精選國小生週記彙編九篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在週記裏。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生週記 篇1
我見過許多燈，有普通的日光燈，華麗的水晶燈，高挑的路燈，璀璨的探照燈等等，但是我最喜歡的還是媽媽為我做的小橘燈。
一年元宵節前夕，街上有許多賣彩燈的，各式各樣，我很想要一個，但是媽媽説：“這些燈就像快餐食品，雖然好吃但缺乏營養，媽媽給你做一個小橘燈，又有趣又特別，好不好?”
我高興地同意了。於是，我和媽媽挑了一個金黃金黃，形狀十分規整的大橘子，媽媽把橘子拿在手裏輕輕地揉搓 ，就像給橘子在做按摩。媽媽説這樣可以使橘子皮肉分離。接着，媽媽找來把刀，把橘子的頂部切掉，然後用勺子輕輕的把果肉挖出來，就成了一個橘子殼。媽媽又拿一根極細的鐵絲在橘子口出穿起來，然後留出20釐米左右，把鐵絲固定在細竹竿的一頭，最後我們找來一個小蠟燭頭把它固定在橘子殼的底部，一個完美的小橘燈就做好了。
晚上，我把所有的燈都關掉，點亮小橘燈，它在黑夜中獨放光明，橘皮變得更加金黃，還散發着淡淡的橘子清香，小橘燈發出黃色的'光，讓我感到光明，感到温暖，提着它逛街，心裏得意極了。
後來，小橘燈漸漸地幹了，光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡，圓潤的外形也變得皺皺巴巴，摸上去也很粗糙，像一塊老樹皮般的堅硬，從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發着温暖的光，照亮我，也照亮我的心。
每當我看到它，就會想起媽媽：在我迷茫時，她給我指引;在我失落時，她給我安慰;在我退縮時，她給我鼓勵;在我失敗時，她給我希望和力量。
我愛我的小橘燈，我更愛媽媽!
國小生週記 篇2
夫戰，勇氣也--------自信！！！
自信是一個孩子成功的根本基礎。而打擊挖苦則會慢慢摧毀孩子的自信。孩子的自信是通過不斷的鼓勵，從一個一個的小成績，到最後輝煌的取得。所以我們更多的應該鼓勵孩子，看到孩子一點一滴的'進步，用心去感受，去體驗孩子的心理。而不是“人家比你強多了”這種刺激性的，帶歧視性的話語，這樣只會讓孩子失去信心，從而輸掉整個人生。
我們更多時，應該以一種發展的，個性的，欣賞的眼光看孩子，針對孩子的性格特點，因材施教。
以《西遊記》中的人物來分析各種氣質的人應該怎麼來教育。
多血質——豬八戒（説難聽點就是這類人“沒心沒肺”屬於生活中的樂天派，學習，工作有衝勁，這種倒是比較適合批評來教育。因為其控制能力差，反而更容易成才。
膽汁質——孫悟空 （天生就是領導的料，但是容易曲高和寡。是典型的急性子。這種人就不
適合批評，因為會事得其反：他頂着和你對着幹。幾年前就有一個報道：一個父親把親生兒子打死後（打着讓孩子承認錯誤，可孩子堅決不承認，結果失手把孩子打死了。本已經是悲劇了。可......）抱着孩子屍體跳樓身亡。這對父子就是典型的膽汁質父子
粘液質——沙僧 （這種人呢很適合做朋友，當您有這種朋友的時候，您會很有成就感。他是典型的慢性子，而且沒有攻擊性，易於管理，這種人批評也會有好的結果。適當的要求能促進其發展。
抑鬱質——唐僧（典型的完美型人，這種人做任何事都有自己明顯的規律和節奏，受外界的影響較小，但是信念堅定。
針對不同的氣質類型，採取有針對性的教育，能收到較好的效果，如果一味的批評打擊反而收不到應有的結果。
國小生週記 篇3
月亮出來了，我和狄佳宏去尋找跳繩的快樂。
