精選六年級週記彙編9篇

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一週的時間即將結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,請好好地記錄下在週記裏。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的六年級週記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級週記彙編9篇

六年級週記 篇1

我喜歡機智調皮的小猴子;喜歡有着“黑眼圈”的大熊貓;還喜歡老鼠的剋星小貓……我喜歡的動物數不勝數,不過我對可愛的小白兔卻獨有情鍾。我是在五歲時養小白兔,從那時起我就下定決心,我最喜歡的動物就是活潑可愛的小白兔!

小白兔的頭頂上長着一對長耳朵,這可是小白兔的“信號接收器”,一有動靜,它的長耳朵就會馬上豎起來,像在不停地接收周圍的信號。小白兔的眼睛紅紅的,像兩顆大大的而且晶瑩剔透的紅寶石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴邊還勻稱地長着幾根鬍鬚。小白兔渾身長滿了密密的、細細的、軟軟的毛,像穿着一件雪白的絨毛大衣。小白兔和別的小動物不一樣,它前腿短,後腿長,是天生的“短跑健將”。有,我帶着小白兔出去散步,走着走着覺得無聊,於是我蹲下來抱起小白兔對它説:“我們來賽跑,比誰跑的`快,好不好?”小白兔好像聽懂了我的話,等我把它放下來,它就向前跑,那時的我根本追不上天生的“短跑健將”小白兔。還好爸爸在前面捉只了它。回家之後,我把小白兔抱住放在地上,正準備要教育教育小白兔,只見小白兔用它的小嘴巴蹭着我腳,看它那可愛的樣子我笑了。小白兔的尾巴短短的,像個小絨球。這樣傷害牙的動物就很難捉住的它的尾巴了。

小白兔是個“素食主義者”,它最喜歡吃青草和蘿蔔了。有一天,我抱着小白兔,來到了一片綠油油的草地上。小白兔見了青草,欣喜若狂,一下子從我的懷裏躥下來,彎着身子,“親吻”着草地。小白兔吃草的時候十分有趣:三瓣形的小嘴一咂一咂的,連嘴邊的鬍鬚也跟着顫動。小白兔吃草的時候也不放鬆警惕,耳朵豎得筆直,眼睛瞪得圓圓的,不停地東張西望,一有風吹草動,撒腿就跑。

這麼可愛的小白兔我怎麼會不喜歡呢?

六年級週記 篇2

似水流年,的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;的我告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到鎮一中,走進七年級生活。八年級以前,就對八年級校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。到這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活,裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上七年級,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

八年級的一切,對我來説是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味着又長大,該向新的奮鬥。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的',突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學,也就意味着我要與愉快的暑假説拜拜。投入到全新而緊張的學習中去!

在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

六年級週記 篇3

“保護環境,人人有責”每當我想起這句話時,我都會打開我的記憶海洋,回味記憶中的那朵浪花。

那就是暑假的一天早上,我和弟弟一齊到郊外去散散步,呼呼新鮮的空氣。我們走着走着,突然我發現路上怎樣堆滿了垃圾,有果皮、易拉罐、紙團。這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天。看見這個景象,我立刻想到老師以前説過:“如果我們能從小事做起,從自己做起,從小事樹立起保護環境意識,這樣我們才擁有一個完美的家園。”一想這些話,我迫不及待地對弟弟説:“快找來垃圾袋,把垃圾收拾一下,然後,拿到垃圾箱放。”説着我們就幹了起來。有幾個在玩的小朋友,看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會兒,我們撿累了坐在草坪上休息,個個都滿頭大汗,汗浹流背。一陣微風吹來,風吹彎了小草,小草好像在笑眯眯地對我們説:“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽了心裏都甜滋滋的`。

只要我們人人都獻出一點保護環境之心,愛護大自然,保護環境,樹會變得更綠,花會變得更紅,空氣才會變得更清新呀!為了我們完美的未來,讓我們大家一齊都來好好保護環境吧!

