我就愛上了讀書,一直讀到現在,我家裏的`書櫃裏裝滿了我的各種各樣的書,我讀起書來就如痴如醉,一連就是兩三個小時,爸爸媽媽怎麼喊我都聽不見,用他們的話來説,我已經達到了忘我的境界,因為書真的讓我很着迷!

光會讀書還不行,必須還有一套讀書方法,這樣才能常讀常新,百讀不厭。首先第一遍要用心去讀;第二遍就摘抄好詞好句好段;第三遍體會精彩片段,找幾個問題,研究研究。

這樣如醉如痴的閲讀,使我的閲讀能力和寫作水平大大提高,從國小二年級開始,我的作文常常在班裏名列前茅。

書會給你莫大的影響,也許會改變你的一生,給你人生添加一番色彩,所以讀書讓我着迷!

四年級週記 篇6

今天晚上,我正在寫日記的時候,突然,連在牆上的“無腳桌”居然搖晃起來!真是不可思議!我頭腦中閃過一個念頭“地震來了”。

這個時候,看到房間裏的'頂燈也搖晃起來,我很害怕,爸爸連忙來到我房間,把我帶到了衞生間,他説:“地震時躲在衞生間裏是最安全的。”這是為什麼呢?爸爸説因為衞生間面積小不容易坍塌,還有就是衞生間的牆是屋內最結實的地方,不容易被破壞。

震了一會兒,房間又歸於平靜,可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在牀上;“萬黑叢中兩點紅”——惡作劇塑膠蠍子在我的書桌上沐浴着燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒……沒有地震真好呀!

這地震真小,比四川大地震微型多了!也還好它比較小,不然我們就會遭受很大損失。

四年級週記 篇7

今天是週末,明天又要上課了,我和爸爸媽媽説我會更加努力的。

週六早上爸爸帶着我去了上次看過牙齒的醫院看牙齒,好多人在看牙齒,我和爸爸排到了很後面,我等了好久,有點不耐煩了,爸爸見我坐不住了

就拿出手機讓我玩了回。終於輪到我了,我熟練的脱掉鞋子,躺到了椅子上,醫生阿姨讓我張開嘴巴熟練的在我嘴巴里敲阿,吸啊,刷啊……後來我沒感覺了,聽爸爸説是被打了麻藥,我感覺過了好久後醫生阿姨説可以了,2個小時後才可以吃東西哦。爸爸説已經12點了,爸爸問我要去哪,我説去外公家。

週日是個壓力好大的日子,爸爸媽媽一起來給我複習語文,數學。我就麻木的`照着他們的意思寫着,做着,讀着,我感覺自身壓力好大,好笨,為什麼爸爸媽媽這次罵我了呢?有些題我不會做,我就哭了,後來媽媽帶我去下面玩,我就告訴媽媽不會做,媽媽説以後不會做就説出來,不要哭,因為我是個男子漢。我和媽媽説下次我會更加努力的。

晚上,媽媽陪我背了古詩,一下背了3首,媽媽説前幾天沒背就今天背了,媽媽還幫我找了孔子的東西,孔子是春秋戰國時的思想家,有3000多子弟,73個正規弟子,主張中庸思想,儒家學派……爸爸和我説週二讓我參觀回來告訴他看見了什麼,幫我整理成日記。

四年級週記 篇8

昨天,媽媽買了麪包跟一個蛋糕。

今天下午,我放學回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝着的,這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,像一支小船跟一個船槳。

蛋糕的'最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香跟奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱裏冷藏過,感覺像冰激凌一樣。

吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味的,聞一聞,還有一點麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎麼吃到現在還沒有吃到蛋糕呢?

終於蛋糕“現身”了。可惜,蛋糕只佔了整個杯子的六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力跟棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一跟第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃!

四年級週記 篇9

六一前夕,我們班開展了一次小組活動。

這次的小組活動非常有趣。第一個是“你做我猜”。一個人猜,一個人做動作,但不能説出其中的一個字。張家瑋的小組,把“手機”説成了IPHONE,把“電視”説成了IPAD,讓我們笑得合不攏嘴。

第二個活動是全組六個人都上去,第一個人先看屏幕上顯示的成語,然後做動作,傳給下一個人,一個傳一個,傳到最後一個人的時候,就要根據動作猜出成語。我們組上陣了,李致安做出了一個像鴨子一樣左右搖擺的動作,傳到史哲遠的時候,變成了像小鳥飛一樣的動作,鄧裕妍傳給我的時候,我以為是“展翅高飛”和“大鵬展翅”,幸虧我們組有一個聰明的.王浩翔,猜出是“大搖大擺”。老師給我們組加了分,我們興奮地回到座位上。

第三個活動是傳話。每個組派一個人監督,傳錯了就不能加分。我們小組傳的是詩句,意外的是,我們居然傳對了。傳對的只有兩個小組,老師又給我們組加了分。

最後一個活動由得分最高的兩個小組參加,我們小組是其中的一個。最搞笑的是李致安踢“佛山無影腳”的時候,竟然踢到了窗户外面…….同學們都放聲大笑。這時,我們組的史哲遠大聲説:“代老師,您應該給我們組加分,‘佛山無影腳’不是無影嗎,看,李致安把鍵子踢得無影了。”我們都異口同聲地説“就是,就是!”最後我們組贏了,大家高興得相互擊掌。

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