我們先單腳跳，我先跳。我兩手握住跳繩的頂端，託下來的那一段放在腳跟後。我做了開始的動作，心裏默默地喊：“預備———開始！”一想完，我就快速地將跳繩往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將跳繩甩在了後面。就這樣，連續地跳着，狄佳宏不停地數我一口氣跳了四十多個。
狄佳宏歎了口氣説：“看來這是你的.拿手好戲，我們乾脆比反着跳。”我輕聲説：“好吧！”
開始比賽了，我將跳繩往後甩，兩腳拼命地跳着。可是繩子彷彿在和我作對，結果只堅持了事5個，而狄佳宏卻一口氣跳了十多個，看來這個不是我的拿手好戲，我只得另找目標。
接着，我再和狄佳宏比跑着跳，我做好預備姿勢。一聲令下，我立刻跳了起來，腿像跑步似的不停地往後踢，還好這次跳繩挺乖的，按我的順序跳。
嘻嘻，這次該讓我第一了吧！我邊想邊跳，越來越有勁，竟不知不覺地跳了70多個，狄佳宏早已在旁邊看得目瞪口呆。
最後，我和狄佳宏比單腳跳。我做好準備，一隻腳站直，另一隻腳曲着。一開始，我就十分緊張，因為這是一決勝負的時候。我拼命地跳着，不斷為自已加油。時間就快到了，而我才跳了十來個，我一慌就更使勁跳，什麼都不顧了。“時間到！”我們都停了下來，我跳了36個，狄佳宏跳了25個。
“耶！我贏了！”我歡呼着。 我們牽着手回家了，瞧那月亮，似乎也在羨慕我們跳繩的快樂呢！
國小生週記 篇4
今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我們拿着長棍和鐮刀出發了。我們到了柿子樹下，奶奶用繩子把鐮刀綁在長棍子上，這樣長鐮刀就做好了，我跟奶奶説；“讓我鈎鈎看？”奶奶説：“好的”。我鈎啊鈎，鈎了半天都沒鈎到一個柿子，我問奶奶：“為什麼我鈎不下一個柿子呢？”奶奶從我手上拿過鐮刀邊鈎邊説：“一定要看準了再鈎，還要用力。”奶奶鈎啊鈎，鈎了許多柿子。我也學着奶奶的'樣子鈎了幾個小的柿子，沒想到鈎柿子也有這麼多的知識在裏面，我可真是不知道啊！我喜歡這次摘柿子。因為它讓我學到了許多知識，還讓我玩得很開心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鈎柿子。
我們滿載而歸地回家了。
國小生週記 篇5
念及往事，是那樣的親切而熟悉又是那樣的美好而和諧。但是，在這些無數的“第一次”中，最使我難以忘懷的就是第一次包餃子。
那次，我放學回家，看到爸爸媽媽在包餃子，我感到非常好奇。就把我的.想法告訴了媽媽：我要學包餃子！媽媽爽快的答應了。
媽媽教我：先拿起一張餃子皮，放餡，然後用食指和拇指把包皮對捏，要捏兩邊，不僅捏住而且加上“蕾絲邊”。媽媽邊示範邊講解，我邊領會邊實踐。我學着媽媽的樣子，拿起餃子皮，用筷子夾起一些肉餡兒，放在餃子皮上，然後把皮對摺，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏乎乎的，再仔細一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃，從皮裏探出個頭兒來，好像對我説：“裏面實在太擁擠了，還是外面舒服。”我怕自己的“傑作”被媽媽發現，趕緊拿起一個餃子皮，堵住“漏洞”哪想到，餡兒又從另一頭伸出頭，搞得手忙腳亂的。我費了九牛二虎之力，終於把一個餃子包好了。當我把這個得意之作擺在媽媽包的餃子旁邊時，只見我包的餃子，活像一個“掛彩士兵”，難看極了！我偷偷看一眼媽媽，媽媽正在一邊包餃子一邊看着我的“傑作”抿嘴樂呢！正在擀皮兒的爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭，心裏暗暗下決心一定要包好。