六年級週記 篇4

”快點接住啊!“”小心!一個超級扣殺!“”耶!贏了!“這是怎麼一回事呢?原來是我和爸爸在打羽毛球。説起學習打羽毛球,那就説來話長了。

爸爸媽媽首先教我發球。媽媽教我兩種方法,第一種方法:先用左手拿羽毛球,右手拿球拍,左手將羽毛球自由落下,與此同時,用羽毛球拍將羽毛球打出去;第二種方法:先將球高高拋起,再用力把球打出去。我想,這兩種方法真是太小case了,我還以為要多大力氣,還沒我想象中的那麼難嘛!我不經意地拿起羽毛球,將球拍隨便一揮,羽毛球不但沒有打出去,還不偏不倚地落在了我的頭上,真是不蹚河水不知水深淺,媽媽彷彿看穿了我的心思,説:”輕敵可是兵法大忌啊!“

在媽媽的指導下,我學會了發球,而且球能從我手中輕盈地飛出去了。我還學會了幾個招數呢!有扣殺,海底撈月,反超級扣殺等等一系列招數。真是鏡不擦不明,腦不用不靈。經過一段時間的苦練,我終於可以得心應手地打羽毛球了。

終於有一天,爸爸給我下了挑戰書,我也不甘示弱。比賽開始了,爸爸先將球高高拋起,再用球輕輕一揮,球像一隻蝴蝶迎面飛來,我客氣地將球還給了爸爸,爸爸給了我一個扣殺球,這個球又低又準又快,我還是用原來的方法接球,結果來了個竹籃打水一場空——沒有接住。爸爸告訴我:這種球必須用”海底撈月“這種招數來接住;第二次比賽中,爸爸果然又用了扣殺球,我用海底撈月這種方法接住了這個球;到了第二回合,爸爸把我騙得團團轉,原來爸爸使出了聲東擊西的絕技。爸爸説,比賽的.時候必須要”出其不意,攻其不備“,才能將對手置於死地。我們到了一個又一個回合,羽毛球在空中飛來飛去,猶如一隻只飛燕在空中穿梭。就這樣,在比賽中,我打得越來越嫻熟。

這次學打羽毛球,既鍛鍊了我的身體,增強了我的體質,更讓我懂得了:不論做什麼事情,都要動腦思考,掌握方法,只有持之以恆,才能取得最後的勝利。

打羽毛球真有趣啊!

六年級週記 篇5

在很多個日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽光照射在幹剛發芽的小草上,我看着眼前永不變幻的孤獨的風景,陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉身。

我偶爾會感到有些無奈,有些彷徨,有些手足無措,卻從未想過讓自己跑過來。

沿着石板路慢慢地走,明明守着自己獨有的夢想,心中卻有着一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中,拿回自己並不滿意的成績單,我停下了腳步。微風拂過,風中的小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠的前方,我的`腳步輕快起來,心中湧起一股潛滋暗長的力量

沿着石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進的道路上充滿艱難險阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過後迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風景,大樹的注視並沒有使小草失去希望,儘管生長的速度是那樣慢,但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心裏開始蓬勃着一股迸發的力量。

沿着石板路飛快的跑,心裏更多了一些希望。我眼前的風景已經開始改變了,那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草,泛着點點的嫩綠色,大片金黃色的陽光灑在草地上,匯成我眼前力量的源泉。他們儘自己努力與雜草作鬥爭,克服了大樹那不知意味的目光,沒有瓊漿玉露,但他們堅持着心中的那一份希望,為希望而努力,看到這樣的風景,我的心裏散發出無窮的力量,支撐着自己的希望。

謝謝的陽光照耀下來,温暖的照在我的臉上,我看着那迷人的風景,我想,我會堅守着希望,一直走下去……

六年級週記 篇6

一個影子在黑色的籠罩下緩緩挪移,天邊掛着一輪白月光照着它孤單的影子。

影子很暗,因為月光沒有多亮。這個小傢伙依然沒有擱下重重的殼,在一步一步地往前爬。它看不清前進的道路,碰到了石頭,便捲縮着身體。我想,在它的心裏也許是萌發了一種名叫恐懼的感覺。雲兒飄過月光的臉,它慢慢探出頭來,往另一個方向繼續一步一步地向前爬……