“熟能生巧”。果然，我越包越順利，看着我包的一個個餃子，我的心裏樂滋滋的，媽媽表揚我一個比一個包得好。真是功夫不負有心人啊！看，餃子們一個個像害羞的小姑娘，都在向我微笑呢！
一會兒，熱騰騰的餃子端上了桌，吃着親手包的餃子，感覺格外的香甜。
通過第一次學習包餃子，我體會到了：看起來容易的事做起來難，但只要我們用心去做，不斷地去嘗試，總結經驗，就一定能把事情做好。第一次包餃子的經歷真是讓我受益匪淺啊！生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩，願你珍惜每個“第一次”！
國小生週記 篇6
小剛在睡覺前總愛吃完零食後不願刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。
有一天晚上，小剛的嘴又饞起來了，正在吃零食時，忽然，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺地被吸進一個十分狹窄的隧道中，之後，隨着一道彩虹，來到了奇異的大世界。
“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見前面有一座王國的城堡。城堡大門邊掛着一個牌子，上面刻着“歡迎來到零食國！”小剛好奇地進入城堡。哇！裏面有各種各樣既會説話，又會走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時，突然，房子裏走出了三塊餅乾，向小剛鞠了個躬，説；“你好，小剛！我們是國王的使者。聽説，你愛吃零食，我們被派來特為你服務。我們是全國質的.餅乾，又香又脆。”“真的嗎？”小剛開心極了。“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅乾，一起放進嘴裏。‘“嗯！太好吃了！”小剛一邊説，一邊走出了城堡。不一會兒，小剛嘴裏的牙齒突然鬆了，一股鑽心的痛，隨之而來。“好痛，好痛呀！”小剛捂住臉大聲地叫着，喊着，痛得直跺腳。這時，遠處兩位白色的身影直奔小剛來。原來是長了腳，長了手，會説話的牙刷和牙膏。“小剛，我們是為你消滅牙痛的”説着，他們就來到小剛的身邊。小剛説：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒有理會小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來回的滾。過了一會兒，小剛牙齒的刺痛奇蹟般地減輕了。
小剛慚愧地説：“謝謝你！原來你們能治療我的牙痛。今後，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”
國小生週記 篇7
昨天下午是我學跳舞的日子，送我去的是我老爸，下車時説好叫我表哥早點來接我。
跳完舞，許多小朋友都已經被接走了，剩下沒幾個人的時候，我想，我表哥應該在下面了，我就從樓上下來了，可是沒見表哥的人影。不知不覺就走到了大門口，還是不見接我的人。我就走出了大門口，心想，路上總能碰到騎自行車來接我的表哥。走着走着，就到了經發大道的紅綠燈處，我站在那路口等了好久還是沒見到表哥的身影。
這時時間已經到了五點四十分左右了，天也黑了下來，眼看快要下雨了，我想我還是往走吧，這時我還是想希望能見到表哥來的。走着走着，離跳舞的地方越來越遠，離家也近也許多。雨下了起來，也漸漸地大了起來。多麼希望這時能見到表哥呀，多麼希望爸爸來接我呀。雨越下越大，我心裏也焦急了起來，越走越快，慢慢地變走為跑，已經穿過了三條馬路，快了，家越來越近了。可是眼淚也伴隨着雨水一起流了下來，一路跑着，哭着，低着頭，顧不着雨下得多大，顧不着匆匆的行人，全身都濕透了，終於跑進了我住的公寓樓。上電梯到我家門口，敲門，沒人應，再敲還是沒人，我就站在走廊上不停地哭。這時走過來一個大哥哥，問我怎麼了，我説家裏沒人。那大哥哥借我電話，我就先打老爸的電話，可老爸的'電話一直是忙音。接着再打媽媽的電話，通了，我哭着告訴媽媽，我在家門口，家裏沒人。媽媽跟我説，爸爸去你跳舞的地方接你去，她馬上到家了，不要哭，勇敢點。濕着身站在家門口，心裏像打翻了調味瓶，不知是什麼滋味，等着媽媽回來。
終於見到了急急趕回來的媽媽，我大聲地哭泣着。可媽媽沒家的鑰匙，打電話告訴爸爸快快回來。不一會兒，表哥先回來了，開門進去。過一會，老爸也回來了。老爸一進門就摟住了，表揚我説真勇敢，這麼遠都能走回家。還説，經過這次我會長大的更快，希望這次之後，吸取教訓，膽子大點，遇到困難要多想辦法。我也不再哭，心裏也漸漸地平靜了下來。
從跳舞的地方到我家，我在將近一個小時裏面走回了家，在天下着雨，全身都濕透，馬路上都是汽車的情況下，我能平安到家，這是十年來的第一次。我驕傲，我能幹，我驕傲，我能認識路，我驕傲，通過這次我真的長大了，爸爸媽媽，我愛你們。
國小生週記 篇8
當我走進你的時候，渾然不知是夏，而當我離開你時卻已是秋高氣爽。
——題記
當海邊第一縷鹹腥的海風拂過你的臉龐時，你温柔的目光變得炙熱。從春日步入夏季。天空被陽光渲染得金黃燦爛，朵朵白雲鑲上金邊。風從這邊吹到那邊帶來夏日新生的氣息，嫩綠的葉子被吹得更加深綠。
遠處起伏的山巒，如蜿蜒的巨龍雄偉大氣，又像海邊的波浪滔天，捲起深綠色的海波。山峯連綿起伏，山腳下盤着幾條銀亮的絲帶。碧清的'小溪緩緩流下，在陽光下發出耀眼的白光，水底的魚兒同陽光嬉戲攪動一池的金子，鵝卵石像一顆顆透亮圓潤的寶石，靜謐地躺着。
家門前的樹兒春日時剛抽出新芽，夏時就已經成熟，纖長的枝條彷彿柔軟的手臂，這棵樹就像穿了一身深綠色的長裙的女子在風中搖曳，頷首低眉。樹上沉睡了一年的蟬兒顫動着薄翅發出清脆響亮的聲音，自早上就從未停歇。
奶奶總愛在夏日坐在高高的門檻上曬魚乾。明媚的陽光透光奶奶的手指縫，緩緩落在地上，彷彿織成一匹金布，洋洋灑灑鋪在地上，鹹腥的風吹過奶奶的臉，斑白的髮絲在光下隱隱發光。
我總喜歡坐在陽台上吹風，家鄉的陽台是用白色大理石鋪成的，晾衣服的繩子隨風搖動，在牆上落下斑駁的影子好似縱橫交錯的五線譜。 ，遙遠的遠方吹來鹹鹹的風，拍打在臉上，眼前浮現起一副大海的畫面。
家鄉的夏，如此多彩繽紛。
家鄉的夏，如此美麗動人。
家鄉的夏，我怎能不愛你？
國小生週記 篇9
今天，語文老師帶着我們來到了夢想教室，老師告訴了我們遊戲名字是《雞蛋變成人》，接下來老師就宣佈了遊戲規則。剛開始，同學們全部蹲下來當雞蛋，再找一個搭檔開始石頭剪子布，贏就便成了小雞半蹲着，半蹲着的小雞就開始找小雞夥伴，繼續石頭剪子布，贏者就升一級，變成了鳳凰，做鳳凰的姿勢，輸者退一級，重新做雞蛋。變成鳳凰的就找你的鳳凰搭檔，繼續石頭剪子布，贏者變成了人，輸者降一級重新做小雞。變成人的.，就是最終的勝利者。
不一會兒，遊戲就開始了，我和李珂翰先石頭剪子布，我輸了還是雞蛋，李珂翰變成了小雞，我又去找雞蛋，我找到了段景陽，這次我贏了，段景陽輸了，我變成了小雞，原來李琪沒有找到小雞朋友，然後我兩就開始了石頭剪子布，我贏了變成了鳳凰，李琪輸了變成了雞蛋，我又去找鳳凰，找到了孔方鬆，我們就開始石頭剪子布，我們都出了剪子，於是，我們又重新來，我贏了變成了人，孔方鬆變成了小雞，我一看我是第一個變成人，我勝利了。
今天，我太高興了！