那是蝸牛。也許它在想,該不該放下背上沉重的殼;也許它有一個夢想在遠方,它要尋找自己的夢想;也許,它很辛苦,但是它不想認輸,也許它是一隻倔強的蝸牛。

可是,沒有燈把它的路照亮,它該怎麼走?它摸不清眼前的方向,月光不能永遠照着它踏上追夢的路途。

於是,我為這隻可憐的小蝸牛點上一盞燈,終於,它看見了前路的方向。它的觸角輕輕動了動,也許在表示感動。蝸牛繼續爬,沒有停下來。沉重的殼是它的包袱,但也是它的責任。它也許被壓得很累,但還是沒有在黑夜中停留,彷彿心裏一切的畏懼都被風輕輕拂去。

我默默地看着,心裏突然有一陣莫名的`感動。原來有了燈光的照亮,我才看清,蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所尋找的,也是我遠方的夢。因為我知道,那隻蝸牛,就是我。

為自己點一盞燈,照亮自己,看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱,碰上石頭不要緊,因為成功就站在失敗的身旁。照亮自己以後,也不需再害怕漆黑的荊棘,因為我能看清前面的方向,我不再害怕會跌倒,我能用我的雙手斬去擋路的刺!

為自己點好燈,照亮自己的前程。在自己的心中要學會刻下相信二字——

相信只要我憑着蝸牛的精神一步一步往上爬,相信只要我照亮自己心的方向,相信我只要等待黑夜的過渡,我就能擁有一片屬於我的藍天!

六年級週記 篇7

今天是星期日,但是很早我就起牀了,因為今天要和老媽一起去參加一個親戚的婚禮。我和老媽一番梳裝打扮以後,然後就興沖沖地一起走出了家門。

半小時以後我和老媽終於到了婚禮酒店,一進酒店十二樓,我就被眼前的一副温馨的畫面給吸引了:一面粉紅色的牆上,掛着新郎和新娘拍的婚紗照,美麗極了!瞧啊!新郎是那麼的英俊瀟灑,而新娘則也是那麼的.漂亮美麗,真是一對璧人。

欣賞完牆上的照片後,我和老媽就堂而皇之的走進了迎接男女朋友的房間,找了一個位置大大方方地坐了下來。

不一會兒,各式各樣的菜餚就端上了桌,其中我最喜歡的要數“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細嫩、柔軟,令人感到全身酥麻,那感覺美妙極了……

儘管沒怎麼注意新娘新郎,但是隻要有吃的就行了,我是一個“吃貨”。

六年級週記 篇8

今天是週末,我做完了作業,沒什麼事情。我看見媽媽正彎着腰擦地板時,我覺得媽媽實在太辛苦了,就想幫媽媽幹活,好讓媽媽事情少一點。媽媽就説:“你去學擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我説幹就幹,我學着媽媽以前擦玻璃的`樣子幹了起來。首先,我打來一盆水,把抹布洗了一洗,然後,開始擦起來。可是,我擦來擦去總是擦不乾淨,我就去問媽媽。媽媽説:“你應該再用幹抹布擦一遍,這樣玻璃才能乾淨。”聽了媽媽的話,我找來一塊幹抹布,又擦了起來,可還是擦不乾淨。我有些泄氣了,真後悔不該幹這活。這時,媽媽走了過來對我説:“做事要有頭有尾,不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發了,你再用濕抹布擦一遍看看。”我按媽媽説的那樣做了,不一會兒,就把玻璃擦得乾乾淨淨。

我雖然滿頭大汗的,但是我很高興因為我能幫媽媽幹活了

六年級週記 篇9

今天,媽媽給我講一個有趣的數學故事。

故事裏説:有一個豬媽媽帶着三個豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。於是,豬媽媽問三個豬寶寶:“我們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶説:“20乘60等於1200元,所以要花1200元!”第二個豬寶寶説:“不對!不對!是二個十乘六個十等於十二個十,就是1200元!”最小的`豬寶寶接着説:“我想,你們兩個都是對的,只是説法不同,其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽讚揚道。

到綁花時間,最小的豬寶寶搶先問:“現在要幫花,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲,大家只能搖頭説不會。過一會,最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等於100,所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完,可是我們還要送花給20個老爺爺,每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們説。過30分鐘,豬寶寶們才説:“哦!我們知道,10020=5,所以每個老爺爺分5束!”

豬寶寶們把花給老爺爺,老爺爺連忙説謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事,我就更喜歡數學,也加強我學好數學的信心!

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